部編版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷含答案

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試卷

一、用“一”畫出每一組加點(diǎn)字錯(cuò)誤的讀音，再改正

1.追憚(dido)憲兵Cxian)竹麓(mie)

2.銘記(ming)渺小(miao)圍殲(qian)

3.摻和(chan)均勻(jOn)嫻熟(xian)

二、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

三、給加點(diǎn)詞語(yǔ)選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

犧牲：①為了正義的目的舍棄自己的生命；②放棄或損害某些利益。

1.老師經(jīng)常犧牲休息時(shí)間到同學(xué)家走訪。（）

2.無數(shù)革命先烈為了人民的解放犧牲了自己的生命。（）

簡(jiǎn)單：①容易理解、使用或處理；②（經(jīng)歷、能力等）平凡；③草率；不細(xì)致。

3.這道題乍一看挺難，其實(shí)很簡(jiǎn)單。（）

4.這件事很復(fù)雜，不能簡(jiǎn)單從事。（）

5.張老師知識(shí)豐富，教學(xué)水平高，真不簡(jiǎn)單。（）

四、用“\”劃去括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

1.人民給這位（勞苦勞累）功高的功臣以最高的榮譽(yù)。

2.在戰(zhàn)場(chǎng)上，他經(jīng)受了血與火的（嚴(yán)峻嚴(yán)肅）考驗(yàn)。

3.今天我校畢業(yè)生舉行了（鄭重隆重）的畢業(yè)典禮。

五、先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再按要求填空。

（）兵（）政死得（）（）千（）一（）

聚（）會(huì)（）（）（）起敬隨（）所（）

1.畫線詞語(yǔ)的反義詞是o

2.表示“一切都隨著自己的心意，想怎么做就怎么做”的意思的詞語(yǔ)是.

3.在這的時(shí)刻，他勇敢無畏的擋住了敵人的子彈。

六、句子加工廠。

1.同志送來綠茶。（擴(kuò)句）

2.昨天是你爹被害的日子。（調(diào)整語(yǔ)序，意思不變）

3.我們是為人民服務(wù)的。（改為反問句）

4.種樹人的一番話，非常感動(dòng)。（修改病句）

七、課文內(nèi)容我知道。

1.一鼓作氣，,。

2.，總把新桃換舊符。

3.我,但我深深知道——!

八、口語(yǔ)交際。

理想是石，激出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃希望之燈；理想是燈，照亮前行的路，

理想是路，引你走向黎明。每個(gè)人都有理想，你的理想是什么？你將如何實(shí)現(xiàn)自己的

理想？用自己喜歡的方式說一說。

九、閱讀天地。

（一）課內(nèi)閱讀。

《十六年前的回憶》節(jié)選

在法庭上，我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍，可是沒戴眼鏡。

我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。

“爹！”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了。

“不許亂喊！”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。

父親瞅了瞅我們，沒對(duì)我們說一句話。他臉上的表情非常安定口非常沉著□他的

心被一種偉大的力量占據(jù)著□這個(gè)力量就是他平日對(duì)我們講的□他對(duì)于革命事業(yè)的信

心口

1.在選文“口”內(nèi)加入恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2.短文第一自然段是對(duì)父親的描寫，其中“、"

說明父親已經(jīng)受過刑，“”說明父親經(jīng)歷殘酷的折磨后依舊堅(jiān)強(qiáng)，“"

體現(xiàn)了父親對(duì)親人的愛。

3.“偉大的力量”指的是什么？

4.通過選文的描述，你覺得李大釗是個(gè)怎樣的人?

（二）課外閱讀。

倔強(qiáng)的小紅軍

陳震同志回顧自己革命經(jīng)歷的時(shí)候，曾經(jīng)深情地談起這樣一件往事。

那是深秋的一天，太陽(yáng)偏西了。由于長(zhǎng)時(shí)間在荒無人煙的草地上行軍，常常忍饑

挨餓，陳震同志感到十分疲憊。這一陣兒他掉隊(duì)了，牽著那匹同樣疲憊的瘦馬，一步

一步朝前走著。忽然，看見前邊有個(gè)小紅軍，跟他一樣，也掉隊(duì)了。

那個(gè)小家伙不過十一二歲，黃黃的小臉，一雙大眼睛，兩片薄嘴唇，鼻子有點(diǎn)翹，

兩只腳穿著破草鞋，凍得又青又紅。陳震同志走到他跟前，說：“小鬼，你上馬騎一會(huì)

兒吧?！?/p>

小紅軍擺出一副滿不在乎的樣子，盯著陳震同志長(zhǎng)著絡(luò)腮胡子的瘦臉，微微一笑，

用一口四川話說：“老同志，我的體力比你強(qiáng)多了，你快騎上馬走吧?！?/p>

陳震同志用命令的口吻說：“上去，騎一段路再說！”

小紅軍倔強(qiáng)地說：“你要我同你的馬比賽呀，那就比一比吧?！彼f著把腰一挺，

做出個(gè)準(zhǔn)備賽跑的姿勢(shì)。

“那，我們就一塊兒走吧?！?/p>

“不。你先走，我還要等我的同伴呢?！?/p>

陳震同志無可奈何，從身上取出一小包青裸面，遞給小紅軍，說：“你把它吃了。”

小紅軍把身上的干糧袋一拉，輕輕地拍了拍，說：“你看，鼓鼓的嘛。我比你還多

呢?！标愓鹜窘K于被這個(gè)小紅軍說服了，只好爬上馬背，朝前走去。

他騎在馬上，心情老平靜不下來，從剛才遇見的小紅軍，想起一連串的孩子。從

上海、廣州直到香港的碼頭上，跟他打過交道的那些窮孩子，一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在他眼前。

“不對(duì)，我受騙了！”陳震同志突然喊了一聲，立刻掉轉(zhuǎn)馬頭，狠踢了幾下馬肚子，

向來的路奔跑起來。等他找到那個(gè)小紅軍，小紅軍已經(jīng)倒在草地上了。

陳震同志吃力地把小紅軍抱上馬背，他的手觸到了小紅軍的干糧袋。袋子硬邦邦

的，裝著什么東西呢？

他掏出來一看，原來是一塊燒得發(fā)黑的牛膝骨，上面還有幾個(gè)牙印。

陳震同志全明白了。就在這個(gè)時(shí)候，小紅軍停止了呼吸。

1.找出表示紅軍過草地艱難的詞語(yǔ)。

2.小紅軍為什么要擺出一副滿不在乎的表情?

3.陳震提出幫助小紅軍，小紅軍是怎樣拒絕的？請(qǐng)把下面的表格填寫完整。

陳康小紅軍

第一次勸小紅軍騎馬

第二次命令小紅軍騎馬

第三次叫小紅軍一塊兒

走

第四次要送小紅軍青裸

面

4.陳震想起了一連串的孩子，他們和小紅軍有什么相同的地方?

5.讀完短文，說一說你對(duì)陳震和小紅軍的印象。

十、習(xí)作。

以“我的理想”為題，寫一篇習(xí)作。

要求：①內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順；②不少于450字。

參考答案

一、diao^daoqian^jianjQn^jun

二、宏圖鼎盛恐怖抽屜魔鬼殘酷炊煙鍛煉

三、1.(2)2.①3.①4.(3)5.(2)

四、劃去：1.勞累2嚴(yán)肅3.鄭重

五、精簡(jiǎn)其所鈞發(fā)精神肅然心欲

1.不屑一顧

2.隨心所欲

3.千鈞一發(fā)

六、1.值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶。

2.你爹被害的日子是昨天。

3.難道我們不是為人民服務(wù)的嗎？

4.種樹人的一番話，讓我非常感動(dòng)。

七、1.再而衰三而竭

2.千門萬(wàn)戶瞳瞳日

3.渴望自由人的身軀怎能從狗洞子里爬出

八、略

^'L、(")1.Joo0

2.外貌沒戴眼鏡亂蓬蓬的長(zhǎng)發(fā)平靜慈祥

3.指的是父親對(duì)革命事業(yè)的