2022-2023學年吉林省白山市渾江區(qū)四校八年級（下）期末物理試卷（附答案）

2022-2023學年吉林省白山市渾江區(qū)四校八年級（下）期末物理

試卷

一、單選題（本大題共6小題，共12.0分）

1.下列對一名普通中學生的估測較為符合實際的是（）

A.中學生受到的重力約為60N

B.行走時對?地面的壓強接近1.5XIO2Pa

C.手提裝30個雞蛋的塑料袋從一樓沿樓梯步行到五樓，對雞蛋做的功約為1.8X105；

D.套著游泳圈漂浮在水面上時，人受到的浮力約為600N

2.如圖所示，一個乒乓球落地后彈起，下列說法正確的是（

A.使乒乓球彈起的力的施力物體是乒乓球

B.乒乓球落地時發(fā)生彈性形變

C.乒乓球向上彈起至最高4點的過程中，球的動能增大

D.乒乓球不斷彈起的高度越來越低，球的機械能總量變大

3.人造衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時，關(guān)于能量轉(zhuǎn)化和速度變化，下列說法中正確的是（）

A.勢能轉(zhuǎn)化為動能B.動能轉(zhuǎn)化為勢能C.速度變大D.機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

4.如圖所示，三個完全相同的鐵片，下掛數(shù)量不同的鉤碼，在

海綿上留下了深淺不同的壓痕。下列幾個物體的使用，主要利用

的物理原理與如圖相同的是（）

B.手推車

防臭地漏

5.如圖所示，北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺決賽，中國隊選手

谷愛凌奪得冠軍。以下描述正確的是（）

A.選手從高處由靜止下滑，說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因

B.選手正在空中旋轉(zhuǎn)，若此刻一切外力均消失，將立刻處于靜止狀

態(tài)

C.選手落地后還要繼續(xù)滑行一段距離是因為選手具有慣性

D.選手站立時，滑板對雪地的壓力和雪地對滑板的支持力是一對平衡力

6.如圖是太空教師在“神舟十三號”上“太空授課”（認為完全

失重狀態(tài)下），如果太空教師在"神舟十三號”使用實驗器材進行腳底■;才I

實驗。下列說法中正確的是（）

A.可以用天平測出物體的質(zhì)量

B.可以用壓強計測出液體的壓強

C.可以使用密度計測量液體的密度

D.可以使用彈簧測力計測拉力的大小

二、多選題（本大題共3小題，共9.0分）

7.如圖所示的杠桿屬于費力杠桿的是（）

A.垃圾夾拾器B.核桃夾

瓶起子

8.兩個完全相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體，把完全相同的兩個小球分別放入兩

個容器中，當兩球靜止時液面相平，球所處位置如圖所示。甲、乙兩種液體的密度分別為P華、

P乙,兩種液體對容器底部的壓強大小分別為P尹、P乙,兩球在甲、乙兩種液體中所受浮力大

小分別為F處F乙,放入兩小球后，甲、乙兩種液體對小球底部向上的壓力分別是F/、F/

則它們的大小關(guān)系是（）

A.P甲＞P乙B.F甲二F乙C.P甲＜?P乙D.F/＜F乙

9.如圖所示為冰壺比賽時的情景。投擲隊員擲球時，身體下蹲，蹬冰腳踏在起蹬器上用力

蹬，同時手持冰壺從本壘圓心推球向前，至前衛(wèi)線時，放開冰壺將冰壺用力推出后，冰壺會

在冰面上滑行，兩名隊友在冰壺前用特制的冰刷刷冰面，以控制冰壺的方向和速度。運動員

的兩只鞋底材質(zhì)不同，蹬冰腳的鞋底為橡膠，滑行腳的鞋底為塑料。下列說法中正確的是（）

A.蹬冰腳踏在起蹬器上用力蹬，是利用了物體間力的作用是相互的

B.隊友刷冰是通過改變接觸面粗糙程度減小摩擦力的

C.運動員推著冰壺加速運動時，運動員對冰壺不做功

D.一般來說，運動員的蹬冰腳與冰面的摩擦力要小于滑行腳與冰面的摩擦力

三、填空題（本大題共9小題，共18.0分）

10.將一個質(zhì)量為6kg、長度為1米的質(zhì)地均勻、粗細均勻的直木棒放在地面上，木棒的重

心在______。將木棒帶到月球上，則木棒受到的“重力”為NCg=ION/kg,月球?qū)?/p>

物體的引力大小為地球?qū)ν晃矬w引力的六分之一）。若在地球上，以木棒一端為軸，在另一

端施力F將木棒剛好抬起，則尸的大小為N。

11.一個物體在一對平衡力的作用下做勻速直線運動，如果這對平衡力同時均由30N突然減

小到20N,則物體將（選填“勻速直線運動”或“靜止”）。

12.家里洗菜池中沒有水時，要提起池底出水口的橡皮塞很容易，洗菜池中裝滿水時，要提

起橡皮塞比較費力，說明水對橡皮塞有。將密閉性良好的液壓計的探頭放進裝有水的

洗菜池中，探頭薄膜發(fā)生形變，可以觀察到U形管液面產(chǎn)生_____O

13.在水平地面上，用IOON的水平拉力沿力的方向拉著重為200N的小車前進5m,重力做的

功等于______/?

14.一輛重型卡車勻速行駛時發(fā)動機的功率為202kW,速度為72km∕∕ι,卡車的牽引力是

N。

15.如圖所示，煮餃子的時候，生餃子投入水中沉底，是因為生

餃子的密度水的密度（選填“大于”、“等于”或“小于”），

煮熟后的餃子會漂浮是因為餃子受到的浮力（選填“變大”

或“變小”）了。

16.彈簧測力計的示數(shù)和臺秤P、Q的示數(shù)分別如圖甲所示；先將物體浸沒在溢水杯中后，

彈簧測力計的示數(shù)如圖乙所示，則物體受到的浮力為N,臺秤Q的示數(shù)是N；再

用彈簧測力計將物體提離水面，則彈簧測力計示數(shù)將（選填“大于”、“等于”或“小

于”）0.5N°

甲乙

17.如圖所示的茶壺，壺嘴和壺身形成連通器，當裝有（選填“相同”

或“不同”）液體，液體不流動時，壺嘴和壺身的液面高度總是相平；壺蓋

上有小孔，這是為了使壺內(nèi)外氣壓_____（選填“相同”或“不同”），倒

水時能夠使水順暢流出。

18.如圖所示，自行車的車把是一個輪軸，我們用很小的力作用在（“輪”或“軸”）

上，就可以轉(zhuǎn)動車把改變方向；遇到路口，我們可以捏閘通過增大增大摩擦力使車快

速停下；自行車的車輪部分有軸承，是利用了方法減小摩擦力的。

四、實驗探究題（本大題共4小題，共22.0分）

19.小明想探究滑動摩擦力的影響因素。

（1）如圖甲所示，他選取了一個小桌倒放在的水平長木板上，在小桌上固定了一個玩具小汽車,

用彈簧測力計水平拉動小桌，使小桌和小汽車一起做運動，讀出彈簧測力計的示數(shù)Fi。

(2)如圖乙所示，取走小汽車，再次用彈簧測力計拉動，使小桌在長木板上如步驟(1)的速度V

運動。讀出彈簧測力計的示數(shù)F?為N。

(3)比較兩次彈簧測力計的示數(shù)，可以得出摩擦力與有關(guān)。

(4)小明如果在長木板上鋪上一條表面粗糙的毛巾，重復步驟(1),則讀出的彈簧測力計示數(shù)

F3彈簧測力計示數(shù)FM選填“大于”、“小于”或“等于”)。

(5)(多選)如果在長木板上鋪上厚海綿，將小桌和小汽車如圖甲放置并處于靜止狀態(tài)時，觀察

海綿的的凹陷程度；在此基礎(chǔ)上，若想讓海綿的凹陷程度變大，可采用的下列方法正確的是

A.在小汽車上放一個重物

B.取走小汽車

C.把小桌更換成一個質(zhì)量相同，桌面面積更小的小桌倒放，把小汽車放在上面

D把小汽車卸掉輪子后放回小桌上

20.小明想測量石塊的密度。

玻璃管

(1)如圖甲所示為小明自制的溢水杯，當水面超過玻璃管的管口時，水會從玻璃管流出到瓶子

下的小桶里.小明在溢水杯中裝水直至玻璃管口，當不再有水從玻璃管下端滴水后，將小空

桶4放在自制溢水杯下，將一塊小石子緩慢浸沒在水中，讓溢出水全部流入小桶4此時小桶

4中水的體積(選填“大于”、“小于”或“等于”)小石塊的體積。

(2)小明想利用杠桿測量石塊密度，如圖乙所示的杠桿在使用前，一定要向調(diào)節(jié)平衡螺

母，使杠桿在水平位置平衡。

(3)將小石塊從水中取出擦干后放入另一個完全相同的小桶B中，將裝有溢出水的小桶4和裝

有小石塊的小桶B分別用細線掛在已經(jīng)調(diào)好處于水平平衡的杠桿兩端，移動小桶在杠桿上的

位置，直至杠桿在水平位置再次平衡，如圖丙所示。

①請在圖丙中畫出小桶A對杠桿施加的力Fι(作用點已標出)；

②杠桿平衡條件的實驗結(jié)論是;

(4)若忽略小桶的自重，計算小石塊的密度為0∕cr∏3(已知P次=1.0XIθ3∕?g∕m3,。取

ION/kg,計算結(jié)果小數(shù)點后保留兩位小數(shù))。

21.如圖所示為探究動能大小的影響因素的裝置。

(1)小明將小鋼球4從斜面頂端由靜止釋放，鋼球在水平面上運動時，跟靜止在水平面上。位

置的木塊8發(fā)生碰撞，能將木塊撞出一段距離s。

(2)小明將木塊B移至_____位置，再將質(zhì)量相同的小鋼球4從同一斜面的中部C位置由靜止釋

放，觀察木塊被撞出一段距離Si。

(3)若距離S大于距離Si,則說明動能與有關(guān)。通過比較來說明鋼球的動能大小，

這是物理學研究方法：O

(4)因為小鋼球在下滑至水平面上后容易不沿直線運動，所以小明將小鋼球改為用外形、體積

均相同的實心鋁、銅圓柱體S能＜PM做實驗，他將兩個圓柱體隨機標記E、F,將E、F分別

從斜面的頂端由靜止釋放，發(fā)現(xiàn)E將木塊撞得更遠。這說明滾到斜面底端時;的動能

大，是鋁制的(以上兩空均選填“E”或“尸')。

22.小明用如圖所示的裝置測量動滑輪的機械效率。S

動滑輪重鉤碼上升的繩端的拉力繩端移動的

序號鉤碼重G/N機械效率V

力G劫/N高度∕ι∕τnF/N距離s∕τn

①0.110.10.60.283.3%

②0.120.11.10.290.9%

③0.220.11.20.2

(1)實驗時，應豎直向上拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下面的鉤碼緩慢上升，測得的

實驗數(shù)據(jù)如表格所示。

(2)請補充表格中的空格。

(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，動滑輪重一定時，越重，機械效率越大。

(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可得，F(xiàn)>:(G動+G),可能的原因是(答出一種即可)。

(5)實驗序號①中，若用手豎直向上提彈簧測力計使鉤碼處于靜止狀態(tài)時，讀出拉力數(shù)值進行

計算，則機械效率將(選填“大于”、“小于”或“等于")83.3%。

五、計算題(本大題共2小題，共18.0分)

23.如圖所示，小明將一個體積為120cτ∏3,密度為0.95X103∕cg∕m3的

桔子放在水中，處于漂浮狀態(tài)，(P次=l?0x103∕cg∕m3,g取IoN/kg)求:

(1)桔子在水中受到的浮力；

(2)桔子浸入水中的體積；

(3)若想將其剛好壓至浸沒，需要至少在桔子上方施加多大的力。

24.工人用如圖所示的滑輪組，將重880N的物體在5s內(nèi)勻速豎直提升了

1m,人對繩自由端的拉力尸方向豎直向下、大小為500N。不計繩重和摩

擦。求：

(1)動滑輪的重力大?。?/p>

(2)拉力廣的功率；

(3)滑輪組的機械效率。

六、綜合題(本大題共1小題，共6.0分)

小明制作了一個簡易氣壓計，觀察大氣壓隨高度的變化。

25.Bi

(1)如圖甲所示，在玻璃瓶中倒入適量紅色的水，再取一根兩端ni?rι?ι

開口的玻璃管，穿過密閉性好的橡皮塞插入水中，從管子上端IT?IΓτTT

(選填“吹”或“吸”)氣，使瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓,

紅水上升到瓶口以上適當位置，制成了簡易氣壓計。

AC

小明將簡易氣壓計放在陽光下，過一會兒，他發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)

(2)甲乙

水柱發(fā)生了變化，這一現(xiàn)象說明，簡易氣壓計的測量結(jié)果會受到影響。

(3)將自制的簡易氣壓計放置在桌面上，若想在8點施加最小力，使氣壓計以4點為支點剛好C

點離地，請在圖乙中畫出此時的最小力尸和它的力臂，1。

(4)帶著厚手套手持該裝置瓶口，將簡易氣壓計從四樓移到一樓過程中，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱

(選填“升高”或“降低”),原因是大氣壓隨高度的增加而(選填“增大”或

“減小”)。

答案和解析

I.【答案】。

【解析】解：4、一個中學生質(zhì)量約為50kg,受到的重力約為G=mg=SOkgXION/kg=SOON,

故A不符合實際；

B、一個中學生站立時對地面的壓力約為F=G=mg=50kgX10N∕kg=500N,與地面的接觸

面積約為S=IOcmX20cm×2=0.04m2,對水平地面的壓強約為P=(==1.25X104Pα,

故8不符合實際；

C、1個雞蛋的質(zhì)量約為50g,30個雞蛋的質(zhì)量在150Og=1.5kg左右，提起30個雞蛋的力在F=G=

mg=1.5kg×ION/kg=15N左右；

一層樓的高度在3τn左右，一樓到5樓的高度在(5-1)X3m=12m左右，

對雞蛋做的功W=Gh=15N×12m=1807,故C不符合實際；

D,套著游泳圈漂浮在水面上時，人受到的浮力尸浮=G'=600N,故力符合實際。

故選：D。

不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最

后判斷最符合實際的是哪一個。

本題考查學生對生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況，本題告訴我們一定要對實際生活中常見物體

的相關(guān)物理量做到熟知。物理學中，對各種物理量的估算能力，是我們應該加強鍛煉的重要能力

之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義。

2.【答案】B

【解析】解：4、乒乓球落地時給地面一個力，地面也給乒乓球一個反作用力，因此，使乒乓球

彈起的力的施力物體是地面，故A錯誤；

8、乒乓球落地時發(fā)生的形變屬于彈性形變，故B正確；

C、乒乓球向上彈起至最高4點的過程中，球的質(zhì)量不變，速度變小，所以動能變小，故C錯誤；

。、乒乓球不斷彈起的高度越來越低，是因為乒乓球球克服摩擦和空氣阻力做功，使部分機械能

轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機械能的總量變小，故。錯誤。

故選：B.,

(1)根據(jù)力的作用的相互性解答；

(2)乒乓球受力發(fā)生形變，外力撤去后形變恢復，這種形變叫彈性形變；

(3)影響動能大小的因素是質(zhì)量和速度；

(4)小球克服摩擦和空氣阻力做功，使部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機械能的總量變小。

本題主要考查了對彈力與彈性形變的認識，機械能的變化分析等，屬基礎(chǔ)題，難度不大。

3.【答案】B

【解析】解：人造衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時，衛(wèi)星的質(zhì)量不變，高度變大，重力勢能變大，

速度變小，動能變小，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能；由于太空中沒有空氣，所以人造衛(wèi)星的機械能是

守恒的，機械能沒有轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；綜上所述，B正確。

故選：B。

動能的影響因素是質(zhì)量和速度，重力勢能的影響因素是質(zhì)量和高度；機械能為動能和勢能的和；

人造衛(wèi)星在太空中不受阻力，機械能是守恒的。

掌握動能和勢能大小的影響因素，根據(jù)能量的影響因素能判斷動能和勢能的大小變化。

4.【答案】A

【解析】三個完全相同的鐵片，下掛數(shù)量不同的鉤碼，在海綿上留下了深淺不同的壓痕是在受力

面積一定時.，通過增大壓力來增大壓強。

人壓路機是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強的，故A正確；

8、手推車是利用了杠桿的原理，故B錯誤；

C、鉛垂線是利用了重力的方向是豎直向下的原理，故C錯誤；

。、防臭地漏是利用了連通器的原理，故。錯誤。

故選：A?

壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)；

增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積；在受力面積一定時，增大壓力。

本題考查了壓強、杠桿、重力、連通器，屬于基礎(chǔ)題。

5.【答案】C

【解析】解：4、運動員從靜止開始下滑，是因為受到重力的作用運動狀態(tài)發(fā)生了變化，說明力

是改變物體運動狀態(tài)的原因，故A錯誤；

8、選手正在空中旋轉(zhuǎn)，如果所有外力均消失，則人將做勻速直線運動，故B錯誤；

C、選手落地后還要繼續(xù)滑行一段距離是因為選手具有慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)，故C正

確；

。、選手站立時，滑板對雪地的壓力和雪地對滑板的支持力，兩個力作用在兩個物體上，不是平

衡力，故。錯誤。

故選：Co

(1)力是改變物體運動狀態(tài)的原因，運動不需要力來維持；

(2)牛頓第一定律內(nèi)容：一切物體在沒有受到任何力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀

態(tài)；

(3)物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性；

(4)二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上。

此題考查了力與運動的關(guān)系、慣性、平衡力的辨別、重力等知識點，具有較強的綜合強，但難度

不大。

6.【答案】D

【解析】解：4、天平是利用杠桿原理，與重力有關(guān)。所以在失重狀態(tài)下不能使用天平稱量物體

的質(zhì)量，故A錯誤；

B、液體壓強p=pg∕ι,物體在太空中處于失重狀態(tài)，g=0,故不能測量液體壓強，故B錯誤：

C、密度計是利用漂浮狀態(tài)下，浮力等于重力的原理進行的測量，由于失重情況下，重力為0,故

無法使用密度計，故C錯誤；

。、在彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長與所受的拉力成正比。彈簧測力計是利用此原理來進行測量的，

故。正確。

故選：Do

飛船在軌道上飛行時，與地面最大的不同就是“失重”，而失重是指物體失去地球的吸引所表現(xiàn)

出來的狀態(tài)，因此這時會影響到重力的測量，而其他的測量則應具體問題、具體分析。

解答此題的關(guān)鍵是知道在完全失重的狀態(tài)下，凡是與重力有關(guān)的儀器都不能使用。

7.【答案】AC

【解析】解：4、垃圾夾拾器在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故A符合題意；

核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故B不合題意；

C、盤子夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故C符合題意；

。、瓶起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿，故。不合題意。

故選：AC.

結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于

哪種類型的杠桿。

此題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿,

動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂。

8.【答案】ABD

【解析】解：力C、小球在甲中漂浮，P甲＞P球，在乙中懸浮，P乙=P球,所以P甲＞P乙,故C錯

誤；

容器中液體的深度相等，根據(jù)公式p=pg∕ι可知，P甲＞P乙,故A正確；

8、小球在甲中漂浮，浮力等于重力，在乙中懸浮，浮力等于重力，所以兩球浮力相等，即尸用=F乙，

故B正確；

D、甲中小球上表面所受的液體壓力為ON,乙中小球上表面所受的液體壓力不為0N,根據(jù)浮力產(chǎn)

生的原因可知，甲、乙兩種液體對小球底部向上的壓力分別是為F/=尸尹、F￡=F乙+F向下,

則F∕＜FJ,故。正確。

故選：ABD.

(1)物體漂浮或懸浮時浮力等于重力，據(jù)此可知小球在兩種液體中受到的浮力關(guān)系；

(2)小球在甲中漂浮，液體的密度大于小球的密度，在乙中懸浮，液體密度等于小球的密度，據(jù)此

可知兩種液體的密度關(guān)系；

(3)已知液體深度相同，根據(jù)公式P=pg∕ι可求液體對容器底部的壓強大小關(guān)系；

(4)根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因判斷甲、乙兩種液體對小球底部向上的壓力的大小關(guān)系。

本題考查浮力和壓強的有關(guān)知識，綜合性強，難度適中。

9.【答案】4

【解析】解：4、物體間力的作用是相互的，蹬冰腳踏在起蹬器上用力蹬，起蹬器給腳踏一個向

前的力促使運動員前進，故A正確；

8、刷冰是在壓力一定時，通過使接觸面脫離來減小摩擦，故B錯誤；

C、運動員推著冰壺加速運動時，冰壺在推力的方向上通過了距離，運動員對冰壺做了功，故C

錯誤；

。、運動員的蹬冰時，增大了腳與冰面的壓力，因此，蹬冰時運動員的蹬冰腳與冰面的摩擦力要

大于滑行腳與冰面的摩擦力，故。錯誤。

故選：A.

(1)物體間力的作用是相互的；

(2)(4)增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力；在壓力一定時，增大接觸面的

粗糙程度；減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，減小壓力；在壓力一定時，減小接觸

面的粗糙程度；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦；

(3)做功的兩個條件：有力、且物體在力的方向上通過距離。

本題考查摩擦力大小的影響因素、判斷是否做功以及力的作用是相互的，摩擦力問題在生活中應

用非常廣泛，解答此題類問題時要利用控制變量法研究。

10.【答案】木棒的中心1030

【解析】解：(1)因為木棒質(zhì)地均勻、粗細均勻，所以木棒的重心在它的幾何中心，即木棒的中心；

(2)木棒在地球上的重力：G=mg=6kgXION∕kg=60∕V,

因為月球?qū)ξ矬w的引力大小為地球?qū)ν晃矬w引力的六分之一，所以木棒在月球上受到的“重

力”：=Jx60N=10N；

GZ7=!G

(3)因為木棒的重心在木棒的中心，所以重力的力臂為木棒長度的一半，

由杠桿平衡條件可得：F×L=G×?L,

解得：F=TG=gx60N=30N0

故答案為：木棒的中心：10：30.)

(1)形狀規(guī)則、質(zhì)量分布均勻的物體的重心在物體的幾何中心上；

(2)根據(jù)G=Tng求出木棒在地球上的重力，根據(jù)月球?qū)ξ矬w的引力大小為地球?qū)ν晃矬w引力的

六分之一求出木棒在月球上受到的“重力”；

(3)根據(jù)杠桿平衡條件求出在另一端施力F的大小。

本題主要考查了杠桿平衡條件的應用，判斷出抬木棒時的力和力臂是本題的關(guān)鍵。

IL【答案】勻速直線運動

【解析】解：因為物體原來在平衡力作用下處于勻速直線運動狀態(tài)，當物體受到的這對平衡力由

30N突然減小到20N,物體受力仍然平衡，因此物體還保持原來的運動狀態(tài)做勻速直線運動。

故答案為：勻速直線運動。

靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)為平衡狀態(tài)，處于平衡狀態(tài)的物體受平衡力作用；因此當物體受力

發(fā)生改變時，只需判斷物體受到的力是否仍為平衡力，如果物體受平衡力作用，物體的原來的狀

態(tài)決定物體此時的狀態(tài)。

本題考查物體的二力平衡和牛頓第一定律內(nèi)容的掌握情況。理解和掌握平衡力和牛頓第一定律是

解答本題的關(guān)鍵所在。

12.【答案】壓力高度差

【解析】解：液體對容器底有壓強，且液體的壓強隨深度的增加而增加，所以洗菜池裝滿水時，

橡皮塞受到水的壓強大，壓力也大，故難把橡皮塞提起；探頭薄膜發(fā)生形變，可以觀察到U形管

液面產(chǎn)生高度差。

故答案為：壓力；高度差。

液體對容器底有壓強；液體的壓強隨深度的增加而增加。微小壓強計是通過U形管的液面高度差

來體現(xiàn)橡皮膜受到的壓強的大小。

本題考查了液體壓強，是一道基礎(chǔ)題.

13.【答案】O

【解析】解：重力的方向是豎直向下的，而物體是在水平方向上移動了5m,沒有在重力方向上移

動距離，所以重力做功為0/。

故答案為：Oo

做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上移動一段距離。

此題主要考查的是學生對做功兩個必要因素的了解和掌握，為基礎(chǔ)性題目。

14.【答案】IOlOo

【解析】解：根據(jù)P=號=與=FD可知卡車的牽引力F=￡=線平=IOloOM

ttV市rn∕s

故答案為：10100.

根據(jù)P=?=?=FV可知卡車的牽引力。

本題考查功率的計算，綜合性強，難度適中。

15.【答案】大于變大

【解析】解：煮餃子的時候，生餃子的密度大于水的密度，此時餃子在水中受到的浮力小于餃子

自身的重力，所以生餃子投入水中沉底；

煮熟后的餃子受熱膨脹，體積變大，根據(jù)F浮=P液磯，拼知，餃子受到水的浮力變大，當浮力大于

重力時，便會上浮，直至漂浮。

故答案為：大于；變大。

當物體的密度大于液體密度時，物體沉底，據(jù)此分析；

煮熟的餃子受熱膨脹，體積變大，根據(jù)阿基米德原理可知浮力的變化。

本題考查物體的漂浮條件以及阿基米德原理的應用，是一道基礎(chǔ)題。

16.【答案】0.1；1.1；大于

【解析】解：物體受到的浮力為：

F..=F1-F2=0.5N-0AN=0ΛN.,

根據(jù)阿基米德原理知排開液體的重力為：

G排=/浮=0.1N,

臺秤Q的示數(shù)是：

FQ=IN+0ΛN=1.1/V；

由于物體從水中出來帶水，所以將物體提離水面時彈簧測力計示數(shù)將大于0.5N。

故答案為：0.1；1.1；大于。

(1)根據(jù)稱重法算出物體受到的浮力；由阿基米德原理算出排開液體的重力，進而算出臺秤Q的示

數(shù)；

(2)根據(jù)物體從水中出來帶水判斷出將物體提離水面時彈簧測力計示數(shù)的變化量。

本題考查了稱重法和阿基米德原理等知識，是一道基礎(chǔ)題。

17.【答案】相同相同

【解析】解：茶壺的壺嘴和壺身形成連通器，連通器中裝同種液體，液體不流動時，壺嘴和壺身

的液面高度總是相平的；

若茶壺的蓋上沒有小孔，當壺內(nèi)的水流出部分后，壺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，大氣壓壓著

里面的水不易流出來，茶壺的蓋上留一小孔，使內(nèi)外氣壓相等，在重力作用下茶水從壺嘴中順利

地流出來。

故答案為：相同；相同。

上端開口、底部連通的容器叫連通器，連通器中裝同種液體，液體靜止時液面是相平的。

茶壺的蓋上留一小孔，使內(nèi)外氣壓相等，水才容易倒出來。

本題考查了連通器和大氣壓的應用，難度不大，屬于基礎(chǔ)性題目。

18.【答案】輪壓力變滑動為滾動

【解析】解：(1)自行車車把相當于一個輪軸，車把相當于輪，前軸為軸，輪半徑大于軸半徑，是

一個省力杠桿，動力作用在輪軸的輪上；

(2)剎車時用力捏閘，是通過增大壓力的方法來增大摩擦力；

自行車的車輪部分有軸承，是變滑動為滾動來減小摩擦力。

故答案為：輪；壓力；變滑動為滾動。

(1)動力作用在輪軸的輪上相當于一個省力杠桿；斜面高度和粗糙程度相同時，斜面越長越省力；

(2)增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，增大壓力增大摩擦；在壓力一定時，增大接觸

面的粗糙程度增大摩擦。

減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，減小壓力減小摩擦；在壓力一定時，減小接觸面

的粗糙程度減小摩擦；使接觸面脫離；用滾動代替滑動。

知道摩擦力大小的影響因素，掌握增大、減小摩擦的方法，了解輪軸與斜面的特點，體現(xiàn)了物理

的生活化。

19.【答案】勻速直線2壓力大小大于AC

【解析】解：(1)因用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上做勻速直線運動，故物體在水平方向上

受到的拉力與物體受到的摩擦力為平衡力；

⑵圖中測力計分度值為0.2N,彈簧測力計的示數(shù)為2N；

(3)分析比較甲、乙兩次可知，接觸面粗糙程度相同，乙圖中接觸面間的壓力大，測力計示數(shù)大,

滑動摩擦力大，故可以得出滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)，在接觸面粗糙程度相同時，壓力越

大，滑動摩擦力越大；

(4)小明如果在長木板上鋪上一條表面粗糙的毛巾，接觸面粗糙程度增大，滑動摩擦力增大，則讀

出的彈簧測力計示數(shù)尸3大于彈簧測力計示數(shù)Fi;

(5)想讓海綿的凹陷程度變大，可以采取在受力面積不變時增大壓力或在壓力不變時減小受力面積,

故AC正確、BQ錯誤。

故選:AC.

故答案為:(I)勻速直線;(2)2；(3)壓力大?。?4)大于；(5)?C).

(1)在小桌和小汽車一起在長木板上做勻速直線運動，故物體在水平方向上受到的拉力與物體受到

的摩擦力為平衡力；

(2)先確定彈簧測力計的分度值，再讀數(shù)；

(3)比較甲、乙兩次實驗，相同的量和不同的量，進而得出結(jié)論，注意下結(jié)論時控制變量；

(4)在壓力相同時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；

(5)壓力的作用效果與壓力大小和接觸面的粗糙程度都有關(guān)。

本題考查滑動摩擦力大小的因素以及影響壓力作用效果的因素，涉及到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法，

這兩種方法是初中物理用到的最多的探究方法，需要掌握。

20.【答案】等于右動力X動力臂=阻力X阻力臂1.67

【解析】解：(1)在溢水杯中裝滿水，如圖甲所示，將石塊緩慢浸沒在水中，讓溢出的水流入小桶

A中，此時小桶4中水的體積等于石塊的體積；

(2)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時，由于杠桿右端偏高，說明右側(cè)質(zhì)量較小，平衡螺母應向右端移動；

(3)①過拉力作用點作豎直向下的拉力F】，如下圖所示：

②杠桿平衡條件的實驗結(jié)論是：動力X動力臂=阻力X阻力臂;

(4)設杠桿一個小格為L；依據(jù)題意，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，GMl=GijL2,即Tn次gj=mγjgL2,

P水"I=Pm石

因為流出的水的體積等于石塊體積，即%=Y水,所以石塊的密度Ps?=2?P次/?P次=IXIX

103kg∕m3≈1.67X103kg∕m3=1.67g∕cm3o

故答案為：(1)等于；(2)右；(3)①見解答圖；②動力X動力臂=阻力X阻力臂；(4)1.67?

(1)浸沒在水中的石塊排開水的體積等于石塊的體積；

(2)為了使杠桿在水平位置平衡，平衡螺母向上翹的一端移動；

(3)①a為小桶4對杠桿的拉力，其作用點為線與桿的交點，F(xiàn)l的方向沿繩子向下，過拉力&的作

用點表示出拉力的方向；

②杠桿平衡條件的實驗結(jié)論是：動力X動力臂=阻力X阻力臂；

(4)利用杠桿的平衡條件分析解答。

固體密度的測量是初中物理的重要實驗，一定要熟練掌握。同時還考查了杠桿平衡條件的應用，

有一定的綜合性。

21.【答案】D速度木塊移動的距離轉(zhuǎn)換法EF

【解析】解：(2)第一次小明將小鋼球A從斜面頂端由靜止釋放，木塊在水平面上。位置，根據(jù)控

制變量法可知第二次實驗仍應將將木塊B移至初始位置；

(3)實驗中通過木塊移動的距離來反映小球具有的動能的大小，這是轉(zhuǎn)換法，兩次實驗中，小球的

質(zhì)量相同，下落的高度不同，到達底部的速度不同，若距離S大于距離Si，則說明動能與速度有關(guān)；

(4)將E、F分別從斜面的頂端由靜止釋放，E、尸到達底部的速度相同，E將木塊撞得更遠，貝IIE動

能大，說明E的質(zhì)量大，由于體積相同，故E是銅制成的，F(xiàn)是鋁的。

故答案為：(2)。；(3)速度；木塊移動的距離；轉(zhuǎn)換法；(4)E；

(2)(3)實驗中通過木塊移動的距離來反映小球具有的動能的大小，這是轉(zhuǎn)換法，小球的動能與速

度和質(zhì)量有關(guān)，根據(jù)控制變量法分析可知；

(4)質(zhì)量越大，速度越大，物體的動能越大，首先判斷E、F動能的大小，進一步判斷E、F的質(zhì)量

大小，然后根據(jù)密度公式分析可知。

解決此類問題要會利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法，探究影響動能的大小因素，是中考探究實驗考查的

重點，設計實驗時，要考慮到質(zhì)量和速度這兩個因素。

22.【答案】勻速83.3%被提升的物體繩子與滑輪間存在摩擦大于

【解析】解：

(1)在實驗中，應豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在動滑輪下面的鉤碼緩慢上升；

(2)由表中實驗數(shù)據(jù)可知，第三次實驗時，動滑輪的機械效率：

W有用Gh2N×Q.lm∩

Lk=區(qū)X1n0n0n%/=西尚×d1n00n%z≈8oo33o%n/;

總

(3)比較第1、2次實驗數(shù)據(jù)，動滑輪重力不變，重物由2N增至3N時機械效率增大，則可知：利用

同一個動滑輪提升重物時，被提升的物體越重，動滑輪的機械效率越大；

(4)由于繩子與滑輪間存在摩擦、繩子受重力，因此：f>f?;

(5)若彈簧測力計處于靜止狀態(tài)時才讀數(shù)，則沒有測量出機械之間的摩擦，該讀數(shù)與運動時相比偏

小；由W=FS可知，求出的總功變小，而有用功不變，根據(jù)V=MXIO0%可知，測得機械效

率偏高，即大于83.3%。

故答案為：(1)勻速；(2)83.3%；(2)受繩重和摩擦的影響；(3)被提升的物體；(4)繩子與滑輪間

存在摩擦；(5)大于。

(1)實驗時，勻速拉動彈簧測力計?，使物體做勻速直線運動，速度保持不變；

(2)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，應用機械效率公式可求出動滑輪的機械效率；

(3)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)，確定變化的量和不變的量，得出提高機械效率的因素；

(4)從實際實驗中存在摩擦與繩重等方面分析答題；

(5)在提升物體時，不僅要克服動滑輪的重力，還要克服摩擦力，據(jù)此分析該同學的讀數(shù)與實際值

的關(guān)系,根據(jù)W=FS分析總功的變化,利用q=Mx100%分析測得機械效率與實際值的關(guān)系。

本題是測動滑輪機械效率的實驗，考查了機械效率的計算、實驗數(shù)據(jù)的分析以及影響動滑輪機械

效率的因素。

23.【答案】解：⑴由P=皆可知，桔子的質(zhì)量m=pV=0.95X103kg∕m3X120X10^6m3=

0.114kg；

桔子漂浮在水面，則桔子在水中受到的浮力產(chǎn)浮=