二年級廣播稿

二年級廣播稿如果你是學(xué)校廣播站的播音員，肯定會(huì)知道我們廣播前一般都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果，那么應(yīng)當(dāng)如何寫廣播稿呢？以下是小編幫大家整理的二年級廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。二年級廣播稿1為拼搏喝彩在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的`身影。在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，不在乎名次高低，不在乎成績高下。努力拼搏，頑強(qiáng)奮斗，即使落后，也頑強(qiáng)不屈，永不退縮!二年級廣播稿2尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好!有人為勇敢而歌，有人為善良而歌，也有人為堅(jiān)強(qiáng)而歌，……而今日，我們?yōu)樾⒍?孝是中華的傳統(tǒng)美德，古人云“百善孝為先”是啊，如果一個(gè)人連養(yǎng)育自己的父母都不尊重不孝敬，如何去尊重別人，獲得別人的尊重呢?然而孝又是什么呢?孝，不是什么轟轟烈烈的大事，只是生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。孝，說遠(yuǎn)也遠(yuǎn)，說近也近。這次電視帶我走進(jìn)了十位孝心少年的生活中。他們的年齡跟我相仿，有的比我還小，而拿他們的生活與我們的一比卻有著千差萬別：我們抱怨補(bǔ)習(xí)班太煩時(shí)，他們在默默地學(xué)習(xí);我們抱怨飯菜不可口時(shí)，他們在獨(dú)自為家人做飯;我們在抱怨家人讓自己做家務(wù)太累時(shí)，這些早已成為他們的習(xí)慣;……他們?nèi)绾L(fēng)中的小草，我們是溫室里的花朵;他們不屈于命運(yùn)，我們不懂于命運(yùn);他們小小的身軀扛起家庭的重?fù)?dān)，我們悄悄地躲在父母的身后…。是啊，和他們一比，才發(fā)現(xiàn)自己要求太多，做得太少……我是父母的眼睛，父母是我的膽兒，長大后我?guī)Ц改溉タ纯词澜?”這是一個(gè)女孩的心愿，雖然只是一句簡單話語，但卻包含了濃濃的愛意與一顆孝心。孝，說大也好，說小也罷，或許它只是一個(gè)小小的愿望，一碗熱氣騰騰的飯菜，又或許是……眼角停住淚水，嘴角留下笑容，說得多不如做得多，今日我們?yōu)樾⑿亩?，明日我們做到孝?二年級廣播稿3敬愛的老師們！親愛的同學(xué)們！大家好！我是二（2）班的許藝丹。今天和大家聊聊有關(guān)讀書的話題。我們知道有關(guān)讀書的名言很多，比如：“讀書破萬卷，下筆如有神”；“讀萬卷書，行萬里路”?！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”等等；這些熟悉的句子，都是出自名人之口??！我想，在所有人心中，讀書就是學(xué)知識，讀書就是進(jìn)步，我們應(yīng)該多讀書，讀好書，這樣才能成為有用的人?。∽x書可以讓我們的視野更廣闊，讀書可以讓我們的知識更豐富，讀書可以激發(fā)我們的決心。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我們的生活。會(huì)讀書的人有讀書的方法，我推薦給大家以下幾種：一、移位法：課外同步閱讀既是學(xué)習(xí)的一種補(bǔ)充，也是向縱深閱讀練習(xí)的'一個(gè)過程。在選擇課外讀物時(shí)，應(yīng)該有計(jì)劃、有目的，不知不覺地在移位中獲得知識。比如在學(xué)完古詩后，可閱讀《唐詩三百首》。學(xué)完童話故事后可以選擇自己的喜好讀一讀《安徒生童話》、《格林童話》等。這樣就做到了學(xué)習(xí)與閱讀相結(jié)合，有效地提高了閱讀能力。二、默讀法：默讀是語文學(xué)習(xí)中最經(jīng)常最重要的訓(xùn)練之一。默讀跟朗讀不一樣，朗讀講究“三到”，即眼到、嘴到、心到；默讀只講究“到”，即眼到、心到，默讀時(shí)只能用眼睛看，不能用手指著字一個(gè)一個(gè)讀，更不能讀出聲來。同時(shí)做到邊看邊思考，而且要有比較快的速度。邊看邊思考，就是要把每句話、每段話的意思看懂，讀完一段就想一想，這一段大意是什么，最后把大意連起來，概括出全文的主要內(nèi)容。三、勾畫、摘錄法：中國有句古話：好記性不如爛筆頭。閱讀時(shí)一邊讀，一邊想，一邊勾畫。如麗詞佳句、難詞難句、文章主旨等，逐步養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣，肯定會(huì)有意想不到的收獲?！白x一本好書就像認(rèn)識了以為高尚的朋友”，希望我們成為愛讀書的人！我的廣播就到這里，謝謝大家！尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播！我是二（2）班的許藝丹。溫暖的春風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的四月讓人心情舒暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議：(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。(2)做好春季防病。春季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品。(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。(4)不允許玩火、玩電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。(5)不和陌生人搭訕，防止壞人拐騙，做到陌生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。(6)愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐，保護(hù)環(huán)境，凈化校園。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。我們本次廣播又要和大家說再見了，謝謝大家!二年級廣播稿4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的廣播！我是二年級播音員彭露。溫暖的春風(fēng)風(fēng)吹拂著我們的面龐，明媚的`四月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。今天，結(jié)合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習(xí)活動(dòng)、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項(xiàng)向大家提出如下建議：(1)遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。(2)做好春季防病。春季又是多種傳染病流行的季節(jié)，因此我們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品。(3)安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)?；顒?dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。(4)不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。(5)不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。(6)愛護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑、食品袋。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐，保護(hù)環(huán)境，凈化校園。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明的校園。我們本次廣播又要和大家說再見了，謝謝大家!二年級廣播稿51、敬運(yùn)動(dòng)員一個(gè)是期待出發(fā)，一個(gè)是期待抵達(dá)。烈日下的奔馳，藍(lán)天白云下的辛苦，總想為你吶喊，卻又怕被天空誤解。我總想為你歌唱，卻又怕驚擾白云。把你最美好的祝愿掛在跑道上。微風(fēng)中的每一次震動(dòng)，都是另一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的祝愿。加油！勝利來自希望，勝利就在眼前！2、敬運(yùn)動(dòng)員愿希望被折成一條船，沿著小溪送給你；愿意把鼓勵(lì)綁成一捆清水，微笑著遞給你；愿意把友誼織成毛巾，輕輕擦去你的汗水；讓熱情燃燒成一朵花，送給你，說:“運(yùn)動(dòng)員，辛苦了！”3、天津沙——表揚(yáng)運(yùn)動(dòng)員夕陽淡淡的，玫瑰色的。紅旗，成群的花。吶喊助威，誰是冠軍？明天對中國來說將是成功的。4、敬運(yùn)動(dòng)員奮斗的力量，考驗(yàn)的耐力，表現(xiàn)出來的默契，面對這些事情，你不怕往前走，加油！學(xué)生們在打電話努力！老師們在等著5、賽場上，無數(shù)飛紅的生命，無數(shù)威武的騎手，無數(shù)與藍(lán)天吻別的枯草一一輝映。6、因?yàn)槟悖醵?陽光溫暖；因?yàn)槟?，結(jié)尾的臺詞五顏六色；因?yàn)槟?，掌聲顯示出非凡的意義；因?yàn)槟?，一種爭強(qiáng)好勝的心態(tài)，一目了然地悄然到達(dá)人生主題；因?yàn)槟悖钭兊秘S富而偉大。7、運(yùn)動(dòng)員贊不像老虎那樣強(qiáng)壯，但像夸父那樣執(zhí)著；沒有豹子般的速度，卻有龔宇一山的堅(jiān)定；不像鷹那么敏捷，卻像泰山崩前一樣從容。抱著必勝的信念，我一次次挑戰(zhàn)自己。勝不驕，敗不餒，面對一切困難和挫折。年輕的時(shí)候，我們追求卓越；年輕的我們擁抱成功；年輕的球場，流眼淚流汗……為你加油，心中的英雄。奮斗者，你是場上最亮的點(diǎn)。在你眼里，你不在乎勝利的喜悅和失敗的淚水，只是為了表現(xiàn)生命跳躍的節(jié)拍。奮斗者，你是生命運(yùn)動(dòng)中最響亮的音符。在你心里，只有拼搏的信念，用自己堅(jiān)實(shí)的步伐踏上人生新的征程。賽場上的拼搏者，你們是我們永遠(yuǎn)的驕傲！小學(xué)二年級運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿運(yùn)行青春的夢想你是水中劍魚，陸地獵豹，激情勇者！100米，短距離，是最強(qiáng)的沖動(dòng)，也是最吸引眼球的。絢麗的天空有一半需要你的支持。運(yùn)動(dòng)場上的人物變成了彩虹，裝扮成青春的夢。它們不再是弱柳。溫柔寧靜中散落著許多豪情，一個(gè)微笑，一個(gè)頻率，埋藏著許多痛苦，讓名字不再柔弱，柔弱的身影像血液一樣激動(dòng)。你們是榜樣，是標(biāo)兵，是我們可敬的國家英雄。邁著矯健的步伐，走出希望的樂章，各種信仰，披上藍(lán)天，用你深邃的目光，開出美麗的弧線，人生有幾拍，成千上萬雙眼睛在注視著你。為了希望，為了勝利，耗盡青春的夢想！加油鄭亞云！二年級廣播稿6相信自己凜冽的寒風(fēng)不曾催跨你的意志，只會(huì)為你吶喊助威。強(qiáng)大的對手不會(huì)削弱你的'信心，只會(huì)為你加油打氣。漫長的比賽不敢消磨你的勇氣，只會(huì)為你高奏凱歌。相信自己，在你身后是老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的喝彩。相信自己，在你眼前是勝利的終點(diǎn)，輝煌得獎(jiǎng)臺。拼搏吧！展現(xiàn)活力的青春。沖鋒吧！迸發(fā)激情的年華。永遠(yuǎn)相信自己，勝利屬于你。二年級廣播稿7運(yùn)動(dòng)會(huì)感悟無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨;無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風(fēng)景;無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗(yàn)!一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌;一株小草，如果能承受寒霜考驗(yàn)，也許能長成一片綠洲。朋友們，不要堅(jiān)持不放棄，你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者!二年級廣播稿8每年這個(gè)時(shí)候，都是學(xué)校召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。由于當(dāng)年一直是宣傳委員，對于小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿件記憶猶新。小學(xué)一、二年級是啥也不太懂，想寫點(diǎn)什么沒水平。三、四年級正是寫詩歌的時(shí)候，稿件被采納了可以為先進(jìn)集體加分?；貞泿拙?，大概是這么寫吧：秋高氣爽涼風(fēng)習(xí)習(xí)，金色陽光普照大地，運(yùn)動(dòng)場上紅旗招展，一聲哨響奮勇爭先。似那猛虎席勢下山，金箭離弦沖過終點(diǎn)。友誼第一比賽第二，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)攜手向前!當(dāng)時(shí)應(yīng)該寫得比這個(gè)長，還有銀白跑道。跳高身輕如燕什么的`，大概是這個(gè)意思。今天被朋友指責(zé)小學(xué)三年級不該會(huì)寫詩歌，我就持有反對意見了。那時(shí)候是剛剛有點(diǎn)小拽文，又有熱情的黃金年齡段啊。等到五、六年級再寫也還是這了，或者把前幾年的翻出來抄一抄而已，沒有新意。人都是越長越懶的，瞧瞧這一晃二十來年過去了，我這不還是沒有進(jìn)步嘛，哈哈。二年級廣播稿9各位老師、各位同學(xué)：大家下午好!我們的心靈之窗廣播節(jié)目又開始為大家廣播了。今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩暋窓谀浚谶@個(gè)欄目里，我們將為大家宣傳校園安全知識。俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。小學(xué)生的校園生活可謂豐富多彩，上課、體育鍛煉、做操、勞動(dòng)等等，同學(xué)們從中既能學(xué)到知識，又能提高身體素質(zhì)。但是千萬不要以為校園等于“保險(xiǎn)箱”。除了天災(zāi)人禍外，校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學(xué)生在學(xué)校內(nèi)普遍存在的安全事故主要發(fā)生在課堂、課間兩大方面。一、學(xué)生課堂活動(dòng)傷害事故的主要表現(xiàn)1、常規(guī)課不遵守紀(jì)律，出現(xiàn)傷害事故。如學(xué)生做小動(dòng)作、課堂玩耍造成傷害事故。例如，XX年12月4日在恩施市板橋鎮(zhèn)一小學(xué)內(nèi)，兩名五年級學(xué)生在課堂上發(fā)生爭吵，結(jié)果造成一人右手陰嘴骨脫落。2、體育課不遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，出現(xiàn)傷害事故。主要有著衣不正確，在運(yùn)動(dòng)中受到傷害;老師保護(hù)不到位造成傷害事故;學(xué)生沒有按規(guī)則運(yùn)動(dòng)，造成傷害事故，在帶病的情況下進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)等等。例如，XX年4月湖北省棗陽市某城區(qū)小學(xué)的田徑場上一名六年級學(xué)生剛跑出還不到一百米，突然一頭栽倒在地，然而經(jīng)過一番緊張搶救，最終孩子還是未能蘇醒過來。據(jù)主治醫(yī)生診斷，該學(xué)生是由于存在潛在病因，體育課上的運(yùn)動(dòng)誘使其出現(xiàn)急性心力衰竭，導(dǎo)致循環(huán)呼吸衰竭死亡。二、學(xué)生課間活動(dòng)傷害事故的主要表現(xiàn)學(xué)生活潑好動(dòng)，愛玩是他們的天性，同學(xué)之間，朝夕相伴，在緊張繁忙的學(xué)習(xí)之余，總免不了開開玩笑，打打鬧鬧，相互嬉笑，以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭，嬉鬧不能不注意分寸，否則就有可能引發(fā)意外事故。1.擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。課間十分鐘學(xué)生大量聚集到教室門口、樓道，加上學(xué)生年齡小，安全意識差，擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學(xué)生失足跌倒，就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害，甚至危及學(xué)生生命。例如，在XX年12月11日河北邯鄲成安縣商城中學(xué)因停電就發(fā)生學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事件，造成5死13傷;XX年11月18日在江西都昌的土塘中學(xué)發(fā)生踩踏事件造成6死39傷;XX年的11月7日在湖南湘潭一所學(xué)校學(xué)生為了避雨發(fā)生踩踏事件，5分鐘內(nèi)造成8名學(xué)生死亡。2.追逐傷害。小學(xué)生精力旺盛，好運(yùn)動(dòng)，特別是男同學(xué)常會(huì)為了芝麻大的事，滿教學(xué)樓地追逐打鬧。倘若學(xué)生手中再拿有竹棒等小物件，危險(xiǎn)程度就更高了。因?yàn)楸寂埽€很容易撞在開啟的窗上、門上，墻轉(zhuǎn)彎處、課桌的`棱上、角上，消防設(shè)施的玻璃上等。例如，XX年10月8日在青島市南區(qū)有兩名小學(xué)生和其他四名同學(xué)一起在學(xué)校操場玩耍時(shí)一學(xué)生不慎被別人推到，致使右股骨中段骨折，因傷產(chǎn)生治療費(fèi)用4萬余元。像這樣學(xué)校內(nèi)由于學(xué)生間追逐傷害造成的門牙磕斷、腿腳骨折等傷害不在少數(shù)。3.游戲傷害。這是課間十分鐘學(xué)生傷害事故的多發(fā)區(qū)域。究其原因，一是游戲本身隱含了危險(xiǎn)因素，二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場，而是在教學(xué)樓的連廊上、教室前。例如，XX年10月在五華縣河?xùn)|鎮(zhèn)有五名小學(xué)生在天臺上玩耍，因樓面雨棚圍墻塌陷，5名學(xué)生從3米多高處墜下，造成4人死亡1人大腿骨折。為了我們能在學(xué)校內(nèi)快樂的學(xué)習(xí)、生活，大家請記住安全預(yù)防教育歌：上下課過過道，注意禮讓靠右行;不擁擠不打鬧，防止擁擠和踩踏;雨雪天地面濕，更要注意穩(wěn)步行。人流涌來蹲墻角，一旦被擠設(shè)法縮，雙手緊扣于頸后，保護(hù)好頭頸胸腹。不打架不罵人，文明禮貌樹新人，放學(xué)了別亂跑隨路隊(duì)講秩序;講平安倡保險(xiǎn)，安全知識記心間，園丁精心勤澆灌，安全碩果分外甜。好習(xí)慣早養(yǎng)成，受教育終生益;說安全唱安全，安全工作重如山，全校師生齊發(fā)動(dòng)，校內(nèi)校外都安全。德智體美全發(fā)展，人人爭當(dāng)好學(xué)生。同學(xué)們，讓我們大家立即行動(dòng)起來吧!讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。二年級廣播稿10磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類拔萃的耐力.把長長的跑道跑成一段漫漫的征途,聽!呼嘯的'風(fēng)在為你喝彩,看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!二年級廣播稿111.磨練的是非凡的毅力，較量的是超常的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力，把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。聽，呼嘯的`風(fēng)在為你喝彩;看，飄揚(yáng)的彩旗在為你加油!加油吧，為了那輝煌的一瞬間!2.運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長跑天地!3.超越對手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念。在轉(zhuǎn)涼的初冬，在喧囂的田徑場上。你們點(diǎn)燃了如火的熱情。運(yùn)動(dòng)員們，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!4.有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约海晒偷门?。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。5.年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)拼搏!6.踏上跑道，是一種選擇。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬間!健兒們，加油吧，我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!二年級廣播稿121.泥濘的路走過無數(shù)累了，告訴自己快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己別哭，會(huì)好的摔到了，告訴自己快爬起來，世上很少有坦途。2.大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運(yùn)動(dòng)員們，你們不再像平時(shí)那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴?，我們?huì)永遠(yuǎn)為你們叫好!3.場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲，你們是自豪，跑道因你幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點(diǎn)!4.漫漫長路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。5.不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的.步伐!6.人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個(gè)跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。7.堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。8.時(shí)間在流逝，賽道在延伸，成功在你面前展現(xiàn)心臟的跳動(dòng)，熱血在沸騰，輝煌在你腳下鑄就。加油吧，健兒們!二年級廣播稿13大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，只因青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣；因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空；青年是祖國的希望，民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。有一位哲人說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，如果不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的.“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了，同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)。我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就如同沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方；河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來，才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！钡拇_，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。當(dāng)然啦，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。就讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想!二年級廣播稿14一、開始語：“雞蛋皮小帽白光光，橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲，蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭廣播節(jié)目開始廣播啦?！倍?、開場語：【男】：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，伴著熟悉的旋律，我們紅領(lǐng)巾小廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了，我是今天的主持人xx【女】：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們主播。我是主持人xxx。我們今天播音的主題是感恩。三、感恩教育。女:是誰把我們帶到了人間，讓我們有了第一聲啼哭.男:是我們敬愛的父母.女:是誰牽著我們的手，讓我們邁出了人生的第一步.男:是我們敬愛的父母.女:父母賦予了我們生命男:父母給了我們溫暖的家庭女:為了子女，父母什么苦都愿意吃男:為了子女，父母什么罪都愿與受女：父母的關(guān)懷像一把傘，為我們遮風(fēng)檔雨。男：父母的教誨像一盞燈，為我們照亮前程。女：此時(shí)，我不禁想到還有很多名人也留下了許多“孝”的名言。男