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讓我們的家更美好-五年級(jí)下冊(cè)道德與法治部編版-目錄1、課堂導(dǎo)入2、活動(dòng)探究3、知識(shí)講授4、課后小結(jié)第一部分課堂導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道想要擁有美好幸福的家庭生活,
需要所有家庭成員盡責(zé)出力。2.懂得作為子女,要做到自強(qiáng)自立,
是對(duì)家人最大的精神安慰。3.學(xué)會(huì)如何面對(duì)家庭發(fā)生的變化,
懂得對(duì)家人的支持就是在為家庭做貢獻(xiàn)。課程導(dǎo)入比較一下,哪個(gè)做法更好呢?從始咿呀學(xué)語(yǔ)到走入學(xué)校,我們正在逐漸長(zhǎng)大,也越來(lái)越懂得家對(duì)每個(gè)人的重要性,擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同理想和追求,它需要所有家庭成員都盡責(zé)出力。課程導(dǎo)入向同桌介紹一下“你的家庭”吧!我的全家福在你的家庭中,誰(shuí)最重要?她(他)的重要性表現(xiàn)在什么地方課程導(dǎo)入不可以去掉可以去掉如果其他的家庭成員不重要,可以去掉嗎?辯一辯接下來(lái),讓我們帶著這一問(wèn)題去一探究竟吧!課程導(dǎo)入家庭責(zé)任單家庭責(zé)任單爸爸:主要是經(jīng)營(yíng)自家的餐館,獲得家庭的收入。還承擔(dān)著換燈泡、修水管等務(wù)......媽媽:除了自己的工作,還要照顧我和妹妹,為家人做飯洗.....我:主要收拾自己的房間、洗碗、帶妹妹玩.....爸爸:在家種菜,從播種到售賣(mài)都是他一個(gè)人在操勞。有時(shí)爺爺和媽媽會(huì)去田里幫忙。媽媽:在家照顧我和生病的奶奶……我:在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),農(nóng)忙時(shí),我就給爺爺和爸爸送飯....從這兩份家庭責(zé)任單中,你們發(fā)現(xiàn)了什么爸爸媽媽的責(zé)任多由于家庭分工的不同,承擔(dān)的具體工作就會(huì)有不同,但每個(gè)家庭的家庭責(zé)任也有相同之處。分工不同責(zé)任不同家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂(lè)園。一個(gè)家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫育子女、交流感情、改善生活等多方面的責(zé)任。家庭既滿足了我們的衣食住行、教育、娛樂(lè)等基本需求,又滿足了我們感情的需要,讓我們感到安全和幸福。主動(dòng)分擔(dān)家庭責(zé)任家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂(lè)園。一個(gè)家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫育子女、交流感情、改善生活等多方面的責(zé)任。家庭既滿足了我們的衣食住行、教育、娛樂(lè)等基本需求,又滿足了我們感情的需要,讓我們感到安全和幸福。你的家人都各自承擔(dān)了哪些家務(wù),列出一份家庭責(zé)任單。小小偵查員家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂(lè)園。一個(gè)家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫育子女、交流感情、改善生活等多方面的責(zé)任。家庭既滿足了我們的衣食住行、教育、娛樂(lè)等基本需求,又滿足了我們感情的需要,讓我們感到安全和幸福。主動(dòng)分擔(dān)家庭責(zé)任《中華人民共和國(guó)婚姻法》第二十一條(節(jié)選)父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù);子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。相關(guān)鏈接家庭所承擔(dān)的一些責(zé)任不僅是道德責(zé)任,也是法律義務(wù)。第二部分活動(dòng)探究家庭責(zé)任要擔(dān)當(dāng)尊敬父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及的事......自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動(dòng)?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》(節(jié)選)家庭責(zé)任要擔(dān)當(dāng)如果其他的家庭成員不重要,可以去掉嗎?回想時(shí)刻生活的港灣精神的樂(lè)園情感的歸宿改善生活贍養(yǎng)老人撫育子女交流感情家庭既滿足了我們的衣食住行、教育、娛樂(lè)等基本需求,又滿足了我們感情的需要,讓我們感到安全和幸福。家庭責(zé)任要擔(dān)當(dāng)說(shuō)文解字“自立自強(qiáng)”自立:指自己的事情自己做。自強(qiáng):指努力向上,不斷提升和完善自己。請(qǐng)同學(xué)們回想一下,自己在家中是否做到了自立自強(qiáng)呢家庭責(zé)任要擔(dān)當(dāng)我能做到的家長(zhǎng)希望我做到的我能做到自理、自立的具體表現(xiàn):家長(zhǎng)希望我能做到自理、自立的方面結(jié)合“自我評(píng)價(jià)”跟“家長(zhǎng)評(píng)價(jià)”的內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)你獲得了哪些啟示?怎樣才能做到自立自強(qiáng)?請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)將表格補(bǔ)充完整。表格:自立自強(qiáng)小達(dá)人自立自強(qiáng)小達(dá)人具體要求表現(xiàn)方式自己的事情自己做收拾自己房間、自己洗衣服自主學(xué)習(xí)、鍛煉自己按作息規(guī)律生活自己獨(dú)立處理一些事務(wù)自主管理自己的情緒完成作業(yè)、鍛煉身體按時(shí)起床、睡覺(jué)、吃飯、學(xué)習(xí)能獨(dú)立接待家里的客人與父母意見(jiàn)不同時(shí),主動(dòng)溝通改進(jìn)責(zé)任單你在家中做到自理自立了嗎?今后還有哪些方面需要改進(jìn)活動(dòng)規(guī)則:(1)對(duì)照“自立自強(qiáng)小達(dá)人”表格,找到2-3個(gè)需要改進(jìn)的地方。(2)針對(duì)需要改進(jìn)的地方,給出改進(jìn)方式。(3)在小組內(nèi)進(jìn)行分享,隨后推出小組代表進(jìn)行全班分享。努力是對(duì)自己的一種肯定,勤勞是對(duì)家庭的一種責(zé)任。幫他們想想辦法吧幫他們想想辦法吧大討論假如你家庭發(fā)生變化,你應(yīng)該充當(dāng)什么樣的角色?情境一:父母外出打工了,我留在村里和爺爺奶奶住在一起。只有過(guò)節(jié)時(shí),他們才能回家看我們。正確做法:理解父母,知道父母這么做是為了更好地支撐起這個(gè)家。我們要做的是聽(tīng)爺爺奶奶的話,獨(dú)立自主完成學(xué)習(xí)、生活任務(wù),讓爺爺奶奶少操心。和爺爺奶奶一起生活情境二:長(zhǎng)輩年紀(jì)大了,搬過(guò)來(lái)和我們一起生活,他們需要我們照顧。正確做法:此時(shí)我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心、照顧長(zhǎng)輩,此外還可以幫助父母做一些家務(wù)活,在學(xué)習(xí)上也不讓父母操心,讓父母有更多的精力去照顧家中的長(zhǎng)輩。孝敬爺爺奶奶情境四:媽媽不僅需要照顧爺爺奶奶,還要照顧剛出生的小妹妹。她陪我的時(shí)間越來(lái)越少。正確做法:我們應(yīng)該理解媽媽的辛苦,主動(dòng)幫助媽媽分擔(dān)家庭責(zé)任,比如自己的事情自己做,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活等。媽媽給妹妹講故事當(dāng)父母意見(jiàn)不統(tǒng)一,你會(huì)怎么做?排憂解難,方能幫親。生活中,我們留心觀察、主動(dòng)詢問(wèn),盡力關(guān)心和幫助家人,讓他們多一份輕松和寬慰,并與他們一起撐起我們的家。當(dāng)媽媽下班回來(lái)很疲憊,嗓子沙啞時(shí),我們會(huì)先為媽媽倒一杯溫開(kāi)水,讓媽媽多喝一些水,再告訴媽媽少說(shuō)話,多休息。情境一:身為教師的媽媽下班后很疲憊地坐在沙發(fā)上,因?yàn)橹v課說(shuō)話多,嗓子有些沙啞……當(dāng)奶奶做了手術(shù),心情不好,總是發(fā)脾氣時(shí),我們會(huì)多安慰奶奶,經(jīng)常和奶奶聊天,在奶奶發(fā)脾氣的時(shí)候,耐心地勸奶奶,幫助奶奶解決心中的問(wèn)題。情境二:奶奶剛做了手術(shù),心情很不好,總是發(fā)牌氣……當(dāng)爸爸加班回來(lái)很晚,還沒(méi)有吃飯,家中的飯菜早涼時(shí),我們會(huì)給爸爸熱晚飯,然后將飯端到爸爸面前,爸爸吃飯時(shí)陪他聊天,緩解他的疲意。情境三:爸爸加班回來(lái)很晚,還沒(méi)有吃飯,家中的飯菜早涼了……同學(xué)們可真體貼!排憂解難,方能幫親。表達(dá)對(duì)父母的關(guān)愛(ài),為家人排憂解難也是我們要承擔(dān)起的家庭責(zé)任。第三部分知識(shí)講授媽媽,讓我來(lái)幫您!“怎么辦?怎么辦?”我剛進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)媽媽愁眉苦臉,急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“媽媽,怎么了?什么怎么辦?”我疑惑不解地問(wèn)?!叭ィ?,去,我煩著呢!”媽媽不耐煩地說(shuō)?!罢f(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),說(shuō)不定我能幫您想想辦法。別忘了,我可是‘小智多星’呀!”我非要弄個(gè)明白?!拔覄偨拥酵ㄖ?,明天八點(diǎn)半就要到南京總部進(jìn)行項(xiàng)目答辯,今天晚上必須趕過(guò)去。你爸爸今晚才回來(lái),你爺爺剛出院。唉!”媽媽著急地說(shuō),“你們這一老一小,我不放心呀!”“媽媽,別急,我能照顧好自己。您還沒(méi)訂票吧,我?guī)湍暇W(wǎng)看看。”我像風(fēng)一樣跑到自己房間,打開(kāi)電腦,幫媽媽訂了最近一班動(dòng)車(chē)票。此時(shí),媽媽也收拾好了行李,可還是有點(diǎn)不放心:“乖兒子,媽媽可真走啦!”說(shuō)完,親了我一下!“媽媽,您快去火車(chē)站吧,再遲就來(lái)不及了!”我催促著,“爺爺那兒,您也不用太擔(dān)心,出了院回家就是休養(yǎng),我一會(huì)兒給爺爺煮碗面條,再陪他聊會(huì)兒天……”我們要用心理解和體會(huì),從家人的言談舉止,甚至是批評(píng)和教育中感受他們的愛(ài)。當(dāng)家人意見(jiàn)不一致時(shí),我們可以和家人一起討論,一起商量,同時(shí)還要發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”的作用,和家人一起解決問(wèn)題。如果你是小勇,你該怎么做?請(qǐng)你幫幫他最近有個(gè)假期博物館之旅,內(nèi)容豐富又有意義,特別特別適合孩子。小勇,你想?yún)⒓訂??可是咱們已?jīng)計(jì)劃好好假期回老家了??!小勇,你說(shuō)怎么辦?我們要用心理解和體會(huì),從家人的言談舉止,甚至是批評(píng)和教育中感受他們的愛(ài)。小勇先肯定這兩件事都很重要。然后告訴爸爸、媽媽自己的真實(shí)想法。最后和爸爸、媽媽一起商量,看看能不能調(diào)整一下時(shí)間。小勇應(yīng)該這么做!我們要用心理解和體會(huì),從家人的言談舉止,甚至是批評(píng)和教育中感受他們的愛(ài)。情境一:家里要換車(chē),爸爸希望換一輛跑遠(yuǎn)途的車(chē),媽媽希望車(chē)舒適漂亮,沒(méi)有人問(wèn)你的意見(jiàn)......這時(shí)你會(huì)?當(dāng)家人一起商討事情時(shí),你會(huì)發(fā)表自己的看法嗎?情境二:家里的書(shū)越來(lái)越多,爸爸想買(mǎi)個(gè)書(shū)架整理一下,媽媽不同意,說(shuō)沒(méi)有地方放書(shū)架......這時(shí)你會(huì)?我們要用心理解和體會(huì),從家人的言談舉止,甚至是批評(píng)和教育中感受他們的愛(ài)。不應(yīng)該參與應(yīng)該參與辯一辯請(qǐng)結(jié)合上面兩則事例,思考我們?cè)摬辉搮⑴c家庭事務(wù)的商討呢?我們要用心理解和體會(huì),從家人的言談舉止,甚至是批評(píng)和教育中感受他們的愛(ài)。我們的建議可以幫助家人有新的選擇。也許家人會(huì)因?yàn)檫@件事?tīng)?zhēng)吵起來(lái),即使不爭(zhēng)吵,不能達(dá)成一致的意見(jiàn)。參與商討不參與商討我們參與家庭事務(wù)商討既是為家庭作貢獻(xiàn),又可以減少家人之間的分歧,使我們的家更加幸福和諧。說(shuō)一說(shuō):如果參與商討應(yīng)該怎么做?如果不參與會(huì)有什么樣的結(jié)果?我們要用心理解和體會(huì),從家人的言談舉止,甚至是批評(píng)和教育中感受他們的愛(ài)。我們知道了在生活中......更和諧更幸福更美滿共承擔(dān)和諧的方式民主的方式同商議我們要用心理解和體會(huì),從家人的言談舉止,甚至是批評(píng)和教育中感受他們的愛(ài)。小結(jié)論大家在剛才的表演中,立場(chǎng)都非常堅(jiān)定,本著調(diào)解的原則,融洽家庭關(guān)系,也會(huì)積極參與到家庭的商討會(huì)議中,真正的做到了家庭小主人的“潤(rùn)滑劑”作用。我們要用心理解和體會(huì),從家人的言談舉止,甚至是批評(píng)和教育中感受他們的愛(ài)。家庭生活瑣碎,吵架生氣在所難免,但我的家庭卻是身邊人心中的模范家庭,家人之間很少生氣或吵架,這得益于我家的家庭民主生活會(huì)。從我記事以來(lái),我家每天晚上都會(huì)開(kāi)一次家庭民主生活會(huì)。小時(shí)候,每天晚飯后,大家就會(huì)坐在院子里開(kāi)家庭民主生活會(huì)。家人之間相互分享當(dāng)天的見(jiàn)聞、分享得失,一起討論、一起成長(zhǎng)。自參加工作后,我尤其喜歡參加家庭民主生活會(huì)。會(huì)上,長(zhǎng)輩往往會(huì)告訴我一些經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺。第四部分課后小結(jié)我們要用心理解和體會(huì),從家人的言談舉止,甚至是批評(píng)和教育中感受他們的愛(ài)。一起做家庭的小主人,更多的參與家庭事務(wù)中,為家人排憂解難,和家人共同協(xié)商,讓家庭生活更加美滿,更加幸福。課程結(jié)束部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治
2.讓我們的家更美好2.讓我們的家更美好學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.知道每個(gè)家庭成員都承擔(dān)著一定的家庭責(zé)任,懂得為家庭分擔(dān)責(zé)任的重要性。2.懂得為家庭盡責(zé),首先要做到自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)為家庭做力所能及的事。3.學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助家人,學(xué)習(xí)家庭民主商議的方法,與家人共擔(dān)責(zé)任,共建美好家庭。結(jié)構(gòu)圖示讓我們的家更美好2擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任同商議共承擔(dān)構(gòu)建美好幸福的家庭需要每個(gè)成員盡責(zé)出力自立自強(qiáng)是承擔(dān)家庭責(zé)任的表現(xiàn)關(guān)心、勸慰家人等是為家庭作貢獻(xiàn)的表現(xiàn)盡力關(guān)心和幫助家人主動(dòng)參與家庭討論,協(xié)商解決問(wèn)題通過(guò)和諧、民主的方式構(gòu)建美好家庭
擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求,它需要所有家庭成員盡責(zé)出力?;顒?dòng)園
隨著年齡的增長(zhǎng)和能力的提高,我們?cè)诩依锍袚?dān)的事務(wù)會(huì)越來(lái)越多。請(qǐng)同學(xué)們亮出自家的家庭責(zé)任單。板塊一:擔(dān)當(dāng)家庭責(zé)任亮出自家的家庭責(zé)任單
家庭責(zé)任單爸爸:經(jīng)營(yíng)自家的餐館,獲得家庭的收入。有時(shí)還承擔(dān)換燈泡、修水管等家務(wù)……媽媽:除了自己的工作,還要照顧我和妹妹,為家人做飯、洗衣……我:收拾自己的房間、洗碗、帶妹妹玩兒……
家庭責(zé)任單爸爸:在家種菜,從播種到售賣(mài)都是他一個(gè)人在操勞。有時(shí)爺爺和媽媽會(huì)去田里幫忙……媽媽:在家照顧我和生病的奶奶……我:在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),農(nóng)忙時(shí),我給爺爺和爸爸送飯……和同伴交流自己的家庭責(zé)任單吧!這是我的家庭責(zé)任單。這是我的家庭責(zé)任單。
家庭責(zé)任單爸爸:常年外出打工,負(fù)責(zé)賺錢(qián)。媽媽:在家種地,從播種到售賣(mài)
都是她一個(gè)人在操勞。平
時(shí)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),照顧我的
日常起居。我:負(fù)責(zé)收拾自己的房間,有時(shí)幫助媽媽做家務(wù)。家庭責(zé)任單爸爸:上班,接送我放學(xué)上學(xué),買(mǎi)日用品,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。媽媽:除了自己的工作,還要為家人洗衣、做飯……我:照顧好自己,努力學(xué)習(xí),逗爸媽開(kāi)心。
從不同的家庭責(zé)任單中,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)家庭成員都有責(zé)任和義務(wù)為自己的家出一份力,家人之間要互相關(guān)心和愛(ài)護(hù),我們所做的一切都是對(duì)家人愛(ài)的體現(xiàn)。從不同的家庭責(zé)任單中,你發(fā)現(xiàn)有什么共同之處。
分享自己的家庭責(zé)任單,讓我們發(fā)現(xiàn)不同的家庭責(zé)任單中有共同之處,如作為家庭成員,無(wú)論年齡大小,人人都承擔(dān)了責(zé)任,使我們認(rèn)識(shí)到作為未成年人也需要承擔(dān)力所能及的家庭責(zé)任?!吨腥A人民共和國(guó)婚姻法》第二十一條(節(jié)選)父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù);子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。法律大講堂《中華人民共和國(guó)民法典》第一千零六十七條父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)的,未成年子女或者不能獨(dú)立生活的成年子女,有要求父母給付撫養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。成年子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)的,缺乏勞動(dòng)能力或者生活困難的父母,有要求成年子女給付贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。相關(guān)鏈接
(1)家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂(lè)園。
(2)一個(gè)家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫育子女、交流感情、改善生活等多方面的責(zé)任。
(3)家庭既滿足了我們的衣食住行、教育、娛樂(lè)等基本需求,又滿足了我們感情的需要,讓我們感到安全和幸福。家的意義回想自己在家中的表現(xiàn),看看你在家中是否做到了自理、自立。我能做到自理、自立的具體表現(xiàn):自我評(píng)價(jià)家長(zhǎng)希望我能自理、自立的方面:家長(zhǎng)評(píng)價(jià)活動(dòng)園了解家長(zhǎng)對(duì)自己的評(píng)價(jià)。
人物爸爸媽媽其他家長(zhǎng)評(píng)價(jià)交流展示人物家長(zhǎng)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)明道制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行。主動(dòng)學(xué)習(xí),不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。主動(dòng)換洗衣物,定期打掃房間。獨(dú)立完成作業(yè),自己收拾房間,主動(dòng)做家務(wù)。明德自己能做的事情自己做,能處理遇到的一些小問(wèn)題。溝通能力強(qiáng),能獨(dú)立處理一些突發(fā)事件。收拾房間,幫家人做家務(wù)。明法照顧好自己,同時(shí)幫忙照看體弱多病的奶奶。照顧生病的家人。
通過(guò)比較,我知道不僅要學(xué)會(huì)自理、自立,還要學(xué)會(huì)自愛(ài)、自重、自尊、自強(qiáng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣能極大地提高我們的自信心,使我們的家庭關(guān)系更加和諧融洽。同時(shí),這也是我們承擔(dān)家庭責(zé)任的表現(xiàn)。通過(guò)比較,你獲得了哪些啟示?想想今后還可在哪些方面有提高。
自立自強(qiáng),方能悅親。作為子女,努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),練就本領(lǐng),加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng),做到自立自強(qiáng),就是對(duì)家人最大的精神安慰。有時(shí)家庭發(fā)生變化,全家人都需要一段時(shí)間來(lái)適應(yīng)。家庭成員的相互理解與幫助,會(huì)讓大家更容易適應(yīng)這些變化?;顒?dòng)園長(zhǎng)輩年紀(jì)大了,搬過(guò)來(lái)和我們一起生活,他們需要我們照顧。家有一老,如有一寶,長(zhǎng)輩也會(huì)為我們提供很多幫助。父母外出打工了,我留在村里和爺爺奶奶住在一起。只有過(guò)節(jié)時(shí),他們才能回家看我們。媽媽不僅需要照顧爺爺奶奶,還要照顧剛出生的小妹妹。她陪我的時(shí)間越來(lái)越少。我家的變化是……
我是因?yàn)榘职止ぷ髡{(diào)動(dòng)來(lái)到咱們班的。爸爸知道工作要變動(dòng)了,先對(duì)我說(shuō)了他的想法,他說(shuō)這樣對(duì)他的職業(yè)發(fā)展有好處,并且還能增加家庭收入。爸爸想帶我和媽媽一起去,問(wèn)我有什么意見(jiàn)。起初,我不太愿意,因?yàn)槲液ε虏贿m應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境。媽媽說(shuō),她很希望一家人在一起生活,如果我不來(lái),她會(huì)留下來(lái)陪我。聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得不能讓媽媽留下來(lái)陪我,那樣她會(huì)擔(dān)心爸爸的,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“我們和爸爸一起走吧,我會(huì)很快適應(yīng)新環(huán)境的?!爆F(xiàn)在我們一家人生活在一起,大家都很開(kāi)心。
面對(duì)家庭的變化,我們一家人互相扶持、理解,互幫互助,共同面對(duì)。俗話說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,一家人和和氣氣,共同進(jìn)退,沒(méi)有解決不了的難題。
面對(duì)家庭的變化,我們還需要作哪些準(zhǔn)備、哪些考慮?該如何去適應(yīng)?正確面對(duì)家庭的變化
家庭生活中可能會(huì)出現(xiàn)一些事情,如父母在工作中遇到了難題,長(zhǎng)輩突然生病,家里收入減少……面對(duì)這些事情,一聲關(guān)心的問(wèn)候、一句貼心的勸慰、一杯暖心的熱水,都是對(duì)家人的支持,都是在為家庭作貢獻(xiàn)。排憂解難,方能幫親。生活中,我們留心觀察、主動(dòng)詢問(wèn),盡力關(guān)心和幫助家人,讓他們多一份輕松和寬慰,并與他們一起撐起我們的家。板塊二:同商議共承擔(dān)結(jié)合下面情境,表達(dá)我們對(duì)家人的關(guān)愛(ài)?;顒?dòng)園
爸爸的工作有時(shí)需要加班。每次加班回來(lái),飯菜早涼了……奶奶剛做了眼部手術(shù),心情很不好,愛(ài)發(fā)脾氣。
媽媽是一名老師,她經(jīng)常因?yàn)橹v課說(shuō)話多而嗓子疼,有時(shí)甚至聲音沙啞。說(shuō)一說(shuō)如果你的家人有這三種情況,你會(huì)做些什么。
身體不舒服,心情不好,脾氣大,對(duì)身體恢復(fù)沒(méi)有好處,所以我就想方設(shè)法逗奶奶開(kāi)心,陪她聊天,給她講笑話,給她放她喜歡的音樂(lè),給她講我的見(jiàn)聞。我經(jīng)常逗得奶奶哈哈大笑,現(xiàn)在奶奶的心情好多了,再也不亂發(fā)脾氣了,全家人都很高興。
周末我特意到超市去買(mǎi)了金銀花、麥冬,在媽媽下班前煮好涼涼,等媽媽回家后,送上一杯。媽媽喝了之后,嗓子不那么疼了。媽媽每次看到我給她送“茶”來(lái),滿臉都是笑容。爸爸工作非常辛苦,經(jīng)常加班。所以每天我都會(huì)在爸爸加班回來(lái)之前,把飯菜用微波爐加熱放好,讓爸爸吃上熱乎乎的飯菜。看著熱騰騰的飯菜,爸爸連連夸我是一個(gè)好孩子,我的心里美滋滋的?!霸趺崔k?怎么辦?”我剛進(jìn)家門(mén),就看見(jiàn)媽媽愁眉苦臉,急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?!皨寢專趺戳??什么怎么辦?”我疑惑不解地問(wèn)?!叭ィ?,去,我煩著呢!”媽媽不耐煩地說(shuō)。“說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng),說(shuō)不定我能幫您想想辦法。別忘了,我可是‘小智多星'呀!”我非要弄個(gè)明白?!拔覄偨拥酵ㄖ?,明天八點(diǎn)半就要到南京總部進(jìn)行項(xiàng)目答辯,今天晚上必須趕過(guò)去。你爸爸今晚才回來(lái),你爺爺剛出院。唉!”媽媽著急地說(shuō),“你們這一老一小,我不放心呀!”“媽媽,別急,我自己能照顧好自己。您還沒(méi)訂票吧,我?guī)湍暇W(wǎng)看看。”我像風(fēng)一樣跑到自己房間,打開(kāi)電腦,幫媽媽訂了最近一班動(dòng)車(chē)票。此時(shí),媽媽也收拾好了行李,可還是有點(diǎn)不放心:“乖兒子,媽媽可真走啦!”說(shuō)完,親了我一下!“媽媽,您快去火車(chē)站吧,再遲就來(lái)不及了!”我催促著,“爺爺那兒,您也不用太擔(dān)心,出了院回家就是休養(yǎng),我一會(huì)兒給爺爺煮碗面條,再陪他聊會(huì)兒天……”媽媽,讓我來(lái)幫您!閱讀角
“閱讀角”的內(nèi)容向我們展示了“我”幫助媽媽排憂解難的事,進(jìn)一步引導(dǎo)我們從小事做起,盡自己所能為家人排憂解難,用實(shí)際行動(dòng)建設(shè)和諧美好的家庭。
作為孩子,我們雖然無(wú)法幫助大人解決更多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,但是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候、一杯暖心的熱水、一個(gè)溫暖的懷抱,也是對(duì)家人的支持。通過(guò)“閱讀角”的學(xué)習(xí),我知道了,當(dāng)家人有困難的時(shí)候,我們要積極主動(dòng)地協(xié)助解決。雖然我們的力量很小,有時(shí)候不能解決根本問(wèn)題,但我們可以給家人鼓勵(lì)和安慰,或者是照顧好自己,這也是為家人排憂解難。有時(shí)家里會(huì)出現(xiàn)這樣的情形……
可是咱們已經(jīng)計(jì)劃好假期回老家了啊!小勇,你說(shuō)怎么辦?最近有個(gè)假期博物館之旅,內(nèi)容豐富又有意義,特別適合孩子。小勇,你想?yún)⒓訂??活?dòng)園
當(dāng)父母意見(jiàn)不一致,都希望得到你的支持時(shí),你會(huì)怎樣處理?我來(lái)做參謀
當(dāng)父母意見(jiàn)不一致時(shí),我首先會(huì)聽(tīng)聽(tīng)他們各自的想法,然后看看能不能大家坐下來(lái)商量解決。如果不能商量解決,我可能會(huì)找爺爺奶奶來(lái)幫忙勸解,或者找爸爸媽媽的朋友來(lái)幫忙。
我覺(jué)得小勇家遇到的難題很好解決,可以先參加假期博物館之旅,當(dāng)然,要跟老家的親戚朋友解釋一下,征得他們的理解,等博物館之旅結(jié)束后再回老家,這樣就完美地解決父母的矛盾啦。有一次,爸爸和媽媽因?yàn)橘I(mǎi)書(shū)柜的問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),我說(shuō):“媽媽,我們?nèi)谌伺e手表決吧?!蔽彝读税职忠黄?,看著爸爸的笑臉,我心里高興極了。然后說(shuō):“爸爸的書(shū)柜必須分給我一半使用?!眿寢屢宦?tīng),笑著說(shuō):“對(duì),分給我兒子一半使用?!笨粗鴭寢屢残α?,我心里樂(lè)開(kāi)了花。
當(dāng)家人意見(jiàn)不一致時(shí),我們可以和家人一起討論,一起商量,同時(shí)還要發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”的作用,和家人一起解決問(wèn)題。我想告訴你不管換成什么車(chē),只要漂亮、舒適就可以。家人商討事情時(shí),你會(huì)參與嗎?會(huì)發(fā)表自己的意見(jiàn)嗎?爸爸媽媽,咱們是不是需要考慮車(chē)子的環(huán)保性能。咱家的車(chē)需要換了。我想換一輛能夠跑遠(yuǎn)途的車(chē)。
我們家在討論家庭問(wèn)題時(shí),基本上都是爸爸媽媽共同商量的,但如果涉及我的問(wèn)題,他們就會(huì)征求我的意見(jiàn),有時(shí)還會(huì)征求爺爺和奶奶的意見(jiàn)呢!
我們家很民主,每次遇到大事小情都會(huì)開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議,每個(gè)家庭成員都可以發(fā)表自己的觀點(diǎn),最終選出解決問(wèn)題的最好辦法。
家人商討事情時(shí),我會(huì)參與,而且還會(huì)發(fā)表自己的意見(jiàn)。我覺(jué)得在遇到問(wèn)題的時(shí)候,一家人坐下來(lái),一起商量解決的辦法,問(wèn)題會(huì)更容易解決的。大家來(lái)交流溫馨提示在生活中,我們可以通過(guò)和諧、民主的方式營(yíng)造我們的家園。家里的事,同商議、共承擔(dān),家庭生活會(huì)更和諧、更美滿!晚飯時(shí)間,趁全家人都在,我大聲宣布:“我要召開(kāi)第二次家庭民主生活會(huì),大家要充分發(fā)表意見(jiàn)哦。”看著家人紛紛點(diǎn)頭,我開(kāi)始說(shuō):“這次會(huì)議由我來(lái)主持,主要有三件事。第一,咱家客廳的燈壞了,爺爺為此忙了一個(gè)下午?!眿寢屨f(shuō):“我們?yōu)闋敔敼墓恼??!蔽医又f(shuō):“第二,今天早上爸爸送我上學(xué)時(shí),騎電動(dòng)車(chē)闖紅燈了?!甭?tīng)了我的話,爸爸的臉一下子就紅了,趕忙舉手說(shuō):“我是看到紅燈了,但怕你上學(xué)遲到。這樣做不對(duì),我不能給錯(cuò)誤找理由……”我立即接上:“對(duì)啊!您不是經(jīng)常教育我要遵守交通規(guī)則嘛!”爸爸馬上表態(tài):“批評(píng)得對(duì),我以后再也不闖紅燈了,寧停三分,不搶一秒?!薄昂昧耍摰谌虑榱??!笨吹桨职忠呀?jīng)表態(tài)了,媽媽順勢(shì)解圍。“哦,接下來(lái)就是我的事情了?!蔽矣悬c(diǎn)兒不好意思地說(shuō),“今天我起晚了,鍛煉計(jì)劃沒(méi)能全部完成……”話音未落,奶奶說(shuō):“鍛煉了就行!”爺爺也跟著頻頻點(diǎn)頭。爸爸搖了搖頭說(shuō):“讓我?guī)愕绞兰o(jì)園玩兒的計(jì)劃又泡湯嘍!如果你能把自己的問(wèn)題分析清楚,我還可以考慮……”媽媽說(shuō):“繼續(xù)努力吧,找出自己的問(wèn)題,相信你下次肯定能行!”我表示同意,并說(shuō):“我一定嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決執(zhí)行計(jì)劃。今天的會(huì)議結(jié)束了!”全家人都樂(lè)了。我家的民主生活會(huì)閱讀角
你家會(huì)召開(kāi)民主生活會(huì)嗎?你贊同這樣的方式嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由。范例欣賞我家經(jīng)常召開(kāi)民主生活會(huì),有時(shí)候一個(gè)月一次,有時(shí)候兩周一次,這要根據(jù)事情的緩急來(lái)定。我們?nèi)叶己苜澩匍_(kāi)民主生活會(huì)的方式,既然大家是一家人,就應(yīng)該坐下來(lái),對(duì)同一件事情發(fā)表觀點(diǎn),全家人有商有量,不論是老人還是孩子,都是家里的成員,都有權(quán)利和義務(wù)發(fā)表自己的看法。家庭的和諧需要彼此的溝通、信任和理解,而不是相互指責(zé)、埋怨等。遇事要同商議、共承擔(dān),才能營(yíng)造和諧民主的家庭氛圍,才會(huì)使家庭生活更加美滿幸福。課外拓展每天,我們?nèi)胰硕伎措娨暎壹铱措娨?,真有些奇妙——爸爸明明是個(gè)足球迷,卻把一場(chǎng)精彩的球賽關(guān)掉。不知為啥換成了京劇,咿咿呀呀的,唱個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。只有奶奶聽(tīng)得入了迷,我和爸爸都在打盹睡覺(jué)。奶奶啥時(shí)換了頻道?球員們正在場(chǎng)上飛跑?!昂们颍们?,快射門(mén)!”我和爸爸樂(lè)得直叫。奶奶不看電視只看我們,和我們一起拍手歡笑。媽媽從書(shū)房走了出來(lái),她在修改最近寫(xiě)的文稿??粗鴭寢屢荒樀钠冢覀兌继嶙h不再看球賽,讓媽媽聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看舞蹈。每天,我們?nèi)胰硕伎措娨?,我家看電視,可真有些奇妙!每個(gè)人心里都裝著一個(gè)秘密,到底是啥?不說(shuō)你也知道??措娨晫?shí)戰(zhàn)演練一、填空。1.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同
和
,它需要所有家庭成員
。
2.一個(gè)家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)
、撫育
、
、
等多方面的責(zé)任。3.
,方能悅親。作為子女,努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),練就本領(lǐng),加強(qiáng)自身的
,做到
,就是對(duì)家人最大的精神安慰。愿望追求交流感情老人子女改善生活盡責(zé)出力自立自強(qiáng)品德修養(yǎng)自立自強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練4.
,方能幫親。生活中,我們留心觀察、主動(dòng)詢問(wèn),盡力關(guān)心和幫助家人,讓他們多一份
和
,并與他們一
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