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第二單元第四章
生物分類第1頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.說(shuō)出生物分類方法和分類單位。(重點(diǎn))2.嘗試依據(jù)一定特征對(duì)生物進(jìn)行分類。(難點(diǎn))____________________________________第2頁(yè)問(wèn)題導(dǎo)讀1.生物分類方法標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù):(P124~125)
(1)分類時(shí),普通把生物
、
和
等作為依據(jù),找出不一樣生物不一樣和差異程度,將生物
分類。
(2)在被子植物分類中,
、
和
往往是分類主要依據(jù)。(3)動(dòng)物分類依據(jù)是
、
和
。2.生物分類單位:(P127)(1)七個(gè)分類單位:
。其中最大分類單位是
,最基本分類單位是
。生活習(xí)性
形態(tài)結(jié)構(gòu)
生理特征
物種
花果實(shí)種子外部形態(tài)內(nèi)部結(jié)構(gòu)生理功效界、門、綱、目、科、屬、種界種第3頁(yè)(2)分類單位越大,其中包含不一樣種生物之間共同特征越
,親緣關(guān)系越
。分類單位越小,其中包含不一樣種生物之間共同特征越
,親緣關(guān)系越
。(3)分類意義:能夠愈加準(zhǔn)確確實(shí)定生物之間
關(guān)系。少遠(yuǎn)多近進(jìn)化和親緣第4頁(yè)小組討論:1.觀察P124—125不一樣類型生物,你將圖中分成了幾類?主要依據(jù)是什么?2.你認(rèn)為對(duì)生物進(jìn)行分類應(yīng)考慮特征包含哪些方面?3.觀察P127貓、狼、蘿卜和小麥分類地位,試討論它們之間哪兩類動(dòng)物親緣關(guān)系最近?為何?4.認(rèn)真觀察書本P128幾個(gè)哺乳動(dòng)物,結(jié)合哺乳動(dòng)物檢索表,討論圖中5種哺乳動(dòng)物分別屬于什么目?5.討論怎么利用檢索表判別生物?第5頁(yè)生物分類單位和等級(jí)1.分類單位(1)由大到小為界、門、綱、目、科、屬、種。(2)圖示:第6頁(yè)2.分類單位與生物特征之間關(guān)系
(1)關(guān)鍵點(diǎn)圖示第7頁(yè)第8頁(yè)一、我來(lái)選1.下列圖是豆目部分植物分類圖解,以下關(guān)于大豆親緣關(guān)系敘述中正確是()
A.與綠豆親緣關(guān)系最近B.與綠豆、菜豆親緣關(guān)系最近C.與紫檀、綠豆、菜豆親緣關(guān)系一樣D.與紫檀親緣關(guān)系最近C第9頁(yè)2.某??茖W(xué)興趣小組同學(xué)將自制植物標(biāo)本分成兩類,一類是蕨、葫蘆蘚、海帶、地錢,另一類是黑松、蘇鐵、側(cè)柏、玉蘭,他們這么分類依據(jù)是:有沒(méi)有()A.種子B.根C.莖D.葉 3.在生物分類單位中,最大分類單位是()
A.種B.目C.門D.界4.在以下分類等級(jí)中,生物共同特征最少是()A.種B.科C.綱D.門5.以下選項(xiàng)中生物共同特征較多是()A.種子植物門 B.薔薇目
C.百合科 D.單子葉植物綱ADDC第10頁(yè)6.觀察右圖,陰影部分表示四種植物共同特征,這一特征是()A.都無(wú)種子B.都能進(jìn)行光合作用C.都有根、莖、葉D.種子外都無(wú)果皮包被衣藻苔蘚小麥水杉7.在分類學(xué)上,小麥和玉米是同科不一樣屬,小麥與大豆是同門不一樣綱。以下說(shuō)法正確是()A.小麥和玉米、大豆之間沒(méi)有共同特征B.小麥與玉米、大豆之間共同特征一樣多C.小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多D.小麥和玉米之間共同特征多,小麥和大豆之間共同特征少
BD第11頁(yè)8.從生物在分類中位置能夠看出生物之間哪種關(guān)系()A親緣B食物C環(huán)境D外形9.在生物以下分類單位中,包含種類最多和共同特征最多分別是()。A.綱;種B.界;種C.科;種D.門;科 10.下面親緣關(guān)系最近一組動(dòng)物是()A鯨魚與鯊魚B麻雀與蝙蝠C非洲獅與東北虎D獵犬與雞11.被子植物分類中,主要依據(jù)是()A根,莖差異B葉特征C生殖器官特征D營(yíng)養(yǎng)器官特征ABCC第12頁(yè)12.許多現(xiàn)有趣味性又富含哲理歇后語(yǔ)都與動(dòng)物相關(guān)。如“地里蚯蚓——能屈能伸”、“長(zhǎng)頸鹿脖子丹頂鶴腿——各有所長(zhǎng)”、“春蠶結(jié)繭——一絲不茍”、“螞蟻遷居——大家動(dòng)口”、“甕中捉鱉——十拿九穩(wěn)”等。老師將這些動(dòng)物分成了兩大類,其歸類依據(jù)最可能是()A.生活環(huán)境不一樣B.體內(nèi)有沒(méi)有脊柱C.運(yùn)動(dòng)方式不一樣D.呼吸方式不一樣B第13頁(yè)三、我會(huì)填1.下面是日常生活中常見(jiàn)五種生物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題:(1)從分類角度看,屬于種子植物有______,屬于脊椎動(dòng)物有______
。(2)從生殖和發(fā)育類型看,與E比較,C和D共同特點(diǎn)是_____________發(fā)育。(3)從形態(tài)結(jié)構(gòu)上看,A與B相比,A植株矮小,需生活在陰濕地方,其主要原因是莖內(nèi)沒(méi)有________,葉內(nèi)沒(méi)有__________,根為_(kāi)______根。(4)從進(jìn)化角度看,經(jīng)過(guò)A與B、D與E比較,說(shuō)明生物進(jìn)化是從____到_____,從___
到_____過(guò)程。BD、E變態(tài)輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織假低等高等水生陸生第14頁(yè)2.仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物,回答以下問(wèn)題:(1)A、B與C、D、E、F主要區(qū)分是身體背部沒(méi)有______。(2)E與飛行生活相適應(yīng)身體特征是:身體呈流線型,____________,體表被覆羽毛等。(3)F特有生殖特點(diǎn)是
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