合同課外輔導協(xié)議【復(fù)合附件版】

合同課外輔導協(xié)議姓名：[學生姓名]地質(zhì)：[學生地質(zhì)]姓名：[輔導老師姓名]地質(zhì)：[輔導老師地質(zhì)]鑒于：1.甲方希望獲得課外輔導以提高其學術(shù)成績和技能；2.乙方愿意提供專業(yè)的課外輔導服務(wù)；第一條目標與范圍1.1乙方同意為甲方提供課外輔導服務(wù)，旨在幫助甲方提高學術(shù)成績和技能。1.2課外輔導的范圍包括但不限于：[具體輔導科目或領(lǐng)域，例如數(shù)學、語文、英語等]。1.3乙方應(yīng)根據(jù)甲方的需求和目標，制定個性化的輔導計劃，并提供相應(yīng)的教學資源和材料。第二條服務(wù)期限2.1本協(xié)議的有效期為[協(xié)議期限，例如12個月]。2.2甲方應(yīng)在協(xié)議期限內(nèi)按照約定的時間表接受乙方的輔導服務(wù)。第三條輔導時間和地點3.1輔導時間由雙方協(xié)商確定，并應(yīng)在協(xié)議中明確列出。3.2輔導地點由乙方提供，或者根據(jù)雙方協(xié)商確定的地點進行。第四條輔導費用4.1甲方同意支付乙方輔導費用，費用標準由雙方協(xié)商確定，并在協(xié)議中明確列出。4.2甲方應(yīng)在協(xié)議簽署后支付首期輔導費用，并在后續(xù)約定的付款周期內(nèi)按時支付余款。第五條保密條款5.1雙方同意在協(xié)議期間及協(xié)議終止后，對對方的個人信息、學習進度和輔導內(nèi)容保密，并不得向任何第三方披露。第六條解除和終止6.1在協(xié)議期限內(nèi)，如一方違反協(xié)議條款，另一方有權(quán)解除本協(xié)議。6.2如一方因不可抗力無法履行協(xié)議，應(yīng)及時通知對方，并協(xié)商解決。6.3協(xié)議終止后，雙方應(yīng)根據(jù)已經(jīng)發(fā)生的輔導服務(wù)，按照協(xié)議約定的方式進行結(jié)算。第七條爭議解決7.1雙方應(yīng)通過友好協(xié)商解決因本協(xié)議引起的任何爭議。7.2若協(xié)商無法解決爭議，雙方同意將爭議提交至有管轄權(quán)的人民法院解決。第八條其他條款8.1本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。8.2本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。甲方（學生）：____________________簽字日期：____________________乙方（輔導老師）：____________________簽字日期：____________________一、五種特殊應(yīng)用場合及條款說明和修正1.在線輔導應(yīng)用場合：學生和輔導老師通過互聯(lián)網(wǎng)進行遠程輔導。條款修正：需要明確在線輔導的平臺、工具和所需軟件，以及雙方的網(wǎng)絡(luò)責任和技術(shù)支持。2.家庭教師應(yīng)用場合：輔導老師在學生家中提供面對面輔導。條款修正：需要明確輔導老師進入學生家庭的安全規(guī)定、隱私保護和家長監(jiān)督的要求。3.小組輔導應(yīng)用場合：多個學生組成小組，由一位輔導老師進行集體輔導。條款修正：需要增加關(guān)于小組協(xié)調(diào)、學生互動和個別輔導需求的條款。4.特殊需求輔導應(yīng)用場合：學生有特殊教育需求，如學習障礙、天才教育等。條款修正：需要詳細說明學生的特殊需求，以及輔導老師應(yīng)提供的個性化支持和資源。5.考試準備輔導應(yīng)用場合：學生為了特定考試（如高考、托福等）接受輔導。條款修正：需要明確輔導內(nèi)容與考試大綱的對應(yīng)關(guān)系，以及輔導老師對學生考試成績的責任。二、實際操作過程中的相關(guān)問題及解決辦法1.輔導時間調(diào)整問題：學生可能因個人原因需要調(diào)整輔導時間。解決辦法：雙方提前溝通，盡量協(xié)商一致，并在合同中預(yù)留調(diào)整時間的條款。2.輔導效果評估問題：家長或?qū)W生可能對輔導效果有疑問。解決辦法：定期進行學習進度評估，明確評估標準和反饋機制，確保雙方對輔導效果有共同認知。3.輔導費用支付問題：家長可能因經(jīng)濟原因延遲支付輔導費用。解決辦法：設(shè)立靈活的支付方式和寬限期，同時明確違約金等相關(guān)條款，以保障輔導老師的權(quán)益。4.輔導老師變更問題：輔導老師可能因個人原因無法繼續(xù)提供服務(wù)。解決辦法：在合同中預(yù)留替代老師的條款，并確保替代老師具備相應(yīng)資質(zhì)和經(jīng)驗。5.保密條款執(zhí)行問題：可能存在信息泄露的風險。解決辦法：加強雙方對保密條款的認識和重視，簽訂保密協(xié)議，并在輔導過程中加強信息安全管理。三、原始合同所需詳細附件1.輔導計劃：詳細列出輔導科目、目標、內(nèi)容和時間安排。2.輔導費用明細：詳細列出輔導費用、支付方式和時間。3.輔導老師簡歷：包括輔導老師的資質(zhì)、經(jīng)驗和教育背景。4.學生評估報告：包括學生的學習情況、需求和預(yù)期目標。5.家長同意書：家長簽字確認同意學生接受輔導服務(wù)。6.保密協(xié)議：雙方簽訂的保密協(xié)議，明確保密內(nèi)容和責任。合同課外輔導，學問大，學生老師合作，共進步。目標科目要明確，成績技能，雙雙提升。時間地點，商量好，老師學生，準時到。費用支付，別含糊，按時交清，大家樂。保守秘密，是原則，個人信息，不外泄。有糾紛，別上火，協(xié)商解決，和諧共處。五種場合，特殊對待，在線在家，小組特殊，考試備戰(zhàn)。條款修改，要記牢，特殊情況，特殊照顧。操作