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文檔簡介
《日晷》作業(yè)設(shè)計方案第一課時一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):使學(xué)生了解什么是日晷,掌握日晷的原理及制作方法。2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生觀察、實驗、分析和解決問題的能力。3.情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、銳意進(jìn)取的品質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容1.了解日晷的概念和作用。2.掌握日晷的工作原理。3.學(xué)習(xí)制作簡易日晷的方法。三、教學(xué)準(zhǔn)備1.PowerPoint課件:介紹日晷的概念、工作原理和制作方法。2.實驗器材:太陽、圓盤、刻度盤、固定架等。3.材料準(zhǔn)備:紙板、指南針、膠水、黑色油漆等。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入:通過展示日晷的圖片或視頻引起學(xué)生的好奇心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.講解:用PowerPoint課件介紹日晷的概念、作用和工作原理,讓學(xué)生掌握相關(guān)知識。3.實驗:讓學(xué)生動手制作簡易日晷,觀察太陽在空中的位置對影子偏移的影響,驗證日晷的工作原理。4.分析:引導(dǎo)學(xué)生分析實驗結(jié)果,讓他們領(lǐng)悟日晷的原理并可以做出相應(yīng)的總結(jié)。5.總結(jié):通過討論或小結(jié),讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識,確保他們掌握了日晷的原理和制作方法。五、作業(yè)設(shè)計1.制作日晷實驗報告:要求學(xué)生以圖文結(jié)合的形式,寫出日晷實驗的步驟、結(jié)果和結(jié)論。2.制作日晷模型:讓學(xué)生用廢紙板、黑色油漆等材料制作一個日晷模型,并寫出制作過程。3.探究日晷的應(yīng)用:要求學(xué)生調(diào)查日晷在古代和現(xiàn)代的應(yīng)用,并寫出調(diào)研報告。六、教學(xué)評價1.實驗報告評分:根據(jù)學(xué)生的實驗報告內(nèi)容和表現(xiàn)評定成績。2.日晷模型評選:評選最具創(chuàng)意和實用價值的日晷模型,并給予獎勵。3.調(diào)研報告評分:評定學(xué)生調(diào)研報告的深度和廣度,鼓勵學(xué)生多方面思考和展示。七、拓展延伸1.邀請專家講解:邀請?zhí)煳膶W(xué)家或科普作家來學(xué)校講解日晷的更多知識。2.實地考察:組織學(xué)生到博物館或天文臺進(jìn)行實地考察,了解日晷在實際生活中的應(yīng)用。3.校園展示:在校園內(nèi)設(shè)置日晷展示區(qū),讓學(xué)生親自體驗和觀測日晷的工作過程。通過以上設(shè)計,相信學(xué)生能夠在實踐中深入了解日晷的原理和制作方法,同時也激發(fā)了他們對科學(xué)的興趣和探索精神。希望學(xué)生可以通過這次學(xué)習(xí),拓展思維,培養(yǎng)動手能力,提高對科學(xué)的理解和熱愛。愿他們在未來的學(xué)習(xí)和生活中能夠不斷探究、不斷創(chuàng)新,成為有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)目茖W(xué)家。第二課時一、設(shè)計背景《日晷》是一種古老的計時工具,利用太陽的影子來顯示時間。通過制作日晷,學(xué)生可以了解日晷的原理以及如何利用日晷來測量時間。同時,通過動手制作的過程,學(xué)生可以培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)造力。二、設(shè)計目標(biāo)1.了解日晷的原理和使用方法。2.掌握日晷的制作方法。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力。4.提高學(xué)生對科學(xué)實踐的興趣和參與度。三、設(shè)計內(nèi)容1.學(xué)習(xí)日晷的原理和使用方法。2.制作簡單的日晷模型。3.測量時間并進(jìn)行實驗。4.完成實驗報告。四、設(shè)計步驟1.學(xué)習(xí)日晷的原理和使用方法介紹日晷的原理:日晷是利用太陽的影子來顯示時間的一種古老計時工具。當(dāng)太陽高度不同時,其影子的長度也會不同,通過測量影子的長度可以確定時間。學(xué)習(xí)日晷的使用方法:根據(jù)太陽的位置和影子的長度來測量時間。2.制作簡單的日晷模型準(zhǔn)備材料:卡紙、細(xì)木條、膠水、鉛筆等。步驟:a.制作日晷盤:將卡紙剪成圓形,用鉛筆在上面標(biāo)出12個小時的刻度。b.制作日晷針:用細(xì)木條制作一根針,固定在日晷盤的中心。c.組裝日晷:將日晷針固定在日晷盤上,并用膠水固定好。3.測量時間并進(jìn)行實驗在陽光充足的室外場所,將日晷放置水平,根據(jù)太陽的位置和影子的長度來測量時間。記錄每小時的數(shù)據(jù),并比對標(biāo)準(zhǔn)時間。進(jìn)行多次實驗,觀察結(jié)果并記錄。4.完成實驗報告總結(jié)實驗結(jié)果,分析誤差和原因。撰寫實驗報告,包括實驗?zāi)康?、方法、結(jié)果和結(jié)論。五、評價方式1.制作日晷的完成度。2.實驗記錄的完整性和準(zhǔn)確性。3.實驗報告的質(zhì)量和邏輯性。六、延伸拓展1.利用日晷測量不同時間段的影子長度,并比較結(jié)果。2.探究日晷在不同季節(jié)、不同地點的使用效果。3.研究日晷的改進(jìn)設(shè)計,提高測量準(zhǔn)確度。七、
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