版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)選修課程申報(bào)和評(píng)審制度模版第一章總則第一條為了豐富學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和提高他們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)他們的個(gè)性特長(zhǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)造能力,制定本制度。第二章申請(qǐng)條件第二條申請(qǐng)選修課程的學(xué)生應(yīng)具備以下條件:1.按照學(xué)校規(guī)定修滿(mǎn)必修課程學(xué)時(shí);2.來(lái)自不同年級(jí)的學(xué)生,以豐富選修課程的組合。第三章選修課程種類(lèi)第三條選修課程分為以下幾類(lèi):1.學(xué)術(shù)類(lèi):如數(shù)學(xué)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽等;2.實(shí)踐類(lèi):如科技創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)探究等;3.體育類(lèi):如籃球、足球等;4.藝術(shù)類(lèi):如舞蹈、美術(shù)等。第四章選修課程申報(bào)和評(píng)審程序第四條選修課程申報(bào)和評(píng)審分為以下幾個(gè)步驟:1.學(xué)生填寫(xiě)選修課程申報(bào)表;2.班主任審核選修課程申報(bào)表;3.學(xué)校對(duì)選修課程申報(bào)表進(jìn)行初審;4.選修課程評(píng)審委員會(huì)評(píng)審選修課程申報(bào)表;5.學(xué)校公布選修課程名單。第五章選修課程申報(bào)和評(píng)審具體步驟第五條學(xué)生填寫(xiě)選修課程申報(bào)表的具體要求如下:1.學(xué)生按照自己的興趣和特長(zhǎng),在選修課程申報(bào)表上填寫(xiě)選修課程的名稱(chēng)、時(shí)間安排、學(xué)分和理由等信息;2.學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交選修課程申報(bào)表。第六章選修課程申報(bào)和評(píng)審具體步驟第六條班主任審核選修課程申報(bào)表的具體要求如下:1.班主任對(duì)每位學(xué)生的選修課程申報(bào)表進(jìn)行審核,核實(shí)學(xué)生填寫(xiě)的信息是否準(zhǔn)確和完整;2.班主任可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,提出修改意見(jiàn)或建議。第七章選修課程申報(bào)和評(píng)審具體步驟第七條學(xué)校對(duì)選修課程申報(bào)表進(jìn)行初審的具體要求如下:1.學(xué)校對(duì)學(xué)生提交的選修課程申報(bào)表進(jìn)行初步篩選,確定是否符合申請(qǐng)條件;2.學(xué)校將初審?fù)ㄟ^(guò)的選修課程申報(bào)表提交給選修課程評(píng)審委員會(huì)。第八章選修課程申報(bào)和評(píng)審具體步驟第八條選修課程評(píng)審委員會(huì)評(píng)審選修課程申報(bào)表的具體要求如下:1.選修課程評(píng)審委員會(huì)由學(xué)校的相關(guān)教師組成;2.選修課程評(píng)審委員會(huì)根據(jù)學(xué)生的選修課程申報(bào)表和班主任的審核意見(jiàn),評(píng)審選修課程的質(zhì)量和合理性;3.選修課程評(píng)審委員會(huì)根據(jù)評(píng)審結(jié)果,確定最終的選修課程名單。第九章選修課程公布和實(shí)施第九條學(xué)校將選修課程名單在校園網(wǎng)上公布,并通知學(xué)生所選修課程的具體時(shí)間和地點(diǎn);第十條學(xué)校組織選修課程的實(shí)施,并監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;第十一條學(xué)校將選修課程的學(xué)習(xí)情況納入學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)定和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。第十章附則第十一條對(duì)于違反選修課程申報(bào)和評(píng)審制度的學(xué)生,學(xué)校將按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理;第十二條本制度由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修訂和完善。中學(xué)選修課程申報(bào)和評(píng)審制度模版(二)一、背景與目的為了充分發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展,我校特制定中學(xué)選修課程申報(bào)和評(píng)審制度。該制度的目的是為學(xué)生提供多樣化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。二、申報(bào)對(duì)象和條件1.申報(bào)對(duì)象:全校所有在校中學(xué)生均可申報(bào)中學(xué)選修課程。2.申報(bào)條件:學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,必須具備良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī),并且在所申報(bào)的選修課程方面有一定的基礎(chǔ)和興趣。三、選修課程的種類(lèi)和要求1.科學(xué)技術(shù)類(lèi):包括計(jì)算機(jī)應(yīng)用、物理實(shí)驗(yàn)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)等;要求學(xué)生具備較好的科學(xué)素質(zhì)和實(shí)踐動(dòng)手能力。2.文藝體育類(lèi):包括音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、攝影等;要求學(xué)生具備較好的藝術(shù)素養(yǎng)和表達(dá)能力。3.社會(huì)實(shí)踐類(lèi):包括志愿者服務(wù)、社區(qū)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)等;要求學(xué)生具備較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi):包括科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等;要求學(xué)生具備較好的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作能力。四、選修課程的申報(bào)和評(píng)審流程1.申報(bào)階段:(1)學(xué)生自愿報(bào)名參與選修課程,并填寫(xiě)申報(bào)表格,注明個(gè)人信息和所選課程。(2)學(xué)生需在表格中附上選修課程的相關(guān)證明材料,如獲獎(jiǎng)證書(shū)、作品集等。(3)學(xué)生需提供一份個(gè)人自述,說(shuō)明為什么選擇該選修課程以及對(duì)該課程的期望和目標(biāo)。(4)學(xué)生將申報(bào)表格和相關(guān)材料交給選修課程負(fù)責(zé)人進(jìn)行初步審核,并由班主任簽字確認(rèn)申報(bào)。2.評(píng)審階段:(1)選修課程負(fù)責(zé)人根據(jù)申報(bào)表格和相關(guān)材料進(jìn)行初步篩選,將符合條件的學(xué)生名單上報(bào)給評(píng)審委員會(huì)。(2)評(píng)審委員會(huì)由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和學(xué)生代表組成,對(duì)申報(bào)學(xué)生進(jìn)行面試或面談,綜合考察其綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力。(3)評(píng)審委員會(huì)將根據(jù)申報(bào)學(xué)生的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力綜合評(píng)估,并根據(jù)學(xué)校資源和課程容量等進(jìn)行調(diào)整和確定最終錄取名單。(4)最終錄取名單將通過(guò)公告或通知的方式公布,并在選修課程開(kāi)始前通知選取學(xué)生。五、選修課程的學(xué)習(xí)與考核方式1.學(xué)習(xí)方式:(1)選修課程的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)由學(xué)校統(tǒng)一安排,并納入正式課程安排。(2)選修課程的學(xué)習(xí)形式可以是課堂教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)等多種形式。2.考核方式:(1)選修課程的考核以綜合評(píng)價(jià)為主,包括平時(shí)表現(xiàn)、作品展示、學(xué)習(xí)報(bào)告等。(2)選修課程的成績(jī)將記錄在學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案中,并計(jì)入學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)中。六、選修課程的權(quán)益和義務(wù)1.權(quán)益:(1)選修課程學(xué)習(xí)的權(quán)益,包括學(xué)校提供相關(guān)學(xué)習(xí)資源和設(shè)施條件的保障。(2)學(xué)生在選修課程學(xué)習(xí)中享有公平、公正的評(píng)價(jià)和機(jī)會(huì)。2.義務(wù):(1)選修課程學(xué)習(xí)的義務(wù),包括按時(shí)參加課程學(xué)習(xí)、完成學(xué)習(xí)任務(wù)和考核要求。(2)學(xué)生需積極配合選修課程的組織和管理,遵守選修課程相關(guān)的規(guī)定和要求。七、選修課程的調(diào)整和退出1.選修課程的調(diào)整:(1)學(xué)生經(jīng)過(guò)選修課程學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,如發(fā)現(xiàn)與自身實(shí)際情況不符或課程內(nèi)容與預(yù)期差異較大,可以提出換修申請(qǐng)。(2)換修申請(qǐng)需經(jīng)過(guò)教務(wù)處審核,并由選修課程負(fù)責(zé)人落實(shí)。2.選修課程的退出:(1)學(xué)生在選修課程學(xué)習(xí)中如遇到身體或其他特殊原因無(wú)法繼續(xù)學(xué)習(xí)的,可以提出退出申請(qǐng)。(2)退出申請(qǐng)需經(jīng)過(guò)學(xué)生本人、班主任和選修課程負(fù)責(zé)人三方書(shū)面確認(rèn),并向評(píng)審委員會(huì)報(bào)備。以上制度范本僅供參考,具體實(shí)施細(xì)則可以根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整和補(bǔ)充,以保證選修課程的順利開(kāi)展和學(xué)生的全面發(fā)展。中學(xué)選修課程申報(bào)和評(píng)審制度模版(三)第一章總則為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和興趣特長(zhǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和發(fā)展?jié)撃?,我校制定了中學(xué)選修課程申報(bào)和評(píng)審制度。本制度的實(shí)施旨在為學(xué)生提供廣闊的選擇空間,使學(xué)生能夠根據(jù)自身的興趣和特長(zhǎng)選擇適合自己的選修課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第二章申報(bào)流程1.申報(bào)時(shí)間:每學(xué)年的第一學(xué)期末2.申報(bào)對(duì)象:中學(xué)高年級(jí)學(xué)生3.申報(bào)方式:(1)學(xué)生向班主任提出選修課的意愿,班主任將意愿匯總后提交給選修課指導(dǎo)老師;(2)選修課指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生的意愿和班級(jí)情況,制定選修課程意向調(diào)查表,并將表格分發(fā)給學(xué)生填寫(xiě);(3)學(xué)生填寫(xiě)完畢后,將選修課程意向調(diào)查表交給班主任;(4)班主任將學(xué)生的選修課程意向調(diào)查表整理后提交給學(xué)校選課辦公室。第三章評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)1.顯性標(biāo)準(zhǔn):(1)學(xué)生必須滿(mǎn)足選修課程的基本要求,如學(xué)分、年級(jí)、先修課程等;(2)學(xué)生對(duì)該選修課程的興趣和熱情,以及是否能夠按時(shí)參加課程。2.潛性標(biāo)準(zhǔn):(1)學(xué)生在相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)素質(zhì)和潛力;(2)學(xué)生在相關(guān)領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)表現(xiàn);(3)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和適應(yīng)能力。第四章評(píng)審程序1.評(píng)審小組(1)評(píng)審小組由學(xué)校教導(dǎo)處組織,包括班主任、選修課指導(dǎo)老師、學(xué)科教師等。(2)評(píng)審小組根據(jù)申報(bào)的選修課程和學(xué)生的調(diào)查表,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)審。2.評(píng)審流程(1)評(píng)審小組收到學(xué)生的選修課程調(diào)查表后,將學(xué)生的相關(guān)信息進(jìn)行匯總,并按照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步篩選;(2)評(píng)審小組與學(xué)生進(jìn)行面談,了解學(xué)生的選課意愿和理由,并進(jìn)行綜合評(píng)估;(3)評(píng)審小組根據(jù)學(xué)生的綜合素質(zhì)和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)分,并制定評(píng)審結(jié)果;(4)評(píng)審結(jié)果由評(píng)審小組提交給教導(dǎo)處,最終決定是否錄取學(xué)生。第五章選課結(jié)果1.選課名單(1)學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)評(píng)審結(jié)果,制定選課名單,并將名單公示在學(xué)校官方網(wǎng)站上;(2)學(xué)生可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)查詢(xún)自己的選課結(jié)果。2.再申請(qǐng)(1)對(duì)于未被錄取的學(xué)生,學(xué)校將在選課名單公示后的一周內(nèi)進(jìn)行再申請(qǐng),供學(xué)生選擇其他選修課程;(2)學(xué)生可根據(jù)再申請(qǐng)的通知要求填寫(xiě)再申請(qǐng)表,并按時(shí)提交給班主任。第六章管理與監(jiān)督1.學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)中學(xué)選修課程申報(bào)和評(píng)審制度的管理;2.班主任負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)生進(jìn)行選修課程的申報(bào)和評(píng)審;3.評(píng)審小組應(yīng)嚴(yán)格按照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)審,確保評(píng)審過(guò)程的公平公正;4.學(xué)生應(yīng)按照相關(guān)規(guī)定提出選修課程的意愿,并如實(shí)填寫(xiě)調(diào)查表格。第七
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 養(yǎng)老院環(huán)境衛(wèi)生管理制度
- 主題班會(huì)課件:憤怒情緒的調(diào)控
- 《用法律保護(hù)自己》課件
- 《OGNL與標(biāo)簽庫(kù)》課件
- 教育局聘任小學(xué)校長(zhǎng)協(xié)議書(shū)(2篇)
- 2024年版財(cái)產(chǎn)分割協(xié)議:離婚雙方適用2篇
- 2024年度塔吊司機(jī)承包勞務(wù)合作協(xié)議書(shū)3篇
- 2024年版標(biāo)準(zhǔn)化建筑工程協(xié)議范本版
- 2025年陽(yáng)泉道路運(yùn)輸從業(yè)人員資格考試內(nèi)容有哪些
- 2025年拉薩貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試保過(guò)版
- 學(xué)校安全隱患排查整治落實(shí)臺(tái)賬參考模板范本
- DBJ51-014-2021 四川省建筑地基基礎(chǔ)檢測(cè)技術(shù)規(guī)程
- 機(jī)械零件加工工藝規(guī)程方案設(shè)計(jì)
- 會(huì)務(wù)手冊(cè)-幸福家庭種子師資
- 2023年北京師范大學(xué)教育學(xué)真題及答案
- GB/T 33069-2016工業(yè)用聚N-乙烯基吡咯烷酮檢測(cè)方法
- 16網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論(第二版)-第十六章依法治網(wǎng).電子教案教學(xué)課件
- 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)武漢軟件工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐手冊(cè)
- 生理學(xué)實(shí)驗(yàn)5 ABO血型的鑒定課件
- 《民法》全冊(cè)精講課件
- Regional Deployment Project Manager,APAC職位描述與崗位職責(zé)任職要求
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論