2024屆山東省濟(jì)南市長清第一中學(xué)高三第三次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省濟(jì)南市長清第一中學(xué)高三第三次模擬考試生物試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.經(jīng)下列實(shí)驗(yàn)處理后,向試管中滴加碘液,試管內(nèi)容物會(huì)變成藍(lán)色的是()A.室溫條件下,2mL米湯與1.5mL唾液充分混合反應(yīng)24hB.室溫條件下,2mL牛奶與1.5mL唾液充分混合反應(yīng)24hC.室溫條件下,2mL牛奶與1.5mL汗液充分混合反應(yīng)24hD.室溫條件下,2mL米湯與1.5mL汗液充分混合反應(yīng)24h2.下列有關(guān)“基本骨架”或“骨架”的敘述,錯(cuò)誤的是A.DNA分子中的核糖和磷酸交替連接排在外側(cè)構(gòu)成基本骨架B.每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架C.生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本骨架D.真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細(xì)胞骨架3.溶菌酶是存在于服淚和白細(xì)胞中的酶,有殺菌功能,整個(gè)分子大致呈球故稱為球蛋白(如右圖)下列關(guān)于溶菌酶的說法,不正確的有()①溶菌酶從細(xì)胞進(jìn)入淚液不穿過生物膜②溶菌酶是由兩條多肽鏈共同組成的③雙縮脲試劑5%NaOH溶液與1%CuS04溶液等體積混合后與溶菌酶反應(yīng)呈紫色④溶菌酶的空間結(jié)構(gòu)與其功能密切關(guān)系⑤溶菌酶的殺菌作用屬于特異性免疫A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)4.下列關(guān)于病毒的說法正確的是()A.冠狀病毒寄生于活細(xì)胞中,代謝類型為異養(yǎng)厭氧型B.抗體抵抗病毒的機(jī)制與溶菌酶殺滅細(xì)菌的機(jī)制相同C.HIV病毒的遺傳物質(zhì)RNA可以整合到人染色體DNA上D.病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量5.某實(shí)驗(yàn)基地水庫中放養(yǎng)了一批羅非魚,監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,羅非魚的種群數(shù)量a-e段發(fā)生了明顯波動(dòng)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)有人在該水庫放生了大型肉食性魚;一段時(shí)間后,羅非魚種群數(shù)量達(dá)到了相對穩(wěn)定狀態(tài),如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.調(diào)查羅非魚的種群密度可采用標(biāo)志重捕法B.羅非魚種群在a-b段呈近似J型增長C.大型肉食性魚最可能是在b對應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)進(jìn)入水庫D.在捕食壓力下,羅非魚種群的環(huán)境容納量為K16.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)與功能的基本單位。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.抗體的合成和分泌需要多種細(xì)胞結(jié)構(gòu)參與 B.核膜與細(xì)胞膜可以通過高爾基體直接相連C.垂體細(xì)胞膜表面具有結(jié)合甲狀腺激素的受體 D.真核細(xì)胞具有由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)7.離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。有關(guān)下列敘述正確的是()A.神經(jīng)元處于靜息狀態(tài)時(shí),鉀離子通過離子泵外流B.缺氧會(huì)影響神經(jīng)元興奮是因?yàn)殁c離子通過離子泵內(nèi)流C.動(dòng)物一氧化碳中毒不會(huì)影響離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率D.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式與離子泵跨膜運(yùn)輸離子的的方式不同8.(10分)胃泌素釋放肽(GRP)是一種神經(jīng)遞質(zhì),將其注射到小鼠脊髓后,小鼠立刻會(huì)有抓癢行為。若破壞小鼠脊髓中的胃泌素釋放肽受體(GRPR),不論向這些小鼠身上注射何種濃度的GRP,小鼠都不抓癢。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.注射GRP到脊髓后小鼠有抓癢行為,說明癢覺感受器在脊髓B.GRP與GRPR結(jié)合后,突觸后膜上的鈉離子通道打開,鈉離子內(nèi)流C.GRP在突觸間隙中完成信息傳遞后,可能會(huì)被酶解或被回收D.若抑制GRPR基因的表達(dá),可以緩解或消除小鼠的瘙癢癥狀二、非選擇題9.(10分)下圖1是某農(nóng)場幾種生物之間的數(shù)量變化關(guān)系曲線(甲是生產(chǎn)者),圖2是其中能量流動(dòng)關(guān)系圖。請據(jù)圖回答:(1)圖1中對應(yīng)圖2第二營養(yǎng)級(jí)的是_________。(2)圖2中流入該農(nóng)場的總能量是_________________,人工補(bǔ)充飼料的目的是_______________________,能量在第二營養(yǎng)級(jí)和第三營養(yǎng)級(jí)間傳遞的效率是________________。(3)分解者分解生產(chǎn)者和消費(fèi)者遺體、殘骸等有機(jī)物,釋放的能量__________(填“能”或“不能”)被生產(chǎn)者利用,原因是_____________________________________________。(4)乙、丙間通過相互的氣味識(shí)別對方,體現(xiàn)了信息傳遞具有____________性,說明了信息傳遞的作用是___________________________________________________________。10.(14分)遺傳學(xué)家對虎皮鸚鵡的羽色進(jìn)行了研究。請回答:(1)虎皮鸚鵡的羽色受兩對等位基因控制,基因B控制藍(lán)色素的合成,基因D控制黃色素的合成,二者的等位基因b和d均不能指導(dǎo)色素的合成,其遺傳機(jī)理如下圖所示:①該過程說明,一些基因就是通過_________,從而控制生物性狀的?;蚩刂粕锏男誀畛藞D中所示之外,還可以通過控制________來控制。②若將純合藍(lán)色和純合黃色鸚鵡雜交,其后代的表現(xiàn)型為________,基因型為________,再讓子一代的互交,子二代的表現(xiàn)型及比例為_________________。(2)若要驗(yàn)證黃色雄性個(gè)體的基因型,則應(yīng)選擇多個(gè)________雌性個(gè)體與該黃色雄性個(gè)體雜交。若_______________,該黃色個(gè)體為雜合子;若___________,則黃色個(gè)體很可能為純合子。11.(14分)回答下列有關(guān)血紅蛋白的提取和分離的問題:(1)血紅蛋白的提取和分離一般可分為四步:樣品處理、粗分離、________和純度鑒定。(2)實(shí)驗(yàn)前取新鮮的血液,要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉,取血回來,馬上進(jìn)行離心,收集血紅蛋白溶液。①加入檸檬酸鈉的目的是__________________________________。②樣品處理包括____________、___________、分離血紅蛋白溶液和透析。(3)收集的血紅蛋白溶液在透析袋中進(jìn)行透析,這就是樣品的粗分離。①透析的目的是:將樣品中分子量較小的雜質(zhì)蛋白除去。②透析的原理是_____________________________________________________。(4)通過凝膠色譜法將樣品進(jìn)一步純化,樣品純化的目的是______________________。(5)最后經(jīng)SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳進(jìn)行_____________________。12.在熒光素酶中加入正確的熒光素底物就可以放出熒光。熒光素酶及其合成基因在生物研究中有著廣泛的應(yīng)用。請回答下列問題:(1)熒光素酶基因可以從基因文庫中獲取,也可以通過________方法得到,再利用PCR技術(shù)擴(kuò)增即可,擴(kuò)增熒光素酶基因利用的原理是__________________。(2)在基因工程操作過程中,需要用________酶和________酶構(gòu)建基因表達(dá)載體,基因表達(dá)載體要有________,以便篩選出含有目的基因的受體細(xì)胞。(3)熒光素酶基因也可以作為目的基因轉(zhuǎn)入某些動(dòng)植物細(xì)胞中表達(dá)產(chǎn)生熒光素酶。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞,目前常用的目的基因載體是農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒,目的基因需插入到該基因載體的________上,然后再轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞中。將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞的技術(shù)中,應(yīng)用最多的是_______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

淀粉遇碘變藍(lán)色,麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán);雞蛋清的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì),唾液中的唾液淀粉酶對蛋白質(zhì)和脂肪沒有消化作用。【詳解】A、唾液中含有唾液淀粉酶,能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻?,因此米湯與一定量的唾液充分混合后反應(yīng)24h,滴加碘液后不變藍(lán)色,A錯(cuò)誤;B、牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),不會(huì)被唾液淀粉酶分解,遇淀粉也不會(huì)變藍(lán),B錯(cuò)誤;C、牛奶的主要成分是蛋白質(zhì),與汗液充分混合后,遇淀粉不會(huì)變藍(lán),C錯(cuò)誤;D、米湯中含有淀粉,汗液對淀粉沒有作用,因此滴加碘液會(huì)變藍(lán)色,D正確。故選D。2、A【解析】

DNA分子中磷酸和脫氧核糖交替排列構(gòu)成基本骨架;每一個(gè)單體都是以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,許多單體連接成多聚體;桑格和尼克森提出了生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型,認(rèn)為磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架;真核細(xì)胞中的細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的,它對于有維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性,與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、能量轉(zhuǎn)換等生命活動(dòng)密切相關(guān)?!驹斀狻緼.DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接排在外側(cè)構(gòu)成基本骨架,A錯(cuò)誤;B.每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,B正確;C.流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為磷脂雙分子層構(gòu)成了膜的基本支架,C正確;D.真核細(xì)胞中有維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性的細(xì)胞骨架,D正確。

故選A。

3、C【解析】

溶菌酶是大分子物質(zhì),進(jìn)入細(xì)胞的方式是胞吞,不穿過生物膜,①正確;由圖中判斷該酶由1條肽鏈組成,②錯(cuò)誤;雙縮脲試劑的放入不是混合后,而是先加NaOH,再加CuSO4,③錯(cuò)誤;該酶為一種蛋白質(zhì),特殊的結(jié)構(gòu)決定特殊的功能,④正確;溶菌酶的殺菌作用屬于非特異性免疫,⑤錯(cuò)誤。故選C。4、D【解析】

病毒是一種體積非常微小,結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。病毒自身不能繁殖后代,只能利用宿主活細(xì)胞內(nèi)現(xiàn)成的代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分?!驹斀狻緼、冠狀病毒寄生于活細(xì)胞中,不能獨(dú)立代謝,無代謝類型,A錯(cuò)誤;B、抗體與病毒結(jié)合后形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán);溶菌酶是破壞細(xì)菌的細(xì)胞壁,導(dǎo)致細(xì)菌的死亡,故二者作用機(jī)制不相同,B錯(cuò)誤;C、HIV病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,逆轉(zhuǎn)錄成DNA后,可整合到人染色體DNA上,C錯(cuò)誤;D、病毒自身不能產(chǎn)生能量,只能依靠宿主細(xì)胞的呼吸作用提供能量,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查病毒的相關(guān)知識(shí),意在考查識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,以及運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力。5、D【解析】

該題主要考察了種群的數(shù)量增長曲線,自然環(huán)境中的種群增長情況遵循“S”型增長曲線,由于環(huán)境的限制達(dá)到環(huán)境所能承受的最大數(shù)量后就會(huì)趨于穩(wěn)定,圖中羅非魚的數(shù)量K值在大型肉食動(dòng)物放生后發(fā)生了下降,證明羅非魚被捕食導(dǎo)致環(huán)境容納量減少?!驹斀狻緼、標(biāo)志重捕法適合調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物,因此適合調(diào)查羅非魚,A正確;B、在羅非魚投放的初期,由于環(huán)境適宜、空間充足、天敵較少等等,種群的增長接近于“J”型曲線,B正確;C、曲線在c點(diǎn)時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了下降,說明大型食肉魚類應(yīng)該是在c點(diǎn)之前遷入的這個(gè)環(huán)境,所以最有可能是b點(diǎn)遷入,C正確;D、當(dāng)遷入大型食肉魚類以后對羅非魚造成了捕食壓力,導(dǎo)致環(huán)境容納量下降,所以種群數(shù)量會(huì)在新的環(huán)境容納量上下波動(dòng),所以環(huán)境容納量為K2,D錯(cuò)誤;故選D。6、B【解析】

抗體為分泌蛋白,其合成和分泌需要多種細(xì)胞器的協(xié)調(diào)配合;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能有效地增加細(xì)胞內(nèi)的膜面積,其外連細(xì)胞膜,內(nèi)連核膜,將細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個(gè)整體,具有承擔(dān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?;下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素.而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔?,?dāng)甲狀腺激素分泌過多時(shí),會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌?!驹斀狻緼、抗體屬于分泌蛋白,需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等細(xì)胞器分工合作,這些是在細(xì)胞核的控制下完成的,故其合成和分泌需要多種細(xì)胞結(jié)構(gòu)參與,A正確;B、核膜與細(xì)胞膜通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連,B錯(cuò)誤;C、甲狀腺激素可通過負(fù)反饋?zhàn)饔脤Υ贵w進(jìn)行調(diào)節(jié),故垂體細(xì)胞膜表面有結(jié)合甲狀腺激素的受體,C正確;D、真核細(xì)胞的細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),能保持細(xì)胞形態(tài),D正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題較為綜合,熟記細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及相關(guān)物質(zhì)的功能是解答本題的關(guān)鍵。7、D【解析】

1、離子通過細(xì)胞膜進(jìn)出細(xì)胞有兩種方式,一種是通過離子通道,另一種是借助離子泵的搬運(yùn)。前者是協(xié)助擴(kuò)散,后者是主動(dòng)運(yùn)輸。

2、靜息電位和動(dòng)作電位:(1)靜息電位(外正內(nèi)負(fù))主要是鉀離子外流造成的,這個(gè)過程鉀離子是通過鉀離子通道出去的,不耗能,所以是協(xié)助擴(kuò)散。

(2)動(dòng)作電位主要是鈉離子內(nèi)流,是通過鈉離子通道(相當(dāng)于載體)進(jìn)入膜內(nèi),不耗能,所以這個(gè)過程也是協(xié)助擴(kuò)散。

3、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸?shù)谋容^:物質(zhì)出

入細(xì)胞

的方式被動(dòng)運(yùn)輸主動(dòng)運(yùn)輸自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸方向高濃度→低濃度高濃度→低濃度低濃度→高濃度是否需要載體不需要需要需要是否消耗能量不消耗不消耗消耗【詳解】A、神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)下,鉀離子通過離子通道外流,形成外正內(nèi)負(fù)的靜息電位,A錯(cuò)誤;B、神經(jīng)元興奮時(shí)Na+通道打開,Na+通過離子通道內(nèi)流,不消耗能量,所以缺氧不會(huì)影響神經(jīng)元興奮時(shí)Na+通過通道內(nèi)流,B錯(cuò)誤;

C、動(dòng)物細(xì)胞一氧化碳中毒可導(dǎo)致有氧呼吸受到抑制,從而會(huì)降低離子泵的運(yùn)輸速率,C錯(cuò)誤;D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散,需要載體協(xié)助,所以與離子泵運(yùn)輸離子的方式不相同,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式,要求考生識(shí)記離子通道和離子泵的結(jié)構(gòu)和功能;識(shí)記物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌涮攸c(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。8、A【解析】

神經(jīng)遞質(zhì):是指神經(jīng)末梢釋放的特殊化學(xué)物質(zhì),它能作用于支配的神經(jīng)元或效應(yīng)器細(xì)胞膜上的受體,從而完成信息傳遞功能。①合成:在細(xì)胞質(zhì)通過一系列酶的催化作用中逐步合成,合成后由小泡攝取并貯存起來。②釋放:通過胞吐的方式釋放在突觸間隙。③結(jié)合:神經(jīng)遞質(zhì)通過與突觸后膜或效應(yīng)器細(xì)胞膜上的特異性受體相結(jié)合而發(fā)揮作用。遞質(zhì)與受體結(jié)合后對突觸后膜的離子通透性發(fā)生影響,引起突觸后膜電位的變化,從而完成信息的跨突觸傳遞。④失活:神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生效應(yīng)后,很快就被相應(yīng)的酶分解而失活或被移走而迅速停止作用。遞質(zhì)被分解后的產(chǎn)物可被重新利用合成新的遞質(zhì)。一個(gè)神經(jīng)沖動(dòng)只能引起一次遞質(zhì)釋放,產(chǎn)生一次突觸后膜的電位變化。⑤類型:興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)?!驹斀狻緼、將GRP注射到脊髓后,小鼠有抓癢行為,說明脊髓里含有胃泌素釋放肽受體(GRPR)的神經(jīng)元,A錯(cuò)誤;B、胃泌素釋放肽(GRP)神經(jīng)遞質(zhì)與GRPR結(jié)合后,引起小鼠的脊髓里的神經(jīng)元興奮,導(dǎo)致突觸后膜上的Na+通道打開,Na+內(nèi)流,形成動(dòng)作電位,產(chǎn)生興奮,使突觸后膜上的化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào),B正確;C、根據(jù)題意,GRP在突觸間中完成信息傳遞,說明GRP是神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)完成作用后,可能會(huì)被酶解或被重吸收到突觸小體,為下次傳遞作準(zhǔn)備,C正確;D、若抑制GRPR基因的表達(dá),則不能產(chǎn)生胃泌素釋放肽受體(GRPR),突觸間隙中的胃泌素釋放肽(GRP)神經(jīng)遞質(zhì)與不能與突觸后膜上的胃泌素釋放肽神經(jīng)遞質(zhì)受體(GRPR)結(jié)合,無法形成動(dòng)作電位,不能產(chǎn)生興奮,可緩解或治療瘙癢,D正確。故選A。二、非選擇題9、乙第一營養(yǎng)級(jí)固定的能量和人工飼料中的能量為第二營養(yǎng)級(jí)和第三營養(yǎng)級(jí)提供能量,使能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠謆2/(a2+r1)×100%不能熱能不能被生物重新利用(或能量不能循環(huán)利用)雙向調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【解析】

本題結(jié)合種群種間關(guān)系和生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)模式圖,考查種間關(guān)系、生態(tài)系統(tǒng)的功能等知識(shí)。圖1為種間關(guān)系的捕食關(guān)系,根據(jù)坐標(biāo)圖中種群數(shù)量變化曲線走勢,可以判斷出食物關(guān)系甲→乙→丙。圖2中流入該農(nóng)場的總能量是生產(chǎn)者固定的總能量和人工飼料中化學(xué)能,即a1+a2+a3+r1+r2,第二營養(yǎng)級(jí)同化的總能量為(a2+r1),第三營養(yǎng)級(jí)固定的能量為b2+r2,其中b2為第二營養(yǎng)級(jí)傳遞給第三營養(yǎng)級(jí)的能量。【詳解】(1)由圖1可知,甲、乙、丙之間的食物鏈關(guān)系是甲→乙→丙,故乙是第二營養(yǎng)級(jí)。(2)由于該農(nóng)場人工補(bǔ)充飼料,為第二營養(yǎng)級(jí)和第三營養(yǎng)級(jí)提供能量,使能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑柿魅朐撧r(nóng)場的總能量是第一營養(yǎng)級(jí)同化的能量和人工飼料中的能量。第二營養(yǎng)級(jí)流向第三營養(yǎng)級(jí)的能量是b2,第二營養(yǎng)級(jí)同化的能量是a2+r1,所以二者之間的能量傳遞效率是b2/(a2+r1)×100%。(3)分解者分解有機(jī)物釋放的熱能不能被生物利用。(4)生物之間通過相互的氣味識(shí)別對方,說明信息傳遞具有雙向性,且信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性【點(diǎn)睛】種間關(guān)系(不同種生物之間的關(guān)系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物與根瘤菌;人體中的有些細(xì)菌;地衣是真菌和藻類的共生體。(2)捕食(此長彼消、此消彼長):如:兔以植物為食;狼以兔為食。(3)競爭(你死我活):如:大小草履蟲;水稻與稗草等。(4)寄生(寄生者不勞而獲)。10、酶的合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)綠色BbDd綠色:黃色:藍(lán)色:白色=9:3:3:1白色出現(xiàn)白色個(gè)體全為黃色個(gè)體【解析】【試題分析】本題結(jié)合虎皮鸚鵡羽色的遺傳機(jī)理圖解,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、基因與性狀的關(guān)系等知識(shí)。要求考生識(shí)記基因控制性狀的方式;掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷表現(xiàn)型與基因型的對應(yīng)關(guān)系,再根據(jù)題中信息答題。分析題圖:圖示為虎皮鸚鵡羽色的遺傳機(jī)理,基因B控制藍(lán)色素的合成,基因D控制黃色素的合成,基因B和基因D同時(shí)存在時(shí),表現(xiàn)為綠色,二者的等位基因b和d均不能指導(dǎo)色素的合成,因此綠色的基因型為B_D_,黃色的基因型為bbD_,藍(lán)色的基因型為B_dd,白色的基因型為bbdd。據(jù)此答題。(1)①基因控制性狀的方式有兩種,一種是基因通過控制蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)直接影響性狀;另一種是基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,從而控制生物的性狀。圖示基因控制生物性狀的方式是后一種。②BBdd(純合藍(lán)色)和bbDD(純合黃色)雜交,其后代的基因型為BbDd,表現(xiàn)型為綠色;子一代互交,即♀BbDd×♂BbDd,子二代為B_D_(綠色)∶bbD_(黃色)∶B_dd(藍(lán)色)∶bbdd(白色)=9∶3∶3∶1。(2)黃色雄性個(gè)體基因型為bbD_,欲驗(yàn)證其基因型,應(yīng)采用測交法,又因鸚鵡的產(chǎn)子率不高,因此應(yīng)讓其與多個(gè)白色個(gè)體(bbdd)雜交;若出現(xiàn)白色后代,該黃色個(gè)體為雜合體;若全為黃色個(gè)體,則黃色個(gè)體很可能為純合體。11、純化防止血液的凝固紅細(xì)胞的洗滌血紅蛋白的釋放透析袋能使小分子自由進(jìn)出,而將大分子保留在袋內(nèi)通過凝膠色譜法將相對分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去純度鑒定【解析】

血紅蛋白的提取和分離一般可分為四步:樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定。樣品處理包括四個(gè)步驟,即紅細(xì)胞的洗滌、血紅蛋白的釋放、分離血紅蛋白溶液和透析。透析袋是利用半透膜制作的,半透膜可以讓小分子可以自由進(jìn)出,而大分子不能通過。樣品純化的目的是通過凝膠色譜法將相對分子質(zhì)量大的蛋白質(zhì)除去?!驹斀狻浚?)血紅蛋白的提取和分離一般分為4步:樣品處理、粗分離、純化和純度鑒定。(2)①采取血液時(shí)要在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉以防止血液凝固;②樣品處理又包括紅細(xì)胞洗滌、血紅蛋白釋放、分離血紅蛋白溶液和透析4步。(3)①透析即是血紅蛋白的粗分離,透析的目的是除去分子量較小的雜蛋白;②透析的原理是透析袋能使小分子自由進(jìn)出,而大分子則保留在袋內(nèi)。(4)樣品的純化是通過膠色譜法將相對分子質(zhì)量大的雜質(zhì)蛋白除去。(5)最后經(jīng)SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳進(jìn)行純度鑒定?!军c(diǎn)睛】本題考查蛋白質(zhì)的提取和分離的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所

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