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第九講名詞性從句[學(xué)生用書P36]eq\a\vs4\al(命題者說)eq\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(K))名詞性從句是高考的必考點(diǎn),它在句中可以作主語、賓語、表語和同位語。單項(xiàng)填空對(duì)名詞性從句的考查集中在引導(dǎo)詞上,其中連接代詞that與what,if與whether是考查的重點(diǎn)。解決名詞性從句問題的關(guān)鍵是:一、通過從句的位置辨別從句的類型;二、分析從句,看看從句中所缺少的句子成分和句意,最終確定選用合適的連接詞。[學(xué)生用書P36]主語從句eq\a\vs4\al(\x(Ⅰ)示之以范____________________________________________原則這樣運(yùn)用)1.(江蘇卷)Itisoftenthecase________anythingispossibleforthosewhohangontohope.A.why B.whatC.a(chǎn)s D.thatD解析:考查名詞性從句。名詞性從句中句意完整,不缺少成分,因此用that來引導(dǎo)。句中It是形式主語,that引導(dǎo)的主語從句后置。本句句意是:通常對(duì)于那些懷揣希望的人來說一切都有可能。2.(江蘇卷)________LiBai,agreatChinesepoet,wasbornisknowntothepublic,butsomewon’tacceptit.A.That B.WhyC.Where D.HowC解析:考查名詞性從句引導(dǎo)詞的選擇。句意:中國的偉大詩人李白的出生地眾所周知,但有些人還不認(rèn)可。分析句子結(jié)構(gòu)可知,agreatChinesepoet是LiBai的同位語,whereLiBai...wasborn是主語從句,表示“李白出生的地方”。eq\a\vs4\al(Ⅱ)通關(guān)點(diǎn)擊____________________________________________原則這樣解讀1.引導(dǎo)主語從句的連接詞:連詞that,whether等;連接代詞what,who,whose,whatever,whichever,whoever等;連接副詞when,where,why,how等。(1)that引導(dǎo)主語從句時(shí)一般不省略。(2)當(dāng)主語從句位于句首時(shí),常用whether引導(dǎo),而不用if。eq\a\vs4\al()2.主語從句一般放在句首,但常用it作形式主語,而將主語從句移到句子的末尾。常見的句型有:(1)It+be+形容詞(necessary/likely/important/certain等)+that從句(2)It+be+名詞(短語)(apity/ashame/nowonder等)+that從句(3)It+be+過去分詞(said/told/reported等)+that從句(4)It+不及物動(dòng)詞(seem,appear,happen,matter等)+that從句(湖北卷)Whatevershesayswillnotmakeanydifferencetoourarrangements.無論她說什么都不會(huì)對(duì)我們的安排有影響。(天津卷)ButwhatIstillcan’tfigureoutiswhyInevergottired,neverfeltbetterinmylife.但我仍然不明白的是為什么我從來不厭倦,從未感到我的生活更好過。Itremainstobeseenwhetherthenewlyformedcommittee’spolicycanbeputintopractice.這個(gè)新形成的委員會(huì)的政策能否實(shí)施還有待觀察。Thatweareinvitedtotheconcertthiseveningisgoodnewstous.我們被邀請(qǐng)去參加今晚的音樂會(huì),這對(duì)我們來說是個(gè)好消息。It’sapitythatyouareleaving.你要離開了,真遺憾。eq\a\vs4\al()that與what引導(dǎo)名詞性從句的區(qū)別that在名詞性從句中不能夠充當(dāng)句子成分,也沒有含義;what可以在名詞性從句中作主語、表語、賓語和定語,意思是“什么,……的事情,什么樣的”。that引導(dǎo)賓語從句有時(shí)可以省略,引導(dǎo)其他名詞性從句一般不省略,what引導(dǎo)名詞性從句都不能省略。Whatmakesthebooksoextraordinaryisthecreativeimaginationofthewriter.讓這本書如此非凡的是作者創(chuàng)造性的想象力。(what在從句中作主語)It’sgoodtoknowthatthedogswillbewellcaredforwhilewe’reaway.得知我們離開時(shí)狗會(huì)得到很好的照顧真好。(that在從句中不作成分)eq\a\vs4\al()當(dāng)it作形式主語,主語從句放在句末時(shí),用if或whether引導(dǎo)均可,但如果被后置的狀語從句中引導(dǎo)詞后直接接ornot時(shí),常用whether。eq\a\vs4\al(\x(Ⅲ)變式訓(xùn)練____________________________________________原則這樣提升)1.Isitpossible________thefamousgallerywillpresenttheworksofanewartist?A.where B.howC.that D.whetherC解析:考查主語從句。句意:這家著名美術(shù)館有可能展出一位新藝術(shù)家的作品嗎?分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處在此引導(dǎo)主語從句,且從句句子成分完整,應(yīng)用that。故選C。2.—WhathasmadeJohnlooklikelackingsleep?—________hehastoprepareforthecomingexamandstayeduplastnight.A.When B.BecauseC.That D.WhatC解析:考查名詞性從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知,答語是回答上面句子中的主語“What”的,故此句是一個(gè)主語從句,缺少引導(dǎo)詞,而引導(dǎo)詞在從句中不充當(dāng)成分,故用“That”。3.Itmakesnosensetousatall________thefamousscientistwillwintheawardgivenbytheUN.A.whether B.howC.that D.whyA解析:考查主語從句。句意:這位著名科學(xué)家能否得到聯(lián)合國頒發(fā)的獎(jiǎng)對(duì)我們根本沒有什么意義。It是形式主語,真正的主語是whether引導(dǎo)的主語從句,即whetherthefamousscientistwillwintheawardgivenbytheUN。賓語從句eq\a\vs4\al(\x(Ⅰ)示之以范____________________________________________原則這樣運(yùn)用)1.(2018·天津卷)Thegoldmedalwillbeawardedto________winsthefirstplaceinthebicyclerace.A.whomever B.whereverC.whoever D.whateverC解析:考查賓語從句的引導(dǎo)詞。句意:金牌將會(huì)被頒發(fā)給在自行車比賽中獲得第一的任何選手。本空需要連接詞引導(dǎo)賓語從句,連接詞在從句中作主語,指人,同時(shí)根據(jù)句意可知,應(yīng)用whoever“……的任何人,無論誰”引導(dǎo)這個(gè)賓語從句。2.(四川卷)Theexhibitiontellsus________weshoulddosomethingtostopairpollution.A.where B.whyC.what D.whichB解析:考查賓語從句的引導(dǎo)詞。句意:這次展覽告訴我們?yōu)槭裁次覀冊(cè)撟鲂┦虑閬碜柚勾髿馕廴尽4颂幍膹木溆脕碜鲃?dòng)詞tells的賓語,因此該從句是賓語從句;根據(jù)句意可知此處要用why。eq\a\vs4\al(Ⅱ)通關(guān)點(diǎn)擊____________________________________________原則這樣解讀1.引導(dǎo)賓語從句的連接詞:連詞that,whether,if;連接代詞what,who,whose,whatever,whichever,whoever等;連接副詞when,where,why,how;從句用陳述語序。2.賓語從句一般放在及物動(dòng)詞或介詞之后,但是,在下列情況下,須用it作形式賓語,而將真正的賓語放到形式賓語或賓補(bǔ)之后。(1)動(dòng)詞find/feel/think/consider/make+it+賓補(bǔ)(形容詞或名詞)+不定式/賓語從句(2)動(dòng)詞hate/like/dislike/appreciate+it+賓語從句(3)動(dòng)詞短語seeto/dependon/insiston+it+賓語從句(4)固定搭配bringittoone’sattentionthat/takeitforgrantedthat/oweittosb.that+賓語從句3.一般情況下介詞后只能用wh-類連接詞引導(dǎo)賓語從句。其他介詞后面需要用that從句作賓語時(shí),必須用it作形式賓語。4.在doubt引導(dǎo)的賓語從句中,若主句為肯定句,賓語從句的連接詞用whether/if;若主句為否定句或疑問句,賓語從句的連接詞用that。5.賓語從句的時(shí)態(tài):一般情況下,賓語從句須與主句在時(shí)態(tài)上保持一致,即當(dāng)主句是一般現(xiàn)在時(shí)時(shí),從句可根據(jù)具體情況選用合適的時(shí)態(tài);而當(dāng)主句為過去時(shí)時(shí),從句須用相應(yīng)的過去時(shí)。當(dāng)從句的內(nèi)容為真理或客觀事實(shí)時(shí),須用一般現(xiàn)在時(shí)。Expertsbelievethatpeoplecanwastelessfoodbyshoppingonlywhenitisnecessary.專家們認(rèn)為如果人們只在必要時(shí)購物,就會(huì)浪費(fèi)較少的食物。Asmanyasfivecoursesareprovided,andyouarefreetochoosewhicheversuitsyoubest.提供了多達(dá)五門的課程,你可以任意選擇最適合你的一門。Ihateitwhentheytalkwiththeirmouthsfulloffood.我討厭他們滿嘴食物說話。Wearetalkingaboutwhetherweadmitstudentsintoourclub.我們正在討論是否讓學(xué)生加入我們的俱樂部。Ithinkitnecessarythatwetakeplentyofboiledwatereveryday.我認(rèn)為我們每天多喝白開水是有必要的。eq\a\vs4\al(Ⅲ)變式訓(xùn)練____________________________________________原則這樣提升1.(浙江卷)Ifyouswiminariverorlake,besuretoinvestigate________isbelowthewatersurface.Oftentherearerocksorbrancheshiddeninthewater.A.what B.whoC.that D.whoeverA解析:考查賓語從句引導(dǎo)詞的選擇。句意:如果你在河里或者湖里游泳,一定要弄清楚水面下有什么。經(jīng)常有巖石或者樹枝藏在水里。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處investigate后接了賓語從句,從句缺少主語,故用what引導(dǎo)。who與whoever都可以作主語,但是不合句意;that在名詞性從句中僅僅起連接作用,不作句子成分。2.Ifyouwanttohavegreatsuccessinrunningthebusiness,youneedtochoose________isthemostcapableasyourpartner.A.whom B.whichC.whoever D.whomeverC解析:考查賓語從句。句意:如果你想在經(jīng)營公司上取得大的成功,你需要選擇最能干的人作為你的合伙人。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處在此引導(dǎo)賓語從句,且在從句中作主語,表示“……的人”,應(yīng)用whoever。3.Itisthemoderncitysetupin________wasawastelandtenyearsago________attractsalotofexcellentpeoplethroughoutChina.A.what;which B.what;thatC.which;that D.where;thatB解析:考查賓語從句及強(qiáng)調(diào)句型。句意:就是這座十年前在荒地上建起的現(xiàn)代化城市吸引著許許多多來自中國各地的杰出人才。從句子結(jié)構(gòu)可以判斷出,第一空為賓語從句,作介詞in的賓語,從句中缺少主語,故選what;此題干為強(qiáng)調(diào)句型,強(qiáng)調(diào)的是句子的主語themoderncity,setup...tenyearsago作后置定語修飾city,故第二空填強(qiáng)調(diào)句型中的that。表語從句eq\a\vs4\al(\x(Ⅰ)示之以范____________________________________________原則這樣運(yùn)用)1.(2018·江蘇卷)Byboatistheonlywaytogethere,whichis________wearrived.A.where B.whenC.why D.howD解析:考查表語從句。根據(jù)句中的Byboat可知,此處應(yīng)用how引導(dǎo)表語從句,表示到達(dá)這里的方式。2.(2018·北京卷)Withouthissupport,wewouldn’tbe________wearenow.A.how B.whenC.where D.whyC解析:考查表語從句。根據(jù)語境可知,此處用where引導(dǎo)表語從句。where引導(dǎo)從句且在從句中作地點(diǎn)狀語。3.(安徽卷)Ashipinharborissafe,butthat’snot________shipsarebuiltfor.A.what B.whomC.why D.whenA解析:考查表語從句的引導(dǎo)詞。句意:船停在港口是安全的,但那不是造船的本意。從shipsarebuiltfor來看,表語從句的引導(dǎo)詞作for的賓語。why和when是連接副詞,不能作賓語,而whom指人,因此選what。eq\a\vs4\al(Ⅱ)通關(guān)點(diǎn)擊____________________________________________原則這樣解讀1.引導(dǎo)表語從句的連接詞:連詞that,whether,asif/though;連接代詞what,who,whose,whatever,whichever,whoever等;連接副詞when,where,why,how;從句用陳述語序。2.a(chǎn)sif/asthough意為“好像,仿佛”,引導(dǎo)的表語從句常跟在系動(dòng)詞(如seem,appear,look,taste,sound,feel,smell等)之后。若表語從句所述的是非真實(shí)的情況,從句用虛擬語氣;若所述的是事實(shí)或是極可能發(fā)生的情況,從句用陳述語氣。3.This/That/Itiswhy+從句(表結(jié)果)“這/那就是……的原因”This/That/Itisbecause+從句(表原因)“這/那是因?yàn)椤盩hereasonwhy...isthat+從句“……的原因是……”(北京卷)Thebestmomentforthefootballstarwaswhenhescoredthewinninggoal.對(duì)這位足球明星來說,最好的時(shí)刻就是他踢進(jìn)制勝球的那一刻。Fromspace,theearthlooksblue.Thisisbecauseaboutseventy-onepercentofitssurfaceiscoveredbywater.從太空中看,地球是藍(lán)色的。這是因?yàn)榈厍虮砻婕s百分之七十一都被水覆蓋著。I’dliketostartmyownbusiness—that’swhatI’ddoifIhadthemoney.我想自己做生意——那是我如果有錢就會(huì)做的事情。Thereasonwhyhedidn’tpasstheexamwasthathewastoocareless.他沒有通過考試的原因是他太粗心了。Hewasill.That’swhyhewasabsent.他病了,那就是他缺席的原因。ItsoundsasifyouarefromthesouthoftheUnitedStates.聽起來你好像來自美國南部。eq\a\vs4\al()if不能引導(dǎo)表語從句;that引導(dǎo)表語從句時(shí)不能省略。eq\a\vs4\al(Ⅲ)變式訓(xùn)練____________________________________________原則這樣提升1.(2018·北京卷)Thisis________myfatherhastaughtme—toalwaysfacedifficultiesandhopeforthebest.A.how B.whichC.that D.whatD解析:考查表語從句。句意:這是我父親教我的——總是面對(duì)困難,并抱最大的希望。根據(jù)語境可知,此處用what引導(dǎo)表語從句。句中的toalwaysfacedifficultiesandhopeforthebest是what指代的內(nèi)容。2.(浙江卷)“Everytimeyoueatasweet,drinkgreentea.”Thisis________mymotherusedtotellme.A.what B.howC.that D.whetherA解析:考查表語從句。句意:“每次你吃甜點(diǎn)的時(shí)候,就喝點(diǎn)綠茶?!边@是過去媽媽經(jīng)常對(duì)我說的話。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空格后是表語從句,此處需要填寫的是表語從句的引導(dǎo)詞。表語從句中,tell后接雙賓語,故直接賓語用what替代。同位語從句eq\a\vs4\al(\x(Ⅰ)示之以范____________________________________________原則這樣運(yùn)用)1.(2019·江蘇卷)Scientistshaveobtainedmoreevidence________plasticisfindingitswayintothehumanbody.A.what B.thatC.which D.whereB解析:考查同位語從句。句意:科學(xué)家已經(jīng)獲得更多的證據(jù),這些證據(jù)表明塑料正在進(jìn)入人體。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)的是evidence的同位語從句,且從句中不缺少成分,故用連接詞that。2.(天津卷)Themanagerputforwardasuggestion________weshouldhaveanassistant.Thereistoomuchworktodo.A.whether B.thatC.which D.whatB解析:考查同位語從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處在此引導(dǎo)同位語從句,解釋說明suggestion的具體內(nèi)容,且從句句意和句子成分完整,故用that。eq\a\vs4\al(\x(Ⅱ)通關(guān)點(diǎn)擊____________________________________________原則這樣解讀)1.同位語從句通常用that引導(dǎo),that無詞義也不作成分,但是不能省略,從句用陳述語序。同位語從句還可用whether,when,where,why,how等引導(dǎo)。2.接同位語從句的常見名詞:fact,news,idea,truth,hope,problem,information,belief,thought,doubt,promise,question等。3.分隔式同位語從句。有時(shí)同位語從句的謂語較短,而從句內(nèi)容較長,這時(shí)為避免“頭重腳輕”,常常將謂語提到從句前面,形成分隔式同位語從句。Imadeapromisetomyselfthatthisyear,myfirstyearinhighschool,wouldbedifferent.我給自己做出承諾:今年,我上高中的第一年,將會(huì)與以往不同。Ihavenoideawherethejournalistcouldhavegothisinformation.我不知道那個(gè)記者從哪里得到的消息。Whenthenewscamethatthewarbrokeout,hedecidedtoserveinthearmy.當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的消息傳來時(shí),他決定參軍。eq\a\vs4\al()that引導(dǎo)同位語從句和定語從句的區(qū)別:that引導(dǎo)定語從句時(shí),that既起引導(dǎo)詞的作用,又在從句中充當(dāng)句子成分;如果在從句中作賓語that還可以省略,所修飾的名詞指物時(shí)可用which替換。引導(dǎo)同位語從句時(shí),that在從句中不充當(dāng)任何句子成分,不能省略。eq\a\vs4\al(\x(Ⅲ)變式訓(xùn)練____________________________________________原則這樣提升)1.HowIenvyJones!Shecaneatsuperbighamburgerswithoutfear________shewillputonmuchweight.A.that B.whichC.whether D.whereA解析:考查同位語從句。句意:我多么羨慕瓊斯!她能吃超級(jí)大漢堡而不擔(dān)心會(huì)發(fā)胖。fear后跟了一個(gè)同位語從句,從句意思完整且不缺任何成分,故用that。which“哪一個(gè)”;whether“是否”;where“在哪里”。2.Thenoticecamearoundtwointheafternoon________themeetingwouldbepostponed.A.when B.thatC.whether D.howB解析:考查分隔式同位語從句。分析句子成分可知,“________themeetingwouldbepostponed”是同位語從句,解釋說明notice的具體內(nèi)容,從句不缺少成分,所以用that引導(dǎo)。[學(xué)生用書P39]單項(xiàng)填空1.(北京卷)Itrulybelieve________beautycomesfromwithin.A.that B.whereC.what D.whyA解析:考查賓語從句的連接詞。句意:我真的相信美來自內(nèi)心。分析句子結(jié)構(gòu)可知,賓語從句中不缺成分,應(yīng)選擇that,只起連接的作用,不作成分。所以答案為A。2.(湖南卷)AsJohnLennononcesaid,lifeis________happenstoyouwhileyouarebusymakingotherplans.A.which B.that C.what D.whereC解析:考查名詞性從句的引導(dǎo)詞。句意:正如約翰·列儂曾經(jīng)說過的那樣,當(dāng)你們正在為生活疲于奔波時(shí),生活已離你們遠(yuǎn)去。________happenstoyouwhileyouarebusymakingotherplans為一個(gè)表語從句,從句中缺少主語,故用引導(dǎo)詞what,表示“所……的事物”。which意為“哪一個(gè)”,與句意不符;that引導(dǎo)表語從句時(shí),既不能充當(dāng)句子成分,又沒有實(shí)際意義,所以也不符合題目要求;where在從句中不能充當(dāng)主語、賓語等。3.(福建卷)—Iwonder________Maryhaskeptherfigureafteralltheseyears.—Byworkingouteveryday.A.where B.howC.why D.ifB解析:考查賓語從句引導(dǎo)詞的選擇。句意:——我想知道Mary這些年到底是________保持體形的?!ㄟ^每天鍛煉。賓語從句中缺狀語,由答語Byworkingouteveryday.可知,賓語從句是問Mary保持體形的方式,所以應(yīng)用how引導(dǎo)賓語從句。故答案為B項(xiàng)。4.(全國卷)Exactly________thepotatowasintroducedintoEuropeisuncertain,butitwasprobablyaround1565.A.whether B.whyC.when D.howC解析:考查名詞性從句的引導(dǎo)詞。句意:確切地說,馬鈴薯________被引進(jìn)到歐洲還拿不準(zhǔn),但是可能是在1565年左右。分析結(jié)構(gòu)可知,此處缺少主語從句的引導(dǎo)詞。根據(jù)but并列分句中的關(guān)鍵信息around1565可知,此處表示“時(shí)間”,故要用when引導(dǎo)主語從句。whether是否;why為什么;how以什么方式。以上三者均可引導(dǎo)主語從句,但與語意不符。5.(湖南卷)Youhavetoknow________you’regoingifyouaretoplanthebestwayofgettingthere.A.what B.thatC.where D.whoC解析:考查名詞性從句引導(dǎo)詞的選擇。句意:你如果要計(jì)劃到達(dá)那里的最好的方法,就得知道自己要往哪里去。分析句子結(jié)構(gòu)可知,know后的________you’regoing是賓語從句,從句中缺少地點(diǎn)狀語,故用where。6.I’velongwondered________thesnowlovesthetreesandfieldssomuchthatitkissesthemsogently.A.that B.ifC.how D.becauseB解析:考查賓語從句。句意:我一直在想雪是否如此喜愛樹木和田野以至于它如此溫柔地親吻它們。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處在此引導(dǎo)賓語從句,作wondered的賓語,且表示“是否”,故選B項(xiàng)。7.________yousaidatthemeetingdescribesabrightfutureforthecompany.A.When B.HowC.What D.ThatC解析:考查名詞性從句。此句謂語動(dòng)詞為describes,之前的部分為主語從句。主語從句中缺少謂語said的賓語,故選用代詞what作said的賓語引導(dǎo)主語從句;that在名詞性從句中不作成分,只表示陳述的語氣;而when和how為副詞,不能作主干成分。8.Canyoutellme________thechurchwillusethemoneyitgetsfromcollections?Willtheyuseittohelpthehomeless?A.how B.thatC.why D.whatA解析:考查名詞性從句。句意:你能告訴我教堂將如何使用募捐得來的錢嗎?他們會(huì)用這筆錢幫助無家可歸的人嗎?根據(jù)語境可知,空處用how“如何,怎樣”引導(dǎo)賓語從句。9.Thereisacommonbeliefamongthem________rubbishcanandshouldbeputtogooduse.A.which B.ifC.whose D.thatD解析:“________rubbishcanandshouldbeputtogooduse”是acommonbelief的同位語從句。從句中意思完整,結(jié)構(gòu)完整,所以用that。10.________oneofyoubreaksthewindowwillhavetopayforit.A.Whoever B.WhateverC.Whichever D.WhereverC解析:考查名詞性從句。主句謂語為willhavetopay,之前為主語從句,根據(jù)句意“無論你們其中哪個(gè)人弄壞窗子都得為之賠償”可知,選C.Whichever“無論哪一個(gè)”。[學(xué)生用書P129(單獨(dú)成冊(cè))](建議用時(shí):30分鐘)單項(xiàng)填空1.(2019·江蘇名校高三摸底)Actually,girlscanbe________theywanttobejustlikeboys,whetheritisanengineer,anurseorageneralmanager.A.whichever B.whateverC.what D.whoB解析:考查名詞性從句。句意:事實(shí)上,女孩完全可以像男孩那樣成為她們想成為的任何人,不管是工程師、護(hù)士,還是總經(jīng)理。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處在此引導(dǎo)表語從句,且在從句中作表語,表示“無論什么”,應(yīng)用whatever。2.Neverturndownajobbecauseyouthinkit’stoosmall.Youdon’tknow________itcanlead.A.how B.whereC.whether D.whatB解析:考查名詞性從句。句意:永遠(yuǎn)不要因?yàn)橛X得一份工作不重要就拒絕它,你不知道它能引向何方。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處在此引導(dǎo)賓語從句,且在從句中作地點(diǎn)狀語,故用where。3.(2019·蘇北三市高三質(zhì)檢)Inmanyways,themagicofAIis________it’snotsomethingyoucanseeortouch.A.whether B.whatC.that D.whyC解析:考查名詞性從句。句意:在很多方面,AI的魅力在于它不是你能看見或觸摸到的。這里考查表語從句的連接詞,從句的語義和語法結(jié)構(gòu)都完整,所以引導(dǎo)從句的連接詞沒有實(shí)際意義也不充當(dāng)具體成分,故用that。4.Thequestionoccurredtome________weshouldgotogetthecarrepaired.Wewereinthemiddleoftheforestatthattime.A.where B.thatC.which D.whenA解析:考查名詞性從句。句意:我突然想起這個(gè)問題,我們?cè)摰侥睦锶バ捃?,?dāng)時(shí)我們正在森林之中。根據(jù)后面“當(dāng)時(shí)我們?cè)谏种小边@一語境可確定應(yīng)用where引導(dǎo)從句作thequestion的同位語。如果沒有后面的語境,B項(xiàng)也是正確的。5.Thereisnodoubt,frommypointofview,________mattersisnotwhathappenstoyou,butwhatyourememberandhowyourememberit.A.whatthat B.thatthatC.whatif D.thatwhatD解析:考查名詞性從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知,frommypointofview是插入語,Thereisnodoubtthat是固定句型,that引導(dǎo)同位語從句,且不能省略;同位語從句中包含一個(gè)主語從句,且連接詞在從句中充當(dāng)主語,同樣也不能省略,故選D項(xiàng)。6.Peoplestilldon’tknow________theyshoulddrinkacupofcoffeeintheearlymorning.A.whether B.whatC.when D.howA解析:考查名詞性從句。句意:人們依舊不知道他們是否應(yīng)一大早喝咖啡。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)賓語從句,再根據(jù)句意可知,此處表示“是否”,故應(yīng)用whether。7.Thetravelerlosthiswayinthewoods,and________madethingsworsewasthatitwasgettingdark.A.that B.whatC.which D.a(chǎn)sB解析:主語從句________madethingsworse缺少主語,應(yīng)用what引導(dǎo)。that在名詞性從句中起連接詞的作用,不充當(dāng)任何成分。故選B。8.Plantsareveryimportant.Thatis________theycanmakefoodfromair,waterandsunlight.A.why B.becauseC.how D.whetherB解析:考查名詞性從句。句意:植物非常重要。那是因?yàn)樗鼈兡芾每諝狻⑺完柟鈦碇圃焓澄?。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處在此引導(dǎo)表語從句,且表示“因?yàn)椤?,故選because。9.Nowtheproblemfacinghumanbeingsisreallynot________thelossofseaicecanaffecttheglobalclimateonalargescale,buthowitcannot.A.what B.whenC.where D.whetherD解析:考查名詞性從句。句意:現(xiàn)在人類面臨的問題真的不是海冰的減少是否會(huì)大范圍地影響全球氣候,而是如何讓它不影響(全球氣候)。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處在句中引導(dǎo)表語從句,且表示“是否”,故填whether。10.Thereisapopularview________incitystrangersarelesslikelytohelpanelderlyperson.A.that B.whetherC.why D.howA解析:考查名詞性從句。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空后的句子不缺少成分且句意完整,故選that,引導(dǎo)同位語從句,作view的同位語。11.________hewillhavehisnovelpublishedintwoweeksisreallyasurprisetoallofus.A.What B.HowC.Whether D.ThatD解析:考查名詞性從句。句意:兩個(gè)星期后他的小說要出版的事真的讓我們所有人感到吃驚。空處在句中引導(dǎo)主語從句,且該主語從句句意和句子成分完整,因此用連詞That引導(dǎo)該主語從句。12.Afterinvestigation,thepolicefoundoutoneclue________voiceswereheardcallingforhelpfromsomeverydistantplacethatday.A.where B.whenC.that D.whoseC解析:考查名詞性從句。句意:經(jīng)過調(diào)查,警察發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線索,那天有人聽到從某個(gè)很遠(yuǎn)的地方傳來了求救聲。clue后面接同位語從句,從句意義和成分完整,故用that引導(dǎo)。13.Ihavenoidea________gotherewithher.A.itiswhythathewillB.whyisitthathewillC.whyitisthathewillD.itiswhywillhethatC解析:考查賓語從句及強(qiáng)調(diào)句型。句意:我不知道他為什么要和她一起去那里。特殊疑問句的強(qiáng)調(diào)句型:特殊疑問詞+is/was+it+that+其他成分。但是當(dāng)特殊疑問詞的強(qiáng)調(diào)句型作賓語從句時(shí),應(yīng)改為陳述語序,故選C。14.Whenwearrivedin________usedtobecalledthe“FoggyCity”,wefoundLondoncompletelychanged.Londonisnowoneofthecapitalcitiesintheworldwiththefinestairquality.A.which B.whatC.that D.whereB解析:考查名詞性從句。句意:當(dāng)我們到達(dá)過去被稱為“霧都”的倫敦時(shí),我們發(fā)現(xiàn)它完全變了。倫敦現(xiàn)在成了世界上空氣質(zhì)量最好的首都城市之一。介詞in后面的賓語從句缺少主語,此處應(yīng)用what,故選B。15.Thisstillleavesthequestionof________localpublicservicesshouldbeimprovedinthenextfiveyears.A.whose B.howC.when D.whereB解析:句意:這還留下一個(gè)問題,那就是,在接下來的五年里如何改進(jìn)當(dāng)?shù)氐墓卜?wù)。本空需要連接詞引導(dǎo)賓語從句作介詞of的賓語,連接詞在從句中作方式狀語,因此用連接副詞how引導(dǎo)這個(gè)從句。故選B。16.Remember,happinessdoesn’tdependuponwhoyouareor________youhave;itdependssolelyuponyourattitude.A.what B.whetherC.that D.whichA解析:考查名詞性從句。句意:記住,幸福不在于你是誰或者你擁有什么,它僅僅取決于你的態(tài)度。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)賓語從句作upon的賓語,且連接詞在從句中作have的賓語,表示“什么”,故選A。17.________youareongoodtermswithyourclassmateswillaffectyourmood.A.Whether B.WhatC.How D.IfA解析:考查名詞性從句。句意:你與同學(xué)相處得是否融洽會(huì)影響到你的情緒。此處為主語從句,if表示“是否”時(shí)不引導(dǎo)主語從句,根據(jù)句意故選Whether。18.Dickenjoyspaintingbutheknowsthefact________hedoesn’thave________ittakestobeaprofessional.A.that;that B.which;whatC.what;that D.that;whatD解析:考查名詞性從句。句意:Dick喜歡畫畫,但他知道自己沒有作為專業(yè)畫家所需要的(素質(zhì))。第一空,that引導(dǎo)同位語從句,說明fact的具體內(nèi)容;第二空,what引導(dǎo)賓語從句,并在賓語從句中作takes的賓語。19.Theteachersintheschoolareverykind.Itdoesn’tmatter________youhavestudiedthereforashortoralongtime.A.why B.howC.whether D.whenC解析:考查名詞性從句。句意:這個(gè)學(xué)校的老師非常友好,你在那里學(xué)習(xí)的時(shí)間是長還是短都沒有關(guān)系。根據(jù)連詞or就很容易判斷出這里是whether...or“是……還是……”結(jié)構(gòu)。20.Thechildwasnotgivenasatisfyinganswertohisquestion________hecamefromtotheworld.A.which B.whenC.what D.whereD解析:考查名詞性從句。句意:那個(gè)孩子的問題“他是從哪里來到這個(gè)世界上的”沒有得到一個(gè)讓他滿意的答案。此處的從句修飾名詞question,說明的是question的內(nèi)容,是同位語從句,再根據(jù)題干意義可知,此處缺少表示地點(diǎn)的引導(dǎo)詞,故選D。21.________youdowillberightbecauseyouareawiseandresponsibleman.A.What B.WhichC.Whichever D.WhateverD解析:句意:無論你做什么事都是正確的,因?yàn)槟闶且晃挥兄腔矍邑?fù)責(zé)的人。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處引導(dǎo)一個(gè)主語從句,在從句中作賓語,再結(jié)合句意可知此處應(yīng)用Whatever。22.________David’sclassmatewantedtotellhimwas________greatanefforthisteacherhadmadetohelphimout.A.What;what B.That;howC.What;how D.What;thatC解析:考查名詞性從句。在題干中,was之前為主語從句,從句中him之后缺少直接賓語,故應(yīng)用what作為引導(dǎo)詞;was之后是表語從句,根據(jù)感嘆句的句型“how+adj.+a/an+名詞+主謂”可知,第二個(gè)空應(yīng)用how,故選C。23.—It’smytreattoday.Isthereanythingparticularyouwouldliketohave?—________youchooseisfinewithme.A.Whatever B.WhichC.Anythingwhat D.NomatterwhatA解析:考查名詞性從句。句意:——今天我請(qǐng)客。你有什么特別想吃的嗎?——你選擇的任何東西對(duì)我來說都可以。________youchoose為主語從句,Whatever等于Anythingthat,意為“……的任何東西”。若選D項(xiàng),應(yīng)改為:Nomatterwhatyouchoose,itisfinewithme.(狀語從句)。24.Oursuccessdependson________everyteammemberplayedtheirownpartwell.A.which B.itthatC.that D.whatB解析:考查賓語從句。句意:我們的成功取決于每一個(gè)隊(duì)員都很好地發(fā)揮了自己的作用。從句中不缺少成分,通常情況下引導(dǎo)詞用that,但是因?yàn)樽鱠ependon的介詞賓語,不能用that,所以這種情況下用形式賓語it。故選B。25.Jacksonisaconsiderateandselflesspersonwhoisalwaysthinkingof________hecandomoreforothers.A.which B.howC.what D.whyB解析:考查名詞性從句。句意:杰克遜是一個(gè)體貼且無私的人,他總是想著怎么為他人做得更多。分析句子結(jié)構(gòu)和句意可知,空處在此引導(dǎo)賓語從句,作of的賓語,且表示“如何,怎樣”,故選how。26.(2019·鹽城模擬)Ireallydon’tknow________IputmywalletafterIpaidthebill.A.wherewasit B.itwaswherethatC.whereitwasthat D.wherewasitthatC解析:考查名詞性從句。句意:我真的不知道付了賬之后我把錢包放在哪里了。強(qiáng)調(diào)句的特殊疑問句作賓語從句時(shí),其語序?yàn)椋阂蓡栐~+itis/was+that...。27.Ourteacherwillgivethispreciousdictionaryto________winsfirstprizeintheEnglishcontest.A.who B.whatC.whoever D.whateverC解析:考查名詞性從句。句意:我們老師將把這本珍貴的字典贈(zèng)給在英語比賽中獲得一等獎(jiǎng)的人。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知,空處在句中引導(dǎo)賓語從句,并在從句中作主語,且表示“無論誰”,故選C。28.(2019·南京四校聯(lián)考)I’dliketoworkwith________ishonestandeasytogetonwith.A.who B.whoeverC.whomever D.nomatterwhoB解析:考查名詞性從句。所填詞在賓語從句中作主語。who表達(dá)的意思不對(duì),也不符合句子結(jié)構(gòu);whomever不能在句中作主語;nomatterwho不能引導(dǎo)名詞性從句。29.Peopleallovertheworldhaveadream________theywillalwaysliveapeacefullife.A.that B.whatC.which D.whenA解析:考查名詞性從句。句意:全世界的人們都有一個(gè)夢(mèng)想,即一直過和平的生活。________theywillalwaysliveapeacefullife為同位語從句,作adream的同位語,該從句不缺少任何成分,故選A。30.Thefamilyspentagreatdealofmoneydecoratingtheirnewhouse,andthatis________theyhavebeenstuckindebtsofar.A.because B.howC.when D.whyD解析:考查名詞性從句。句意:這個(gè)家庭花了大筆錢裝飾他們的新房子,那是他們目前負(fù)債的原因。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處在此引導(dǎo)表語從句,表示“……的原因”,故用why。31.Wehaveofferedhimtheposition,butId

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