《駱駝祥子》知識點(diǎn)梳理-初中語文名著閱讀知識點(diǎn)梳理+專項練習(xí)（統(tǒng)編版）

名著閱讀《駱駝祥子》考點(diǎn)梳理考點(diǎn)題型名著閱讀《駱駝祥子》的考試題型和考點(diǎn)可以包括以下幾個方面：文學(xué)常識和背景知識：需要了解《駱駝祥子》的作者、寫作背景、文學(xué)地位等相關(guān)知識，以便更好地理解小說內(nèi)容。人物形象分析：需要對小說中的主要人物形象進(jìn)行分析，例如祥子的性格特點(diǎn)、成長過程等。情節(jié)和人物關(guān)系理解：需要了解小說《駱駝祥子》的主要情節(jié)和人物關(guān)系，例如祥子的經(jīng)歷，他與其他人物的關(guān)系等。主題思想分析：需要理解并分析《駱駝祥子》的主題思想，例如對舊社會的批判，對人性弱點(diǎn)的揭示等。藝術(shù)結(jié)構(gòu)分析：需要明晰作者以寫人為中心，圍繞人物的命運(yùn)來展開情節(jié)。語言和寫作技巧分析：需要分析小說中的語言和寫作技巧，例如對北京口語和方言的運(yùn)用，對人物心理的細(xì)膩描寫等。在考試中，這些考點(diǎn)可能會以各種形式出現(xiàn)，例如選擇題、填空題、簡答題、論述題等。要根據(jù)題目要求，結(jié)合自己對小說的理解和分析，進(jìn)行作答。知識考點(diǎn)梳理歸納1、作者的生平和《駱駝祥子》的創(chuàng)作背景、文學(xué)地位：老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒慶春，字舍予，另有筆名絜青、鴻來、非我等。北京滿族正紅旗舒穆祿氏，祖籍遼寧遼陽。中國現(xiàn)代小說家、作家、語言大師、人民藝術(shù)家、北京人藝編劇，新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》，話劇《茶館》《龍須溝》?！恶橊勏樽印返膶懽鞅尘笆?0世紀(jì)20年代末30年代初的舊中國，當(dāng)時正值軍閥混戰(zhàn)時期，社會動蕩不安，人民生活在水深火熱之中。在這樣的社會背景下，老舍通過描寫祥子這個來自農(nóng)村的淳樸健壯的年輕人，在北平謀生創(chuàng)業(yè)，最終墮落到生活谷底的故事，反映了普通人在大時代歷史進(jìn)程中所走過的艱難曲折的道路，揭示了當(dāng)時社會的黑暗和人民的苦難。老舍在創(chuàng)作過程中，通過對祥子這一人物的深入刻畫，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和生活的無常。同時，他也通過祥子的悲劇命運(yùn)，表達(dá)了對社會不公和人性弱點(diǎn)的深刻反思?！恶橊勏樽印肥且徊恳袁F(xiàn)實主義為基調(diào)的小說，通過對祥子這一人物的生動刻畫，展現(xiàn)了舊中國社會底層人民的生活狀態(tài)和命運(yùn)。這部作品不僅具有深刻的思想內(nèi)涵，還具有較高的藝術(shù)價值，是中國現(xiàn)代文學(xué)史上現(xiàn)實主義小說的代表作之一，同時還是對人性的深刻揭示和對社會現(xiàn)實的深刻關(guān)注的重要作品之一。2、《駱駝祥子》主要人物形象分析：主要人物性格特點(diǎn)成長過程表達(dá)的主題祥子一個來自農(nóng)村的年輕人，他老實、健壯、堅忍，如同駱駝一般。他自尊好強(qiáng)，吃苦耐勞，憑自己的力氣掙飯吃。他最大的夢想是想擁有一輛自己的車，以免受車廠老板的盤剝。祥子來到北京后，選擇了拉洋車作為職業(yè)。他努力工作，省吃儉用，希望能實現(xiàn)自己的夢想。然而，在經(jīng)歷了一系列的挫折后，他的希望一次又一次的破滅。最終，他失去了生活的信心，變得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄。通過祥子的形象變化，老舍無情地批判了這個社會——他不讓好人有出路。祥子的悲劇揭示了舊社會的黑暗面和人性的弱點(diǎn)，同時也表達(dá)了對人性的深刻思考和對社會現(xiàn)實的批判?；㈡せ㈡ば愿駶娎?，有男子般的豪爽，心計多端。她好逸惡勞，刻薄刁蠻，善于算計。從小生長在剝削階級家庭，沾染了許多剝削階級家庭惡習(xí)，但她本性善良、有追求幸福的愿望。反映了剝削階級家庭出身的女性在舊社會的生活困境和無奈，同時也揭示了人性的復(fù)雜性和病態(tài)心理。劉四爺一個典型的剝削階級人物，極端的自私自利。他性格剛強(qiáng)，不肯在外場失面子。劉四爺從年輕時開始經(jīng)營人和車廠，積累了大量的財富和地位。劉四爺?shù)男蜗蠓从沉伺f社會剝削階級的殘酷和無情，同時也揭示了人性的貪婪和自私。小福子一個善良、可悲的人物。她勤勞能干，為了養(yǎng)家糊口而甘愿忍受一切苦難。小福子先是被二強(qiáng)賣給軍官，又被甩回來了。為了賺錢養(yǎng)家，又賣肉，最后因為虎妞死了沒人幫她，家里又沒錢，去了“白房子”，忍受不了上吊了。小福子的形象揭示了舊社會勞動人民的悲慘命運(yùn)和社會的殘酷性。老馬心眼很好，是個熱心腸的人，但他卻一直被當(dāng)時腐敗的社會折磨著，只能任命運(yùn)的擺布，貧苦地過完他悲慘的一生。老馬是當(dāng)時社會最底層的勞動人民，他一生都在努力工作，但最終仍然無法擺脫貧困和苦難。他的命運(yùn)反映了舊社會勞動人民的困境和無奈。老馬的形象揭示了舊社會勞動人民的苦難和無奈，以及社會的不公和殘酷。他的命運(yùn)變化揭示了社會的黑暗面。曹先生一個平凡的教書人，愛好傳統(tǒng)美術(shù)，因為信奉社會主義，所以待人寬和。曹先生在祥子拉包月時給予了他很多幫助和支持。他的家庭其實也是吃人的社會中。反映了舊社會知識分子的善良和正義感，同時也揭示了人性的美好和社會的希望。阮明一個虛偽的革命者。他表面上激進(jìn)、思想先進(jìn)，但實際上只是為了追求個人利益而利用革命思想。他缺乏真正的革命精神和道德底線，為了金錢而出賣自己的思想和靈魂。阮明曾是學(xué)生運(yùn)動的領(lǐng)袖，但隨著時間的推移，他的革命理想逐漸被現(xiàn)實所侵蝕。他開始利用自己的地位和影響力謀取私利，最終走上了背叛革命的道路。阮明的形象揭示了舊社會中一些所謂“革命者”的虛偽和墮落。同時，阮明的形象也反映了舊社會對知識分子和精神追求者的扭曲和壓迫。二強(qiáng)子他爭強(qiáng)好勝，曾經(jīng)有過風(fēng)光露臉的時候。但到了老年，生活的重壓和打擊扭曲了他的性格，使他變得落魄潦倒、冷漠無理、自暴自棄。二強(qiáng)子經(jīng)歷了同樣的從希望到受挫、掙扎到絕望的苦難人生歷程。他與車夫們同呼吸共命運(yùn)，是那個時代眾多勞苦車夫中的一個典型代表。二強(qiáng)子的形象反映了舊社會勞動人民的苦難和無奈，以及社會的不公和殘酷。他的命運(yùn)變化揭示了人性的復(fù)雜性和社會的黑暗面。3、主要故事情節(jié)理解分析及人物關(guān)系：在《駱駝祥子》中，祥子的生活經(jīng)歷了一個起伏不定的過程，他的“三起三落”是故事情節(jié)的重要部分。第一起：祥子攢錢買車，但很快就被大兵搶走了。這個事件讓祥子失去了他的車，也失去了他積攢的辛苦錢。這一段揭示了當(dāng)時社會的動蕩和不穩(wěn)定，也展示了祥子對生活的執(zhí)著追求和面對困難的堅韌精神。第二起：祥子賣掉駱駝后再次攢錢，這次他更加謹(jǐn)慎，但這次他的錢被孫偵探敲詐走了。這個事件揭示了社會的黑暗面，也表明了祥子雖然有了一定的經(jīng)驗，但仍無法完全擺脫厄運(yùn)的困擾。第三起：虎妞幫助祥子買了一輛車，但因為虎妞的死，祥子不得不賣掉車為她辦喪事。這個事件再次讓祥子失去了他的車，也再次展示了社會的無情和冷漠。這三起三落是《駱駝祥子》中的重要情節(jié)，它們展示了祥子在面對困難和挫折時的堅韌和毅力，也揭示了社會的殘酷和無情。這些情節(jié)反映了老舍對舊社會的深刻批判和對人性的深入剖析。4、主題思想：《駱駝祥子》的主題是多維度的，其中包括對舊社會的批判、對人性的探討以及對命運(yùn)無常的感慨。以下是對這些主題思想的舉例分析：對舊社會的批判：在《駱駝祥子》中，老舍通過對祥子等底層勞動人民的苦難生活，揭示了舊社會的黑暗面。作品通過描寫祥子等人在社會底層所遭受的剝削和壓迫，以及他們?yōu)榱松娑坏貌磺鼜挠诂F(xiàn)實的無奈，表達(dá)了對舊社會的不滿和批判。例如，祥子在拉包車的生涯中，經(jīng)歷了多次的挫折和磨難，包括被大兵搶走車子、被孫偵探敲詐、為虎妞辦喪事而賣掉車子等。這些事件都反映了舊社會底層勞動人民所遭受的苦難和不公。對人性的探討：《駱駝祥子》通過對祥子等人物形象的刻畫，深入探討了人性的復(fù)雜性和弱點(diǎn)。作品通過描寫祥子等人在面對困難和挫折時的反應(yīng)和選擇，揭示了人性的多樣性和復(fù)雜性。例如，祥子在面對困難時，曾經(jīng)堅定地相信只要努力就能改變命運(yùn)，但隨著一次次的失敗和打擊，他逐漸變得麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自棄。這種變化反映了人性的軟弱和脆弱性，也揭示了人性中的陰暗面。對命運(yùn)無常的感慨：《駱駝祥子》還探討了命運(yùn)的無常和無法預(yù)測。盡管祥子努力奮斗，但他的命運(yùn)始終無法改變，最終他還是陷入了更加苦難的深淵。這種主題思想表達(dá)了對命運(yùn)的無常和無法預(yù)測的無奈和感慨。例如，在小說結(jié)尾處，祥子已經(jīng)徹底淪為了一名麻木潦倒、狡猾、自暴自棄的行尸走肉，這不僅是他個人的悲劇，也是所有普通人在舊社會試圖通過努力和奮斗改變自己命運(yùn)的努力都是徒勞的象征。這種結(jié)局表達(dá)了對命運(yùn)無常的感慨和對社會現(xiàn)實的無奈。5、藝術(shù)結(jié)構(gòu)：老舍長篇小說在結(jié)構(gòu)上的一個突出特點(diǎn)是，以寫人為中心，圍繞人物的命運(yùn)來展開情節(jié)?！恶橊勏樽印分?，祥子的命運(yùn)便是全書的中心線索。作品中，祥子的主角地位始終是不可動搖的，寫到的所有其他人物，都因祥子而存在。人即以祥子為主，事情當(dāng)然也以拉車為主。這樣，作者便讓一切的人都和車發(fā)生關(guān)系，從而也就把祥子拴住，像把小羊拴在草地上的柳樹下那樣。小說以主人公祥子的生活遭遇為描寫重點(diǎn)和結(jié)構(gòu)中心，以祥子買車、賣車“三起三落”的奮斗、掙扎、墮落過程為敘事線索，一線串珠地組織材料，安排情節(jié)，顯得不枝不蔓、緊湊集中。這種單純、集中、明晰的結(jié)構(gòu)，不僅使小說情節(jié)完整而謹(jǐn)嚴(yán)，而且有力地展示了人物性格發(fā)展的完整過程及其悲劇性結(jié)局的必然性。同時，又通過祥子與周圍人們錯綜糾葛的復(fù)雜關(guān)系和各種生活場景的描繪，展現(xiàn)出那個特定時代的社會生活環(huán)境，單純中有復(fù)雜，從而在較為廣闊的社會背景下揭示了祥子悲劇命運(yùn)的社會意義?！恶橊勏樽印氛孔髌窙]有過多的鋪排渲染，也沒有離奇曲折的故事情節(jié)，作家或介紹，或描繪，或評論，把故事的來龍去脈、人物的喜怒哀樂通過敘述娓娓道來。但故事有頭有尾，情節(jié)的展開前后呼應(yīng)，既符合人們的欣賞習(xí)慣，又使人物更加突出，作品主題更加明確、集中，顯示了作者納繁復(fù)于單純的藝術(shù)功力。老舍也要寫社會，不寫社會無以塑造人物。但那些社會生活，是被卷入主人公命運(yùn)中的，是事隨著人走。不僅如此，一些次要角色，如劉四、虎妞、曹先生、夏太太、老馬祖孫以及孫偵探等等，也都圍繞著祥子的命運(yùn)而出現(xiàn)，都服從于祥子形象的塑造。這種構(gòu)思方法的