思想方面?zhèn)€人總結900字(8篇)

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關于思想方面?zhèn)€人總結，精選4篇范文，字數(shù)為900字。時間過的真快，轉瞬間，在廣東工作已經(jīng)有半年了?；仡欉@半年來的工作，在各位領導和同事的支持與幫忙下，我嚴格要求自我，順當?shù)赝瓿闪烁黜椆ぷ?，下頭就這半年的工作做簡要匯報：。

思想方面?zhèn)€人總結(范文)：1

時間過的真快，轉瞬間，在廣東***工作已經(jīng)有半年了?；仡欉@半年來的工作，在各位領導和同事的支持與幫忙下，我嚴格要求自我，順當?shù)赝瓿闪烁黜椆ぷ?，下頭就這半年的工作做簡要匯報：

一、學習業(yè)務，提升自我

在公司工作半年來，我漸漸了解到***是一個工作環(huán)境精美、工作人員團結、互幫互助、工作進度仔細、工作效率高的團隊，在這樣的一個團隊里工作，相對于公司以及公司來說，在業(yè)務上的進展是一個很有活力的團體，在工作過程中我不僅僅僅學到了業(yè)務知識，同時也學到了人際交往和待人處事的技巧。

回首半年來，在公司領導的指導下，在同事的支持下，我較好地完成了公司的工作任務。我的工作主要包括以下幾個方面：

1、完成公司的會議室搬家，并完成了相關辦公用品及電腦的。在公司會議室實時整理睬議室，并完成其它部分會議的會議預備。

2、完成公司領導及相關部門下發(fā)的文件的收發(fā)、轉發(fā)工作，收發(fā)文件的閱讀及傳遞，工作總結與計劃等文件下發(fā)到相關部門、分公司。

3、完成公司領導及相關部門下發(fā)的文件的整理、分類存檔。

4、完成公司領導交待的其它臨時性工作。

5、完成了公司領導交待的其它臨時性工作。

二、工作收獲及體會

6、工作過程中的學習

在公司的領導及同事們的熱心支持和幫忙下，我很快了解并熟識了公司的工作環(huán)境，在工作中能夠嚴格地要求自我，遵守公司的各項。

7、努力學習公司各項規(guī)章制度，仔細學習業(yè)務知識，履行崗位職責，聽從領導安排。

8、按時上下班，不遲到不早退，做到上班集中思想，加班完成工作任務，不因私請假，不因故不能正常工作，在日常生活中能夠仔細地完成領導布置的任務，不遲到不早退。

9、每個月底，仔細統(tǒng)計當月資金狀況并做好利息反饋。

10、做好了員工宿舍的管理工作。

11、仔細填寫并傳達給員工。

三、存在問題及解決

12、有時候打的力度不夠，有點自信，有點自負，在以后的工作中需要多向前輩及領導多多學習。

13、在工作過程中，由于閱歷不足和在處理突發(fā)事項上的缺乏，我在處理突發(fā)事項時往往會手忙腳亂，最初根本不能鎮(zhèn)靜自假設。

14、對公司各部門有些工作了解得不夠深入，對存在的問題掌控真實情景不夠全面，從而對領導決策應起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。

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在這**年中，我時時到處以一名人民老師的標準嚴格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導，以教好同學，讓同學全面進展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結閱歷，吸取教訓，先將本人在這**年來的思想工作表現(xiàn)總結如下：

一、思想上

**年來，我時時到處不忘加強思想學習。嚴格要求自己，到處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。**年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱忱投入到工作之中。

二、工作上

**年來，我聽從學校領導的安排，仔細完成學校交給的各項工作任務。在教學中，我虛心向老老師請教，仔細鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段敏捷運用于課堂教學中，努力培育同學的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等技能。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很著重教學閱歷的積累，有了心得體會就實時記住來與同事溝通，本學年度共撰寫論文4篇，分別在《中學語文教學與討論》、《新課程理念下語文課堂教學的思索》、《中學語文教與學論》等刊物上發(fā)表。

三、業(yè)務上

**年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探究教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法運用力度，取得了明顯效果，詳細表現(xiàn)在：

一〕發(fā)揮老師為主導的作用

1、備課深入細致。平常仔細討論教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，精確把握難重點。在制定教學目的時，特別留意同學的實際狀況。教案編寫仔細，并不斷歸納總結閱歷教訓。

2、著重課堂教學效果。針對初**班級同學特點，以開心式教學為主，不搞滿堂灌，堅持同學為主體，老師為主導、教學為主線，著重講練結合。在教學中留意抓住重點，突破難點。

3、堅持參與校內(nèi)外教學研討活動，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學水平。常常向閱歷豐富的老師請教并常常在一起爭論教學問題。聽公開課多次，自己執(zhí)教二節(jié)公開課，尤其本學期，自己執(zhí)教的公開課，學校領導和老師們給我提出了不少珍貴的建議，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。本年度外出聽課15節(jié)，在校內(nèi)聽課32節(jié)。

4、在作業(yè)批改上，仔細實時，力求做到全批全改，重在訂正，實時了解同學的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。

二〕調(diào)動同學的積極性。

在教學中尊敬孩子的不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以同學為主體，老師為主導，通過各種游戲、競賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習愛好及學習積極性。讓他們的天性和性格得以自由健康的發(fā)揮。讓同學在視、聽、觸覺中培育了制造性思維方式，變要我學為我要學，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。

三〕做好后進生轉化工作

作為老師，應當明白任何同學都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是不言而喻的，對后進生那么易于發(fā)覺其缺點，尤其是在學習上后進的同學，往往得不到老師的確定，而后進生轉化勝利與否，徑直影響著全班同學的整體成果。所以，**年來，我一貫著重從以下幾方面抓好后進生轉化工作：

5、用進展的觀點看同學。

應當縱向地看到：后進生的今日比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今日好。

6、因勢利導，化消極因素為積極因素。

首先援助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應當享有同其它同學同樣的同等和，也應當在稍有一點進步時得到老師的確定。

7、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即老師不應有絲毫虛偽與欺哄，一旦同學發(fā)覺“有假”，那么老師所做的一切都會被看作是在“演戲”

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時間過得真快，轉瞬間，一個學期的教育教學工作已接近尾聲了，本學期我擔負四個班的思想品德課教學工作。為了更好地完成今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

在領導的正確領導和關懷下，在各位老師的熱忱援助和大力支持下，我緊扣重點，仔細執(zhí)行學校教學工作計劃，積極探究，轉變思想，積極進取，在拼搏、收獲中不斷提高，不斷成長，使自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的老師!本著對自己負責，對同學負責的立場，勤勤懇懇、踏踏實實地完成了本學期的教育教學工作。

一、仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，掌控知識的規(guī)律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

了解同學原有的知識技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采用相應的預防措施。

考慮教法，解決如何把已掌控的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調(diào)動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)同學的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，克服了以前重復的毛病，課堂提問面對全體同學，課堂上講練結合。

二、積極參加聽課、評課，虛心向同行學習，博采眾長，提高教學水平。

三、培育多種愛好愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。

總之，