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高二上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文老師發(fā)言稿20xx高二上學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文老師發(fā)言稿xxxx

各位家長(zhǎng),大家好。

我是高二〔3〕班和〔5〕班的語(yǔ)文老師,和兩個(gè)班的一百零一多學(xué)生相處已經(jīng)一年多了。今日借此時(shí)機(jī),將自己的語(yǔ)文教學(xué)向各位家長(zhǎng)做一匯報(bào),并就學(xué)生的相關(guān)問(wèn)題相互溝通,以便使學(xué)生們得到更好地開(kāi)展。

一、我的語(yǔ)文教學(xué)思想和做法。語(yǔ)文這門學(xué)科,學(xué)生的重視程度是不夠的,尤其是重點(diǎn)班。但事實(shí)是,學(xué)生的語(yǔ)文成果總是和我們的目標(biāo)有必需的差距。為此,我做了以下的努力:

1、扭轉(zhuǎn)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的看法。語(yǔ)文是博大精深的,須要長(zhǎng)期的積累,并不是好多人認(rèn)為的那么簡(jiǎn)潔。最直觀的評(píng)價(jià)是,150分的題,假如考不到110分以上,那就證明你在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上是一個(gè)失敗者。事實(shí)上,每次語(yǔ)文考試,能到達(dá)110分以上的,最多也超不過(guò)20人。所以,對(duì)于三大主科之一的語(yǔ)文,必需重視。

2、要有大語(yǔ)文思想。所謂的大語(yǔ)文,簡(jiǎn)潔點(diǎn)說(shuō),就是高一就要有高三意識(shí),或者說(shuō),把三年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)當(dāng)做一個(gè)整體來(lái)對(duì)待。我們的傳統(tǒng)做法是,高一、高二、高三第一學(xué)期上課本內(nèi)容,高三其次學(xué)期起先專項(xiàng)復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練。但我們3班和5班的做法是,高一就已經(jīng)起先專項(xiàng)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)了,也就是說(shuō),高一就已經(jīng)起先高三的內(nèi)容了。因?yàn)楦咭桓叨恼Z(yǔ)文教學(xué),時(shí)間上相比照較寬松,而將好多專項(xiàng)學(xué)問(wèn)和模擬訓(xùn)練集中在高三的做法,既使高三以前的大量寶貴的時(shí)間沒(méi)有得到很好的利用,又無(wú)法使專項(xiàng)學(xué)問(wèn)和模擬訓(xùn)練落到實(shí)處。我們此時(shí)此刻已經(jīng)進(jìn)展了一局部專項(xiàng)學(xué)問(wèn)的教學(xué)。在本屆學(xué)生中,只有我們3班和5班是這樣做的,并且已經(jīng)在幾次考試中初步表現(xiàn)了它的優(yōu)勢(shì),而在高三的時(shí)候,這種優(yōu)勢(shì)將會(huì)表現(xiàn)得更加明顯。

3、語(yǔ)文的教和學(xué)要輕松、快樂(lè)、高效。語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是快樂(lè)的,提高課堂學(xué)習(xí)效率那么是最好的方法,而不是在課外再利用時(shí)間苦苦地探究。在語(yǔ)文教學(xué)上,我和學(xué)生們有幾個(gè)約定。一是絕不占用早自習(xí)。學(xué)校規(guī)定,早自習(xí)語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師要組織學(xué)生晨讀,而我認(rèn)為,中學(xué)的學(xué)生要有更多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,而早上那么是學(xué)習(xí)效率很高的黃金時(shí)段,要讓學(xué)生依據(jù)自己的特點(diǎn)充分利用。二是絕不拖堂。三是平常作業(yè)適量,有時(shí)可以由學(xué)生自己來(lái)確定。四是假期作業(yè)不講形式,要重實(shí)效。我的假期作業(yè)和別班的不同,是我自己編輯的高三專項(xiàng)學(xué)問(wèn)。要讓學(xué)生花了時(shí)間就要切實(shí)學(xué)一點(diǎn)東西,而不是在各種形式中虛度光陰。

二、我對(duì)學(xué)生的看法和做法。

1、學(xué)生很辛苦。這一點(diǎn)走讀生的家長(zhǎng)或許體會(huì)得更深。每天五點(diǎn)多起床,晚上十點(diǎn)多回家或者宿舍,每天在校時(shí)間長(zhǎng)達(dá)12個(gè)小時(shí)。更重要的是,每天要學(xué)那么多的課程,而且還必需努力學(xué)好。每一門課程的學(xué)習(xí)都是在困難地走上坡路。所以,必需要理解學(xué)生,對(duì)待學(xué)生必需要寬容,即使他們的學(xué)習(xí)不是那么精彩。他們的壓力已經(jīng)夠大了,我們不能再人為地用各種不合理的方式給他們?cè)黾訅毫?,那樣,他們將?huì)走得更加困難。

2、對(duì)待學(xué)生要留意方式。在生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生必需會(huì)犯錯(cuò)誤。這是很正常的。方法好了,就會(huì)起到很好的作用,反之,那么會(huì)適得其反。不能簡(jiǎn)潔粗暴,將懲罰作為啟程點(diǎn)和目的。學(xué)生上課打瞌睡了,我會(huì)讓打瞌睡的學(xué)生站起來(lái)醒悟醒悟,但同桌必需寫200字左右的說(shuō)明。因?yàn)檎l(shuí)都會(huì)打瞌睡,這是很正常的。作為同桌,要關(guān)懷和疼惜自己的同學(xué),就要?jiǎng)偤锰崾?。?duì)同桌的錯(cuò)誤你不聞不問(wèn),就說(shuō)明愛(ài)心不夠,就必需深刻相識(shí)。學(xué)生上課做小動(dòng)作了,或者短時(shí)間內(nèi)心不在焉了,不要當(dāng)時(shí)就在大家面前罵他,那樣既傷了他的自尊,又起不到讓他相識(shí)錯(cuò)誤的作用。我的做法是較隱藏地提示,下課時(shí)再宣布對(duì)他的要求:用四五個(gè)互不相關(guān)的詞寫一段101字左右的小文章,但必需得有文學(xué)色調(diào)。這樣,既讓學(xué)生相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,又提高了表達(dá)實(shí)力。事實(shí)證明,學(xué)生很寵愛(ài)這樣的方式。

3、要?jiǎng)偤玫刈寣W(xué)生相識(shí)到自己的缺乏,保持很好的斗志。這次期中考試,我?guī)У?班是重點(diǎn)班的語(yǔ)文第一名,5班是平凡班的語(yǔ)文第一名。學(xué)生們都很快樂(lè),滿以為我會(huì)好好的表?yè)P(yáng)他們。但在細(xì)致分析了試卷之后我發(fā)覺(jué),不少學(xué)生犯了許多不應(yīng)當(dāng)犯的錯(cuò)誤。成果考得相當(dāng)好,但我的指責(zé)卻更深切。我就是要讓學(xué)生們知道,不能讓一點(diǎn)小小的勝利沖昏了頭腦,要看到陽(yáng)光旁邊的陰影。錯(cuò)誤什么時(shí)候都是錯(cuò)誤,假如得不到剛好的訂正,以后以許就是致命的。

4、要愛(ài)學(xué)生。這是當(dāng)好老師的根本。因?yàn)橛辛藧?ài),就會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),就會(huì)不斷提高自己的水平,就會(huì)留意改良自己的教學(xué)方法,就會(huì)想方設(shè)法讓學(xué)生有最大的收獲。

三、我對(duì)家長(zhǎng)的建議。只有一條,記住每一位科任老師的電話號(hào)碼,和科任老師保持聯(lián)系,而不是僅僅牢牢記住了班主任的電話號(hào)碼。你關(guān)注的不僅是你的子女的身心安康,學(xué)業(yè)的進(jìn)步也同樣重要。

各位家長(zhǎng),你們的子女是得意的,我也深深地愛(ài)著我的每一個(gè)學(xué)生。假如我們每一位家長(zhǎng)都能用更好的方式來(lái)和自己的子女溝通,假如每一位老師都能將每一個(gè)學(xué)生當(dāng)做

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