初一生物期末復(fù)習(xí)

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初一生物期末考試復(fù)習(xí)資料

1是最根本的緣由。

2

3種類繁多的生物都生活在肯定的環(huán)境中，生物與環(huán)境相互影響、相互作用，共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。所以，生態(tài)系統(tǒng)必需包含生物和非生物兩部分。生一片草原、一片農(nóng)田、一片海洋都是有一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

下面屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）

A一片草地B一片森林中全部的生物C海洋中全部的動(dòng)植物D竹林中的全部竹子生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括陸地、濕地、海洋三大類生態(tài)系統(tǒng)。生物圈的范圍在海平面以下約11000米和海平面以上約10000米之間，約21千米的厚度。包括大氣圈下層、整個(gè)水圈和巖石圈上層。

4生物的特征：（1時(shí)自然下垂（2）生長(zhǎng)（3）繁殖（4）新陳代謝（5）都需要養(yǎng)分（6）都是由細(xì)胞構(gòu)成。推斷：生物都是由細(xì)胞構(gòu)成。（X）解釋：除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

5物因素和生物因素。其中，非生物因素包括陽(yáng)光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度等，生物因素主要是指生物彼此之間的相互影響，種內(nèi)關(guān)系有互助和斗爭(zhēng)2種，種間關(guān)系有互利共生、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、捕食。

6生物與環(huán)境的適應(yīng)：愛(ài)護(hù)色、擬態(tài)、警戒色。

7生物對(duì)環(huán)境的影響：蚯蚓可以提高土壤的透氣性，森林凈化空氣、調(diào)整氣候。8

910旋結(jié)構(gòu)模型，使生物學(xué)的討論進(jìn)入了分子生物學(xué)階段。

11究的重要討論部方法。觀看法是古代科學(xué)家常用的討論方法。

12設(shè)計(jì)試驗(yàn)方案（5）實(shí)施試驗(yàn)并記錄（6）分析試驗(yàn)現(xiàn)象（7）得出結(jié)論

131415除病毒外，細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位，細(xì)胞也是生命活動(dòng)的結(jié)構(gòu)和功能單位。

16這類生物稱為多細(xì)胞生物。我們常用顯微鏡來(lái)觀看細(xì)胞。

17顯微鏡的結(jié)構(gòu)：（課本33頁(yè)圖）

18使用顯微鏡時(shí)要留意雙眼睜開(kāi)，左眼觀看。

19往哪兒移動(dòng)。

20顯微鏡的放大倍數(shù)=調(diào)換物鏡要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器。調(diào)整焦距的結(jié)構(gòu)：粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。先粗后細(xì)，粗找物象，細(xì)調(diào)清楚調(diào)整光線的兩個(gè)結(jié)構(gòu)：光圈、反光鏡。

調(diào)大光圈，視野變亮，調(diào)小光圈，視野變暗。反光鏡一面是平面鏡，一面是凹面鏡，平面鏡變?yōu)榘济骁R，視野變亮，凹面鏡變?yōu)槠矫骁R，視野變暗。

所以，在由低倍鏡換為高倍鏡時(shí)，細(xì)胞變大，數(shù)目變少，視野變暗。怎樣調(diào)亮視野？（1）調(diào)大光圈（2）平面鏡換為凹面鏡。

21標(biāo)出動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，并說(shuō)出動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)分

動(dòng)植物細(xì)胞的共同點(diǎn)：都由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核構(gòu)成。

動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)分：（1）細(xì)胞壁：植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，動(dòng)物細(xì)胞無(wú)

（2）液泡：植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有液泡，動(dòng)物細(xì)胞無(wú)

（3）葉綠體：植物的綠色部位細(xì)胞質(zhì)中有葉綠體，動(dòng)物細(xì)胞無(wú)22觀看人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

試驗(yàn)過(guò)程：擦——滴——刮——涂——蓋——滴——觀看（1）擦：用干凈紗布擦拭鏡片，不能用擦鏡紙，擦鏡紙是擦拭顯微鏡的目鏡和物鏡的。

（2）滴：滴生理鹽水，不能滴清水或白開(kāi)水，緣由：生理鹽水可以保持動(dòng)物細(xì)胞正常形態(tài)。

（3）刮：①清水漱口，目的是清除口腔中的食物碎屑②用消毒的牙簽刮取口腔上皮③輕刮

（4）涂：將牙簽上附著的碎屑放在載玻片的生理鹽水中涂抹幾下。

（5）蓋：蓋上蓋玻片，蓋的時(shí)候留意：用鑷子夾起蓋玻片，從一邊接觸液滴，大約45度角，然后緩緩蓋上，這樣是為了防止消失氣泡。

（6）滴：滴碘液，碘液的作用是對(duì)口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色。滴碘液的時(shí)候不能直接滴在細(xì)胞上，而要在蓋玻片一側(cè)滴一滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引，這樣是為了使細(xì)胞染色更勻稱。

（7）觀看：使用顯微鏡進(jìn)行觀看。

23細(xì)胞壁——支持和愛(ài)護(hù)細(xì)胞

細(xì)胞膜——1細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換2愛(ài)護(hù)作用

細(xì)胞核——1內(nèi)含遺傳物質(zhì)DNA，2掌握細(xì)胞的生命活動(dòng)

細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)——糖類、脂肪、蛋白質(zhì)

大液泡——儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)

葉綠體——合成有機(jī)物（植物的綠色部分特有的結(jié)構(gòu)，動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有）

24細(xì)胞體積不能無(wú)限增大，這是因?yàn)榧?xì)胞越大，表面積與體積的比越小，物質(zhì)交換速度越慢。細(xì)胞體積不能）無(wú)限增大，細(xì)胞保持較小的體積的意義是保證細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)交換的速度。25細(xì)胞分裂就是1個(gè)細(xì)胞分成2個(gè)相像新細(xì)胞的過(guò)程。動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)，先把一個(gè)細(xì)胞核分裂成兩個(gè)，然后細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷，使細(xì)胞質(zhì)一分為二，每部分都含有一個(gè)細(xì)胞核。26在“討論細(xì)胞大小與物質(zhì)集中關(guān)系”的活動(dòng)中，用到的酸堿指示劑是酚酞溶液，其遇酸為不變色，遇堿為紅色。

27很多生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)受精卵發(fā)育而來(lái)的。

28分化：在生物體的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中，其中大多數(shù)細(xì)胞發(fā)生了變化，形成了多種多樣的細(xì)胞，這個(gè)過(guò)程就是分化。

29組織：細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由很多形態(tài)相像，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，組織就是由一種或多種細(xì)胞組合而成的細(xì)胞群。

30人和動(dòng)物的受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂、分化，形成了上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等基本組織。

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33胞質(zhì)粘稠，具有很強(qiáng)的分生力量。

34于器官。

能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官根據(jù)肯定的次序組合在一起，形成系統(tǒng)。高等動(dòng)物和人體有八大系統(tǒng)，分別是消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)。如人的心臟、血管以及血管內(nèi)流淌的血液就構(gòu)成了人體的血液循環(huán)系統(tǒng)。

35官在功能上分工合作，使植物體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。在植物體內(nèi)，根、莖、葉屬于養(yǎng)分器官，花、果實(shí)、種子屬于生殖器官。植物沒(méi)有系統(tǒng)。

37細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的區(qū)分：細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多，但細(xì)胞種類和形態(tài)結(jié)構(gòu)不變；細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)和種類增多。細(xì)胞分裂時(shí)，首先是細(xì)胞核一分為二，然后細(xì)胞質(zhì)一分

為二。遺傳物質(zhì)在細(xì)胞分裂前復(fù)制，細(xì)胞分裂完成時(shí)一分為二。遺傳物質(zhì)形態(tài)轉(zhuǎn)變，量不變。38生物體的結(jié)構(gòu)層次：由小到大：39光合作用反應(yīng)式：二氧化碳+水→有機(jī)物（淀粉）+氧氣

光合作用的條件：光能

光合作用的場(chǎng)所：葉綠體

物質(zhì)轉(zhuǎn)化：將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物

能量轉(zhuǎn)變：將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

光合作用的意義：光合作用是生物圈生命生存的基礎(chǔ)。光合作用制造的淀粉等有機(jī)物，不僅是植物生長(zhǎng)發(fā)育的養(yǎng)分物質(zhì)，而且是動(dòng)物和人的食物來(lái)源。

光合作用的應(yīng)用：合理密植——增大光合作用面積

40在“驗(yàn)證綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的試驗(yàn)中，首先要將綠色植物放在黑暗條件下2—3天，對(duì)其進(jìn)行饑餓處理，目的是消耗完植物體內(nèi)原有的淀粉，以防干擾試驗(yàn)結(jié)果。

淀粉遇碘——變藍(lán)。

氫氧化鈉溶液可以汲取空氣中的二氧化碳，使光合作用速率減慢。

碳酸飲料（可樂(lè)、雪碧）可以增加空氣中的二氧化碳，使光合作用速度加快。

41葉是光合作用的主要器官。葉片都是由表皮、葉肉和葉脈三部分組成。表皮分為上表皮和下表皮，葉肉分為柵欄組織和海綿組織。氣孔存在于上下表皮。表皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞的區(qū)分：表皮細(xì)胞無(wú)葉綠體，保衛(wèi)細(xì)胞有葉綠體。葉肉（柵欄組織和海綿組織）有葉綠體。

42表皮（屬于愛(ài)護(hù)組織）：1排列緊密，無(wú)色透亮?????；2有不透水的角質(zhì)層，防止水分過(guò)度散失；有氣孔，由成對(duì)的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成，氣孔張開(kāi)或關(guān)閉，是氣體交換和水分散失的門戶。葉肉（屬于養(yǎng)分組織）：1柵欄組織：接近上表皮，排列緊密整齊，含葉綠體較多。2海綿組織：接近下表皮，外形不規(guī)章，排列疏松，含葉綠體較少。

葉脈（屬于疏導(dǎo)組織）：支持作用，分為網(wǎng)狀脈和平行脈，葉脈中有兩種管道：導(dǎo)管——輸送水分和無(wú)機(jī)鹽；篩管——疏送葉肉細(xì)胞制造的有機(jī)物。

43植物呼吸作用的發(fā)生部位：植物全部的活細(xì)胞

呼吸作用的反應(yīng)式：有機(jī)物（貯存能量）+氧氣?線粒體???二氧化碳+水+能量物質(zhì)變化：有機(jī)物→二氧化碳和水

能量轉(zhuǎn)變：有機(jī)物中的能量→熱能+生命活動(dòng)所需能量

呼吸作用的實(shí)質(zhì)：分解有機(jī)物，釋放能量

呼吸作用的應(yīng)用：

（1）松土——增加氧氣，增加呼吸作用

（2）用冰箱儲(chǔ)存蔬菜——減弱呼吸作用

（3）萌發(fā)的種子積累發(fā)熱——呼吸作用產(chǎn)生熱量

（4）加大晝夜溫差——增加光合作用，減弱呼吸作用，增加糖類等有機(jī)物的積累

（5）空心蘿卜——有機(jī)物被呼吸作用

呼吸作用和光合作用的聯(lián)系與區(qū)分：

聯(lián)系：呼吸作用為光合作用供應(yīng)了二氧化碳，水；光合作用為呼吸作用供應(yīng)了有機(jī)物和氧氣。區(qū)分：①本質(zhì)：呼吸作用本質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量

光合作用的本質(zhì)是合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量

②條件：光合作用需要光，呼吸作用不需要光。所以，光合作用只在白天進(jìn)行，而光合作用白天晚上都能進(jìn)行。

③場(chǎng)所：光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，呼吸作用的場(chǎng)所是線粒體。

44（1）根汲取水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位：成熟區(qū)（有根毛）

根毛細(xì)胞適于吸水的特點(diǎn)是：細(xì)胞壁薄，細(xì)胞質(zhì)少，液泡大。

（2）植物吸水的原理：土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水；

土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水。

（3）植物生活需要多種無(wú)機(jī)鹽，其中含量最多的是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽。依據(jù)植物生活需要無(wú)機(jī)鹽種類、數(shù)量和比例配置養(yǎng)分液，用養(yǎng)分液來(lái)栽培