幼兒園大班籃球活動(dòng)方案

第頁共頁幼兒園大班籃球活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和熱愛。2.培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感。3.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、協(xié)調(diào)能力和身體素質(zhì)。4.發(fā)展幼兒的思維能力、觀察力和判斷力。二、活動(dòng)內(nèi)容：1.球的基本技能訓(xùn)練：a.幼兒學(xué)習(xí)掌握基本的投籃姿勢(shì)和投籃技巧。b.幼兒學(xué)習(xí)掌握基本的運(yùn)球技巧和傳球技巧。c.幼兒學(xué)習(xí)掌握基本的運(yùn)動(dòng)規(guī)則，如通過傳球得分等。2.球隊(duì)合作訓(xùn)練：a.幼兒分組進(jìn)行球隊(duì)合作訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力。b.幼兒進(jìn)行籃球比賽，通過比賽鍛煉幼兒的球隊(duì)協(xié)作和應(yīng)變能力。3.包圍式活動(dòng)：a.在籃球場上設(shè)置多個(gè)籃筐，讓幼兒圍繞著籃球場進(jìn)行投籃練習(xí)，增加幼兒的投籃機(jī)會(huì)和投籃準(zhǔn)確性。b.在籃球場邊上設(shè)置不同高度的籃筐，讓幼兒分別進(jìn)行投籃訓(xùn)練，提高幼兒的投籃技巧和變化性。4.科學(xué)性活動(dòng)：a.利用探究式活動(dòng)，讓幼兒觀察籃球的形狀、大小、重量等特征，并進(jìn)行比較與分類，培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力。b.通過量化實(shí)驗(yàn)，讓幼兒了解不同力度的投籃對(duì)于籃球落地位置的影響，培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探究能力和判斷能力。三、活動(dòng)安排：1.籃球基本技能訓(xùn)練階段時(shí)間：2周內(nèi)容：-第一周：投籃姿勢(shì)練習(xí)-第二周：運(yùn)球和傳球技巧練習(xí)方式：小組活動(dòng)、小組競賽2.球隊(duì)合作訓(xùn)練階段時(shí)間：1周內(nèi)容：-球隊(duì)合作練習(xí)-球隊(duì)表演和比賽方式：分組活動(dòng)3.包圍式活動(dòng)階段時(shí)間：1周內(nèi)容：-包圍式投籃練習(xí)-不同高度籃筐投籃練習(xí)方式：小組競賽4.科學(xué)性活動(dòng)階段時(shí)間：1周內(nèi)容：-籃球形狀、大小、重量等特征觀察與比較-籃球投籃落地位置的變化觀察與記錄方式：小組活動(dòng)、討論研究四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.運(yùn)動(dòng)器材：籃球、籃筐、球場。2.老師的準(zhǔn)備工作：了解籃球的基本技能和規(guī)則，并配備足夠的籃球和籃筐。3.安全措施：在活動(dòng)場地的四周設(shè)置保護(hù)邊界和警示標(biāo)志，確?；顒?dòng)的安全進(jìn)行。五、活動(dòng)評(píng)估：1.觀察和記錄幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和進(jìn)步情況。2.對(duì)幼兒的投籃準(zhǔn)確性、運(yùn)球協(xié)調(diào)性等進(jìn)行評(píng)估。3.通過小組合作和比賽來評(píng)估幼兒的團(tuán)隊(duì)合作和集體榮譽(yù)感。六、活動(dòng)延伸：1.組織幼兒觀看籃球比賽，增加對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的了解和興趣。2.開展籃球友誼賽或小型籃球比賽，增強(qiáng)幼兒的比賽意識(shí)和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。3.組織幼兒參