高考三輪復(fù)習(xí)三大環(huán)節(jié)保證提高生物分數(shù)

高考三輪復(fù)習(xí)三大環(huán)節(jié)保證提高生物分數(shù)高考三輪復(fù)習(xí)三大環(huán)節(jié)保證提高生物分數(shù)隨著二輪復(fù)習(xí)接連結(jié)束，各學(xué)校高考復(fù)習(xí)起先轉(zhuǎn)入綜合做題提升階段(所謂的三輪復(fù)習(xí))。那么，如何在一個月的時間里通過綜合練習(xí)最大限度地提高分數(shù)呢？為此，記者請教了石家莊一中的龐亮老師，龐老師以生物為例，認為應(yīng)當(dāng)從以下三個方面入手。保障時間安排高考理綜300分，150分鐘時間，平均2分/分鐘。而生物共72分，較之物理和化學(xué)，生物簡潔，所以生物用時應(yīng)當(dāng)在30分鐘左右。5道選擇題用時在5分鐘左右，非選擇題用時25分鐘左右。假如時間安排不夠，結(jié)果是沒有做完題，或者匆忙做完但正答率特別低。許多學(xué)生對待生物題就是“率性而為”：嚴格依據(jù)依次做題，最終只剩下幾分鐘、十幾分鐘做生物，缺乏統(tǒng)籌支配，即使平常復(fù)習(xí)再好也沒時間做題，導(dǎo)致簡潔的生物題也得不到分。在綜合練習(xí)階段，做每套試題都要留意時間分協(xié)作理，這樣才能把駕馭了的學(xué)問精確而規(guī)范地寫到試卷上，才有可能得滿分或者得高分。加強應(yīng)試心理的熬煉高考的重要性大家很清晰，必定特別重視考試結(jié)果，再加上高考時的客觀環(huán)境，如3位監(jiān)考老師，電子巡考監(jiān)控，無線電屏蔽裝置等等，所以每位考生在高考中的心情都是驚慌的焦慮的。如何在這樣的心理狀態(tài)下正常發(fā)揮呢？這就須要我們平常進行熬煉。一是平常就要聚精會神地做練習(xí)題。逼著自己創(chuàng)建盡可能逼真的高考環(huán)境，久而久之，高考時的過度驚慌心理睬有所緩解。二是熬煉不管理綜試卷難還是簡潔，心理都要穩(wěn)定。有的學(xué)生遇到物理題或者化學(xué)題難了，心理防線就崩潰了，腦子就亂了，原來簡潔的生物題，做題時要么大腦空白沒有思路，要么答題不規(guī)范不精確，分數(shù)就很低。相反，有的學(xué)生遇到理綜題簡潔時，放松了警惕，審題馬虎，答題丟三落四，最終得分也不高。所以，在綜合練習(xí)復(fù)習(xí)中，加強熬煉，做到題難時，統(tǒng)籌安排時間，做物理題、化學(xué)題、生物題時都要剛好從上一科的心情中跳出來，全身心地做現(xiàn)在的題，不回想、不回做，大膽放棄。當(dāng)題目簡潔時，更要細心嚴謹，爭取“會的題寫對，對的題寫全，全的題寫規(guī)范，規(guī)范的題寫美觀”，力爭滿分或高分。簡言之，“不以題難而慌亂，不以題簡而忘形”，心態(tài)始終平穩(wěn)，做到正常發(fā)揮。三是利用好最終十五分鐘。相當(dāng)多的學(xué)生，在考試中最怕監(jiān)考老師宣布“還有15分鐘，請把握時間”。聽到這句話，心理就特別驚慌，盡管安排好時間了，但慌亂中得分就低。其實，大可不必驚慌，應(yīng)當(dāng)勸慰自己，15分鐘自己還可以得30分呢！最終15分鐘肯定要按部就班地做題，不到結(jié)束鈴響絕不停筆。最忌諱前后亂翻試卷，沒做的題輪番看，奢侈時間，而應(yīng)穩(wěn)定心情做題，爭取更多分數(shù)。提高解題實力學(xué)問方面。通過一輪的系統(tǒng)復(fù)習(xí)和二輪的專題復(fù)習(xí)，學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)問基本過關(guān)，不同的學(xué)生可能在不同的章節(jié)、模塊的學(xué)問上應(yīng)用不嫻熟或者理解不夠精確。自己要在綜合練習(xí)中診斷出來，剛好彌補上，還要針對性地加強模塊練習(xí)，能夠把握所學(xué)學(xué)問的要點和學(xué)問之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成學(xué)問網(wǎng)和學(xué)問體系。做到備考無盲區(qū)，學(xué)問無軟肋，百戰(zhàn)不殆。審題方面。學(xué)生自己歸納丟分緣由時常常說“馬虎”，其實主要是審題不到位?？荚嚂r間相對不足，這就要求我們必需提高審題效率。第一次讀題時就把、重要條件、補充說明等有用信息用筆劃下來，以便回讀時剛好找到。審題時要留意表格、圖表、圖解等信息，它們更直觀形象，信息量更大，依據(jù)須要進行圖文轉(zhuǎn)換答題。審題要避開思維定勢以固有閱歷答題，而是應(yīng)當(dāng)敬重題干條件和信息的詳細問題詳細分析。當(dāng)遇到新奇材料題時，審題時要做到簡化已知條件，找出，學(xué)問回來課本，這類題目的重要特征就是高起點低落點。在做大的主觀題時，審題特殊要留意在主題干的條件下還要留意分題干的限制和要求。答題環(huán)節(jié)。選擇題的解答要快速精確，這首先須要扎實的學(xué)問基礎(chǔ)。其次還要講究解題技巧。生物題是單項選擇題，可以利用選項間的相互沖突解除某個選項，或者兩個選項實質(zhì)一樣，則它們肯定不是正確選項等方法快速解題。有的學(xué)生總是遇到能解除兩個選項，而剩余兩個選項則拿不準的狀況，這時肯定要選擇“最”不正確或“最”正確的。非選擇題，要求用生物學(xué)術(shù)語精確規(guī)范地敘述。要通過綜合練習(xí)不斷地錘煉自己的語言。每次