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文檔簡(jiǎn)介
2022屆九年級(jí)中考物理一輪復(fù)習(xí):牛頓第一定律
學(xué)校:姓名:班級(jí):__考號(hào):-
一、單選題(本大題共6小題,共24分)
1.在一次物理科技活動(dòng)中,同學(xué)們熱烈討論運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系問題時(shí)。有四位同學(xué)發(fā)言記錄
如下,你認(rèn)為正確的是()
A.小偉認(rèn)為:物體運(yùn)動(dòng)需要力的作用
B.小華認(rèn)為:靜止物體沒有受到力的作用
C.小紅認(rèn)為:物體靜止或運(yùn)動(dòng)與力無關(guān)
D.小翠認(rèn)為:一切物體在沒有受到力作用時(shí),總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
2.排球是我市中考體育測(cè)試項(xiàng)目之一,同學(xué)們?cè)谂徘蚩荚嚂r(shí),下列分析正確的是()
A.排球上升到最高點(diǎn)時(shí)受平衡力的作用
B.排球下降時(shí)速度增大,說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.假如正在上升的排球所受的力全部消失,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.排球離開手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于受到慣性的作用
3.關(guān)于牛頓第一定律和慣性,下列說法錯(cuò)誤的是()
A.牛頓第一定律不可能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證
B.牛頓第一定律是公認(rèn)的物理學(xué)基本定律之一
C.撞擊錘柄下端使錘頭套緊在錘柄上,是利用錘頭的慣性
D.環(huán)繞火星運(yùn)行的“天問一號(hào)”探測(cè)器中的物體沒有慣性
4.讓滑塊從斜面滑下,逐漸減小水平面的粗糙程度,測(cè)量滑塊在水平面上的運(yùn)動(dòng)距離,探
究“運(yùn)動(dòng)物體如果不受其他物體的作用,會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去嗎”。下列做法能獲得結(jié)論的
是()
A.堅(jiān)持不懈進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)探究B.改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究
C.調(diào)整實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究D.在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)行合理推理
5.下列體育項(xiàng)目涉及的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)物理知識(shí)的描述中,正確的是()
A.墊排球--排球越過網(wǎng),說明力可以改變物體的形狀
B.踢足球--腳踢球時(shí),腳也覺得疼,說明物體間力的作用是相互的
C.拋實(shí)心球-一斜拋出去的實(shí)心球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí).,若撤去所有外力,球?qū)㈧o止
D.引體向上--握單杠靜止時(shí),人對(duì)杠的拉力和人受到的
重力是一對(duì)平衡力
6.如圖是孩子們玩滑板車的情景,腳蹬地后,人和車一起沿
水平路面向前運(yùn)動(dòng)。下列分析正確的是()
A.人對(duì)車的壓力和人的重力是一對(duì)平衡力
B.滑板車輪胎上有凹凸不平的花紋,是為了減小摩擦力
C.停止蹬地后,車由于受到摩擦力會(huì)慢慢停下來
D.車快速滑行時(shí),若所有外力突然消失,車會(huì)立即停下來
二、填空題(本大題共3小題,共12分)
7.如圖所示,單擺小球從4點(diǎn)釋放經(jīng)過最低點(diǎn)B然后到達(dá)C點(diǎn)(忽
略空氣阻力)。小球在B點(diǎn)時(shí)受力(選填“平衡”或
“不平衡”):若小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí),所受的外力突然全部消失,
則小球(選填“保持靜止”、“繼續(xù)做曲線運(yùn)動(dòng)”、
“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”)。
8.牛頓第一定律的內(nèi)容:一切物體,在沒有受到力的作用時(shí).,總保持狀態(tài)或
狀態(tài)。
9.2021年2月4日晚,北京冬奧會(huì)倒計(jì)時(shí)一周年活動(dòng)在國(guó)家游泳中心“冰立方”舉行。如
圖是中國(guó)女子冰壺隊(duì)積極備戰(zhàn)訓(xùn)練的情景。擲球員將冰壺沿水平冰面推出后,冰壺由于
繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng);刷冰員不停地刷冰面可以(選填“增大”或“減小”)冰
壺受到的摩擦力;如果摩擦力為零,運(yùn)動(dòng)的冰壺將(選填“靜止”、“逐漸停下
來”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”)。
三、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共6小題,共44分)
10.小明在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),讓小車從斜面頂端由靜止自由下滑到底端,
然后在三種水平表面上滑行,如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中,每次均讓小車從斜面上的同一位置由靜止開始自由下滑,目的是使小車到
達(dá)斜面底部時(shí)具有相同的,本實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)方法是。
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小車在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn),說明小車受到的阻力最?
(3)假設(shè)水平面絕對(duì)光滑,小車不受任何阻力,小車從斜面上滑下后會(huì)在水平面上做
直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”“減速”或“加速”)。
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(4)用圖丙所示裝置,讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始自由下滑,與另一輛放
置在水平板上的小車相撞,則還可以探究小車的關(guān)系(選填答案序號(hào):4動(dòng)能與
質(zhì)量艮動(dòng)能與速度C.勢(shì)能與質(zhì)量)。
11.在學(xué)習(xí)牛頓第一定律時(shí),老師給出了如圖1所示裝置,將毛巾鋪在水平木板上,讓小車
從斜面頂端由靜止自由滑下,觀察小車滑行的距離;去掉木板上的毛巾,再次讓小車從
斜面頂端由靜止自由滑下,觀察小車滑行的距離。
圖2
(1)由實(shí)驗(yàn)可以看出,小車受到的越大,小車滑行的距離越短,說明力是
物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;
(2)由上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可聯(lián)想到:在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩
擦力的大小與有關(guān),此因素可由圖2中的兩圖進(jìn)行探究。實(shí)驗(yàn)時(shí),要用彈
簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),是利用了的原理;
(3)上述實(shí)驗(yàn)中,主要運(yùn)用的物理探究方法是。
12.在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),將小車從斜面上4處滑下,如圖甲所示,小車滑出水平木板右
端而掉落下去。為讓小車不滑出木板,下列做法不可行的是;
A小車仍從斜面力處滑下,換一個(gè)更長(zhǎng)的木板
B.增大斜面的傾角,小車仍從斜面上4處滑下
C斜面傾角不變,小車從斜面上4處以下位置滑下
D減小斜面的傾角,小車仍從斜面上4處滑下
(2)調(diào)試成功后,小明每次均將小車從斜面上同一高度處滑下,讓小車分別在毛巾、棉
布和木板表面運(yùn)動(dòng),最終小車靜止時(shí)的位置如圖乙所示。由此可得:小車受到的阻力越
小,運(yùn)動(dòng)的路程越o進(jìn)一步推理可知:若小車運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力為零,小車將保持
(填運(yùn)動(dòng)狀態(tài));
(3)在上述實(shí)驗(yàn)中,小車在毛巾表面運(yùn)動(dòng)過程中的速度變化量_____(選填“大于”、
“等于”或“小于”)在木板表面運(yùn)動(dòng)過程中的速度變化量;
(4)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論是小明在分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,經(jīng)過科學(xué)推理得出的。下列得出實(shí)
驗(yàn)結(jié)論的過程與該實(shí)驗(yàn)相同的是。
A.探究影響壓力作用效果的因素
8.用小磁針探究磁體周圍的磁場(chǎng)
C探究聲音能否在真空中傳播
D探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系
乙
13.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小車。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要固定斜面,并將小車從斜面上______(同一/不同)位置由靜止釋放;
(2)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推理,若水平面絕對(duì)光滑,則運(yùn)動(dòng)的小車將在水平面上;
(3)如圖,若實(shí)驗(yàn)中小車僅在木板上滑行時(shí)滑出了右端,是否需要重做本實(shí)驗(yàn)以獲取可
靠的證據(jù)?答:(需要/不需要);
毛巾棉布木板
(4)在本實(shí)驗(yàn)中,“小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離”反映的是
A.小車在水平面上所受阻力大小
A阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響情況
C.A,B選項(xiàng)均正確
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14.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,讓小車每次從斜面頂端由靜止滑下,改變水
平面的粗糙程度,測(cè)量小車在水平面上滑行的距離(每次測(cè)量時(shí)都觀察小車右端所對(duì)刻
度線的位置),結(jié)果記錄在下表中。
甲乙丙
接觸面毛巾棉布木板
阻力的大小大較大小
小車運(yùn)動(dòng)的距離s/cm18.326.8
(1)該實(shí)驗(yàn)通過反映阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響;
(2)第三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖甲所示,則小車在木板上
滑行的距離為;
(3)分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車受到的阻力越小,小車前進(jìn)的距離就越
,速度減小得越(選填“快”或“慢”)。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得:運(yùn)動(dòng)的物體,如果不受力時(shí),將o
(5)小麗同學(xué)通過上面的探究學(xué)習(xí)了解到的知識(shí),思考了一個(gè)問題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)
到最高點(diǎn)時(shí),如果自己受到的力全部消失,自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?她做出了
以下猜想,你認(rèn)為其中正確的是。(圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué))
BCD
A.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)B.做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.繼續(xù)來回?cái)[動(dòng)D.保持靜止?fàn)顟B(tài)
(6)小麗同學(xué)想探究木塊在木板上滑行的摩擦力大小,如圖乙所示,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使
木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),則摩擦力(選填“大于”“小于”“等于")彈簧測(cè)力計(jì)示
數(shù),原因是;小明在豎直方向上將彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零后,如圖丙所示將彈簧測(cè)力計(jì)
沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小(選填“大
于"“等于“'‘小于")彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
15.同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行“推斷物體不受力時(shí)的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)探究。
同學(xué)們用同一小車在同一斜面的同一位置由靜止滑下,小車分別在粗糙程度不同的平面
運(yùn)動(dòng)直到小車靜止為止,并記錄小車靜止時(shí)的位置。實(shí)驗(yàn)順序和小車靜止時(shí)的位置如圖。
(1)小車每次到達(dá)水平面時(shí)的速度0
(2)圖中實(shí)驗(yàn)順序設(shè)計(jì)的目的是。
(3)同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和圖片信息通過分析得出結(jié)論“運(yùn)動(dòng)的小車在水平面受到的阻
力越小速度減小的越慢”,請(qǐng)你寫出同學(xué)們分析的過
程。O
(4)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)結(jié)論的基礎(chǔ)上進(jìn)行了大膽的推理:如果水平面絕對(duì)光滑運(yùn)動(dòng)的小車受
到的阻力為零,小車將。
毛巾表面
一小三:;工7第一次
紙板表面
亨/第二次
玻璃表面「一
至W■箕書第三次
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答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:4根據(jù)牛頓第一定律可知,物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,故A錯(cuò)誤;
8、靜止物體可能受到平衡力的作用,也有可能不受力,故B錯(cuò)誤;
C、改變物體的運(yùn)動(dòng)需要力,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化,需要力,故C錯(cuò)誤;
。、一切物體在沒有受到外力作用時(shí),總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),是牛頓第一定律,
故。正確。
故選:D。
(1)物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持;
(2)靜止物體可能受到平衡力的作用;
(3)改變物體的運(yùn)動(dòng)才需要力;
(4)根據(jù)牛頓第一定律概念解答。
本題主要考查牛頓第一定律和隱含的結(jié)論,基礎(chǔ)題目。
2.【答案】C
【解析】解:
A、排球上升到最高點(diǎn)時(shí)受到重力的作用,受力不平衡,故A錯(cuò)誤;
8、排球下降時(shí)速度增大,是因?yàn)槭艿截Q直向下的重力的作用,說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
的原因,故8錯(cuò)誤;
C、假如正在上升的排球所受的力全部消失,由于球是運(yùn)動(dòng)的,則其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變,將做勻
速直線運(yùn)動(dòng),故C正確;
。、排球離開手后還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是由于排球具有慣性,不能說受到慣性的作用,故。錯(cuò)
誤。
故選:C。
(1)根據(jù)排球的受力情況判定其是否受到平衡力的作用;
(2)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;
(3)根據(jù)牛頓第一定律分析排球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(4)任何物體都有慣性,慣性是一種性質(zhì)。
本題所考查的內(nèi)容都是基本的力學(xué)規(guī)律,是我們判斷力學(xué)相關(guān)現(xiàn)象的基礎(chǔ),我們必須熟知并
深入領(lǐng)會(huì)其意義。
3.【答案】D
【解析】解:人牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過概括推理得出的,不可能用實(shí)驗(yàn)直
接驗(yàn)證,故A正確;
8、牛頓第一定律是公認(rèn)的物理學(xué)基本定律之一,故B正確;
C、錘頭與錘柄原來都向下運(yùn)動(dòng),錘柄撞在硬物上受到阻力作用,改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),就
停止了運(yùn)動(dòng),錘頭由于慣性仍保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài),繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),這樣錘頭就緊套在錘柄上
了。這一過程是利用錘頭的慣性,故C正確;
。、一切物體在任何時(shí)候都有慣性,因此,環(huán)繞火星運(yùn)行的“天問一號(hào)”探測(cè)器中的物體也
有慣性,故。錯(cuò)誤。
故選:。。
牛頓第一定律又稱慣性定律,是指一切物體在不受任何外力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),一切物體都有慣性。
熟悉牛頓第一定律的內(nèi)容和得出方法,了解慣性的含義,并會(huì)用慣性解釋生活中的現(xiàn)象是解
決該題的關(guān)鍵。
4.【答案】D
【解析】解:實(shí)驗(yàn)中不可能不存在摩擦,多次實(shí)驗(yàn)、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置、調(diào)整實(shí)驗(yàn)方案都不可能
消除摩擦,只能在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過推理得出結(jié)論,故。正確。
故選:D。
在實(shí)驗(yàn)的過程中,始終是存在摩擦的,可以通過物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行推理。
此題是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn),考查了實(shí)驗(yàn)方法,難度不大。
5.【答案】B
【解析】解:4墊排球--排球越過網(wǎng),說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),故A錯(cuò)誤。
8、腳踢球時(shí)?,腳也覺得疼,因?yàn)槟_給足球施加力的同時(shí),腳也受到足球的反作用力,說明
物體間力的作用是相互的,故B正確。
C、斜拋出去的實(shí)心球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),仍然有速度,若撤去所有外力,實(shí)心球?qū)⒆鰟蛩僦本€
運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤。
。、握單杠靜止時(shí),杠對(duì)人的拉力和人受到的重力是一對(duì)平衡力,故。錯(cuò)誤。
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明確力的兩個(gè)作用效果,理解物體間力的作用的相互性,理解牛頓第一定律,理解二力平衡
的條件,可解答此題。
6.【答案】C
【解析】解:
A、人對(duì)車的壓力和人的重力大小相等,但方向相同,作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡
力,故A錯(cuò)誤;
8、滑板車輪胎有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面粗糙程度的方法增大
摩擦力,故B錯(cuò)誤;
C、停止蹬地后,車最終會(huì)停下來的原因是車受到摩擦阻力的作用,說明力可以改變物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài),而物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持,故C正確;
。、車在滑行過程中所受的力突然消失,根據(jù)牛頓第一定律可知,人和車將做勻速直線運(yùn)動(dòng),
不會(huì)立即停下來,故。錯(cuò)誤。
故選:Co
(1)一對(duì)平衡力的條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上;
(2)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力;在壓力一定時(shí),增大接觸面
的粗糙程度;
(3)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;
(4)一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
本題綜合考查了力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系、摩擦力的影響因素、平衡力的辨別等多方面的知識(shí),關(guān)鍵
是熟練掌握力學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。
7.【答案】非平衡保持靜止
【解析】解:
當(dāng)小球沿4BC的軌跡下落到最低點(diǎn)B時(shí),小球運(yùn)動(dòng)速度和方向不斷發(fā)生變化即小球不是做勻
速直線運(yùn)動(dòng),所以小球處于非平衡狀態(tài):
當(dāng)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí),速度為0,此時(shí)小球所受各力突然全部消失,根據(jù)牛頓第一定律,物體
將保持這一狀態(tài),所以小球?qū)⑻幱陟o止?fàn)顟B(tài);
故答案為:非平衡;保持靜止。
(1)平衡狀態(tài)是指物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(2)牛頓第一定律:一切物體在不受外力作用時(shí),總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
本題考查對(duì)牛頓第一定律的理解和平衡狀態(tài)的認(rèn)識(shí),知道物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
才是平衡狀態(tài)是關(guān)鍵。
8.【答案】靜止勻速直線運(yùn)動(dòng)
【解析】解:一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這就
是牛頓第一定律,也叫慣性定律。
故答案為:靜止;勻速直線運(yùn)動(dòng)。
根據(jù)牛頓第一定律的內(nèi)容進(jìn)行解答,牛頓第一定律又叫慣性定律。
本題考查了牛頓第一定律的內(nèi)容,是一道基礎(chǔ)題目。
9.【答案】慣性減小做勻速直線運(yùn)動(dòng)
【解析】解:(1)運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出之后,冰壺由于慣性,繼續(xù)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)
動(dòng);
(2)運(yùn)動(dòng)員在冰壺前進(jìn)途中,不斷地刷冰,為了使冰面形成一層水面,水的出現(xiàn)使冰壺與冰
面分開,從而減小了冰壺與冰面之間的摩擦力;
(3)如果摩擦力為零,根據(jù)牛頓第一定律可知,運(yùn)動(dòng)的冰壺將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
故答案為:慣性;減??;做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(1)慣性是物體的固有屬性,是指物體具有的能保持原來的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和靜止?fàn)顟B(tài)的
性質(zhì)。
(2)減小摩擦力的方法:減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、變滑動(dòng)為滾動(dòng)、使接觸面分離。
(3)根據(jù)牛頓第一定律可知,物體不受力時(shí),總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
此題考查了慣性、減小摩擦的方法和牛頓第一定律的應(yīng)用;題目來源于日常生活中的一些現(xiàn)
象,題目的難度不大,將理論與實(shí)際聯(lián)系在一起是此題的考查目的。
10.【答案】(1)初速度;控制變量法;(2)小;(3)勻速;(4)從
【解析】解:
(1)同一小車在同一斜面上從同一高度下滑的目的是為了保證初速度相同;該實(shí)驗(yàn)中,其他
的物理量保持不變,通過改變小車接觸面的粗糙程度從而來比較小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離,
這是控制變量法的運(yùn)用;
(2)木板是最光滑的,小車在木板上受到的阻力最小,速度減小的最慢,所以小車運(yùn)動(dòng)得最
遠(yuǎn);
(3)由實(shí)驗(yàn)推理可得出,如果小車不受任何阻力,那么小車將在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng);
第10頁,共14頁
(4)當(dāng)小車從不同高度下滑到達(dá)斜面上的初速度不同,通過碰撞過后小車運(yùn)動(dòng)的距離可知小
車到達(dá)水平面時(shí)的動(dòng)能大小,所以還可以探究動(dòng)能與速度的關(guān)系。
11.【答案】摩擦力改變接觸面的粗糙程度甲丙二力平衡控制變量法
【解析】解:(1)由實(shí)驗(yàn)可知,接觸面從毛巾T木板,小車在越光滑平面上受到的摩擦力越
小,小車運(yùn)動(dòng)距離越來越長(zhǎng),說明速度減小得越慢,反之接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大,
小車滑行的距離越短,說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;
(2)由(1)知滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度有關(guān),要探究滑動(dòng)摩擦力與粗糙程度的關(guān)系,需
要控制壓力相同,改變受力面積,圖2中的甲丙符合題意;
要使物體所受的摩擦力與拉力平衡,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),
此時(shí)滑動(dòng)摩擦力等于測(cè)力計(jì)的拉力,因此,這里是利用了二力平衡的知識(shí);
(3)在(1)中讓小車從斜面頂端由靜止自由滑下控制了小車到達(dá)斜面底端的速度相同,用到了
控制變量法;
在(2)要探究滑動(dòng)摩擦力與粗糙程度的關(guān)系,需要控制壓力相同,改變受力面積,用到了控
制變量法,所以以上實(shí)驗(yàn)都用到了控制變量法。
故答案為:(1)摩擦力;改變;(2)接觸面的粗糙程度;甲丙;二力平衡;(3)控制變量法。
(1)根據(jù)表中接觸面的粗糙程度與小車滑行的距離即可得出滑行距離與摩擦力的關(guān)系,進(jìn)而
可知力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;
(2)影響滑動(dòng)摩擦力的因素是壓力和接觸面額粗糙程度,根據(jù)控制變量法分析解答;
實(shí)驗(yàn)時(shí),注意應(yīng)使物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡可知摩擦力等于拉力;
(3)根據(jù)(2)知此實(shí)驗(yàn)主要運(yùn)用了控制變量法。
本題考查探了探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響以及究摩擦力大小與什么因素有關(guān),要掌握實(shí)驗(yàn)中
測(cè)量摩擦力的方法及實(shí)驗(yàn)的研究方法。在利用控制變量法時(shí),要注意分析控制的變量和改變
的量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出研究因素是否與改變量有關(guān)。
12.【答案】B長(zhǎng)勻速直線運(yùn)動(dòng)等于C
【解析】解:
(1)將小車從斜面上力處滑下,小車滑出水平木板右端而掉落,說明小車到達(dá)水平面的動(dòng)能較
大,速度較大,通過的路程比較大,所以為讓小車不滑出木板,可以換一個(gè)更長(zhǎng)的木板;或
者將小車從高度較低處滑下,或者可以減小斜面的傾角,從而減小小車到達(dá)水平面的動(dòng)能,
減小小車在水平面的速度,減小小車通過的路程;故不可行的方法是增大斜面的傾角,小車
仍從斜面上4處滑下。故選瓦
(2)由圖示可知,小車受到的阻力越小,小車速度減小得越慢,運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn);進(jìn)一步推
理可知,當(dāng)阻力為零時(shí)(即小車不受摩擦力),則小車會(huì)在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(3)由題意可知,小車從斜面上同一高度處滑下,所以小車到達(dá)毛巾表面和木板表面的水平
面時(shí)的速度相等,而且小車最后在毛巾表面和木板表面上都會(huì)停下來;所以小車在毛巾表面
運(yùn)動(dòng)過程中的速度變化量等于在木板表面運(yùn)動(dòng)過程中的速度變化量。
(4)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論是小明在分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,經(jīng)過科學(xué)推理得出的。所用的方法是理
想實(shí)驗(yàn)法;
人探究影響壓力作用效果的因素用的方法是控制變量法,故4不符合題意;
8.用小磁針探究磁體周圍的磁場(chǎng)用的方法是轉(zhuǎn)換法,故B不符合題意;
C.探究聲音能否在真空中傳播用的方法是理想實(shí)驗(yàn)法,故C符合題意;
。.探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系用的方法是控制變量法,故。不符合題意。
故選Co
故答案為:⑴8;⑵長(zhǎng);勻速直線運(yùn)動(dòng);(3)等于;(4)5
(1)為讓小車不滑出木板,可以增加木板的長(zhǎng)度或減小小車的速度,據(jù)此分析;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),進(jìn)行合理的推理,即可得出正確結(jié)論;
(3)根據(jù)小車的初速度和末速度分析速度的變化量;
(4)根據(jù)每個(gè)選項(xiàng)的實(shí)驗(yàn)方法分析。
本題考查了“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,控制變量法、科學(xué)推理法的運(yùn)用,要
掌握這些知識(shí)。
13.【答案】同一做勻速直線運(yùn)動(dòng)不需要B
【解析】解:(1)在本實(shí)驗(yàn)中,探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí).,應(yīng)控制小車到達(dá)水平面的初
速度相同,使小車從同一斜面同一位置靜止釋放,目的就是使小車到達(dá)不同水平面的速度就
相同;
(2)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,同一小車在越光滑上的水平面上受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的距離越
遠(yuǎn),若水平面絕對(duì)光滑,在水平面上受到的阻力為零時(shí),則運(yùn)動(dòng)的小車將在水平面上做勻速
直線運(yùn)動(dòng);
(3)本實(shí)驗(yàn)中,通過觀察小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離來反映阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響情況,三
次實(shí)驗(yàn)小車運(yùn)動(dòng)的距離不同,可以說明阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響,無需要重新實(shí)驗(yàn)。
(4)本實(shí)驗(yàn)中,通過觀察小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離來反映阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響情況,這
叫轉(zhuǎn)換法,故選:B。
故答案為:⑴同一;(2)做勻速直線運(yùn)動(dòng);(3)不需要;(4)瓦
(1)在本實(shí)驗(yàn)中,探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),應(yīng)控制小車到達(dá)水平面的初速度相同;
第12頁,共14頁
(2)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,小車在越光滑上的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),若水平面絕對(duì)光滑,則
運(yùn)動(dòng)的小車將在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(3)本實(shí)驗(yàn)中,通過小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離來反映阻力對(duì)小車運(yùn)動(dòng)的影響情況。
本題考查實(shí)驗(yàn)探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,要求學(xué)生掌握控制變量法、轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用,會(huì)進(jìn)
行科學(xué)推理等,難度一般。
14.【答案】(1)小車在水平面滑行的距離;(2)69.0cm;(3)遠(yuǎn);慢;(4)做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(5)。;(6)小于;彈簧測(cè)力計(jì)沒有水平方向拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);大于。
【解析】解:(1)在實(shí)驗(yàn)中,通過小車在水平面上滑行的距離反映阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)的影響;
(2)圖中刻度尺的分度值為1cm,則小車在木板上滑行的距離為69.0cm;
(3)毛巾、棉布、木板依次越來越光滑,阻力也越來越小,從小車前進(jìn)的距離來看,阻力越
小,小車速度減小的就越慢,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn);
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得:運(yùn)動(dòng)的物體,如果不受力時(shí).,小車將保持原速度做勻速直線運(yùn)
動(dòng);
(5)當(dāng)秋千運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),人和秋千在這一瞬間是靜止的,所以當(dāng)此時(shí)外力全部消失時(shí),
人和秋千都會(huì)保持靜止的狀態(tài)不再改變。故只有選項(xiàng)。符合題意。
(6)木塊在水平面上運(yùn)動(dòng),受到豎直向上的支持力、豎直向下的重力、水平向左的滑動(dòng)摩擦
力和斜向上的拉力,此時(shí)木塊對(duì)水平面壓力變小,滑動(dòng)摩擦力變小,此時(shí)滑動(dòng)摩擦力小于拉
力;
當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向調(diào)零時(shí),掛鉤受到重力作用,零點(diǎn)遠(yuǎn)離拉環(huán)。當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)水平使
用時(shí),掛鉤的重力對(duì)測(cè)量沒有影響,零點(diǎn)靠近拉環(huán),所以彈簧測(cè)力計(jì)在豎直調(diào)
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