2022-2023學(xué)年廣東省江門市臺(tái)山市九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（含解析）

2022-2023學(xué)年廣東省江門市臺(tái)山市九年級(jí)（上）期末

化學(xué)試卷

一、選擇題（本大題共15小題，共45分）

1.《天工開(kāi)物》記載的下列造物過(guò)程中涉及化學(xué)變化的是（）

A.棉線織布B.糧食釀酒C.楠木制舟D.沙里淘金

2.我們?cè)谏虉?chǎng)?？吹健把a(bǔ)鋅”、“補(bǔ)鐵”等字樣的食品，其中“鋅”、“鐵”是指（）

A.元素B.原子單質(zhì)

3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

C.

4.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.液態(tài)氧可用作燃料B.稀有氣體可作保護(hù)氣

C.石墨可用作電池電極D.金剛石可切割大理石

5.北峰山是江門地區(qū)著名的風(fēng)景名勝區(qū)，下列對(duì)其景色的微觀解釋錯(cuò)誤的是（）

選項(xiàng)景色解釋

A春天花香四溢分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B夏天云消霧散水分子間隔發(fā)生了變化

C秋天層林盡染分子種類不同，性質(zhì)不同

D冬天凝霜結(jié)冰水分子的組成、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化

A.AB.BC.CD.D

6.沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命。下列有關(guān)空氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.空氣是一種混合物B.空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為78%

C.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D.二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

7.勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。下列勞動(dòng)項(xiàng)目所涉及的化學(xué)知識(shí)錯(cuò)誤的是（）

選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)

A給冰箱除霜并清洗干凈冰水混合物屬于純凈物

B清理家中魚(yú)缸并通入空氣空氣中的氧氣不易溶于水

C用明磯處理較渾濁的天然水明磯主要起殺菌消毒作用

D使用天然氣做飯、炒菜天然氣的成分是甲烷

A.AB.BC.CD.D

8.防治空氣污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。下列做法不合理的是（）

A.開(kāi)發(fā)和使用清潔能源B.車輛尾氣凈化后排放

C.工業(yè)廢氣排放到高空D.管理和控制工地?fù)P塵

9.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作方法均正確的是（）

序號(hào)物質(zhì)雜質(zhì)所用試劑和操作方法

Acoco2通過(guò)灼熱的CuO粉末

將氣體點(diǎn)燃

Bco2co

CNaCl晶體泥沙溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)

D水蒸氣將混合氣體通過(guò)稀硫酸

o2

A.AB.BC.CD.D

10.化學(xué)讓生活更美好。下列說(shuō)法正確的是（）

A.制糖工業(yè)中用活性炭脫色，利用的是其吸附性

B.用干冰營(yíng)造舞臺(tái)意境時(shí)，看到的白霧是二氧化碳?xì)怏w

C.硬水軟化后口感更好，因煮沸時(shí)除去了硬水中的所有雜質(zhì)

D.氮?dú)饪捎糜谑称贩栏?，因氮?dú)獠慌c任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

H.荷葉中含有的荷葉堿（化學(xué)式為Ci9H21NO2）具有降脂、抑菌等作用。下列有關(guān)荷葉堿的說(shuō)

法，正確的是（）

A.含有氧分子B.由四種非金屬元素組成

C.屬于氧化物D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

12.硬鋁常用于制造火箭、飛機(jī)的外殼，鋁元素的相關(guān)信息如圖所示，下列

說(shuō)法正確的是（）

A.鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為13

B.52。3中A1為+2價(jià)

C.鋁原子的核外電子數(shù)為13

D.鋁是地殼中含量最多的元素

13.下列實(shí)驗(yàn)方案正確的是（）

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

A除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥

B鑒別。2和空氣將帶火星的木條伸入集氣瓶

C鑒別氫氣和甲烷點(diǎn)燃，用干冷的燒杯罩在火焰上方，觀察現(xiàn)象

D獲得廉價(jià)的新能源電解水制Hz

A.AB.BC.CD.D

14.下列滅火方法不正確的是（）

A.森林起火-砍伐樹(shù)木形成隔離帶

B.油鍋起火-用鍋蓋蓋滅

C.圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火-用二氧化碳滅火器滅火

D.汽油著火-用水澆滅

15.化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對(duì)學(xué)生發(fā)展的重要價(jià)值，下列示例說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.化學(xué)觀念：金剛石和石墨都是由碳元素組成的，化學(xué)性質(zhì)相似

B.科學(xué)思維：根據(jù)物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量，可以推測(cè)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

C.科學(xué)探究與實(shí)踐：將火柴梗平放入蠟燭火焰中約1s后取出，探究火焰哪層溫度最高

D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：可燃性氣體遇明火易發(fā)生爆炸，加油站要嚴(yán)禁煙火

二、非選擇題（共55分）

16.用化學(xué)符號(hào)表示下列意義：

（1）①2個(gè)氮原子;

②鎂離子;

③氯化銅;

④碳酸根離子。

(2)2022年11月30日，神舟十五號(hào)與神舟十四號(hào)航天員乘組在中國(guó)空間站“勝利會(huì)師”，標(biāo)

志著中國(guó)航天新時(shí)代開(kāi)啟?？臻g站的再生式環(huán)控生保系統(tǒng)可以將氫氣和人呼出的二氧化碳反

應(yīng)產(chǎn)生水和一種有機(jī)物，反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如圖所示:

■碳原子

?氧原子

O氫原子

請(qǐng)補(bǔ)畫(huà)圖中缺少的生成物。其中參與反應(yīng)的氫氣和二氧化碳的質(zhì)量比為(最

簡(jiǎn)比)。

17.《天工開(kāi)物》一書(shū)中的第十一卷《燔石》石灰篇提到，“凡石灰，

經(jīng)火焚煉為用。成質(zhì)之后，入水永劫不壞”。燒煉石灰的燃料，煤占十

分之九，柴炭占十分之一。燒煉時(shí)，一層煤餅一層石頭相間堆砌，底下

鋪柴引燃煨燒。如圖所示。

(1)文中提到“凡石灰，經(jīng)火焚煉為用”，寫出焚煉時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方

程式：。

(2)“成質(zhì)之后，入水永劫不壞”的原因是：熟石灰能與空氣中的

反應(yīng)，生成性質(zhì)穩(wěn)定的(填化學(xué)式)。

(3)從燃燒的角度分析，燒煉時(shí)，煤餅底下鋪柴引燃的原因是。一層煤餅一層石頭相

間堆砌的目的是

18.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中，小林抽取的試題是：二氧化碳的制取與性質(zhì)檢驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)臺(tái)面放置

了以下的用品儀器:

(1)圖中儀器①的名稱是

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，小林先制取并收集二氧化碳?實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選用的藥品是,應(yīng)選用

的儀器除①外，還有(填序號(hào))，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)接著,小林用檢驗(yàn)二氧化碳是否已經(jīng)集滿，該實(shí)驗(yàn)方法利用了二氧化碳的

性質(zhì)。

(4)檢驗(yàn)二氧化碳的性質(zhì)時(shí)?，小林將適量澄清石灰水倒入裝有二氧化碳的集氣瓶并蓋上玻璃片,

振蕩后發(fā)現(xiàn)澄清石灰水并沒(méi)有變渾濁，其原因可能是(寫一種)。

19.在學(xué)習(xí)“燃料的合理利用與開(kāi)發(fā)”后，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)乙醇燃燒后的產(chǎn)物進(jìn)行

了探究。

【提出問(wèn)題】乙醇燃燒后的產(chǎn)物是什么？

【查閱資料】①無(wú)水硫酸銅為白色粉末，遇水會(huì)變藍(lán)；

②NaOH溶液能與CO?反應(yīng)，不與CO反應(yīng)；

③氯化鈣有吸水性，可做干燥劑。

【做出猜想】

(1)猜想一：產(chǎn)物中含有CO、H20?

猜想二：產(chǎn)物中含有。

猜想三：產(chǎn)物中含有CO、CO?、H20O

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)：檢查裝置氣密性后，將乙醇燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)如

圖裝置進(jìn)行驗(yàn)證；(部分夾持固定裝置省略；B、D、G裝置中均為澄清的石灰水)。

(2)裝置B的作用是,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)F裝置中若發(fā)生反應(yīng)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

【解釋與結(jié)論】經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為猜想三成立。

(4)實(shí)驗(yàn)中能觀察到的現(xiàn)象有,,F裝置中黑色固體變?yōu)榧t色。

【反思與評(píng)價(jià)】

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明同學(xué)認(rèn)為該裝置的不足之處是容易發(fā)生倒吸現(xiàn)象而導(dǎo)致儀器損壞。據(jù)此,

同學(xué)們對(duì)該裝置進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)的方法是o

20.2022年3月22日是“世界水日”其主題為“珍惜地下水，珍視隱藏的資源”。

（1）地下水是（填“混合物”或“純凈物”）。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取蒸儲(chǔ)水時(shí)，在燒瓶中加入幾粒沸石或碎瓷片的目的是,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，

可加入比較水蒸儲(chǔ)前后的硬度變化。

（3）宇航員一部分生活用氧可通過(guò)電解水制得。如圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)示意圖，玻璃管（

填“a”或"b”）中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由組成的。

a-4^1Q-b

圖1

（4）機(jī)場(chǎng)直飲水機(jī)能將自來(lái)水凈化處理，得到可直接飲用水，處理水的過(guò)程如圖2所示。

圖2

吸附罐中固體顆粒的主要作用是吸附雜質(zhì)，固體顆?？蛇x用,紫外線燈管照射的作用

是。

21.小亭同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制備。2的相關(guān)探究。

【查閱】他得知在KCIO3分解制。2的反應(yīng)中，F(xiàn)e2（）3可作催化劑。

【實(shí)驗(yàn)】他用電子秤稱取0.49gFe2（）3和一定量的KCIO3，充分混合后加熱至KCIO3完全分解，

冷卻至室溫，稱得剩余固體的質(zhì)量為1.98g。

【計(jì)算】①剩余固體中KC1的質(zhì)量?

②該反應(yīng)生成的質(zhì)量（根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計(jì)算步驟）。

【思考】他發(fā)現(xiàn)制備。2較慢，猜測(cè)KCIO3和Fe2（）3的質(zhì)量比可能會(huì)影響反應(yīng)的快慢。

【探究】③他調(diào)節(jié)KCIO3和Fe2（）3的質(zhì)量比制備。2,整理數(shù)據(jù)繪制出如圖，從圖中得出KCIO3和

Fe2（）3最佳質(zhì)量比是。

單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生Oz的體積（mDs）

【結(jié)論】④根據(jù)質(zhì)量守恒定律，請(qǐng)你計(jì)算出小圳同學(xué)在【實(shí)驗(yàn)】中稱取的KCIO3的質(zhì)量為

g,KCIO3和Fe2（）3的質(zhì)量比是（填最簡(jiǎn)比），不是最佳質(zhì)量比

答案和解析

I.【答案】B

【解析】解：A、棉線織布的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選

項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、糧食釀酒的過(guò)程中有新物質(zhì)酒精等生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確。

C、楠木制舟的過(guò)程中形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、沙里淘金的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:Bo

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化

的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)

是不同種的物質(zhì)，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。

2.【答案】A

【解析】解：我們?cè)谏虉?chǎng)常看到“補(bǔ)鋅”、“補(bǔ)鐵”等字樣的食品，其中“鋅”、“鐵”不是以

單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鋅、鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。

故選：Ao

食品、藥品、營(yíng)養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鋅、鐵”等不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而

是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來(lái)描述。

本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，加深對(duì)元素概念的理解是正確解答此類

試題的關(guān)鍵。

3.【答案】C

【解析】解：A、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用酒精燈去引燃另一只酒

精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、過(guò)濾時(shí)要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒

杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，

手不能放在導(dǎo)管上，圖中所示操作正確。

D、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止?fàn)C傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)用生煙鉗夾取，

圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選：Co

A、根據(jù)使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，進(jìn)行分析判斷

B、根據(jù)過(guò)濾要注意“一貼、二低、三靠”的原則，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)蒸發(fā)操作的方法、注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的方法、注意事項(xiàng)等是正確解答此

類試題的關(guān)鍵。

4.【答案】A

【解析】解：A.液態(tài)氧具有助燃性，但沒(méi)有可燃性，不能用作燃料，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確，符合題

意；

B.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易與其他物質(zhì)反應(yīng)，可作保護(hù)氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；

C.石墨具有良好的導(dǎo)電性，可用作電池電極，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；

D.金剛石是天然存在硬度最大的物質(zhì)，可以切割大理石，故選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；

故選：Ao

A.液態(tài)氧具有助燃性，但沒(méi)有可燃性，不能用作燃料；

B.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易與其他物質(zhì)反應(yīng)，可作保護(hù)氣；

C.石墨具有良好的導(dǎo)電性，可用作電池電極；

D.金剛石是天然存在硬度最大的物質(zhì)，可以切割大理石；

本題考查了碳單質(zhì)和常見(jiàn)氣體的物理性質(zhì)及用途，題目難度小。

5.【答案】D

【解析】解：A、春天花香四溢，能聞到花的香味，是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的，

向四周擴(kuò)散，使人們聞到花香，故選項(xiàng)解釋正確。

B、夏天云消霧散，是因?yàn)樗肿娱g隔發(fā)生了變化，故選項(xiàng)解釋正確。

C、秋天層林盡染，是因?yàn)榉肿臃N類不同性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確。

D、冬天凝霜結(jié)冰，只是水分子間的間隔發(fā)生改變，水分子種類沒(méi)有發(fā)生變化，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。

故選：D。

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的

分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行

分析判斷。

本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本

性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。

6.【答案】B

【解析】解：A、空氣是由氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì)組成的混合物，故A說(shuō)法正確；

B、空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21%,氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%,故B說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、稀有氣體不易與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故C說(shuō)法正確；

D、植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳并釋放氧氣，二氧化碳作為光合作用的原料之一，是光合作

用必需的物質(zhì)，故D說(shuō)法正確。

故選：B。

A、根據(jù)空氣是混合物分析；

B、根據(jù)空氣中各成分的含量分析；

C、根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)分析；

D、根據(jù)二氧化碳的用途分析。

本題考察了空氣的成分、含量、性質(zhì)和用途，難度不大，根據(jù)學(xué)習(xí)過(guò)的內(nèi)容即可解答。

7.【答案】C

【解析】解：A、冰是水的固態(tài)，冰水混合物中只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項(xiàng)說(shuō)法正

確。

B、清理家中魚(yú)缸并通入空氣，是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒欢康乃心苋芙馍倭康难鯕?，滿

足魚(yú)蝦在水中生存對(duì)氧氣的需求，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、明磯溶于水形成的膠狀物，具有吸附性，能吸附水中懸浮雜質(zhì)，使其沉降，但不具有殺菌消

毒作用，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、天然氣的主要成分是甲烷，具有可燃性，可作燃料.，用于做飯、炒菜，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：Co

A、根據(jù)冰是水的固態(tài)，進(jìn)行分析判斷。

B、根據(jù)氧氣的溶解性，進(jìn)行分析判斷。

C、根據(jù)明磯在凈水的作用，進(jìn)行分析判斷。

D、根據(jù)天然氣的主要成分是甲烷，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，了解天然氣的主要成分是甲烷、明磯在凈水的作用、純凈物和混合物的判別方法

等是正確解答本題的關(guān)鍵。

8.【答案】C

【解析】解：A、開(kāi)發(fā)和使用清潔能源既能節(jié)約化石能源，又能減少污染物的排放，故A做法合

理；

B、車輛尾氣中含有煙塵和有害氣體，凈化后排放可以防止空氣污染，故B做法合理；

C、工業(yè)廢氣排放到高空不能從根本上減少污染物的量，故C做法不合理；

D、管理和控制工地?fù)P塵可以防止空氣污染，故D做法合理。

故選：Co

根據(jù)造成環(huán)境污染的原因以及防治環(huán)境污染的措施來(lái)分析。

本題考查綠色化學(xué)和節(jié)能減排，注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累，題目難度不大.

9.【答案】C

【解析】解：A、CO能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除

雜原則，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠用點(diǎn)燃的方法，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持

燃燒）大量存在時(shí)，少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

C、氯化鈉易溶于水，泥沙難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故選

項(xiàng)正確。

D、稀硫酸不具有吸水性，不能除去雜質(zhì)，不能把雜質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：Co

根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)

被提純物質(zhì)不得改變。除雜至少要滿足“不增不減”的原則，“不增”是指不增加新雜質(zhì)，“不

減”是指不減少目標(biāo)物質(zhì)的質(zhì)量。

本題有一定難度，物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的

必需條件（加入的試劑-一般只與雜質(zhì)反應(yīng)，不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)犍。

10.【答案】A

【解析】解：A.活性炭具有吸附性，可去除顏色和異味，因此制糖工業(yè)中用活性炭脫色，故A正

確；

B.干冰是固態(tài)的二氧化碳，升華時(shí)吸熱，使空氣中的水蒸氣遇冷變成小水滴，漂浮在空氣中形成

白霧，故B錯(cuò)誤；

C.煮沸能使硬水軟化，可去除大量可溶性的鈣、鎂化合物，但不能去除所有的雜質(zhì)，故C錯(cuò)誤；

D.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣，盡管氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，但在特定條件下，也可

以和某些物質(zhì)反應(yīng)，如：活潑金屬鎂與氮?dú)庠邳c(diǎn)燃條件下反應(yīng)，生成氮化鎂（MgsM），故D錯(cuò)誤。

故選：Ao

A、根據(jù)活性炭具有吸附性，可去除顏色和異味進(jìn)行分析。

B、根據(jù)干冰是固態(tài)的二氧化碳，升華時(shí)吸熱進(jìn)行分析。

C、根據(jù)煮沸能使硬水軟化，可去除大量可溶性的鈣、鎂化合物進(jìn)行分析。

D、根據(jù)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用作保護(hù)氣進(jìn)行分析。

本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

11.【答案】B

【解析】解：A.荷葉堿是由分子構(gòu)成，1個(gè)荷葉堿分子是由19個(gè)碳原子、21個(gè)氫原子、1個(gè)氮原子

和2個(gè)氧原子構(gòu)成，不含氧分子，故A不正確；

B.物質(zhì)由元素組成，荷葉堿是由碳、氯、氮、氧四種非金屬元素組成，故B正確；

C.氧化物是由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，荷葉堿是由四種元素組成，不

屬于氧化物，故C不正確；

D.荷葉堿中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為(12x19)：(1x21)：(14x1)：(16x2)=228：21：

14：32,因此荷葉堿中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故D不正確。

故選：B。

A、根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行分析；

B、根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行分析；

C、根據(jù)氧化物的概念進(jìn)行分析；

D、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法進(jìn)行分析。

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決

問(wèn)題的能力。

12.【答案】C

【解析】解：A、根據(jù)元素周期表的信息可知，元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，鋁的相

對(duì)原子質(zhì)量為26.98,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、A12()3中氟元素的化合價(jià)為-2價(jià)，由化合物正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0,則鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)，

故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、根據(jù)元素周期表的信息可知，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，鋁的原子序數(shù)為13,原子中原子

序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以鋁原子的核外電子數(shù)為13,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、地殼中元素含量前四位由多到少依次為氧、硅、鋁、鐵，則地殼中含量最多的元素是氧，故

選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選:Co

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；

中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)

量）是正確解答本題的關(guān)鍵。

13.【答案】B

【解析】解：A、粗鹽的主要成分是氯化鈉，粗鹽提純是通過(guò)溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過(guò)

濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（氯化鈉從溶液中分離出來(lái)得到食鹽）得到精鹽的過(guò)程，故A錯(cuò)誤；

B、氧氣具有助燃性，將帶火星的木條伸入集氣瓶，若木條復(fù)燃，則是氧氣，若木條熄滅，則是

空氣，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；

C、氫氣和甲烷燃燒均生成水，點(diǎn)燃，用冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁均會(huì)出現(xiàn)水霧，

不能鑒別，故C錯(cuò)誤；

D、電解水需要消耗大量的電能，電解水制電，成本較高，故D錯(cuò)誤。

故選：B?

A、根據(jù)粗鹽提純是通過(guò)溶解（把不溶物與食鹽初步分離）、過(guò)濾（把不溶物徹底除去）、蒸發(fā)（氯化

鈉從溶液中分離出來(lái)得到食鹽）得到精鹽的過(guò)程進(jìn)行分析；

B、根據(jù)氧氣具有助燃性進(jìn)行分析；

C、根據(jù)氫氣和甲烷燃燒均生成水進(jìn)行分析；

D、根據(jù)電解水需要消耗大量的電能進(jìn)行分析。

本題主要考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)，充分利用相關(guān)的知識(shí)，學(xué)會(huì)用實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或

變化規(guī)律的方法和技巧是最大的收獲。

14.【答案】D

【解析】解：A、森林起火，砍伐樹(shù)木形成隔離帶，利用了清除可燃物的滅火原理，故選項(xiàng)說(shuō)法

正確。

B、油鍋起火，用鍋蓋蓋滅，利用的是隔絕氧氣的滅火原理，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火，用二氧化碳滅火器滅火，二氧化碳滅火后不留有痕跡，不會(huì)造成圖書(shū)的

損壞，可以用來(lái)?yè)錅鐖D書(shū)等火災(zāi)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、汽油著火，不能用水澆滅，因?yàn)槠偷拿芏缺人?，加少量水后，汽油?huì)漂浮于水面上，與

氧氣的接觸面積更大，更容易燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：D。

根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下,

結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，掌握滅火的原理（清除或隔離可燃物，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火

點(diǎn)以下）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。

15.【答案】B

【解析】解：A.金剛石和石墨都是由碳元素組成的，化學(xué)性質(zhì)相似，故A正確；

B.相對(duì)分子質(zhì)量是指化學(xué)式中各個(gè)原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和，不可以推測(cè)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，故

B錯(cuò)誤；

C.將火柴梗迅速平放入蠟燭的火焰中約1s后取出，通過(guò)不同地方的炭化程度，可探究火焰哪層溫

度最高，故C正確；

D.可燃性氣體遇明火易發(fā)生爆炸，加油站中的空氣中含有可燃性的汽油蒸汽，為防止爆炸，要嚴(yán)

禁煙火，故D正確。

故選:Bo

A、根據(jù)金剛石和石墨都是由碳元素組成的進(jìn)行分析。

B、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量是指化學(xué)式中各個(gè)原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和進(jìn)行分析。

C、根據(jù)通過(guò)不同地方的炭化程度，可探究火焰哪層溫度最高進(jìn)行分析。

D、根據(jù)可燃性氣體遇明火易發(fā)生爆炸進(jìn)行分析。

本題主要考查防范爆炸的措施等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知

識(shí)進(jìn)行解題。

【解析】解：（1）①由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元

素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個(gè)氮原子可表示為2N；

②由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在

前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的

數(shù)字，則鎂離子可表示為Mg2+；

③氯化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)，氯元素的化合價(jià)為-1價(jià)，其化學(xué)式為CuC12；

④由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在

前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的

數(shù)字，則碳酸根表示為CO/；

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變，反應(yīng)前有1個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子和8個(gè)氫

原子，反應(yīng)后有2個(gè)氧原子和4個(gè)氫原子，方框內(nèi)還需補(bǔ)充1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子，具體如圖所示

|Q^Q|；由微觀示意圖可知，二氧化碳與氫氣在催化劑的作用下生成水和甲烷，反應(yīng)的化學(xué)方

程式為C02+4H2催上劑2H20+CH/則參與反應(yīng)的氫氣和二氧化碳的質(zhì)量比為(2x4)：(12+

16X2)=2：11。

故答案為：(1)①2N;

②Mg2+；

③CuC%；

?cor；

(2)|p^0?2：11。

(1)根據(jù)原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上

相應(yīng)的數(shù)字，離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，

數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上

相應(yīng)的數(shù)字，離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，

數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上

相應(yīng)的數(shù)字，進(jìn)行分析。

(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變，二氧化碳與氫氣在催化劑的作用下生成水

和甲烷，進(jìn)行分析。

本題主要考查微粒觀點(diǎn)的應(yīng)用等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知

識(shí)進(jìn)行解題。

17.【答案】caCCh警CaO+COztC02CaC03柴草燃燒放熱，使溫度達(dá)到煤的著火點(diǎn)增大了

可燃物與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分

【解析】解：(1)“凡石灰，經(jīng)火焚煉為用”，這里的石灰指的是石灰石，石灰石中的碳酸鈣在高

:

溫條件下分解成氧化鈣、二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3TcaO+CO2t

(2)熟石灰(氫氧化鈣)與二氧化碳(CO?)反應(yīng)，生成碳酸鈣、水，碳酸鈣不溶于水，其化學(xué)式為CaCO3；

(3)煤的著火點(diǎn)比柴高，先點(diǎn)燃柴草，柴草燃燒放熱，使溫度達(dá)到煤的著火點(diǎn)；一層煤餅一層石頭

相間堆砌，增大了可燃物與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分。

;

故答案為：⑴CaC()3"譽(yù)CaO+CO2t

(2)C02；CaCO3；

(3)柴草燃燒放熱，使溫度達(dá)到煤的著火點(diǎn)；增大了可燃物與氧氣的接觸面積，使燃燒更充分。

(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來(lái)分析：

(2)根據(jù)氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)來(lái)分析：

(3)根據(jù)燃燒的條件以及促進(jìn)燃料充分燃燒的措施來(lái)分析。

本題難度不大，掌握化學(xué)方程式的寫法、石灰石的性質(zhì)、燃燒的條件等是解題的關(guān)鍵。

18.【答案】錐形瓶大理石和稀鹽酸②④⑥CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02T燃著的木

條不能燃燒，也不支持燃燒鹽酸濃度大，生成氣體中含有氯化氫氣體或石灰水已變質(zhì)等

【解析】解：(1)通過(guò)分析題中所指儀器的名稱和作用可知，儀器①的名稱是錐形瓶；

(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳。實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選用的藥品是大理石和稀鹽酸；該反應(yīng)屬于固液常溫

型，二氧化碳的密度比空氣大，能溶于水，只能采用向上排空氣法收集，因此選擇的儀器為

①②④⑥；大理石(主要成分碳酸鈣)和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為

CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02T；

(3)二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，實(shí)驗(yàn)室常用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿，此方法利

用了二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒的化學(xué)性質(zhì)；

(4)將制取的二氧化碳?xì)怏w通入盛有澄清的石灰水中，澄清的石灰水沒(méi)有變渾濁，可能的原因是:

鹽酸濃度大，生成氣體中含有氯化氫氣體或石灰水已變質(zhì)等。

故答案為：(1)錐形瓶；

(2)大理石和稀鹽酸；②④⑥；CaCO3+2HC1=CaCl2+H20+C02T；

(3)燃著的木條；不能燃燒，也不支持燃燒；

(4)鹽酸濃度大，生成氣體中含有氯化氫氣體或石灰水己變質(zhì)等。

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的藥品是大理石和稀鹽酸；該反應(yīng)屬于固液常溫型，二氧化碳

的密度比空氣大，能溶于水，只能采用向上排空氣法收集，大理石(主要成分碳酸鈣)和稀鹽酸反

應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳進(jìn)行分析；

(3)根據(jù)二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒進(jìn)行分析；

(4)根據(jù)將制取的二氧化碳?xì)怏w通入盛有澄清的石灰水中，澄清的石灰水沒(méi)有變渾濁，可能的原因

是：鹽酸濃度大，生成氣體中含有氯化氫氣體或石灰水已變質(zhì)等進(jìn)行分析。

本題主要考查常見(jiàn)氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選

擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。

19.【答案】CO?、H20驗(yàn)證氣體中是否含有二氧化碳C02+Ca(OH)2=CaCO3I+H20CO+

CuO=Cu+C02無(wú)水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色B、G澄清石灰水變渾濁在F與G之間增加緩沖瓶

【解析】解：(1)乙醇含有碳、氫、氧三種元素，與氧氣反應(yīng)，若完全燃燒，則會(huì)生成二氧化碳和

水，因此猜想二：產(chǎn)物中含有二氧化碳和水；

(2)氣體中含有二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以裝置B的作用是驗(yàn)證氣體中是否

含有二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+

Ca(OH)2=CaCO3I+H20；

(3)F裝置中若發(fā)生反應(yīng)，即一氧化碳與氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方

程式為CO+CuO=Cu+CO2；

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論為猜想三成立，說(shuō)明氣體含有一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣，因此無(wú)水硫酸銅遇到水

會(huì)變?yōu)樗{(lán)色，澄清石灰水遇到二氧化碳變渾濁，氧化銅為黑色固體，與一氧化碳反應(yīng)后變?yōu)殂~，

顏色變?yōu)榧t色，所以可以觀察到無(wú)水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色，B、G澄清石灰水變渾濁，F(xiàn)中黑色固體變

為紅色；

(5)由于一氧化碳與氧化銅時(shí)在加熱條件下反應(yīng)，若反應(yīng)后先熄滅酒精燈，造成溫度降低，壓強(qiáng)減

少，G中液體會(huì)被壓入F中，造成倒吸，引起F中的加熱管炸裂，所以需要在F與G之間增加緩沖瓶，

避免發(fā)生倒吸。

故答案為：(1)CO2>H20；

(2)驗(yàn)證氣體中是否含有二氧化碳；C02+Ca(OH)2=CaCO3I+H20；

(3)C0+CuO=Cu+CO2；

(4)無(wú)水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色；B、G澄清石灰水變渾濁；

(5)在F與G之間增加緩沖瓶。

(1)根據(jù)乙醇含有碳、氫、氧三種元素，與氧氣反應(yīng)進(jìn)行分