關于課間活動方案范文（5篇）

關于課間活動方案范文（5篇）課間活動方案1一、活動時間上午第二節(jié)課后開始，時間為30分鐘（最后留5分鐘休息）二、活動內(nèi)容及安排活動內(nèi)容有跳短繩、跳長繩，立定跳遠，跑步，以及自選內(nèi)容。具體活動安排是：初一，初二，初三活動內(nèi)容是短繩，長繩及立定跳遠，每個內(nèi)容活動兩個周，然后依次輪換，初四主要以跑步為主。另外每個單周五大課間屬于自選內(nèi)容，每個同學可以根據(jù)實際器材及場地情況做一些自選的活動。雙周五進行各自練習項目的小型比賽。各班按比賽名次獎加分。短繩，長繩的活動場地在各自年級的教學樓前，立定跳遠在操場中央，初四跑步在操場跑道上。三、組織要求1、下課后有軍體委員帶領本班學生迅速進入指定場地。2、各班班主任要認真組織并參與本班學生的練習。體育老師做技術指導。3、遇到大雨天等特殊天氣而不能正常進行室外練習，由班主任組織學生在室內(nèi)做一些室內(nèi)游戲。四、注意事項及要求1、各班學生要求按時并全部積極參與活動（特殊情況由班主任酌情處理）。2、分管領導督促監(jiān)督要到位，班主任組織要到位，體育老師指導要到位，并確保學生的安全。課間活動方案2教學目的讓學生知道課間休息的好處及其重要性，懂得如何利用課間休息的.時間進行活動。充分利用課間休息的時間進行適宜的運動。教學準備：掛圖多媒體課件教學過程一、看圖導課。同學們，圖上的小朋友在干什么呢？對，他們在進行課間運動，課間活動有什么好處呢？今天我們學習“課間休息好”這一課。二、學習新課。1、為什么要進行課間休息呢？課間休息能消除大腦、眼睛和身體的疲勞，使人頭腦清醒，精力旺盛的上好下一堂課。2、談一談：你平時是如何進行課間休息的？哪些是對的，哪些是錯的？為什么？3、分組討論：今后如何利用好課間十分鐘？4、小結：課間十分鐘，大家可以到室外散步、做操、跳繩、遠望、呼吸新鮮空氣……三、鞏固新課。看圖，圖中的小朋友利用課間十分鐘好不好？為什么？四、討論：課間休息有哪些好處？你喜歡參加哪些課間活動？快樂的課間散步、做操、跳繩、遠望、呼吸新鮮空氣……課間活動方案3一、運動目標1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦?。2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發(fā)學生的運動興趣，發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。3、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。4、結合陽光一小時活動，創(chuàng)造有特色的活動氛圍，真正落到每天鍛煉一小時。5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。二、活動形式：本學期采用分班活動形式，以動感的音樂為背景串聯(lián)活動全過程。每天大課間進行。三、實施措施：由老師帶隊到指定地點進行跳繩練習（各班繩子自備）?；顒有问娇舍槍μK比賽項目進行練習也可利用繩子創(chuàng)編各種游戲。師積極鼓勵學生做到“人人有繩人人跳繩我會跳繩我要跳繩”并跟班指導，參與學生活動。（選用輕快、活潑的音樂）。放松心情、調(diào)整情緒。室外活動按當天活動場地就地組織整理器材，整隊聽音樂統(tǒng)一做放松操后排隊回到教室。（舒緩的音樂）。學生要求：在輕音樂中學生跳放松舞，整理器材，回歸教室。教師要求：跟班指導學生整理器材，組織隊伍進行放松活動，組織學生排隊回到教室。四、活動內(nèi)容：并腳跳、雙腳交換跳、單腳跳、雙搖跳、一人帶一人跳、“8”字接力跳課間活動方案4一、大課間主要為6個項目的活動。（1）、跳繩：短繩1分鐘跳；短繩跑跳接力。要求參加學生體素質(zhì)好，能適應比賽的需要。人員相對固定。（2）、丟沙包：學生自制，傳統(tǒng)的兒童游戲項目。（3）、羽毛球：以墊球、移動步伐為主。（4）、男、女排球：以墊球、發(fā)球為主。（5）、籃球：傳接球；花式運球。（6）、乒乓球：發(fā)球，揮拍二、學生組織（1）、大課間試行6個項目，分別是跳繩、排球、籃球、乒乓球、羽毛球、沙包。另外：興趣小組按照排球每班男、女各2人，乒乓球每班男、女各2人。（2）、設置一些報名表或者其他形式進行報名。要求既要考慮到學生報名時的意愿、興趣，同時要考慮到孩子選擇項目的適應性。（3）、每個興趣小組各10人左右。每個活動小組確立1名組長，負責器材的領取等。因為設置項目的趣味等不同，報名的時候，可能會出現(xiàn)項目人數(shù)不均衡的情況。由班長進行統(tǒng)籌報名情況，對學生的報名按照每項3人進行調(diào)整，并耐心地做好學生的思想工作。三、興趣小組班委安排排球：鄧宗興乒乓球：陸小帆其他活動由各組組長負責四、場地安排（1）、籃球：籃球場（2）、乒乓球：學校乒乓球場地（3）、排球：排球場地（4）、羽毛球：羽毛球場地課間活動方案5一、活動目的1、開展陽光體育運動，增強體質(zhì)。2、調(diào)節(jié)學習，愉悅心情，加強伙伴間合作交流。3、激發(fā)拼搏斗志，弘揚奮進精神。二、活動方式年級組一起，師生互動。三、活動地點1、二年級，南面教室前水泥空地及游樂滑梯場所。2、三、四年級，排球場、環(huán)形跑道和乒乓球場。3、五、六年級，籃球場和直跑道北段。四、活動時間集中活動時間為在校期間每天8：30——9：00，其他課余時間段自行活動。五、活動指導1、二年級，。2、三、四年級。3、五、六年級。4、總負責。六、活動項目根據(jù)場地特點及個人興趣，可選擇體操、游戲、跳繩、毽子、實心球、板羽球、羽毛球、跑步、乒乓球、籃球、排球、足球等項目，也可自主確定，如抓子、跳方、象棋、橡皮筋、悠悠球等。七、活動實施1、廣播體操為必備且首要項目，全體學生于羽毛球場鍛煉。2、為確保活動質(zhì)量，便于集中管理，每年級組每周確定2個活動項目，不建議每天變