四川省成都市都江堰市2022-2023學(xué)年六年級(jí)下學(xué)期期末語文試卷

都江堰2022-2023學(xué)年度下期期末綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)

六年級(jí)語文

第31屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2023年7月28日至8月8日在成都舉行。屆時(shí)將有

來自170個(gè)國(guó)家和地區(qū)的一萬多名運(yùn)動(dòng)員和官員赴蓉參加。為迎接大運(yùn)會(huì)，我校將組織一次

主題為“擁抱世界、成就夢(mèng)想”的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。陳浩和李萌作為主持人，將和你一起參

與本次活動(dòng)?，F(xiàn)在，他們邀請(qǐng)你參加彩排活動(dòng)，以確保展現(xiàn)每個(gè)精彩瞬間。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備中。（12分）

1.在兩位主持人練習(xí)主持稿時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們拼讀音節(jié)平翹舌不分，下面詞語中的加點(diǎn)字全是

翹舌音的一項(xiàng)是（）。

A.高潮好似不可考、議B.覺察貢任拔得頭籌

C.理智朝度見微知蓍D.嘶吼儂底參拳不齊

2.陳浩在準(zhǔn)備主持稿的過程中，發(fā)現(xiàn)有好多難讀的字，便分別注了音。下列詞語中，他標(biāo)注

的字音有誤的一項(xiàng)是（）o

A.攪和(huo)幼稚（zhi）親戚（qi）

B.沉郁(chen)丑晉位）像襲（qm）

C.便覆(qTng)念”（da。）徘徊（huai）

D.吻合(w爸n)剝利（xiGo），輪（chi）

3.李萌在準(zhǔn)備主持稿時(shí)，標(biāo)注了一些易寫錯(cuò)的詞，下面有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）o

A.抵御攪拌風(fēng)箏五湖四海B.匪徒炊煙跺腳重見天日

C.犧牲耽誤嚴(yán)俊翻箱倒柜D.挑剔眺望蚯蚓司空見慣

4.陳浩認(rèn)為在主持稿中加入成語可以增強(qiáng)氣勢(shì)，下列成語中，他運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）o

A.網(wǎng)傳“吃大蒜能預(yù)防新冠”,對(duì)此，專家坦言用所本闡。

B.學(xué)習(xí)需要勤奮，勤奮不勤奮，造就的結(jié)果是裁券不同的。

C.我國(guó)戍邊戰(zhàn)士用寶貴的生命換來了邊防的安寧，他們是如彳呈反加的。

D.書店里的書籍種類繁多，看得我無暇顧及。

5.李萌覺得下面的主持詞讀起來都不太順口，請(qǐng)你幫她找找下面沒有語病的一項(xiàng)是（）o

A.生活的重?fù)?dān)被爺爺?shù)募绨驂旱么贿^氣來。

B.早晨五六點(diǎn)鐘，通往城市的地鐵站就擠滿了成百上千的人群。

C.今年，三星堆博物館展出了許多新出土的文物，其中包括青銅器、玉器和陶器。

D.最近“二陽”又來了，為了防止不被病毒感染，專家建議堅(jiān)持佩戴口罩。

6.李萌發(fā)現(xiàn)主持詞中對(duì)世界名著的描述有些不當(dāng)，請(qǐng)你幫她找找下面描述有誤的一項(xiàng)是

)o

A.馬克?吐溫在《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》一書中表現(xiàn)了他對(duì)社會(huì)的贊美和自由的向往。

B.《魯濱遜漂流記》塑造了一個(gè)傳奇人物魯濱遜，他不屈不撓、勤勞勇敢的精神值得我們

學(xué)習(xí)。

C.《騎鵝旅行記》中主人公尼爾斯經(jīng)歷了許多困難與危險(xiǎn)，最終成為了一個(gè)善良、勇敢和

正直的小英雄。

D.《童年》以孩子的視角講述故事，給這個(gè)充滿傷痛的故事蒙上一層天真爛漫的色彩。

二、表演進(jìn)行時(shí)。（21分）

彩排活動(dòng)正式開始，各個(gè)表演者精心準(zhǔn)備，滿懷激情地展示著，或?qū)懟蛘b，或歌或舞，精彩

紛呈，美不勝收。

（一）書法墨香。（6分）

L根據(jù)情境拼寫詞語。（4分）

wenxianmanchang

有關(guān)成都的（）中，講述（）歲月里城市的發(fā)展與文化的傳承的不在少數(shù)。

nuoyiweikong

每每閱讀，我的目光始終（）不開先賢在成都留下的足跡，（）有所疏漏而留下遺

1.古詩是中華文化中一顆璀璨的明珠。我們學(xué)過的表達(dá)詩人的人生志向和高尚情操的詩句有

“，，"（至少兩句）

2.《淮南子》中“茍利于民，;茍周于事，”表示的意思是：如果對(duì)人民有

好處，就不必一定要效法古人的制度；如果有助于事情成功，就不必沿襲舊有的規(guī)矩。

3.“使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽”中的“誨”的意思是：o這

句話可以翻譯為：。

（三）能言巧語。（7分）

L仿寫句子。（4分）

例：過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如海霧，被初陽蒸融了。

小學(xué)時(shí)光如,；如,O

2.經(jīng)過一學(xué)期的勤奮與努力，我終于被評(píng)為了“三好學(xué)生”。（通過環(huán)境描寫表達(dá)出我高興的

心情）（3分）

三、宣傳推廣期。（37分）

（一）彩排結(jié)束后，王媛老師制作了精美的短視頻，以此作為活動(dòng)的宣傳片，吸引更多的師生

來參與活動(dòng)。王老師還告訴大家，大運(yùn)會(huì)也有自己的宣傳片《聽見煙火三千年》，其制作十分

精美，充滿韻味，非常值得欣賞。（21分）

聽見煙火三千年

記錄真實(shí)，向世界展示成都深厚的歷史，傳承中華優(yōu)秀文明遺產(chǎn)；傳頌文明，讓文明之

花在時(shí)間的長(zhǎng)河中綻放，并不斷照亮我們前行的路。5月15日，成都大運(yùn)會(huì)世界媒體大會(huì)開

幕，《聽見煙火三千年》創(chuàng)意短片全球上線。

成都永陵二十四伎樂，一支“因盛世而生，為盛事而奏”的古代宮廷樂隊(duì)，從石刻中走

出來，穿過時(shí)光的裂隙，赴大運(yùn)盛事之約，在歷史與想象之間，現(xiàn)在與過去之間，奏響成都

脈搏里的音符旋律與煙火生活。

篇章一千年樂團(tuán)，赴大運(yùn)盛會(huì)

清輝灑滿了摩訶池①，淺淺地映照著夜色。一樹花開滿枝頭，淡淡的芳香在池邊繚繞。宮

廷樂隊(duì)緩緩奏響樂章，歌者隨著樂聲應(yīng)景而唱“夜夜月明花樹底，傍池長(zhǎng)有按歌聲”。這幅前

蜀宮廷的盛世景象，不僅被花蕊夫人②寫進(jìn)《宮詞》，還被鐫刻在前蜀皇帝王建的棺床上，流

傳至今。

在成都永陵博物館的王建陵墓中，留存著晚唐五代時(shí)期宮廷燕樂的縮影，那就是二十四

伎樂。這24人中，有舞伎2人、樂伎22人。樂伎演奏樂器共20種23件，分為3大類：彈

撥樂器、吹奏樂器、打擊樂器，在我國(guó)同類文物中，樂舞場(chǎng)面最大，樂器種類最多，氣勢(shì)最

為恢弘，表現(xiàn)出晚唐五代宮廷樂隊(duì)的盛大規(guī)模及壯闊場(chǎng)景，是隋唐五代宮廷燕樂中坐部伎樂

絲纏彭。.

二十四伎樂，千年前的宮廷樂隊(duì)，專為盛事而奏。千年之后，感應(yīng)盛事召喚，以螺取聲，

譜盛事之樂章。

扁早一

伎樂重生，一曲千年。置身于現(xiàn)代成都的市井之中，伎樂姑娘感到既熟悉又陌生。她記

憶里的成都，是梁簡(jiǎn)文帝詩中的“雅歌因良守，妙舞自巴渝”，是經(jīng)歷蜀道艱難，到達(dá)成都的

杜甫眼中的“喧然名都會(huì)，吹簫間笙簧”③亦或是張?zhí)朴⒃凇妒穸\機(jī)④》中說的，到五代后蜀

時(shí)，成都的“村落閭巷⑤之間，弦管歌聲，合筵社會(huì)，晝夜相接”。

現(xiàn)代成都，煙火繁華更盛。螺貝，相傳此物可以留聲傳聲，越千載而聲如故。它帶領(lǐng)著

伎樂姑娘，聽音尋路，在成都的大街小巷，收集著成都脈搏里跳動(dòng)的音符。

伎樂姑娘漫步在寬窄巷子，穿梭于清代建筑和傳統(tǒng)川西民居建筑之間。有道是口寬巷子

不寬□窄巷子不窄□□這里呈現(xiàn)于人的是悠閑口自在□靜好□在玉林街道可以感受到一種只

有成都才有的生活氣息，不急不躁、靜謐舒適。在鬧中取靜的桂溪生態(tài)公園，伎樂姑娘同現(xiàn)

代成都人一般，體驗(yàn)了這個(gè)城市的慢行休閑之樂。在成都大熊貓基地，伎樂姑娘邂逅成都大

運(yùn)會(huì)吉祥物“蓉寶”原型大熊貓“芝麻”，它那憨態(tài)可掬的模樣，讓伎樂姑娘欣喜無限。

夜幕降臨，金融城天府雙塔的燈光秀呈現(xiàn)了一場(chǎng)璀璨奪目的視覺盛宴。這個(gè)披著時(shí)尚外

衣的科技創(chuàng)造，讓我們看到成都的開放、現(xiàn)代、活力與時(shí)尚。在這個(gè)城市，現(xiàn)代文化和傳統(tǒng)

文化相互依存，彼此補(bǔ)充，共同發(fā)展。

篇章三

成都大運(yùn)盛會(huì)的召喚越來越清晰，伎樂姑娘發(fā)現(xiàn)額頭花鈿已然變成大運(yùn)會(huì)會(huì)徽的模樣，

指引她走進(jìn)大運(yùn)場(chǎng)館。

只見二十四伎樂身著華美的唐裝，齊聚大運(yùn)舞臺(tái)。她們頭梳唐代髻、鬟發(fā)式，點(diǎn)綴以半

月小梳、發(fā)簪、鈿花等裝飾，個(gè)個(gè)描眉涂唇，額點(diǎn)花鈿，發(fā)式妝容靈動(dòng)秀美，姿態(tài)各異。千年

以來，她們靜默地等待著，等待那枚滿載新聲的螺貝出現(xiàn)在她們耳畔。當(dāng)螺貝緩緩流淌出現(xiàn)

代成都的煙火與運(yùn)動(dòng)之音時(shí)，沉睡千年的二十四伎樂被一一喚醒，音符流轉(zhuǎn)，鼓樂齊鳴，大

運(yùn)盛事之曲就此奏響。

古老的樂器，吸納了現(xiàn)代都市之音，煥發(fā)出全新的生機(jī)。樂章巧妙融入“三大炮”的擊

打聲、大熊貓啃食竹子的清脆聲，再伴以吉他聲，象棋聲、滑板聲、車流聲，恢弘氣勢(shì)中蘊(yùn)

含著市井煙火的溫暖。拉弓聲、擊劍聲、乒乓球彈跳聲、籃球入筐聲、城市運(yùn)動(dòng)之聲，與千

年古樂遙相呼應(yīng)。

音樂的旋律因運(yùn)動(dòng)而更扣人心弦，運(yùn)動(dòng)的熱情因音樂而更激動(dòng)人心。樂動(dòng)蓉城，奏響大

運(yùn)，讓世界聽見煙火成都三千年。

----摘自成都大運(yùn)會(huì)官方報(bào)道

【注釋】①摩訶(he)池：位于成都市中心，又名龍躍池、宣華池，始建于隋煬帝時(shí)期。②花

蕊夫人，五代十國(guó)人，生于青城(今成都都江堰)，幼能文，擅宮詞，得幸于后蜀后主孟昶，

封慧妃，賜號(hào)花蕊夫人。因其喜愛牡丹和芙蓉花，孟昶便命人在城外種滿芙蓉花，蓉城因此

得名。③喧然名都會(huì)，吹簫間笙簧：選自杜甫的《成都府》。喧然，熱鬧、喧嘩；都會(huì)，都市；

笙簧，指笙?；墒求现械幕善＂艽粰C(jī)(MowD)：古代傳說中的猛獸，借指兇惡的人。⑤閭

（但）巷：小的街道，借指民間。

1.給短文中口處加上正確的標(biāo)點(diǎn)。（2分）

有道是□寬巷子不寬口窄巷子不窄□□這里呈現(xiàn)于人的是悠閑口自在□靜好口

2.仔細(xì)閱讀短文，根據(jù)篇章一小標(biāo)題的樣子，為另外兩個(gè)篇章加上合適的小標(biāo)題。（4分）

篇章一（千年樂團(tuán)，赴大運(yùn)盛會(huì)）篇章二（）篇章三（）

3.文中說“樂動(dòng)蓉城”，蓉城是指（城市名），它的別稱還有：。蓉城的市花

是，與它有關(guān)的典故人物是o（4分）

4.短文中加點(diǎn)的語句運(yùn)用了什么說明方法？你從中獲取了什么信息？（5分）

5.在梁簡(jiǎn)文帝、杜甫及張?zhí)朴⒀壑?，煙火成都的街巷（）；展現(xiàn)在伎樂姑娘眼前的煙火

成都（）（4分）

A.正在舉行活動(dòng)，到處都是歌聲、樂聲。

B.充滿了悅耳的音樂聲，呈現(xiàn)一片繁華景象。

C.呈現(xiàn)出一種悠閑自在、靜謐舒適的生活。

D.嘈雜喧鬧，人們總是行色匆匆。

6.短文畫線語句列舉了多種聲音，是為了（）（2分）

A.說明在我們生活的城市中有很多種聲音。

B.展現(xiàn)城市的發(fā)達(dá)與生活的熱鬧。

C.體現(xiàn)伎樂姑娘的樂曲融合古今，展現(xiàn)了成都的煙火氣息。

（二）成都作為古蜀文明發(fā)祥地，古往今來，人文薈萃，曾幾何時(shí)，先賢仁人，騷人墨客，紛

至沓來，激情禮贊，留下眾多膾炙人口的千古絕唱。杜甫便是其中一員，除了上篇短文中提

到的《成都府》，他還有一篇流傳千古的《春夜喜雨》，下面我們一起來賞析。（11分）

春夜喜雨［唐］杜甫

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生①。隨風(fēng)潛入夜，澗物細(xì)無聲。

野徑②云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處③，花重④錦官城。

【注釋】①發(fā)生：使植物萌發(fā)、生長(zhǎng)。②野徑：田野間的小路。③紅濕處：被雨水打濕的花

叢。④花重：花因?yàn)轱柡晁@得沉重。

7.這首詩運(yùn)用了的修辭手法贊美春雨是“好雨"，你從，，

，等詞句看出了春雨的好。（3分）

8.這首詩中哪個(gè)詞用得好？（）理由是o（3分）

9.下面對(duì)這首詩的賞析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A.這是一首寫景抒