《一年中氣溫的變化導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)鄂教版2001》

《一年中氣溫的變化》導(dǎo)學(xué)案第一課時一、導(dǎo)言本導(dǎo)學(xué)案主要講解一年中氣溫的變化規(guī)律，以幫助學(xué)生理解氣候變化的原因和影響。通過學(xué)習本導(dǎo)學(xué)案，學(xué)生將能夠更好地認識氣候變化對人類生活和自然環(huán)境的影響，培養(yǎng)環(huán)保意識和科學(xué)素養(yǎng)。二、目標1.了解一年中氣溫的變化規(guī)律；2.掌握溫度計的使用方法；3.探討氣候變化對人類和自然環(huán)境的影響。三、教學(xué)內(nèi)容1.一年中氣溫的變化規(guī)律；2.溫度計的使用方法；3.氣候變化對人類和自然環(huán)境的影響。四、教學(xué)過程1.介紹一年中氣溫的變化規(guī)律-春季：氣溫逐漸回暖，植物開始生長，天氣變暖；-夏季：氣溫高，太陽直射地表，天氣炎熱；-秋季：氣溫逐漸下降，植物進入休眠期，天氣轉(zhuǎn)涼；-冬季：氣溫最低，天氣寒冷，植物休眠。2.講解溫度計的使用方法-介紹溫度計的原理和結(jié)構(gòu)；-演示如何正確使用溫度計測量氣溫；-讓學(xué)生實際操作測量當天的氣溫。3.探討氣候變化對人類和自然環(huán)境的影響-引導(dǎo)學(xué)生討論氣候變化的原因和影響；-分組討論氣候變化對人類、動植物和自然環(huán)境的影響，并展示討論結(jié)果。五、小結(jié)通過本次導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習，希望同學(xué)們能更深入地了解一年中氣溫的變化規(guī)律，掌握使用溫度計的方法，明白氣候變化對人類和自然環(huán)境的影響，提高環(huán)保意識和科學(xué)素養(yǎng)。希望同學(xué)們能夠積極參與環(huán)?；顒樱餐亲o我們的地球家園。第二課時一、學(xué)習目標1.了解一年中氣溫的變化規(guī)律；2.掌握氣溫變化對人體健康的影響；3.能夠通過氣溫變化合理調(diào)整生活方式，保持健康。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.一年中氣溫的變化規(guī)律；2.氣溫變化對人體健康的影響；3.調(diào)整生活方式保持健康。三、導(dǎo)學(xué)步驟1.導(dǎo)入：通過觀察天氣預(yù)報，了解當天的氣溫情況，并思考一下氣溫的變化規(guī)律；2.學(xué)習：介紹一年中氣溫的變化規(guī)律，包括春夏秋冬四季的氣溫特點；3.探究：分組討論氣溫變化對人體健康的影響，并整理出結(jié)論；4.實踐：根據(jù)氣溫變化，制定合理的生活方式，例如在夏天多喝水、避免暴曬等；5.總結(jié)：總結(jié)一年中氣溫變化對人體健康的影響，以及調(diào)整生活方式的重要性。四、思考問題1.你覺得在哪個季節(jié)氣溫變化對人體健康影響最大？為什么？2.你平時如何調(diào)整生活方式以適應(yīng)氣溫的變化？3.除了氣溫，你覺得還有哪些因素會影響人體健康？五、作業(yè)根據(jù)今天學(xué)習的內(nèi)容，寫一篇短文，談?wù)勀銓鉁刈兓瘜θ梭w健康的看法，并分享你調(diào)整生活方式的經(jīng)驗。六、拓展延伸1.通過觀察每天的氣溫變化，了解氣象學(xué)知識；2.參與戶外運動，感受不同氣溫下的身體反應(yīng)；3.考察不同地區(qū)氣溫變化的差異，了解氣候?qū)ι畹挠绊憽Ｍㄟ^本導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習，相信同學(xué)們能夠更加深入地了解一年中氣溫的變化規(guī)律，掌握氣溫變化對人體健