中班認(rèn)知教案新年

Word文檔1/1中班認(rèn)知教案新年我國人民過春節(jié)的風(fēng)俗有：全家團(tuán)聚、吃水餃、貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、舞獅玩龍等。一起看看中班認(rèn)知教案新年!歡迎查閱!

中班認(rèn)知教案新年1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的喜慶氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、進(jìn)展幼兒的語言表達(dá)能力，激發(fā)幼兒的想象力。

3、讓幼兒知道“春節(jié)”是農(nóng)歷新年，了解春節(jié)的一些風(fēng)俗。

活動(dòng)預(yù)備：

1、布置新年的環(huán)境。民間樂曲《喜洋洋》等錄音帶。

2、搜集各種有關(guān)“年”的材料豐富活動(dòng)區(qū)

3、請(qǐng)家長協(xié)作，帶幼兒一起購置年貨，觀看節(jié)日期間四周環(huán)境的轉(zhuǎn)變，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

活動(dòng)過程：

1、播放民間樂曲《喜洋洋》，啟發(fā)幼兒隨便自由舞蹈，感受歡樂的心情。

2、請(qǐng)幼兒說說四周環(huán)境的轉(zhuǎn)變。

(評(píng)改：告知幼兒元旦是公歷新年，我國還有一個(gè)農(nóng)歷新年叫春節(jié)。)

3、聽故事《年的故事》

4、師生商議?：我國人民過春節(jié)有哪些風(fēng)俗?

老師小節(jié)：我國人民過春節(jié)的風(fēng)俗有：全家團(tuán)聚、吃水餃、貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、舞獅玩龍等

5、讓幼兒說說自己和家人是怎么樣過春節(jié)的。

6、教師總結(jié)：“春節(jié)”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)期間人們的主要活動(dòng)有哪些。

結(jié)束部分：

提出要求：燃放鞭炮、焰火和游戲時(shí)確定要留意安全;鼓舞幼兒春節(jié)時(shí)學(xué)做“小主人”，關(guān)懷家人做一些力所能及的事情，走親訪友要有禮貌。

教后記：

孩子們感受到了節(jié)日的喜慶氣氛，體驗(yàn)了節(jié)日的快樂，知道了“春節(jié)”是農(nóng)歷新年，了解了春節(jié)的一些風(fēng)俗。

中班認(rèn)知教案新年2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道年節(jié)食品的吉祥語。

2、運(yùn)用感官進(jìn)行猜謎游戲。

活動(dòng)預(yù)備：

各種年節(jié)食品、手帕

活動(dòng)過程：

一、與幼兒一起看圖出示《過年的食物》，了解這些食物與過年的關(guān)系。

二、展示年節(jié)食品，請(qǐng)幼兒說一說

1、這些是什么食物?

2、你吃過這些食物嗎?

3、介紹不同食物代表的吉祥寓意如橘子(表示吉祥如意)、蘋果(平平安安)、湯圓(團(tuán)團(tuán)聚圓)年糕(年年高高)等

三、邀請(qǐng)幼兒玩“嘗一嘗，話吉祥”的猜謎活動(dòng)：

1、用手帕把幼兒的眼睛遮起來

2、請(qǐng)幼兒摸一摸、聞一聞、嘗一嘗食物，然后說知名稱。

3、幼兒答對(duì)后，教師可適時(shí)說明該樣食物所代表的吉祥含義。

四、請(qǐng)幼兒與同伴共同品嘗猜謎游戲中的食物。(進(jìn)行猜謎游戲的食品，每樣預(yù)備兩樣：一份切小塊，供幼兒嘗一嘗：另一份用來嘗一嘗、摸一摸、聞一聞。)

中班認(rèn)知教案新年3

教案目標(biāo)：

1、培育幼兒良好的傾聽習(xí)慣及大膽自我表現(xiàn)的能力。

2、知道新年過后自己又長大一歲了。

3、樂于傾聽他人的講解并描述，能為同伴的進(jìn)步而感到高興，體驗(yàn)新年的快樂。

教案預(yù)備：

1、為幼兒貼上紅五星，表揚(yáng)他們的成果;提出新的要求，鼓舞幼兒在新的一年里要有更大的進(jìn)步。

2、慶新年音樂帶、詩歌《一年過去了》。

教案過程：

1、引出主題——新年來到了小伴侶們，咱們一起動(dòng)手把教室裝扮得這么秀麗，這是為什么呀?(新年到了)對(duì)，咱們把教室布置得漂秀麗亮的是為了迎接新年。

2、詩歌《一年過去了》——結(jié)合詩歌內(nèi)容和自己的生活談?wù)勛约菏窃鯓舆^新年的?

(1)提問：詩歌中都講了什么?你覺得在這一年中你自己有轉(zhuǎn)變嗎?長高了嗎?重了嗎?咱們?cè)賮硐胂肟蠢蠋煻冀虝?huì)了你什么呢?也算算看我們離上一年級(jí)還有多長時(shí)間?教師小結(jié)：每個(gè)小伴侶一年中都長高了、長胖了，也學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，看著你們長大快上小學(xué)了，老師也很歡樂。

(2)講講自己是怎樣過新年的。(提示環(huán)境、穿著、交往等方面)你們自己又是怎樣過新年的?(放鞭炮、禮花、穿新衣、參加聚會(huì)、走親戚、拜年、收壓歲錢。)

教師小結(jié)：原來每個(gè)小伴侶的新年都過得這么有意思啊，可以穿上秀麗的新衣服去親戚家吃飯，還可以收到壓歲錢，因?yàn)槲覀冃“閭H年齡小，所以我們可以看大人放鞭炮。

3、請(qǐng)幼兒自己或結(jié)伴選擇表演道具，同老師一起隨音樂自由舞蹈，師生同歡樂。

活動(dòng)延長：

1、在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)中進(jìn)行歌舞表演。

2、發(fā)揮幼兒想象，繪畫或者利用各種材料制作新年來到了。附兒歌：一年過去了一年過去了，新年又到了。

量量看，我高了多少?

稱稱看，我重了多少?

想