河南省許昌市建安區(qū)2022-2023七年級上期生物期末試卷

河南省許昌市建安區(qū)2022-2023學年（上）期末質(zhì)量監(jiān)測

七年級生物試卷

題號—?二總分

得分

一、選擇題：（每題只能選一項，多選、錯選、不選均不得分。每題1分，共20分）

1、下列不屬于生物的是（）

A.含羞草B.機器人C.蘑菇D.新冠病毒

2、下表為某小組同學探究”光對鼠婦分布的影響”的設(shè)計方案，其中存在不合理之處，下列改

進建議正確的是（）

位置鼠婦數(shù)量土壤濕度光照

紙盒左半側(cè)10只干燥明亮

紙盒右半側(cè)10只潮濕黑暗

A.紙盒左右兩側(cè)各放1只鼠婦B.紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)設(shè)置黑暗的條件

C.紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)放置干燥的土壤D.紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)放置潮濕的土壤

3、詩句”人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開"，表明的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是（）

A.生物適應(yīng)環(huán)境B.生物影響和改變環(huán)境C.環(huán)境影響生物D.環(huán)境適應(yīng)生物

4、如右圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，⑤是細菌和真菌，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自①

B.②是生產(chǎn)者，③、④是消費者

C.②一③T④一⑤構(gòu)成一條食物鏈

D.生產(chǎn)者、消費者、分解者組成生態(tài)系統(tǒng)的生物部分

5、下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（）

A.地球上所有生物的總稱B.地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境

C.大氣圈、水圈和巖石圈的全部D.地球上所有生物能夠生活的地方

6、如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是（）

A.用顯微鏡觀察“b”,看到的物像是"p"

B.物像偏左時往右移玻片，使物像處于中心

C.光線偏暗時，應(yīng)選擇②的凹面鏡對光

D.顯微鏡的放大倍數(shù)就是⑤的放大倍數(shù)

7、某同學在顯微鏡下觀察到一些細胞，他判斷為植物細胞，因為他觀察到了（)

a.細胞膜和線粒體B.細胞壁和葉綠體C.細胞質(zhì)和細胞核D.細胞膜和細胞質(zhì)

8、為治理春季楊柳飛絮造成的空氣污染，園藝師像給病人打針一樣，給楊樹和柳樹注射一種

抑制劑，通過抑制花芽分化來減少飛絮的形成。抑制劑應(yīng)注人到樹干的（

A.輸導(dǎo)組織B.營養(yǎng)組織C.保護組織D.分生組織

9、如圖所示的變化過程中，不包括下列所述的哪一項（

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A.細胞分裂使細胞數(shù)目增多

B.細胞分裂產(chǎn)生的新細胞內(nèi)染色體數(shù)目越來越多

C.細胞分化形成不同的組織

D.由不同組織進一步構(gòu)成根莖葉等器官

10、藻類植物、苔薛植物和蕨類植物的共同特征是（）

A.結(jié)構(gòu)簡單，都無根莖葉的分化B.都無輸導(dǎo)組織，長的矮小

C.都能產(chǎn)生抱子，依靠抱子繁殖D.都生活在潮濕的陸地

11、水杉是我國特有的子遺樹種，有根、莖、葉，水杉的球果不是果實，種子是裸露的，種皮

堅硬。水杉屬于（）

A.苔解植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物

12、下列關(guān)于草履蟲的敘述，不正確的是（）

A.生活在水B.由一個細胞構(gòu)成

C.不需要從外界獲取營養(yǎng)物質(zhì)D.能獨立完成各項生命活動

13、花生完成開花、傳粉和受精后，子房柄伸長將子房推入土中，子房最

終在地下發(fā)育成果實（見圖）。下列關(guān)于花生的描述中，不正確的是（）

A.其結(jié)構(gòu)層次是細胞一組織一器官一植物體

B.花生的果實和種子由根上長出

C.種子是由胚珠發(fā)育來的

D.花生可以開花和結(jié)果，屬于被子植物

14、植物無土栽培時需給它提供生長所需的營養(yǎng)液，下列相關(guān)敘述中不正確的是（）

A.培養(yǎng)液的營養(yǎng)成分必需含有淀粉等有機物

B.無土栽培的實驗證明了沒有土壤，植物也可生長

C.培養(yǎng)液中含量較多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽

D.為滿足植物正常生長的需要，除培養(yǎng)液以外，還需光、空氣、適宜的溫度等條件

15、有些樹木高達數(shù)十米，根部吸收的水分可以向上輸送到植物的頂部，主要動力來自（）

A.蒸騰作用B.輸導(dǎo)作用C.光合作用D.呼吸作用

16、觀察如圖探究光合作用實驗，葉片在光照24小時后，經(jīng)過脫色、漂洗并用碘液處理，最

后發(fā)現(xiàn)沒有錫箔紙覆蓋的部分呈藍色。這個實驗說明（）

A.光合作用需要二氧化碳和水

B.光合作用需要光，光合作用制造淀粉

C.光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣

D.光合作用需要葉綠體和二氧化碳

17、如圖為小麥葉肉細胞部分生理過程示意圖。下列敘述錯誤的是（）

水）①V氧氣）②（水

二氧化碳/、有機物/'二氧化碳

A.①是光合作用，②是呼吸作用B.進行①②過程的場所都是葉綠體

C.維持生物圈中的碳一氧平衡的主要是①過程

D.①過程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

18、下列生產(chǎn)生活中的措施：①水果、蔬菜在冰箱中低溫貯藏，②在貯藏糧食的密封倉內(nèi)充加

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二氧化碳，③農(nóng)田及時松土，④小麥種子曬干人庫。能抑制植物呼吸作用的是（）

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

19、農(nóng)民伯伯采取的相措施與其依據(jù)的生物學原理不相符的是（）

A.幼苗移栽時根部留土坨--保護幼根和根毛

B.向蔬菜大棚中施加氣肥-提高光合作用的效率

C.夏天為新移栽植物遮蔭--減弱植物的光合作用

D.春季早播覆蓋地膜--提高地表溫度，保持土壤濕度

20、習近平總書記談生態(tài)文明時指出："森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體和重要資源，是人類生存

發(fā)展的重要生態(tài)保障，下列有關(guān)森林的敘述，錯誤的是（）

A.可促進生物圈的水循環(huán)B.為其他生物提供有機物和能量

C.使大氣中的二氧化碳濃度升高D.有利于維持大氣碳一氧平衡

二、非選擇題（5小題，共30分）

21、（7分）如圖表示菜豆植株的結(jié)構(gòu)層次圖。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）a過程表示細胞的分裂，細胞分裂時，先由一個分成兩個，隨后細胞質(zhì)分成

兩份。

（2）圖中a和b過程不同的是b過程的結(jié)果是形成了不同的的表面，能夠保護柔嫩

部分的結(jié)構(gòu)屬于組織。

（3）種子萌發(fā)所需的自身條件是：種子中的必須是完整的，活的，并且不處于

________期。

（4）菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚。菜豆種子萌發(fā)時，所需營養(yǎng)來自種子中的［］（填標號），

圖中幼苗中的A是由種子中的［］（填標號）發(fā)育來的。

22、（7分）綠色開花植物的一生要經(jīng)歷生長、開花、結(jié)果等過程，請你根據(jù)下圖回答相關(guān)問題：

（1）植物由小到大從土壤中吸收的主要成分

是，乙圖為根尖結(jié)構(gòu)圖，吸收這

些成分的主要部位是乙圖中的［］（填標號）。

（2）圖甲是植物的芽，芽的發(fā)育過程中能夠發(fā)育成莖

的是［］（填標號）。楊樹等木本植物莖的加粗生長

是莖的細胞不斷分裂和分化的結(jié)果。

（3）花粉從花藥中散放落到雌蕊柱頭上的過程叫做。在花粉管中花粉變成精子，

最后進入胚珠中，在胚珠中精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵，這個過程稱為o受精

卵將來發(fā)育成種子里面的

23、（5分）某同學利用礦泉水瓶做了一系列有關(guān)植物生理作

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B

用的實驗.請仔細閱讀，回答問題：

(1)將A裝置光照一段時間后，發(fā)現(xiàn)液面明顯下降，主要原因是葉片進行了作用。

同時發(fā)現(xiàn)葉脈變紅，說明水分可以通過輸導(dǎo)組織中的運輸?shù)饺~片。

⑵B裝置中萌發(fā)的種子進行了呼吸作用，產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水

變渾濁。

(3)將B裝置中的氣體通入到C裝置清水中，再將C裝置塑料瓶稍捏扁，關(guān)上輸液器開關(guān)，

擰緊瓶蓋，光照3-4小時.C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃，說明氣體是

，該氣體是金魚藻在條件下進行光合作用產(chǎn)生的。

24、(6分)閱讀下列材料并回答問題：

材料一：紅樹林是重要的濕地生態(tài)系統(tǒng)。紅樹林中的各種植物為貝類、蝦、魚、蟹等動物提供

有機物，鷺鳥等候鳥飛禽以這些動物為食。生物的遺體、遺物富含有機物，經(jīng)微生物分解后可

被植物再利用。

材料二：《中華人民共和國濕地保護法》進一步明確了濕地保護與合理利用的關(guān)系，在濕地范

圍內(nèi)從事旅游、種植、畜牧、水產(chǎn)養(yǎng)殖、航運等利用活動，應(yīng)當避免改變濕地的自然狀況，并

采取措施減輕對濕地生態(tài)功能的影響。

(1)紅樹林中的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)生物部分中的水質(zhì)會影響紅樹林生物的生活，

它屬于生態(tài)因素中的因素。

(2)鷺鳥與魚之間存在和競爭的關(guān)系。紅樹林所在的生態(tài)系統(tǒng)中