2022級(jí)汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

文件編號(hào)：

山西工程職業(yè)學(xué)院

《2022級(jí)汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)》

人才培養(yǎng)方案

制定負(fù)責(zé)人劉燕斌教研室通過(guò)日期2022.07

系部負(fù)責(zé)人常曉俊審核通過(guò)日期2022.08

學(xué)術(shù)委員會(huì)

索效榮審核通過(guò)日期2022.09

審核人

主管院長(zhǎng)蔡紅新審核通過(guò)日期2022.09

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《汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

制訂說(shuō)明

本方案按照《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教

職成〔2019〕13號(hào)）《關(guān)于組織做好職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的通知》

（教職成司函〔2019〕61號(hào)）《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》有關(guān)要求，在《山西

工程職業(yè)學(xué)院2022級(jí)人才培養(yǎng)方案制（修）訂原則意見(jiàn)》的指導(dǎo)下，由交通工程系經(jīng)汽車

檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)進(jìn)行了論證，分別上報(bào)院長(zhǎng)辦公會(huì)和黨委會(huì)，經(jīng)會(huì)議審

議批準(zhǔn)同意實(shí)施。本方案適用于全日制汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)，自2022年9月開(kāi)始實(shí)施。

參與制訂人員

專業(yè)帶頭人：李茜山西工程職業(yè)學(xué)院講師/專業(yè)帶頭人

參編人員：李茜山西工程職業(yè)學(xué)院講師/專任教師

常曉俊山西工程職業(yè)學(xué)院副教授/專任教師

劉燕斌山西工程職業(yè)學(xué)院助教/專任教師

李昕山西工程職業(yè)學(xué)院助教/專任教師

劉瑞芬山西工程職業(yè)學(xué)院助教/專任教師

趙炯山西工程職業(yè)學(xué)院助教/專任教師

李鈺山西工程職業(yè)學(xué)院助教/專任教師

王俊霞山西工程職業(yè)學(xué)院助教/專任教師

任艷紅山西工程職業(yè)學(xué)院正高工/專任教師

陶智吉利汽車集團(tuán)有限公司區(qū)域招聘經(jīng)理

秦志剛山西神迪汽車服務(wù)有限公司技術(shù)總監(jiān)

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《汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

目錄

一、基本信息.......................................................1

二、入學(xué)要求.......................................................1

三、修業(yè)年限.......................................................1

四、專業(yè)定位.......................................................1

五、職業(yè)面向.......................................................2

六、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格.............................................2

（一）培養(yǎng)目標(biāo)..................................................2

（二）培養(yǎng)規(guī)格..................................................3

七、課程體系.......................................................5

（一）公共基礎(chǔ)課程群體系設(shè)計(jì)....................................5

（二）專業(yè)（技能）課程群體系設(shè)計(jì)...............................13

八、學(xué)時(shí)安排......................................................21

九、教學(xué)進(jìn)程總體安排表............................................22

（一）2022級(jí)汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表..................22

（二）教學(xué)過(guò)程統(tǒng)計(jì)表...........................................27

十、實(shí)施保障......................................................27

（一）師資隊(duì)伍.................................................27

（二）教學(xué)設(shè)施.................................................29

（三）教學(xué)資源.................................................31

（四）教學(xué)方法.................................................32

（五）教學(xué)評(píng)價(jià).................................................33

（六）質(zhì)量管理.................................................33

十一、畢業(yè)要求....................................................35

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汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、基本信息

專業(yè)名稱：汽車檢測(cè)與維修技術(shù)

專業(yè)代碼：500211

二、入學(xué)要求

普通高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)力者

三、修業(yè)年限

高等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷教育修業(yè)年限以3年為主；招收對(duì)口升學(xué)學(xué)歷教育修業(yè)年

限以3年為主；招收3+2學(xué)歷教育修業(yè)年限以2年為主。

四、專業(yè)定位

近年來(lái)，山西省轉(zhuǎn)型發(fā)展逐漸加速，描繪“一群，兩區(qū)，三圈”發(fā)展藍(lán)圖，

建設(shè)山西中部城市群，以太忻一體化建設(shè)和瀟河產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)為牽引，以供給側(cè)

結(jié)構(gòu)性改革為抓手，以打造能源革命排頭兵為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，

堅(jiān)定不移加快高質(zhì)量發(fā)展步伐。

在山西省經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)進(jìn)程中，我省的汽車工業(yè)也進(jìn)入飛速發(fā)展時(shí)期，山西

省多地聚集大批智能制造、新材料、汽車配套等新興產(chǎn)業(yè)企業(yè)。吉利汽車晉中公

司、大運(yùn)汽車、成功汽車和比亞迪汽車等在在三晉大地生根發(fā)芽、發(fā)展壯大，每

年需要大批汽車相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生，并且為今后的校企合作，提供了很大的空間。

同時(shí)，快速增長(zhǎng)的汽車保有量為汽車后市場(chǎng)提供了廣闊的就業(yè)空間。學(xué)院汽車檢

測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)通過(guò)與產(chǎn)業(yè)鏈中多種企業(yè)合作，深化產(chǎn)教融合，探索雙主體協(xié)

同育人，構(gòu)建全新產(chǎn)教融合課程體系，培養(yǎng)一批適應(yīng)生產(chǎn)、管理、銷售、服務(wù)第

一線需要，會(huì)技能、有素養(yǎng)、善交際的知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型復(fù)合人才，提升

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《汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

學(xué)院服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)能力，助力我省經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

五、職業(yè)面向

表1職業(yè)面向

所屬專業(yè)大所屬專業(yè)類對(duì)應(yīng)行業(yè)主要職業(yè)類別主要崗位類別職業(yè)資格證書或技能等級(jí)

類（代碼）（代碼）（代碼）（代碼）（或技術(shù)領(lǐng)域）證書

汽車維修工

汽車動(dòng)力與驅(qū)動(dòng)

系統(tǒng)綜合分析技

汽車制

汽車整車制術(shù)（中級(jí)）

造業(yè)汽車質(zhì)量與

造人員汽車轉(zhuǎn)向懸架與

（36）；性能檢測(cè)；汽

（6-22-02）；制動(dòng)安全系統(tǒng)技

交通運(yùn)輸?shù)缆愤\(yùn)輸汽車摩車故障返修；

汽車摩托車術(shù)（中級(jí)）

大類（50）類（5002）托車等汽車機(jī)電維

修理技術(shù)服汽車電子電氣與

修理與修；服務(wù)顧

務(wù)人員空調(diào)舒適系統(tǒng)技

維護(hù)問(wèn)；銷售顧問(wèn)

（4-12-01）術(shù)（中級(jí)）

（811）

汽車I/M檢測(cè)與排

放控制治理技術(shù)

（中級(jí)）

六、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)為適應(yīng)現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展需求，服務(wù)山西地方經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)，面向山

西及華北地區(qū)“汽車后市場(chǎng)”的汽車維修、銷售和服務(wù)一體化企業(yè)及生產(chǎn)、服務(wù)、

管理等一線崗位而開(kāi)設(shè)。

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)

文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德，具有可持續(xù)發(fā)展的能力的高素質(zhì)技術(shù)技

能人才，并激發(fā)其創(chuàng)新意識(shí)和精益求精的工匠精神；本專業(yè)需具備現(xiàn)代汽車結(jié)構(gòu)、

檢測(cè)、維修等專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能，面向汽車整車制造人員、汽車維修技術(shù)服務(wù)

人員等職業(yè)群，結(jié)合汽車電動(dòng)化、互聯(lián)化、共享化、智能化的發(fā)展新方向，培養(yǎng)

能夠從事汽車整車裝配、汽車維修服務(wù)、汽車質(zhì)量檢測(cè)等工作的高素質(zhì)技術(shù)型、

創(chuàng)新型人才。

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《汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

（二）培養(yǎng)規(guī)格

1．德育方面

（1）擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引

下，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有深厚的愛(ài)國(guó)情感和中華民族自豪感；

（2）崇尚憲法、遵法守紀(jì)、崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng)，

具有良好的職業(yè)道德和公共道德，具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)參與意識(shí)；

（3）勇于奮斗、樂(lè)觀向上，具有自我管理能力、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，有

較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神；

（4）具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新思

維。

2．知識(shí)方面

1)知識(shí)

（1）掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知

識(shí)；

（2）掌握汽車零件識(shí)圖、汽車機(jī)械基礎(chǔ)、汽車材料及加工工藝、汽車電工

與電子基礎(chǔ)等；

（3）掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)等構(gòu)造、原理及檢修；

（4）掌握汽車檢測(cè)診斷設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理知識(shí)；

（5）掌握新能源汽車的組成、工作原理及使用維護(hù)等相關(guān)知識(shí)；

（6）掌握汽車檢測(cè)常用儀器、工具和設(shè)備的選擇、維護(hù)與操作規(guī)程；

2）技能

（1）能對(duì)汽車進(jìn)行性能檢測(cè)與性能評(píng)估；

（2）能對(duì)汽車損傷進(jìn)行初步鑒定與評(píng)估；

（3）能判斷汽車常見(jiàn)故障、制定維修計(jì)劃；

（4）能熟練使用汽車維修工具及診斷設(shè)備；

（5）能對(duì)汽車機(jī)電系統(tǒng)進(jìn)行拆裝、調(diào)整與維修；

3．體育方面

培養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)行身體鍛煉的能力，能夠做到自學(xué)、自煉、自調(diào)、自控，不斷增

強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，以及提高體育文化素養(yǎng)，從而為學(xué)習(xí)與實(shí)踐提供健康體魄。

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《汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

（1）自學(xué)：培養(yǎng)學(xué)生明確體育鍛煉的意義，學(xué)習(xí)有關(guān)體育知識(shí)和方法，能

夠結(jié)合環(huán)境和自身?xiàng)l件，制定鍛煉計(jì)劃和方法，能夠結(jié)合環(huán)境和自身?xiàng)l件，制定

鍛煉計(jì)劃和方案，堅(jiān)持經(jīng)常持久地鍛煉，并養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。

（2）自煉：能把所學(xué)到的體育知識(shí)、技術(shù)和方法，綜合運(yùn)用到體育鍛煉實(shí)

踐中去，使自煉活動(dòng)成為日常生活、學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分。

（3）自調(diào)：培養(yǎng)學(xué)生在身體鍛煉的活動(dòng)中，能夠根據(jù)自己的身體條件，健

康水平，掌握和合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度及運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、并能進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。

（4）自控：培養(yǎng)執(zhí)行鍛煉計(jì)劃的自我控制能力，即在身體鍛煉效果自我評(píng)

價(jià)基礎(chǔ)上不斷修正并實(shí)施鍛煉計(jì)劃的能力。

通過(guò)體育鍛煉培養(yǎng)，提升學(xué)生的身體機(jī)能，增強(qiáng)學(xué)生的意志力、創(chuàng)新力與創(chuàng)

造力，實(shí)現(xiàn)“學(xué)健兩不誤”，并能達(dá)到“以健促學(xué)，以健促創(chuàng)”。

4．美育方面

（1）培養(yǎng)符合社會(huì)主義接班人的正確審美觀，可以區(qū)分人民藝術(shù)與惡俗文

化的差別。

（2）培養(yǎng)了解不同藝術(shù)類型的表現(xiàn)形式、審美特征和相互之間的聯(lián)系與區(qū)

別。

（3）吸納中外優(yōu)秀藝術(shù)成果，理解并尊重多元文化的發(fā)展，可以抵制國(guó)外

不良文化的滲透。

（4）培養(yǎng)了解中華古代文化，并于社會(huì)主義藝術(shù)形態(tài)相結(jié)合，做到文化自

信。

5.勞育方面

（1）培養(yǎng)學(xué)生正確的中國(guó)特色社會(huì)主義勞動(dòng)觀，并與社會(huì)主義價(jià)值觀有機(jī)

統(tǒng)一，做到以為社會(huì)主義建設(shè)勞動(dòng)為榮，以貪圖安逸享受為恥；

（2）培養(yǎng)學(xué)生積極向上的勞動(dòng)意識(shí)，徹底攻克學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)淡薄的問(wèn)題；

（3）弘揚(yáng)勞模精神，發(fā)揮先進(jìn)典范的示范作用，以“紅旗渠”與“大寨”

之路為例，探索出一條適用于在小康社會(huì)“吃苦耐勞”的康莊大道；

（4）增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)的自覺(jué)性與創(chuàng)造性，使得學(xué)生們?cè)趧趧?dòng)中進(jìn)行創(chuàng)造，在

創(chuàng)造中進(jìn)行勞動(dòng)，從而達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。

6.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

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《汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

（1）全面推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的教育理念，做到學(xué)生處處談雙創(chuàng)，

學(xué)校處處能雙創(chuàng)，從而做到學(xué)生思想與國(guó)家戰(zhàn)略有機(jī)統(tǒng)一；

（2）推廣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課，培育培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維能力與意識(shí)，

讓學(xué)生在雙創(chuàng)的道路上做到“兵馬未至，糧草先行”；

（3）努力推進(jìn)一批具有雙創(chuàng)示范作用的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，將實(shí)訓(xùn)室激活為社會(huì)

主義新時(shí)代下的雙創(chuàng)平臺(tái)，不僅將雙創(chuàng)活動(dòng)融入教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，而且為學(xué)生

真正的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造孵化條件；

（4）將雙創(chuàng)教育與專業(yè)課相融合，并融入企業(yè)鍛煉、頂崗實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)，使

學(xué)生具有認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、求索的精神，創(chuàng)新思維習(xí)慣；具有較強(qiáng)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)

的意識(shí)、精神和品質(zhì)。

七、課程體系

（一）公共基礎(chǔ)課程群體系設(shè)計(jì)

公共基礎(chǔ)課程群包含思想政治與文化基礎(chǔ)課程和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與人文素質(zhì)課程。

表2思想政治與文化基礎(chǔ)課程設(shè)置

序

類別課程名稱知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)學(xué)時(shí)

號(hào)

認(rèn)識(shí)高職大學(xué)生的歷

系統(tǒng)學(xué)習(xí)人生觀、史使命，具備學(xué)習(xí)生

價(jià)值觀理論涯和職業(yè)生涯的規(guī)劃

了解社會(huì)主義道德設(shè)計(jì)能力

思想道德與基本理論能夠?qū)⒌赖碌南嚓P(guān)理

154

法治了解社會(huì)主義法律論內(nèi)化為自覺(jué)的意識(shí)

在公共生活、職業(yè)能夠運(yùn)用與人們生活

生活等領(lǐng)域中的具密切相關(guān)的法律知

體規(guī)定識(shí)，在社會(huì)生活中自

覺(jué)遵守法律規(guī)范

必修課學(xué)生應(yīng)理解習(xí)近平在知行合一、學(xué)以致

新時(shí)代中國(guó)特色社用上下功夫，大力弘

會(huì)主義思想，是馬揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)

習(xí)近平新時(shí)克思主義中國(guó)化最良學(xué)風(fēng)，更加自覺(jué)用

新成果，是黨和人習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特

代中國(guó)特色

2民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體色社會(huì)主義新思想指48

社會(huì)主義思

智慧的結(jié)晶，是中導(dǎo)解決實(shí)際問(wèn)題。

想概論國(guó)特色社會(huì)主義理進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意

論體系的重要組成識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自

部分，是全黨全國(guó)信”，做到“兩個(gè)維

人民為實(shí)現(xiàn)中華民護(hù)”，努力成長(zhǎng)為擔(dān)

5

《汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

族偉大復(fù)興而奮斗當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)

的行動(dòng)指南，必須代新人

長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)

展。

學(xué)生應(yīng)掌握習(xí)近平

新時(shí)代中國(guó)特色社

會(huì)主義思想的基本

精神、基本內(nèi)容、

基本要求，堅(jiān)持不

懈用習(xí)近平新時(shí)代

中國(guó)特色社會(huì)主義

思想武裝頭腦、指

導(dǎo)實(shí)踐。

學(xué)生應(yīng)深刻把握這

一思想貫穿的馬克

思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方

法，不斷提高馬克

思主義理論水平。

學(xué)生對(duì)馬克思主義

中國(guó)化進(jìn)程中形成

的理論成果有更加

準(zhǔn)確的把握。即要

掌握毛澤東思想、

鄧小平理論、“三對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨在新時(shí)

個(gè)代表重要思想”代堅(jiān)持的基本理論、

毛澤東思想和科學(xué)發(fā)展觀產(chǎn)生基本路線、基本方略

和中國(guó)特色的時(shí)代背景、主要的理解更加透徹。

336

社會(huì)主義理內(nèi)容、科學(xué)體系和增強(qiáng)應(yīng)用馬克思主義

論體系概論歷史地位、指導(dǎo)意立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)

義識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題和

學(xué)生應(yīng)對(duì)中國(guó)共產(chǎn)解決問(wèn)題的能力。

黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革

命、建設(shè)、改革的

歷史進(jìn)程、歷史變

革、歷史成就有深

刻認(rèn)識(shí)。

了解當(dāng)前和今后一

個(gè)時(shí)期的國(guó)際和國(guó)樹(shù)立科學(xué)的社會(huì)政治

內(nèi)形勢(shì)理想、道德理想、職

了解馬克思主義的業(yè)理想和生活理想

4形勢(shì)與政策立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，增強(qiáng)振興中華和實(shí)現(xiàn)36

掌握政治、經(jīng)濟(jì)、中華民族偉大復(fù)興的

文化、歷史以及社信心信念和歷史責(zé)任

會(huì)等多領(lǐng)域的知識(shí)感

和信息

認(rèn)知2500個(gè)英語(yǔ)單能聽(tīng)懂涉及日常交際

詞以及由這些詞構(gòu)英語(yǔ)簡(jiǎn)短對(duì)話和陳述

5英語(yǔ)成的常用詞組能閱讀中等難度的一78

掌握基本的英語(yǔ)語(yǔ)般題材的簡(jiǎn)短英文資

法規(guī)則，在聽(tīng)、說(shuō)、料，實(shí)用文字材料

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《汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

讀、寫、譯中能正能運(yùn)用所學(xué)詞匯和語(yǔ)

確運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法知法寫出簡(jiǎn)單的短文

識(shí)能借助詞典翻譯中等

掌握基本的聽(tīng)力技難度的文字材料

巧、閱讀方法、寫

作技巧

掌握一般的課堂用

語(yǔ)，并能在日常涉

外活動(dòng)中進(jìn)行簡(jiǎn)單

的交流

掌握函數(shù)的極限與能用所學(xué)微積分知

連續(xù)、一元函數(shù)微識(shí)，更好地服務(wù)專業(yè)

積分學(xué)、多元函數(shù)學(xué)習(xí)

微積分學(xué)等相關(guān)知能運(yùn)用數(shù)學(xué)思想和方

識(shí)法以及一定的運(yùn)算、

6高等數(shù)學(xué)78

掌握化歸、類比、邏輯思維，分析和解

逆向思維等數(shù)學(xué)思決實(shí)際問(wèn)題

想和數(shù)學(xué)方法能借助數(shù)學(xué)軟件求解

掌握matlab、數(shù)學(xué)模型，解決實(shí)際

linggo等數(shù)學(xué)軟件問(wèn)題

掌握優(yōu)秀篇章的寫

作背景、主題、思

能通暢、準(zhǔn)確地閱讀

想內(nèi)涵等相關(guān)知識(shí)

學(xué)術(shù)文章、欣賞文學(xué)

掌握計(jì)劃、總結(jié)、

作品

通知等日常應(yīng)用文

大學(xué)語(yǔ)文與能夠正確寫作應(yīng)用文

7體的基本格式和寫48

應(yīng)用文寫作書

作規(guī)范

能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，

掌握朗誦、演講、

更好的展示自己，提

辯論等口語(yǔ)形式的

升口頭表達(dá)能力

注意事項(xiàng)及相關(guān)技

巧

掌握計(jì)算機(jī)組裝和能自主組裝計(jì)算機(jī)，

軟硬件設(shè)置的基礎(chǔ)安裝操作系統(tǒng)、驅(qū)動(dòng)

知識(shí)程序和應(yīng)用程序，排

掌握Windows操作除計(jì)算機(jī)工作故障

系統(tǒng)平臺(tái)的常規(guī)操能設(shè)置并優(yōu)化

作及設(shè)置Windows工作平臺(tái)

掌握office辦公軟能夠熟練使用office

件的使用及設(shè)置辦公軟件，進(jìn)行文檔

信息技術(shù)掌握網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知編輯、電子表格處理、

8（基礎(chǔ)模塊識(shí)、Internet的應(yīng)演示文稿制作60

+拓展模塊）用技巧及網(wǎng)絡(luò)安全能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的連接

基礎(chǔ)知識(shí)和設(shè)置，能夠使用搜

掌握數(shù)據(jù)庫(kù)基本概索引擎查找信息、收

念、數(shù)據(jù)庫(kù)基本操發(fā)電子郵件、具備一

作、數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技般的網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)并

巧了解云計(jì)算基本進(jìn)行安全防范知道什

概念及應(yīng)用么是云計(jì)算，云計(jì)算

了解云平臺(tái)、云交的應(yīng)用及發(fā)展前景

付、云部署、云應(yīng)學(xué)會(huì)利用云平臺(tái)進(jìn)行

7

《汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

用、云安全等基礎(chǔ)一些日常管理的思維

知識(shí)和方法

了解物聯(lián)網(wǎng)概念及知道什么是物聯(lián)網(wǎng)，

應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用及發(fā)展

了解大數(shù)據(jù)概念、前景

基本架構(gòu)、特點(diǎn)及知道什么是大數(shù)據(jù)，

應(yīng)用大數(shù)據(jù)的應(yīng)用及發(fā)展

了解大數(shù)據(jù)采集、前景

預(yù)處理、存儲(chǔ)、分知道人工智能的基本

析、可視化等技術(shù)概念、知識(shí)表示、機(jī)

了解大數(shù)據(jù)發(fā)展現(xiàn)器學(xué)習(xí)、人工神經(jīng)網(wǎng)

狀及未來(lái)前景絡(luò)、人臉識(shí)別、等核

了解人工智能的發(fā)心技術(shù)

展現(xiàn)狀及未來(lái)在人知道移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)

臉識(shí)別，生產(chǎn)過(guò)程用領(lǐng)域及核心技術(shù)，

智能化等熱門領(lǐng)域能充分利用移動(dòng)互聯(lián)

的廣闊前景網(wǎng)隨身、互動(dòng)、開(kāi)放、

了解移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)分享、創(chuàng)新等特征進(jìn)

據(jù)、語(yǔ)音、圖像、行隨時(shí)隨地碎片化學(xué)

視頻等多種開(kāi)放式習(xí)、繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身

基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)等知學(xué)習(xí)

識(shí)養(yǎng)成及時(shí)關(guān)注和學(xué)習(xí)

新技術(shù)、新工藝、新

了解近年來(lái)本專業(yè)

規(guī)范等新知識(shí)習(xí)慣，

的新技術(shù)及其應(yīng)用

與時(shí)俱進(jìn)、終身學(xué)習(xí)

情況

具備應(yīng)對(duì)調(diào)崗、變崗

了解新技術(shù)的未來(lái)等職業(yè)遷移能力

發(fā)展前景

掌握兩項(xiàng)以上健身掌握兩項(xiàng)以上健身運(yùn)

運(yùn)動(dòng)的基本方法動(dòng)的技能

掌握有效提高身體能夠參與各種體育活

素質(zhì)、全面發(fā)展體動(dòng)并形成自覺(jué)鍛煉的

9體育能的知識(shí)與方法習(xí)慣112

掌握籃球、足球、能應(yīng)用籃球、足球、

羽毛球、乒乓球等羽毛球、乒乓球等體

體育項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)規(guī)育項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)規(guī)則，

則欣賞體育比賽

掌握職業(yè)生涯規(guī)劃

與設(shè)計(jì)的基本方法

能進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)

掌握和運(yùn)用應(yīng)聘技

大學(xué)生職業(yè)與規(guī)劃，熟悉求職擇

巧

10發(fā)展與就業(yè)業(yè)方法和技巧20

了解與就業(yè)相關(guān)法

樹(shù)立正確的就業(yè)觀，

指導(dǎo)律法規(guī)，熟悉勞動(dòng)

掌握一定的就業(yè)方法

就業(yè)合同的簽訂流

程

掌握心理學(xué)及相關(guān)能夠正確認(rèn)識(shí)自我，

學(xué)科知識(shí)和基本概提高學(xué)習(xí)能力、環(huán)境

大學(xué)生心理念，明確心理健康適應(yīng)能力、壓力管理

1132

健康教育的標(biāo)準(zhǔn)和意義，了能力、溝通能力、問(wèn)

解大學(xué)階段人的心題解決能力、自我管

理發(fā)展特征及異常理能力、人際交往能

8

《汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

表現(xiàn)，掌握自我調(diào)力，妥善處理應(yīng)急事

適的基本知識(shí)件，提高對(duì)挫折的耐

了解關(guān)于自我探受度

索、心理調(diào)適以及能樹(shù)立心理健康發(fā)展

心理發(fā)展的技能與的自主意識(shí)，培養(yǎng)健

方法全的人格和良好的心

理品質(zhì)，提高心理健

康水平

能夠?qū)⒐ぷ鲘徫坏穆?/p>

理解并掌握職業(yè)素

業(yè)要求內(nèi)化為自身價(jià)

養(yǎng)包含的內(nèi)容及基

值取向并不斷自我提

本框架、意義

升

理解職業(yè)化精神的

能夠在生活學(xué)習(xí)中培

重要性和內(nèi)涵

養(yǎng)良好職業(yè)道德行為

了解職業(yè)化行為規(guī)

習(xí)慣

范習(xí)慣的重要性，

能夠在社會(huì)交際和職

掌握職場(chǎng)個(gè)人禮儀

場(chǎng)情境下較為熟練而

及交往禮儀的內(nèi)容

得體地完成交際溝通

12職業(yè)素養(yǎng)掌握溝通的基本理20

任務(wù)

論、方法技巧以及

能夠熟練應(yīng)用職場(chǎng)人

在職場(chǎng)交往中的重

際交往所需的禮儀規(guī)

要作用

范技巧，養(yǎng)成規(guī)范的

了解自我管理基礎(chǔ)

職業(yè)化行為習(xí)慣

理論、技能與方法；

能夠在實(shí)踐中成功地

掌握時(shí)間管理、健

對(duì)自身的情緒、壓力

康管理的基本理

及健康進(jìn)行必要的調(diào)

論、流程和原則方

試與改進(jìn)，保持健康

法

的人格與體質(zhì)

明確我軍的性質(zhì)、

任務(wù)和軍隊(duì)建設(shè)的

主要指導(dǎo)思想

掌握國(guó)防建設(shè)和國(guó)

防動(dòng)員的主要內(nèi)容

了解軍事思想的形

成與發(fā)展過(guò)程，初

步掌握我軍軍事理樹(shù)立科學(xué)的戰(zhàn)爭(zhēng)觀和

論的主要內(nèi)容方法論

熟悉我國(guó)現(xiàn)代軍事增強(qiáng)依法建設(shè)國(guó)防的

思想的主要內(nèi)容、觀念

13軍事理論36

地位作用及科學(xué)含增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)

義熟悉信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的特

了解國(guó)際戰(zhàn)略格局征，樹(shù)立打贏信息化

的現(xiàn)狀、特點(diǎn)和發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的信心

展趨勢(shì)，正確認(rèn)識(shí)

我國(guó)的周邊安全環(huán)

境現(xiàn)狀和安全策略

了解軍事高技術(shù)的

內(nèi)涵、分類、發(fā)展

趨勢(shì)及對(duì)現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)

的影響，熟悉高技

9

《汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

術(shù)在軍事上的應(yīng)用

范圍

體悟美的文化意蘊(yùn)以

及審美活動(dòng)的人類學(xué)

系統(tǒng)理解和掌握美起源與宇宙學(xué)根據(jù)，

學(xué)的基本理論和基從而增強(qiáng)美學(xué)修養(yǎng)，

礎(chǔ)知識(shí)，理解美學(xué)開(kāi)啟學(xué)生的人文智慧

的基本特性與問(wèn)題樹(shù)立正確的審美觀，

1美術(shù)鑒賞30

把握與理解審美活正確地分析古今中外

動(dòng)的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)，的各種文學(xué)現(xiàn)象，為

了解美的類型與形學(xué)生學(xué)習(xí)其他文學(xué)課

態(tài)程、從事各項(xiàng)社會(huì)工

作奠定初步的理論基

礎(chǔ)

能夠樹(shù)立正確歷史

了解馬克思主義中觀，堅(jiān)定理想信念，

國(guó)化的歷史進(jìn)程。做到“兩個(gè)維護(hù)”堅(jiān)

認(rèn)識(shí)和把握我們黨定“四個(gè)自信”。

在革命、建設(shè)、改發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、傳承

2中共黨史革各個(gè)歷史時(shí)期的紅色基因，永遠(yuǎn)保持8

寶貴經(jīng)驗(yàn)。奮斗精神

了解中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)大學(xué)生自身的歷

理論探索與黨的建史使命與責(zé)任，做好

設(shè)偉大工程。人生規(guī)劃，矢志不渝

選修課聽(tīng)黨話跟黨走。

加強(qiáng)對(duì)生理健康的科

掌握一定的健康知學(xué)認(rèn)識(shí)，重視自我和

識(shí)掌握，包括青春他人的生理健康保護(hù)

期發(fā)育、內(nèi)外生殖強(qiáng)化健康意識(shí)，提高

大學(xué)生生理器的變化、性健康、自我保健意識(shí)和防病

330

健康孕育和妊娠、避孕能力，養(yǎng)成良好的生

以及性疾病等，增活習(xí)慣、選擇健康的

強(qiáng)對(duì)生理健康的直行為和生活方式、消

觀、真實(shí)感受除和減少危險(xiǎn)因素、

改善生活質(zhì)量

熟練掌握和運(yùn)用

4000個(gè)英語(yǔ)高頻詞

能夠較通暢、有條理

匯

地用英語(yǔ)表達(dá)自己的

熟練掌握英語(yǔ)高頻

觀點(diǎn)

語(yǔ)法規(guī)則，在聽(tīng)、

能夠運(yùn)用所學(xué)高頻詞

說(shuō)、讀、寫、譯中

匯和句型寫出相關(guān)的

能正確運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)

4英語(yǔ)強(qiáng)化課英語(yǔ)話題作文60

法知識(shí)

能夠閱讀較高難度題

熟練掌握英語(yǔ)聽(tīng)力

材的英語(yǔ)文獻(xiàn)

技巧、閱讀技巧和

能夠掌握并使用一定

寫作方法

的英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略，培

熟練掌握英語(yǔ)日常

養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力

用語(yǔ)并能在日常涉

外活動(dòng)中進(jìn)行交流

10

《汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)》（單獨(dú)招生+高考普招）人才培養(yǎng)方案

掌握化歸思想，能夠

將實(shí)際問(wèn)題通過(guò)建立

進(jìn)一步理解并掌握微分或積分方程簡(jiǎn)單

一元函數(shù)微積分學(xué)化、模型化

概念及相關(guān)知識(shí)能夠?qū)?fù)數(shù)問(wèn)題實(shí)數(shù)

掌握復(fù)數(shù)和拉普拉化；能夠利用拉普拉

斯變換及其逆變換斯變換及其逆變換解

5高數(shù)強(qiáng)化課60

相關(guān)知識(shí)決與微分方程相關(guān)的

掌握概率論與數(shù)理實(shí)際問(wèn)題

統(tǒng)計(jì)相關(guān)知識(shí)熟悉數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)

掌握線性代數(shù)行列分析、數(shù)據(jù)推斷，并

式與矩陣相關(guān)知識(shí)能用所掌握的方法具

體解決社會(huì)經(jīng)濟(jì)所遇

到的各種問(wèn)題

表3創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與人文素質(zhì)課程設(shè)置

序

類別課程名稱知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)學(xué)時(shí)

號(hào)

了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的內(nèi)

涵與時(shí)代意義，認(rèn)

識(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與職業(yè)

提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)

生涯發(fā)展的關(guān)系

和能力

了解創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備

的基本素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)掌握創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的思