Unit4ThenandnowPartBLet'stryLet'stalk(課件)六年級英語下學(xué)期(人教PEP版)_第1頁
Unit4ThenandnowPartBLet'stryLet'stalk(課件)六年級英語下學(xué)期(人教PEP版)_第2頁
Unit4ThenandnowPartBLet'stryLet'stalk(課件)六年級英語下學(xué)期(人教PEP版)_第3頁
Unit4ThenandnowPartBLet'stryLet'stalk(課件)六年級英語下學(xué)期(人教PEP版)_第4頁
Unit4ThenandnowPartBLet'stryLet'stalk(課件)六年級英語下學(xué)期(人教PEP版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Unit4ThenandnowPartBLet'stry&Let'stalkTalkaboutourschoolThechangesinourschool.FreetalkEverythingisdifferentnow!differentMike'sfriendsarevisitinghishome.WhatwasMikelikebefore?Let'stry1.Whataretheytalkingabout?A.Mike’shobby.B.Mike’soldphotos.2.WhatgradewasMikein?A.Grade1. B.Grade5.Tip:MikeisinGrade6now.HeinGrade1fiveyearsago.Mike:ChenJie,doyouwanttoseemyoldphotos?ChenJie:Letmesee.Oh!Haha!Yourhairwassolong.Mike:Yes.Thatwasfiveyearsago.Nowit’sshort.聽力原文Let'stalkTask1:Beforereadingthetext,considertheanswerofthequestion.①:Whatweretheylikebefore?②:HowdidMikechange?Read,listenandanswerthequestion.A:John,comeandlookatMike’soldphotos!B:That’sfunny,Mike!You’rewearingapinkT-shirt.C:Yes,butIdon’tlikepinknow.A:Wearealldifferentnow!A:ChenJieB:JohnC:MikeRead,listenandanswerthequestion.C:Right.Before,Iwasquiet.Now,I’mveryactivein

class.Howaboutyou?B:Well.Iwasshort,soIcouldn’tridemybikewell.Now,Igocyclingeveryday.Ilikeitverymuch.A:That’sgoodexercise.A:ChenJieB:JohnC:MikeTask2:checktheanswer①beforenowshortstrongquietfunnyactiveshorttallquietfunnyactivestrong②③Languagepoints知識點(diǎn)1

如何描述某人過去到現(xiàn)在的變化句型結(jié)構(gòu):Before,主語+was/were+形容詞.

Now,主語+am/is/are+形容詞(+其他).課本原句:Before,Iwasquiet.

Now,I'mveryactiveinclass.before意為“以前”,是一個(gè)表示過去的時(shí)間副詞,be動詞要用過去式was/were。now意為“現(xiàn)在”,是一個(gè)表示現(xiàn)在的時(shí)間副詞,be動詞要用一般現(xiàn)在時(shí)am/is/are。wasn’ttall/hadlong/…h(huán)airdidn’twearglasses/didn’tlikemaths/didn’tlikecats/didn’tlikeeggs/Talkaboutyourfriendsorfamilymembers.Howdidtheychange?PairworkExercise按要求寫句子1.Idon'tlikepinknow.(改為肯定句)

2.I'mveryactiveinclass.(改為一般疑問句)Ilikepinknow.Areyouveryactiveinclass?按要求寫句子3.Icouldrideabike.(劃線部分提問)4.Wereyoushorttenyearsago?(作肯定回答)Whatcouldyoudo?Yes,Iwas.Summary(聽、說、認(rèn)讀)詞匯:different,active句子:1.Before,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論