2023-2024學(xué)年山西省陽(yáng)泉重點(diǎn)中學(xué)高一(上)開(kāi)學(xué)政治試卷(含解析)_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年山西省陽(yáng)泉重點(diǎn)中學(xué)高一(上)開(kāi)學(xué)政治試卷(含解析)_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年山西省陽(yáng)泉重點(diǎn)中學(xué)高一(上)開(kāi)學(xué)政治試卷(含解析)_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年山西省陽(yáng)泉重點(diǎn)中學(xué)高一(上)開(kāi)學(xué)政治試卷(含解析)_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年山西省陽(yáng)泉重點(diǎn)中學(xué)高一(上)開(kāi)學(xué)政治試卷(含解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023-2024學(xué)年山西省陽(yáng)泉重點(diǎn)中學(xué)高一(上)開(kāi)學(xué)政治試卷

一、選擇題(本大題共10小題,共20.0分)

1.十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議于2023年3月5日在北京召開(kāi)。下列屬于本次會(huì)議議程的是

()

A.選舉和決定任命國(guó)家機(jī)構(gòu)組成人員

B.審議通過(guò)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》

C.聽(tīng)取和審議全國(guó)政協(xié)常委會(huì)工作報(bào)告和關(guān)于提案工作情況的報(bào)告審查

D.審查2021年中央和地方預(yù)算執(zhí)行情況與2022年中央和地方預(yù)算草案的

2.下面是同學(xué)們學(xué)習(xí)法律知識(shí)時(shí)的推理,其中正確的是()

A.國(guó)務(wù)院通過(guò)并公布《促進(jìn)個(gè)體工商戶發(fā)展條例》T國(guó)務(wù)院行使國(guó)家立法權(quán)T法律是由國(guó)家

制定或認(rèn)可的

B.小李謊報(bào)森林火災(zāi)險(xiǎn)情一違反治安管理處罰法T承擔(dān)的法律責(zé)任是消除危險(xiǎn)

C.公交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后,要求對(duì)全體乘客進(jìn)行搜身T侵權(quán)行為一侵犯了公民的隱私

權(quán)

D.12345政務(wù)服務(wù)便民熱線通過(guò)人人負(fù)責(zé)、共同監(jiān)督的方式,提高了政府為民服務(wù)水平,維

護(hù)了人民的合法權(quán)益T有利于促進(jìn)政府依法行政一法定職責(zé)必須為

3.下列對(duì)材料理解正確的是()

A.社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行換屆選舉工作,居民踴躍推舉候選人一一理解:這項(xiàng)制度是人民掌握國(guó)家

政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑

B.“時(shí)代楷?!迸硎康摚[姓埋名數(shù)十年,為國(guó)家造核潛艇、建核電站,將畢生精力奉獻(xiàn)給

祖國(guó)的核動(dòng)力事業(yè)一一理解:我們要心懷愛(ài)國(guó)之情,牢固樹(shù)立國(guó)家利益至上的觀念

C.在國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)上,人民軍隊(duì)堅(jiān)決履行新時(shí)代使命任務(wù),以頑強(qiáng)斗爭(zhēng)精神和實(shí)際行動(dòng)捍

衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益一一理解:要全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化,力爭(zhēng)到21世紀(jì)中

葉基本實(shí)現(xiàn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化

D.第二屆中國(guó)文化經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)論壇暨文化和旅游企業(yè)品牌年會(huì)在北京舉行,國(guó)家文化科技創(chuàng)新

服務(wù)聯(lián)盟秘書長(zhǎng)提出場(chǎng)景創(chuàng)新等將成為文旅產(chǎn)業(yè)核心價(jià)值一一理解:創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要

國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心

4.下列選項(xiàng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的“政治認(rèn)同”素養(yǎng)的是()

A.香港特區(qū)政府教育局向全港中小學(xué)和幼兒園發(fā)出通告,從2022年1月1日開(kāi)始,全港中

小學(xué)(包括特殊學(xué)校)必須于每個(gè)上課日,以及元旦日、香港特別行政區(qū)成立紀(jì)念日和國(guó)慶

日升掛國(guó)旗,必須每周舉行一次升國(guó)旗儀式

B.暑假期間,許多初中生參加了圖書整理、幫助困難學(xué)生、清理河堤垃圾等志愿活動(dòng)

C.“孫女帶84歲獨(dú)居爺爺游覽中國(guó),陪爺爺實(shí)現(xiàn)100個(gè)愿望清單……”近日,這樣一段視頻

在網(wǎng)絡(luò)“走紅”,不僅登上熱搜,還引發(fā)眾多網(wǎng)友熱議

D.獲得清華大學(xué)直博推免名額的西安理工大學(xué)大四學(xué)生王怡祥,堅(jiān)持每天早上7點(diǎn)左右到教

室早讀學(xué)習(xí),晚上10點(diǎn)半回宿舍。他的綜合專業(yè)成績(jī)位列第一名,32門主修課程均在90分

以上,他還獲得了7個(gè)省級(jí)以上的比賽證書

5.近日,考古學(xué)家利用數(shù)字三維模型技術(shù),實(shí)現(xiàn)了三星堆3號(hào)“祭祀坑”銅頂尊跪坐人像與

8號(hào)“祭祀坑”青銅神獸的成功拼對(duì)。請(qǐng)給這個(gè)材料配個(gè)合適的主題()

A.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略B.促進(jìn)世界文明交流C.展現(xiàn)我國(guó)科技實(shí)力

D.科技助力文化傳承

6.小強(qiáng)要作“中國(guó)致力于構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”主題演講,下面內(nèi)容適合作為他的演講內(nèi)容

的是()

A.中國(guó)向全球120多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織提供超過(guò)22億劑新冠疫苗,對(duì)全球抗疫做出不可磨

滅的貢獻(xiàn)

B.我們提出新時(shí)代解決臺(tái)灣問(wèn)題的總體方略,促進(jìn)兩岸交流合作,堅(jiān)決反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”分裂行

徑,堅(jiān)決反對(duì)外部勢(shì)力干涉,牢牢把握兩岸關(guān)系主導(dǎo)權(quán)和主動(dòng)權(quán)

C.我國(guó)申報(bào)的“中國(guó)傳統(tǒng)制茶技藝及其相關(guān)習(xí)俗”通過(guò)評(píng)審,被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代

表作名錄

D.2022年世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)開(kāi)幕當(dāng)天,一場(chǎng)匯聚15項(xiàng)世界互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)先科技成果的發(fā)

布活動(dòng)吸引全球目光。6G、IPV6、人工智能、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)安全、超級(jí)計(jì)算、高性能芯片等

多個(gè)前沿領(lǐng)域成果脫穎而出

7.下列是《時(shí)政新聞眼》對(duì)國(guó)家主席習(xí)近平的相關(guān)報(bào)道:

一一2023年4月6日下午,在北京同來(lái)訪的法國(guó)總統(tǒng)馬克龍舉行會(huì)談。

——2023年4月7日,任命吳江浩為中華人民共和國(guó)駐日本國(guó)特命全權(quán)大使。

這體現(xiàn)了國(guó)家主席職權(quán)之()

A.發(fā)布命令B.任免權(quán)C.授予榮譽(yù)權(quán)D.外事權(quán)

8.無(wú)論是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、扎實(shí)推進(jìn)共同富裕,

還是發(fā)展全過(guò)程人民民主、形成共建共治共享的社會(huì)治理格局、推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),都體現(xiàn)

了中國(guó)共產(chǎn)黨()

A.全心全意為人民服務(wù)B.堅(jiān)持依法治國(guó)的方略

C.堅(jiān)持改革開(kāi)放的方針D.努力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家

9.回看歷史:展開(kāi)歷史長(zhǎng)卷,從趙武靈王胡服騎射,到北魏孝文帝漢化改革;從“洛陽(yáng)家家

學(xué)胡樂(lè)”到“萬(wàn)里羌人盡漢歌”;從邊疆民族習(xí)用“上衣下裳”“雅歌儒服”,到中原盛行

“上衣下褲”、胡衣胡帽,以及今天隨處可見(jiàn)的舞獅、胡琴、旗袍這展現(xiàn)了()

A.我國(guó)堅(jiān)持著各民族共同繁榮的方針B.中華各民族文化互鑒融通、交相輝映

C.中華文化是中國(guó)和中華民族的靈魂D.中華文明吸收了世界各國(guó)文明精華

10.新聞二則

新聞一:2023年2月,土耳其連續(xù)發(fā)生兩次7.8級(jí)地震,中國(guó)19支救援隊(duì)伍500多人馳援土

耳其災(zāi)區(qū),在積極營(yíng)救幸存者的同時(shí)也播撒了國(guó)際人道主義的“種子”。

新聞二:2023年3月10S,中華人民共和國(guó)、沙特阿拉伯王國(guó)、伊朗伊斯蘭共和國(guó)在北京發(fā)

表三方聯(lián)合聲明。伊朗和沙特在中方斡旋下同意恢復(fù)雙邊關(guān)系,兩個(gè)月內(nèi)將重開(kāi)大使館。

根據(jù)上述兩則新聞報(bào)道,判斷其反映的共同主題是()

A.世界經(jīng)濟(jì)全球化B.政治格局多極化C.中國(guó)擔(dān)當(dāng)與智慧D.國(guó)際關(guān)系民主化

二、填空題(本大題共5小題,共5.0分)

11.某市中級(jí)人民法院以受賄罪依法判處王某死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒(méi)收個(gè)人全部

財(cái)產(chǎn)。其中“剝奪政治權(quán)利終身”和“沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)”屬于刑罰中的O

12.2022年我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行面臨外部環(huán)境深刻復(fù)雜多變、國(guó)內(nèi)有效需求不足等諸多風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。

對(duì)此,我國(guó)繼續(xù)構(gòu)建以為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局。

13.從現(xiàn)在起,中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化

強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。

14.趙某在高鐵上抽煙,受到了高鐵民警罰款200元的處罰。趙某的行為屬于。

15.全國(guó)政協(xié)委員列席十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議開(kāi)幕會(huì),聽(tīng)取并討論政府工作報(bào)告,體現(xiàn)了

人民政協(xié)具有的職能。

三、材料題(本大題共6小題,共51.0分)

16.江蘇省常州市一女子徐某為給親友祈福,在水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng)劉某處購(gòu)買了2.5萬(wàn)斤魚占魚,

并與劉某一起在長(zhǎng)蕩湖偷偷放生,結(jié)果出現(xiàn)魚占魚大量死亡的狀況,漁政部門耗費(fèi)10天才完成

打撈。經(jīng)鑒定,這些站魚為革胡子魚占,系外來(lái)物種,具有較強(qiáng)的入侵能力,或嚴(yán)重危害長(zhǎng)蕩

湖水生態(tài)系統(tǒng)安全。2022年9月,檢察機(jī)關(guān)依法對(duì)徐某、劉某提起民事公益訴訟。

(1)請(qǐng)判斷材料中徐某行為的性質(zhì)和后果。

(2)請(qǐng)說(shuō)出提起公益訴訟的機(jī)關(guān)和審理該案件的機(jī)關(guān)。

(3)你會(huì)對(duì)徐某說(shuō)些什么?

17.模擬法庭

某校為落實(shí)“豐富學(xué)生實(shí)踐,促進(jìn)知行合一”的新課程理念,在復(fù)習(xí)“違法與犯罪”這一內(nèi)

容時(shí),組織學(xué)生開(kāi)展了一次模擬法庭活動(dòng)。下面是他們準(zhǔn)備的案例:

李某系跳舞、軍鼓愛(ài)好者,常年義務(wù)為社區(qū)群眾教授舞蹈、軍鼓等文娛活動(dòng),并且和參與活

動(dòng)的居民一起建立了微信群,李某被選為群主。2022年1月,張某作為舞龍愛(ài)好者加入該群

一起參與活動(dòng)。1月16日上午6時(shí),李某在微信群中通知打鼓隊(duì)成員為當(dāng)天表演活動(dòng)進(jìn)行彩

排。張某并非打鼓隊(duì)成員但仍于上午8時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)附近練習(xí)舞龍。上午8時(shí)30分,張某在

練習(xí)中暈倒。李某與其他成員立刻上前急救,并撥打急救電話,隨后李某同救護(hù)車一起將張

某送至醫(yī)院。但張某最終搶救無(wú)效死亡,死因?yàn)樾脑葱遭?。死者張某之子認(rèn)為李某作為活

動(dòng)的組織者,在搶救過(guò)程中未盡到救助義務(wù),應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,訴至人民法院要求賠償各項(xiàng)

損失共計(jì)62萬(wàn)余元。

[法庭布局]

(1)在法庭布置環(huán)節(jié),同學(xué)們制作了現(xiàn)場(chǎng)布局座簽,請(qǐng)根據(jù)案件實(shí)情,將左面的“座簽”擺放

在右面的“法庭布局區(qū)域”內(nèi)(每個(gè)座簽只能用一次),讓其符合上述案例庭審要求。

pjurSTt*4κiΓι.回

<s?j10ι>i?ATlLLl.I

[案件審理]

(2)經(jīng)審理,最終判決結(jié)果是:組織者李某無(wú)過(guò)錯(cuò),不承擔(dān)任何責(zé)任。假如你是審判長(zhǎng),簡(jiǎn)要

寫出案件作出上述判決的理由。

[案件反思]

(3)事后,學(xué)?!胺ㄖ卧诰€欄目組“就該案件判決結(jié)果采訪你,你會(huì)說(shuō)些什么?

18.民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大了

民營(yíng)經(jīng)濟(jì)是推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的重要主體,

在社會(huì)上承擔(dān)著重要角色。改革開(kāi)放40多年來(lái),我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)從小到大、從弱到強(qiáng),不斷發(fā)

展壯大。概括起來(lái)講,我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)具有“五六七八九”的特征,即貢獻(xiàn)了50%以上的稅收、

60%以上的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、70%以上的技術(shù)創(chuàng)新成果、80%以上的城鎮(zhèn)勞動(dòng)就業(yè)以及90%以上

的企業(yè)數(shù)量,已經(jīng)成為推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的力量。

根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。

(1)請(qǐng)從教材中找出我國(guó)改革開(kāi)放40多年來(lái),民營(yíng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展壯大的政策原因。

(2)從我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的特征,簡(jiǎn)要概括我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在社會(huì)上承擔(dān)著哪些重要角色?

19.讓閱讀成為一種習(xí)慣

2023年4月23日是第二十八個(gè)世界讀書日,第二十次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果顯示,我國(guó)國(guó)民

閱讀率逐年上升趨勢(shì)明顯。中華大地書香飄溢,愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的氛圍更加濃厚。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),目前,我國(guó)成年國(guó)民數(shù)字化閱讀傾向進(jìn)一步增強(qiáng),手機(jī)移動(dòng)閱讀成為主要形式。

“聽(tīng)書”和“視頻講書”正成為新的閱讀選擇,35.5%的成年國(guó)民有聽(tīng)書習(xí)慣。

調(diào)查顯示,0-17周歲的未成年人閱讀能力平穩(wěn)提升,閱讀率和閱讀量均較往年有所增長(zhǎng)。2022

年我國(guó)0-17周歲未成年人圖書閱讀率為84.2%,未成年人的人均圖書閱讀量為11.14本。

根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。

(1)數(shù)字化閱讀逐漸成為人們讀書新風(fēng)尚,其原因可能有哪些?

(2)未成年人人均圖書閱讀量的增長(zhǎng)與每一個(gè)未成年人息息相關(guān),請(qǐng)任選一本你閱讀的書籍推

薦給同齡人,并寫出你的推薦理由。

20.徒步百里祭奠英烈

2023年4月2日凌晨5點(diǎn),寧夏兩中學(xué)2000多名師生從市區(qū)出發(fā),冒著雨雪、踏著泥濘的道

路,徒步去往烈士陵園,為烈士敬獻(xiàn)花圈擦拭墓碑,緬懷革命先烈。隨后,再徒步返回學(xué)校,

來(lái)回路程共計(jì)54公里。

百里路途,路滑山陡,天氣寒冷,2000多名師生竟然沒(méi)有1人打退堂鼓,他們一路相互扶持

與鼓勵(lì),在百里路上留下了年輕的腳印,也讓紅色的歌聲回蕩在寧?kù)o的山谷。據(jù)悉,從1995

年開(kāi)始,清明前夕組織學(xué)生徒步赴烈士陵園掃墓的傳統(tǒng),已經(jīng)堅(jiān)持了28年。

此事在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)關(guān)注,網(wǎng)友們熱議紛紛,有網(wǎng)友表示:“這才是精神上和身體上的雙重洗

禮,青春的意義就在于此”;也有網(wǎng)友對(duì)此表示質(zhì)疑,認(rèn)為這樣做是否太艱苦,是不是在“作

秀”?你怎么看待?

21.三晉文化知多少

為了踐行黨的二十大精神,推進(jìn)文化自信自強(qiáng),鑄就社會(huì)主義文化新輝煌,某初中學(xué)校特開(kāi)

展了“探尋山西文化,助力優(yōu)秀文化傳承”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)。九年級(jí)各班熱情很高,積極

籌劃。

下面是九年級(jí)(3)班在參加項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)中遇到的問(wèn)題與困惑,請(qǐng)你一起來(lái)解決。

階段一:聚焦任務(wù),問(wèn)卷調(diào)查

(1)為了提高本次項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的針對(duì)性,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向的原則,調(diào)查小組準(zhǔn)備設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,

但在問(wèn)題的設(shè)計(jì)上應(yīng)該注意些什么呢?請(qǐng)你結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn),給他們提兩點(diǎn)建議。

階段二:收集資料?,深度探究

資料收集小組通過(guò)多種渠道收集到了如下山西文化,他們?cè)谡磉^(guò)程中被這樣優(yōu)秀的文化而

震撼,并提出了一些問(wèn)題來(lái)加深對(duì)山西文化的認(rèn)識(shí)和理解,請(qǐng)你回答這些問(wèn)題。

民俗文化

飲食文化

剪紙,皮影,民歌,戲曲,炕畫,刺

蛋炒撥爛子,山藥絲餅子,和子飯,拌湯配烙餅,衩面

繡,面塑,木版年畫,跑旱船,踩高

楮楮楮,擦場(chǎng)蚪,呂梁抿尖,晉中揪片,大同刀削面,

蹺,燒旺火,民間社火,威風(fēng)鑼鼓,

晉城河撈面,太原過(guò)油肉,等等。

鬧花燈,跑竹馬,等等。

(2)欣賞上述山西文化,簡(jiǎn)要概括出山西文化具有什么樣的特點(diǎn)?

(3)結(jié)合石窟文化中的圖片,簡(jiǎn)要介紹我省這一著名景點(diǎn)。

(4)有人說(shuō):現(xiàn)如今和平與發(fā)展是時(shí)代的主題,再學(xué)習(xí)革命文化過(guò)時(shí)了。對(duì)此你做何評(píng)價(jià)?

階段三:成果展示,反思感悟

學(xué)習(xí)結(jié)束之后,各班級(jí)都將自己的調(diào)查結(jié)果撰寫成了相對(duì)完備的調(diào)研報(bào)告,并制成PPT進(jìn)行

了展示匯報(bào)。經(jīng)過(guò)評(píng)審委員會(huì)評(píng)比,九年級(jí)(3)班獲得了第一名。

(5)假如班里推薦一名代表談?wù)劚敬雾?xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)的收獲,請(qǐng)你幫他寫出發(fā)言稿。

答案和解析

1.【答案】A

【解析】A正確,根據(jù)所學(xué)知識(shí),全國(guó)人民代表大會(huì)享有最高立法權(quán)、決定權(quán)、任免權(quán)和監(jiān)督權(quán),

可以選舉和決定任命國(guó)家機(jī)構(gòu)組成人員等;

B錯(cuò)誤,全國(guó)人大無(wú)權(quán)審議通過(guò)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(修正案)》,黨的章程應(yīng)該是在黨代會(huì)上審

議通過(guò);

C錯(cuò)誤,全國(guó)人大無(wú)權(quán)審議政協(xié)全國(guó)委員會(huì)工作報(bào)告;

D錯(cuò)誤,十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議于2023年3月5日在北京召開(kāi),審查的是2022年中央和地方

預(yù)算執(zhí)行情況與2023年中央和地方預(yù)算草案。

故選:Ao

本題考查:民主集中制原則

1、民主集中制的地位及含義:我國(guó)人民代表大會(huì)制度的組織和活動(dòng)原則是民主集中制。實(shí)行民主

集中制是人民代表大會(huì)制度區(qū)別于任何資本主義國(guó)家政治體制的鮮明特點(diǎn)。民主集中制原則是指

民主基礎(chǔ)上的集中與集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合的原則。

2、民主集中制原則在國(guó)家權(quán)力運(yùn)行中的體現(xiàn):

(1)從人民代表大會(huì)與人民的關(guān)系看,一方面,各級(jí)人民代表受選民和原選舉單位的監(jiān)督,選民

或原選舉單位有權(quán)罷免自己選舉出的代表。另一方面,各級(jí)人民代表大會(huì)代表人民統(tǒng)一行使國(guó)家

權(quán)力。

(2)從人民代表大會(huì)與其他國(guó)家機(jī)關(guān)的關(guān)系看,一方面,其他國(guó)家機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生,

對(duì)它負(fù)責(zé),受它監(jiān)督。另一方面,在人民代表大會(huì)統(tǒng)一行使國(guó)家權(quán)力的前提下,其他國(guó)家機(jī)關(guān)依

照法定分工依法行使各自的職權(quán)。

(3)從中央和地方的關(guān)系看,一方面,地方必須服從中央。另一方面,在保證中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的同

時(shí),充分發(fā)揮地方的主動(dòng)性和積極性。

本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,目的是讓學(xué)生通過(guò)書本知識(shí)來(lái)反思所學(xué)的內(nèi)

容,以此來(lái)加深知識(shí)的掌握程度。只要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)就可做好本題。

2.【答案】D

【解析】A錯(cuò)誤,全國(guó)人大及其常委會(huì)行使國(guó)家立法權(quán);

B錯(cuò)誤,小李謊報(bào)小區(qū)火災(zāi)險(xiǎn)情承擔(dān)的法律責(zé)任是行政處罰;

C錯(cuò)誤,公交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后,要求對(duì)全體乘客進(jìn)行搜身侵犯了公民的人身自由權(quán);

D正確,12345政務(wù)服務(wù)便民熱線通過(guò)人人負(fù)責(zé)、共同監(jiān)督的方式,提高了政府為民服務(wù)水平,

有利于促進(jìn)政府依法行政,堅(jiān)持法定職責(zé)必須為。

故選:D。

本題考查:政府依法行政的意義和要求

(1)含義:政府及其工作人員的權(quán)力由法律授予,行使行政權(quán)力必須依據(jù)憲法和法律規(guī)定。

(2)必要性:政府依法行政是貫徹依法治國(guó)方略、提高行政管理水平的基本要求,體現(xiàn)了對(duì)人民

負(fù)責(zé)的原則。

(3)要求:政府要堅(jiān)持法定職責(zé)必須為、法無(wú)授權(quán)不可為,勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),堅(jiān)決糾正不作

為、亂作為,堅(jiān)決克服懶政、怠政,堅(jiān)決懲處失職、瀆職。

(4)意義:有利于保障人民群眾的權(quán)利和自由;有利于加強(qiáng)廉政建設(shè),保證政府及其工作人員不

變質(zhì),提高政府的權(quán)威;有利于防止行政權(quán)力的缺失和濫用,提高行政管理水平;有利于帶動(dòng)全

社會(huì)尊重法律、遵守法律、維護(hù)法律,推進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè)。

考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力,對(duì)于此類型題目,學(xué)生需要首先明確題

干的中心思想,將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合,圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。

3.【答案】B

【解析】A錯(cuò)誤,社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行換屆選舉工作,居民踴躍推舉候選人,這說(shuō)的是基層群眾自治

制度,人民代表大會(huì)制度是人民掌握國(guó)家政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑;

B正確,“時(shí)代楷?!迸硎康?,隱姓埋名數(shù)十年,為國(guó)家造核潛艇、建核電站,將畢生精力奉獻(xiàn)

給祖國(guó)的核動(dòng)力事業(yè),這啟示我們要心懷愛(ài)國(guó)之情,牢固樹(shù)立國(guó)家利益至上的觀念;

C錯(cuò)誤,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化新

“三步走”戰(zhàn)略安排,要求確保2027年實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)、到2035年基本實(shí)現(xiàn)國(guó)防和軍

隊(duì)現(xiàn)代化、到本世紀(jì)中葉把人民軍隊(duì)全面建成世界一流軍隊(duì);

D錯(cuò)誤,由“國(guó)家文化科技創(chuàng)新服務(wù)聯(lián)盟秘書長(zhǎng)提出場(chǎng)景創(chuàng)新等將成為文旅產(chǎn)業(yè)核心價(jià)值”推不

出創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。

故選:Bo

本題考查:中國(guó)堅(jiān)定的維護(hù)自己的國(guó)家利益

(1)國(guó)家利益是國(guó)家生存和發(fā)展的權(quán)益,維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

國(guó)家的核心利益關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的主權(quán)和政權(quán)的穩(wěn)固,是一個(gè)國(guó)家最重要的利益,必須堅(jiān)決維護(hù)。

(2)我國(guó)是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國(guó)家,國(guó)家利益和人民的根本利益相一致,維護(hù)我國(guó)的國(guó)家

利益就是維護(hù)人民的根本利益,是完全正當(dāng)和正義的。

本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力,考查學(xué)生政治認(rèn)同的和核心素養(yǎng),難度

不大。

4.【答案】A

【解析】A符合題意,政治認(rèn)同包括四個(gè)主要方面:對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力量的認(rèn)同;對(duì)根本道路和制度的認(rèn)

同;對(duì)國(guó)家、民族和文化的認(rèn)同;對(duì)價(jià)值觀的認(rèn)同。香港特區(qū)政府教育局向全港中小學(xué)和幼兒園

發(fā)出通告,從2022年1月1日開(kāi)始,全港中小學(xué)(包括特殊學(xué)校)必須于每個(gè)上課日,以及元旦

日、香港特別行政區(qū)成立紀(jì)念日和國(guó)慶日升掛國(guó)旗,必須每周舉行一次升國(guó)旗儀式。有助于培養(yǎng)

學(xué)生的“政治認(rèn)同”素養(yǎng);

B不合題意,暑假期間,許多初中生參加了圖書整理、幫助困難學(xué)生、清理河堤垃圾等志愿活動(dòng)。

與培養(yǎng)學(xué)生的“政治認(rèn)同”素養(yǎng)沒(méi)有關(guān)系;

C不合題意,“孫女帶84歲獨(dú)居爺爺游覽中國(guó),陪爺爺實(shí)現(xiàn)100個(gè)愿望清單……”近日,這樣一

段視頻在網(wǎng)絡(luò)“走紅”,不僅登上熱搜,還引發(fā)眾多網(wǎng)友熱議。與培養(yǎng)學(xué)生的“政治認(rèn)同”素養(yǎng)

沒(méi)有關(guān)系;

D不合題意,獲得清華大學(xué)直博推免名額的西安理工大學(xué)大四學(xué)生王怡祥,堅(jiān)持每天早上7點(diǎn)左

右到教室早讀學(xué)習(xí),晚上10點(diǎn)半回宿舍。他的綜合專業(yè)成績(jī)位列第一名,32門主修課程均在90

分以上,他還獲得了7個(gè)省級(jí)以上的比賽證書。與培養(yǎng)學(xué)生的“政治認(rèn)同”素養(yǎng)沒(méi)有關(guān)系。

故選:Ao

本題考查:文化影響人的來(lái)源

(1)文化對(duì)人的影響的來(lái)源

文化對(duì)人的影響,來(lái)自特定的文化環(huán)境,來(lái)自各種形式的文化活動(dòng)。

(2)文化影響人的表現(xiàn)

①文化影響人們的交往行為和交往方式。

②文化影響人們的實(shí)踐活動(dòng)、認(rèn)識(shí)活動(dòng)和思維方式。

(3)文化對(duì)人的影響的特點(diǎn)

①潛移默化。

②深遠(yuǎn)持久。

(4)文化塑造人生

①優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界。

②優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量。

③優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展。

本題考查學(xué)生獲取解讀信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)的能力,難度一般。要求學(xué)生在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)的

基礎(chǔ)上,正確獲取和解讀材料信息及善于運(yùn)用知識(shí)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析排除。

5.【答案】D

【解析】A不合題意,材料未涉及創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略;

B不合題意,材料未涉及促進(jìn)世界文明交流;

C不合題意,材料未涉及展現(xiàn)我國(guó)科技實(shí)力;

D符合題意,考古學(xué)家利用數(shù)字三維模型技術(shù),實(shí)現(xiàn)了三星堆3號(hào)“祭祀坑”銅頂尊跪坐人像與

8號(hào)“祭祀坑”青銅神獸的成功拼對(duì),這說(shuō)明科技助力文化傳承.

故選:D。

本題考查:影響文化發(fā)展的主要因素

(1)生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng),決定著社會(huì)制度的變化,也決定著文化的發(fā)展方向。

(2)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,也是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素。

(3)思想運(yùn)動(dòng)往往催生社會(huì)變革,促進(jìn)文化發(fā)展。

(4)教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng),具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的

教化與培育上始終扮演著重要的角色。隨著教育方式的不斷變革,教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)

生越來(lái)越大的影響。

本題考查學(xué)生提取信息、調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)理解和解決問(wèn)題的能力。答題要把握材料中心思想,找出

與材料中心思想一致的表述。選項(xiàng)與材料中心思想的一致性是選擇題的根本原則。

6.【答案】A

【解析】A符合題意,中國(guó)向全球120多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織提供超過(guò)22億劑新冠疫苗,對(duì)全球抗

疫做出不可磨滅的貢獻(xiàn),強(qiáng)調(diào)的是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,適合作為演講內(nèi)容;

BCD不合題意,三者強(qiáng)調(diào)的是分別是國(guó)家統(tǒng)一、文化、科技,未涉及構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。

故選:Ao

本題考查:構(gòu)建人類命運(yùn)共同體

(1)人類命運(yùn)共同體是指在追求本國(guó)利益時(shí)兼顧他國(guó)合理關(guān)切,在謀求本國(guó)發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同

發(fā)展。

(2)基本內(nèi)涵是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,建設(shè)持久和平、普遍安全、共同繁榮、開(kāi)放包容、清潔美

麗的世界。

本題考查學(xué)生獲取解讀信息、調(diào)動(dòng)運(yùn)用知識(shí)的能力,難度一般,要求學(xué)生在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)的

基礎(chǔ)上,正確獲取和解讀材料信息及善于運(yùn)用知識(shí)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行辨析排除。

7.【答案】D

【解析】AC不合題意D符合題意,2023年4月6日下午,在北京同來(lái)訪的法國(guó)總統(tǒng)馬克龍舉行

會(huì)談。2023年4月7日,任命吳江浩為中華人民共和國(guó)駐日本國(guó)特命全權(quán)大使。這體現(xiàn)了國(guó)家主

席職權(quán)之外事權(quán)。

B錯(cuò)誤,人大行使任免權(quán)。

故選:D。

本題考查:我國(guó)的國(guó)家職能

(1)對(duì)內(nèi)職能:

①政治職能,即維護(hù)政治統(tǒng)治和社會(huì)穩(wěn)定的職能,包括依法打擊極少數(shù)敵對(duì)勢(shì)力、敵對(duì)分子的破

壞活動(dòng)、犯罪活動(dòng)和健全社會(huì)主義民主制度兩個(gè)方面。

②經(jīng)濟(jì)職能,即組織經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能,我國(guó)的根本任務(wù)是進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,

大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化生活的需要。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的

條件下,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)職能主要是進(jìn)行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管、社會(huì)管理和公共服務(wù)。

③文化職能,即組織文化建設(shè)的職能。文化建設(shè)能夠保證社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的正確發(fā)展方向,能

為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。一方面加強(qiáng)對(duì)全體人民的思想宣傳教育,提高

全民族的思想道德素質(zhì),另一方面組織發(fā)展教育、科學(xué)、文化、藝術(shù)、衛(wèi)生、體育等各項(xiàng)事業(yè),

提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。

④社會(huì)公共服務(wù)職能,即為國(guó)家發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境和自然環(huán)境的職能。包括搞好社會(huì)治安,

保護(hù)公共財(cái)物,建立和健全社會(huì)保障制度,興辦公共工程,保護(hù)環(huán)境等。

(2)對(duì)外職能:

①防御外部敵人的侵犯和顛覆,捍衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整;

②發(fā)展國(guó)際交流與合作。創(chuàng)造有利于我國(guó)發(fā)展的國(guó)際環(huán)境;

③維護(hù)世界和平,促進(jìn)共同發(fā)展,積極發(fā)揮我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的作用。

(3)國(guó)家的職能是國(guó)家實(shí)質(zhì)的表現(xiàn)、體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的利益、意志和要求。

本題屬于教材基礎(chǔ)知識(shí)的再現(xiàn),學(xué)生根據(jù)教材知識(shí)回答即可。

8.【答案】A

【解析】A正確BCD不合題意,無(wú)論是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)

展、扎實(shí)推進(jìn)共同富裕,還是發(fā)展全過(guò)程人民民主、形成共建共治共享的社會(huì)治理格局、推進(jìn)生

態(tài)文明建設(shè),都體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)。

故選:A0

本題考查:中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)宗旨和執(zhí)政理念

(1)性質(zhì):中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。

(2)宗旨:全心全意為人民服務(wù).

(3)執(zhí)政理念:立黨為公、執(zhí)政為民。黨的一切工作都是為了造福人民,黨始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)

好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

(4)指導(dǎo)思想:馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)與人民民主專政的國(guó)家性質(zhì)相一致,黨領(lǐng)導(dǎo)的根本目的在于維護(hù)和保障人民當(dāng)

家作主的地位。

考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力,對(duì)于此類型題目,學(xué)生需要首先明確題

干的中心思想,將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合,圍繞題干主旨進(jìn)行選擇即可。

9.【答案】B

【解析】A不合題意,材料沒(méi)有體現(xiàn)各民族共同繁榮的內(nèi)容;

B正確,從趙武靈王胡服騎射,到北魏孝文帝漢化改革;從“洛陽(yáng)家家學(xué)胡樂(lè)”到“萬(wàn)里羌人盡

漢歌”;從邊疆民族習(xí)用“上衣下裳”“雅歌儒服”,到中原盛行“上衣下褲”、胡衣胡帽,以

及今天隨處可見(jiàn)的舞獅、胡琴、旗袍這展現(xiàn)了中華各民族文化互鑒融通、交相輝映;

C錯(cuò)誤,中華民族精神是中華民族之魂;

D不合題意,材料沒(méi)有體現(xiàn)中華文明吸收世界各國(guó)文明精華。

故選:Bo

本題考查:中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)容及特點(diǎn)

1.中華文化的兩個(gè)基本特征

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。

2.中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見(jiàn)證

(1)漢字:文字是文化的基本載體。漢字為書寫中華文化,傳承中華文明,發(fā)揮了巨大的作用,

是中華文明的重要標(biāo)志。

(2)史書典籍:是中華文化一脈相傳的重要見(jiàn)證。我國(guó)史書典籍規(guī)模之大、存留之豐,為世界所

僅有。

注意:文字≠漢字。文字是人類進(jìn)入文明時(shí)代的標(biāo)志;漢字是中華文明的重要標(biāo)志。

3.中華文化博大精深的表現(xiàn)

(1)獨(dú)樹(shù)一幟,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷(獨(dú)特性)

①文學(xué)藝術(shù):歷史輝煌而悠久、內(nèi)涵豐富而絢麗、風(fēng)格鮮明而獨(dú)特,對(duì)于反映人們的精神生活、

展示人們的精神世界有獨(dú)特作用。

②科學(xué)技術(shù):是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志之一。我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)注重實(shí)際運(yùn)用,具有實(shí)用

性和綜合性的特點(diǎn)。

(2)一方水土,一方文化(區(qū)域性)

①原因:我國(guó)幅員遼闊,各地自然條件千差萬(wàn)別,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展程度不同,受歷史、地理等因素

的影響,各地區(qū)的文化帶有明顯的區(qū)域特征。

②表現(xiàn):不同區(qū)域的文化長(zhǎng)期相互交流、借鑒、吸收,既漸趨融合,又保持著各自的特色。

(3)中華之瑰寶,民族之驕傲(民族性)

①表現(xiàn):中華文化呈現(xiàn)著各民族文化的豐富色彩;中華各民族的文化既有中華文化的共性,又有

各自的民族特性。

②中華各民族對(duì)中華文化的貢獻(xiàn):各民族文化都是中華文化寶庫(kù)中的瑰寶,都是中華民族的驕傲;

各兄弟民族的文化相互交融、相互促進(jìn),共同熔鑄了燦爛的中華文化。

③作用:各族人民對(duì)中華文化的強(qiáng)烈認(rèn)同感和歸屬感,顯示了中華民族厚重的文化底蘊(yùn)和強(qiáng)大的

民族凝聚力。

本題難度適中,旨在考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)的掌握和對(duì)材料的分析理解能力,對(duì)于此類型題目,

學(xué)生需要首先明確題干的中心思想,將題干主旨與教材的知識(shí)點(diǎn)相結(jié)合,圍繞題干主旨進(jìn)行選擇

即可。

10.【答案】C

【解析】ABD不合題意C正確,材料中,“中國(guó)19支救援隊(duì)伍500多人馳援土耳其災(zāi)區(qū)”“伊

朗和沙特在中方斡旋下同意恢復(fù)雙邊關(guān)系,兩個(gè)月內(nèi)將重開(kāi)大使館”,這體現(xiàn)了中國(guó)擔(dān)當(dāng)與管理,

與經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化和國(guó)際關(guān)系民主化無(wú)關(guān)。

故選:C0

本題考查:中國(guó)的貢獻(xiàn)

(1)改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)人民的生活得到極大改善,從短缺走向充裕、從貧困走向小康,數(shù)億貧

困人口成功脫貧,占同期全球減貧人口總數(shù)的大多數(shù)。這本身就是對(duì)世界發(fā)展的巨大貢獻(xiàn),也為

其他發(fā)展中國(guó)家提供了有益啟示。

(2)中國(guó)的發(fā)展為世界各國(guó)的發(fā)展提供了機(jī)遇。中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),為世界各國(guó)提供了更廣闊的

市場(chǎng)、更充足的資本、更豐富的產(chǎn)品、更寶貴的合作機(jī)會(huì),為全球經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和增長(zhǎng)提供了持續(xù)

強(qiáng)大的推動(dòng)力。中國(guó)同一大批國(guó)家的聯(lián)動(dòng)發(fā)展,使全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展更加平衡。中國(guó)改革開(kāi)放持續(xù)推

進(jìn)、為開(kāi)放型世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了重要?jiǎng)恿Α?/p>

本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力,考查學(xué)生科學(xué)精神的核心素養(yǎng),難度不

大。

11.【答案】附加刑

【解析】某市中級(jí)人民法院以受賄罪依法判處王某死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒(méi)收個(gè)人全部

財(cái)產(chǎn)。其中“剝奪政治權(quán)利終身”和“沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)”屬于刑罰中的附加刑。

故答案為:附加刑。

本題考查:堅(jiān)持人民民主專政

(1)堅(jiān)持人民民主專政是四項(xiàng)基本原則之一,被莊嚴(yán)地載入我國(guó)憲法。

(2)堅(jiān)持人民民主專政是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證。人民民主是社會(huì)主義的生命。只有充

分發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主,才能確保人民當(dāng)家作主的地位;只有堅(jiān)持國(guó)家的專政職能,才能保障人民

民主,維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安。

本題屬于填空試題,是對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的再現(xiàn),考生根據(jù)書本知識(shí)填空即可。

12.【答案】國(guó)內(nèi)大循環(huán)

【解析】根據(jù)教材知識(shí)可知,2022年我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行面臨外部環(huán)境深刻復(fù)雜多變、國(guó)內(nèi)有效需求不

足等諸多風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。對(duì)此,我國(guó)繼續(xù)構(gòu)建以國(guó)內(nèi)大循環(huán)為主體、國(guó)內(nèi)國(guó)際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新

發(fā)展格局。

故填空為:國(guó)內(nèi)大循環(huán)。

本題考查:發(fā)展更高層次的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)

(1)對(duì)外開(kāi)放是我國(guó)一項(xiàng)長(zhǎng)期的基本國(guó)策。

①必然性:實(shí)行對(duì)外開(kāi)放,是經(jīng)濟(jì)全球化的客觀要求;是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求;也

是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的必要條件。

②重要性:極大地促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展、綜合國(guó)力的增強(qiáng)和人民生活水平的提高。

(2)我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的基本格局:全方位、寬領(lǐng)域、多層次。

(3)實(shí)行更加積極主動(dòng)的開(kāi)放戰(zhàn)略,完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)體系。

①要加快轉(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)開(kāi)放朝著優(yōu)化結(jié)構(gòu)、拓展深度、提高效益方向轉(zhuǎn)變,著力

培育開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。形成以技術(shù)、品牌、質(zhì)量、服務(wù)為核心的出口競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì),

促進(jìn)加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí),發(fā)展服務(wù)貿(mào)易。提高利用外資綜合優(yōu)勢(shì)和總體效益,推動(dòng)引資、引技、

引智有機(jī)結(jié)合。

②促進(jìn)“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”更好結(jié)合。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,我國(guó)“走出去”的條件越來(lái)越成熟,

要求越來(lái)越迫切。實(shí)施"走出去”戰(zhàn)略是我國(guó)對(duì)外開(kāi)放新階段的重大舉措?!白叱鋈ァ?,是指通

過(guò)到境外投資辦廠、對(duì)外承包工程與勞務(wù)輸出等各種形式,與其他國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作。

本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,目的是讓學(xué)生通過(guò)書本知識(shí)來(lái)反思所學(xué)的內(nèi)

容,以此來(lái)加深對(duì)知識(shí)的掌握程度。只要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)就可做好本題。

13.【答案】中國(guó)式現(xiàn)代化

【解析】本題是一道填空題,考查2022年時(shí)政識(shí)記,涉及中國(guó)式現(xiàn)代化的相關(guān)知識(shí),可以結(jié)合時(shí)

政知識(shí),填寫合適的內(nèi)容。該題填寫:中國(guó)式現(xiàn)代化。

本題考查:2022年時(shí)政識(shí)記

中國(guó)式現(xiàn)代化

中國(guó)式現(xiàn)代化,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化,既有各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征,更有基于自

己國(guó)情的中國(guó)特色。中國(guó)式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化,是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化,是

物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化,是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化,是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代

化。

該題是一道簡(jiǎn)單填空題,考查學(xué)生識(shí)記、再現(xiàn)知識(shí)的能力,根據(jù)中國(guó)式現(xiàn)代化的相關(guān)知識(shí)即可解

答。

14.【答案】行政違法行為

【解析】趙某在高鐵上抽煙,受到了高鐵民警罰款200元的處罰。趙某的行為屬于行政違法行為。

故填寫:行政違法行為。

本題考查:堅(jiān)持人民民主專政

(1)堅(jiān)持人民民主專政是四項(xiàng)基本原則之一,被莊嚴(yán)地載入我國(guó)憲法。

(2)堅(jiān)持人民民主專政是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的政治保證。人民民主是社會(huì)主義的生命。只有充

分發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主,才能確保人民當(dāng)家作主的地位;只有堅(jiān)持國(guó)家的專政職能,才能保障人民

民主,維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安。

本題屬于教材基礎(chǔ)知識(shí)的再現(xiàn),學(xué)生根據(jù)教材知識(shí)回答即可。

15.【答案】民主監(jiān)督

【解析】依據(jù)課本基礎(chǔ)知識(shí)可知,全國(guó)政協(xié)委員列席十四屆全國(guó)人大一次會(huì)議開(kāi)幕會(huì),聽(tīng)取并討

論政府工作報(bào)告,體現(xiàn)了人民政協(xié)具有民主監(jiān)督的職能。

故應(yīng)填:民主監(jiān)督。

本題考查:中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議

(1)中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議是中國(guó)人民愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政

治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu),是中國(guó)政治生活中發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的一種重要形式。

(2)中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議由中國(guó)共產(chǎn)黨和各民主黨派、無(wú)黨派民主人士、各人民團(tuán)體、各界愛(ài)

國(guó)人士共同組成。

(3)人民政協(xié)的職能:政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政。

①政治協(xié)商是對(duì)國(guó)家和地方的大政方針以及政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活中的重要問(wèn)題在決策之

前進(jìn)行協(xié)商和就決策執(zhí)行過(guò)程中的重要問(wèn)題進(jìn)行協(xié)商。中國(guó)政協(xié)的政治協(xié)商是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的

多黨合作的重要體現(xiàn)。

②民主監(jiān)督是對(duì)國(guó)家憲法、法律和法規(guī)的實(shí)施,重大方針政策的貫徹執(zhí)行、國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人

員的工作,通過(guò)建議和批評(píng)進(jìn)行監(jiān)督。

③參政議政是對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)生活中的重要問(wèn)題以及人民群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題,開(kāi)展

調(diào)查研究,反映社情民意,進(jìn)行協(xié)商討論。

本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,目的是讓學(xué)生通過(guò)書本知識(shí)來(lái)反思所學(xué)的內(nèi)

容,以此來(lái)加深知識(shí)的掌握程度。只要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)就可做好本題。

16.【答案】【小題1](1)

徐某的行為是民事違法行為,她要承擔(dān)民事責(zé)任。

(2)

提起公益訴訟的機(jī)關(guān)是市人民檢察院,審理該案件的機(jī)關(guān)是市中級(jí)人民法院。

(3)

徐阿姨,你想給親友祈福的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是我國(guó)是法治國(guó)家,每個(gè)人必須依法辦事,你的行

為觸犯了法律,造成了嚴(yán)重后果,你要積極承擔(dān)責(zé)任,主動(dòng)配合修復(fù)生態(tài)環(huán)境。通過(guò)這件事情,

你要吸取教訓(xùn),增強(qiáng)法治觀念,依法自律,做一個(gè)自覺(jué)守法的人。你可以通過(guò)參加公益活動(dòng)等方

式給親友祈福。

【小題2】

【小題3】

【解析】(1)本題要求判斷材料中徐某行為的性質(zhì)和后果,屬于簡(jiǎn)答題。根據(jù)“2022年9月,

檢察機(jī)關(guān)依法對(duì)徐某、劉某提起民事公益訴訟?!笨梢耘袛?,徐某的行為是民事違法行為,她要

承擔(dān)民事責(zé)任。

(2)本題要求說(shuō)出提起公益訴訟的機(jī)關(guān)和審理該案件的機(jī)關(guān),屬于簡(jiǎn)答題。徐某、劉某為常州市

人,提起民事公益訴訟的檢察機(jī)關(guān)應(yīng)該是市人民檢察院,審理該案件的機(jī)關(guān)是市中級(jí)人民法院。

(3)本題要求你對(duì)徐某說(shuō)些什么?具有一定的開(kāi)放性,根據(jù)案件中徐某的行為動(dòng)機(jī)、行為性質(zhì)和

行為后果合理闡述即可。

(1)(2)兩小題均為簡(jiǎn)答題,根據(jù)設(shè)問(wèn)要求并調(diào)動(dòng)運(yùn)用相應(yīng)的知識(shí),對(duì)材料信息進(jìn)行歸納,然

后簡(jiǎn)要作答即可。

(3)本題為開(kāi)放性試題,學(xué)生言之有理即可,考查學(xué)生的開(kāi)放性思維,但要注意設(shè)問(wèn)條件及指向,

以避免失分。

17?【答案】【小題1】

法庭布局區(qū)域

審判員審判長(zhǎng)人民陪審員

書記員

原告被告

旁聽(tīng)席

【小題2】

①?gòu)埬呈掳l(fā)上午練習(xí)舞龍并非受李某的邀請(qǐng),其發(fā)生意外,死因系心源性猝死,并非他人行為造

成。

②李某雖系活動(dòng)的組織者但其組織行為并無(wú)過(guò)錯(cuò),作為非專業(yè)醫(yī)護(hù)人員,對(duì)張某進(jìn)行了必要的急

救措施,并跟隨救護(hù)車將其送至醫(yī)院,盡到了作為組織者的安全保障義務(wù),與張某意外死亡之間

沒(méi)有因果關(guān)系,不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

【小題3】

你好!本案判決結(jié)果既符合法律規(guī)定,也符合社會(huì)公眾對(duì)公正的認(rèn)知,即活動(dòng)組織者無(wú)過(guò)錯(cuò)不承

擔(dān)任何責(zé)任。這一結(jié)果使廣大人民群眾更加從容地參與到各種有益身心的活動(dòng)之中,有利于倡導(dǎo)

公正、法治的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

【解析】(1)本題要求根據(jù)案件實(shí)情,將左面的“座簽”擺放在右面的“法庭布局區(qū)域”內(nèi)(每

個(gè)座簽只能用一次),讓其符合上述案例庭審要求,屬于作圖題。解答時(shí),要根據(jù)法律常識(shí),對(duì)

應(yīng)“法庭布局”作答即可。

(2)本題要求回答假如你是審判長(zhǎng),簡(jiǎn)要寫出案件作出上述判決的理由,屬于原因題。解答時(shí),

要結(jié)合材料信息進(jìn)行分析作答。材料中“張某并非打鼓隊(duì)成員但仍于上午8時(shí)到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)附近練

習(xí)舞龍。上午8時(shí)30分,張某在練習(xí)中暈倒。李某與其他成員立刻上前急救,并撥打急救電話,

隨后李某同救護(hù)車一起將張某送至醫(yī)院。但張某最終搶救無(wú)效死亡,死因?yàn)樾脑葱遭馈?,說(shuō)明

張某事發(fā)上午練習(xí)舞龍并非受李某的邀請(qǐng),其發(fā)生意外,死因系心源性猝死,并非他人行為造成;

李某并無(wú)過(guò)錯(cuò),作為非專業(yè)醫(yī)護(hù)人員,對(duì)張某進(jìn)行了必要的急救措施,并跟隨救護(hù)車將其送至醫(yī)

院,盡到了作為組織者的安全保障義務(wù),與張某意外死亡之間沒(méi)有因果關(guān)系,不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

(3)本題要求回答學(xué)?!胺ㄖ卧诰€欄目組”就該案件判決結(jié)果采訪你,你會(huì)說(shuō)些什么,屬于開(kāi)放

性試題。解答時(shí).,要指出該判決正確處理了法理情,再結(jié)合材料信息作答即可。

(1)本題以作圖題的形式,考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)、生活常識(shí)的理解和運(yùn)用,解答時(shí),要將所學(xué)知

識(shí)與生活實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái)進(jìn)行分析作答。

(2)本題為原因類試題,解答原因類試題一般做到“兩審讀,一發(fā)散,一結(jié)合”。所謂“兩審讀”,

第一是審讀主干材料,依據(jù)主干材料抽取主體信息和主旨信息;第二是審讀設(shè)問(wèn),通過(guò)設(shè)問(wèn)明確

指示的指向范圍,或者主體指向?!耙话l(fā)散”就是依據(jù)設(shè)問(wèn)或者主干信息,明確問(wèn)題核心,以問(wèn)

題核心為中心,發(fā)散相關(guān)有效知識(shí)點(diǎn)?!耙唤Y(jié)合”,結(jié)合發(fā)散指向與設(shè)問(wèn)核心,正確作答。

(3)試題相對(duì)開(kāi)放,真正體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的精神,可以極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)問(wèn)

題的探究性,而且對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)新能力具有重要作用。

18.【答案】【小題1】

堅(jiān)持和完善社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度,毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì),毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引

導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

【小題2】

我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在增加稅收、推動(dòng)我國(guó)發(fā)展、改善民生、促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新、擴(kuò)大就業(yè)等方面承擔(dān)著重

要角色。

【解析】(1)本題屬于簡(jiǎn)答試題,要求從教材中找出我國(guó)改革開(kāi)放40多年來(lái),民營(yíng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)

展壯大的政策原因。根據(jù)教材知識(shí)可知,民營(yíng)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展壯大的政策原因是我國(guó)堅(jiān)持和完善社

會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度,毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì),毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)

濟(jì)發(fā)展。

(2)本題屬于簡(jiǎn)答試題,要求從我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的特征,簡(jiǎn)要概括我國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)在社會(huì)上承擔(dān)著哪

些重要角色。是對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的再現(xiàn),考生根據(jù)書本知識(shí)回答即可。

(1)(2)屬于簡(jiǎn)答試題,是對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的再現(xiàn),考生根據(jù)書本知識(shí)回答即可。

19.【答案】【小題1】

①互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展和智能手機(jī)的普及,助力數(shù)字化閱讀讓讀書越來(lái)越方便。

②網(wǎng)絡(luò)上有無(wú)限量的書籍,滿足了人們碎片化、多樣化的閱讀需求。

③數(shù)字化閱讀具有載體小巧、存儲(chǔ)量大、檢索便捷等優(yōu)點(diǎn),人們可以不受時(shí)間、地點(diǎn)、空間限制,

隨時(shí)隨地利用手機(jī)等電子設(shè)備來(lái)讀書。

④有聲讀物、視頻講書等新的閱讀方式有聲有色,增強(qiáng)了人們閱讀的興趣,為全民閱讀開(kāi)辟了廣

闊的空間。

【小題2】

《西游記》,推薦理由:中國(guó)古典神魔小說(shuō),為中國(guó)“四大名著之一”,講述了唐朝法師西天取

經(jīng)的故事,表現(xiàn)了懲惡揚(yáng)善的古老主題;有利于我們堅(jiān)定文化自信,繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的

傳統(tǒng)文化等。

【解析】(1)數(shù)字化閱讀逐漸成為人們讀書新風(fēng)尚,要求學(xué)生回答其原因可能有哪些?!拔覈?guó)成

年國(guó)民數(shù)字化閱讀傾向進(jìn)一步增強(qiáng),手機(jī)移動(dòng)閱讀成為主要形式”,可鏈接互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)

展和智能手機(jī)的普及,助力數(shù)字化閱讀讓讀書越來(lái)越方便,網(wǎng)絡(luò)上有無(wú)限量的書籍,滿足了人們

碎片化、多樣化的閱讀需求?!啊?tīng)書’和'視頻講書'正成為新的閱讀選擇,35.5%的成年國(guó)民

有聽(tīng)書習(xí)慣”,可鏈接數(shù)字化閱讀具有載體小巧、存儲(chǔ)量大、檢索便捷等優(yōu)點(diǎn),人們可以不受時(shí)

間、地點(diǎn)、空間限制,隨時(shí)隨地利用手機(jī)等電子設(shè)備來(lái)讀書;有聲讀物、視頻講書等新的閱讀方

式有聲有色,增強(qiáng)了人們閱讀的興趣,為全民閱讀開(kāi)辟了廣闊的空間。

(2)未成年人人均圖書閱讀量的增長(zhǎng)與每一個(gè)未成年人息息相關(guān),要求學(xué)生任選一本你閱讀的書

籍推薦給同齡人,并寫出你的推薦理由。屬于開(kāi)放性試題、言之有理即可。

(1)屬于原因類試題,該類試題對(duì)于考查分析解決問(wèn)題的能力和邏輯思維能力有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。此

類題主要是讓我們分析解決某問(wèn)題措施的經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)或政治學(xué)理論原因。一般來(lái)說(shuō)其設(shè)問(wèn)主要

有:確定某知識(shí)范圍,據(jù)此分析或說(shuō)明材料對(duì)應(yīng)的具體做法的某方面的理論原因或現(xiàn)實(shí)意義.

(2)屬于開(kāi)放性主觀試題,答案不唯一,言之有理即可。

20?【答案】①寧夏兩中學(xué)舉行“徒步54公里為烈士掃墓”活動(dòng),是豐富學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)、全面落

實(shí)立德樹(shù)人育人目標(biāo)的有效舉措,值得點(diǎn)贊。

②該活動(dòng)通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育和紅色教育的形式,讓學(xué)生走出課堂,真正從“溫室”中走出來(lái),走

進(jìn)大自然,在用腳步丈量54公里路的過(guò)程中,感受師生之間、同學(xué)之間的互助、支持和鼓勵(lì),感

受團(tuán)隊(duì)的力量和凝聚力,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感,鍛煉體魄、磨煉意志,擴(kuò)展生活的閱歷,

養(yǎng)護(hù)精神,豐富生命,傳承中華民族不怕困難、自強(qiáng)不息的奮進(jìn)品格。

③該活動(dòng)讓學(xué)生親近英烈安葬地,零距離沉浸于紅色革命精神的濃烈氛圍中,有利于增強(qiáng)學(xué)生對(duì)

革命烈士的緬懷和敬仰之情,心懷感恩,紀(jì)念英雄,崇尚英雄,爭(zhēng)做英雄,弘揚(yáng)和傳承英烈精神,

繼承革命意志,厚植愛(ài)國(guó)主義精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

④該活動(dòng)讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活之余能放松心情,陶冶情操,走向社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為,增

強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),更好地?fù)?dān)當(dāng)起民族復(fù)興的大任。因此,應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持舉辦這樣的活動(dòng),豐富活動(dòng)

形式,讓這樣的活動(dòng)成為學(xué)校德育教育的必要補(bǔ)充和延伸,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

【解析】本題要求談?wù)剬?duì)寧夏兩中學(xué)舉行“徒步54公里為烈士掃墓”活動(dòng)的認(rèn)識(shí)?!皩幭膬芍袑W(xué)

2000多名師生從市區(qū)出發(fā),冒著雨雪、踏著泥濘的道路,徒步去往烈士陵園,為烈士敬獻(xiàn)花圈擦

拭墓碑,緬懷革命先烈。隨后,再徒步返回學(xué)校,來(lái)回路程共計(jì)54公里”,可聯(lián)系寧夏兩中學(xué)舉

行“徒步54公里為烈士掃墓”活動(dòng),是豐富學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)、全面落實(shí)立德樹(shù)人育人目標(biāo)的有效舉

措;“百里路途,路滑山陡,天氣寒冷,2000多名師生竟然沒(méi)有I人打退堂鼓,他們一路相互扶

持與鼓勵(lì),在百里路上留下了年輕的腳印”,可聯(lián)系該活動(dòng)通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育和紅色教育的形式,

讓學(xué)生走出課堂,真

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論