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幼兒園大班體育教案《有趣的椅子》匯報(bào)人:2024-01-13課程介紹與目標(biāo)熱身活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)技能游戲環(huán)節(jié):椅子上的挑戰(zhàn)創(chuàng)意拓展:椅子在生活中的運(yùn)用安全教育與課堂總結(jié)課程介紹與目標(biāo)01椅子是幼兒日常生活中常見的物品,利用椅子開展體育活動(dòng),有助于激發(fā)幼兒的興趣,提高其身體協(xié)調(diào)性和靈活性。適應(yīng)幼兒發(fā)展通過設(shè)計(jì)有趣的椅子游戲,打破傳統(tǒng)體育教學(xué)的局限性,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體。課程創(chuàng)新教案背景認(rèn)識(shí)椅子的不同用途,了解椅子在體育活動(dòng)中的作用。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)提高幼兒的平衡能力、協(xié)調(diào)能力和靈活性,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。激發(fā)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,培養(yǎng)其勇敢、自信的品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。030201教學(xué)目標(biāo)數(shù)量充足的椅子,確保每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與活動(dòng)。椅子選擇節(jié)奏明快、適合幼兒的音樂,用于熱身和放松環(huán)節(jié)。音樂確?;顒?dòng)場地安全,準(zhǔn)備必要的防護(hù)用品,如軟墊、護(hù)膝等。安全防護(hù)教具準(zhǔn)備熱身活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)技能02引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡單的關(guān)節(jié)活動(dòng),如轉(zhuǎn)手腕、轉(zhuǎn)腳踝等,以放松身體。關(guān)節(jié)活動(dòng)組織幼兒在場地內(nèi)進(jìn)行慢跑或快走,增加身體溫度。慢跑或快走帶領(lǐng)幼兒模仿一些動(dòng)物或人物的動(dòng)作,如猴子摘桃、大象甩鼻等,激發(fā)幼兒興趣。模仿動(dòng)作熱身活動(dòng)

運(yùn)動(dòng)技能訓(xùn)練平衡能力利用椅子進(jìn)行平衡練習(xí),如單腳站立在椅子上、閉眼在椅子上行走等。協(xié)調(diào)能力組織幼兒進(jìn)行椅子上的上下、左右移動(dòng),鍛煉協(xié)調(diào)能力。跳躍能力引導(dǎo)幼兒進(jìn)行跳過椅子的練習(xí),鍛煉跳躍能力。放椅子指導(dǎo)幼兒將椅子輕放至指定位置,注意椅子與地面接觸時(shí)的聲音控制。搬椅子教授幼兒正確的搬椅子方法,如雙手握住椅子兩側(cè),保持身體平衡。坐椅子提醒幼兒坐椅子時(shí)要保持身體端正,雙腳自然落地,不搖晃椅子。椅子操作技巧游戲環(huán)節(jié):椅子上的挑戰(zhàn)03通過一系列椅子上的挑戰(zhàn)活動(dòng),鍛煉幼兒的平衡能力、協(xié)調(diào)性和反應(yīng)速度。幼兒需按照教師的示范和指令,在椅子上完成各種動(dòng)作和挑戰(zhàn),如坐、站、轉(zhuǎn)、跳等。過程中要確保安全,并遵守游戲規(guī)則。游戲規(guī)則講解游戲規(guī)則游戲目標(biāo)將幼兒按照年齡、性別、體能等因素進(jìn)行分組,每組4-6人。分組要確保公平性,使每個(gè)幼兒都能充分參與游戲。分組方法每組幼兒輪流進(jìn)行椅子上的挑戰(zhàn),其他組別幼兒則在一旁觀察和學(xué)習(xí)。每組完成后,教師會(huì)對該組的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評和指導(dǎo)。游戲流程分組進(jìn)行游戲游戲成果通過椅子上的挑戰(zhàn)游戲,幼兒們成功鍛煉了平衡能力、協(xié)調(diào)性和反應(yīng)速度,同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。教師點(diǎn)評在游戲過程中,教師要密切關(guān)注每個(gè)幼兒的表現(xiàn)和反應(yīng),及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)。同時(shí),也要指出游戲中存在的問題和不足,提出改進(jìn)意見和建議,幫助幼兒更好地掌握技能和規(guī)則。游戲總結(jié)與點(diǎn)評創(chuàng)意拓展:椅子在生活中的運(yùn)用04將椅子倒置,搭建成一個(gè)小型舞臺(tái),孩子們可以在上面表演節(jié)目,鍛煉他們的膽量和表演能力。椅子變身小舞臺(tái)將椅子按照一定間隔擺放,形成障礙賽道,孩子們可以繞著椅子進(jìn)行跑步、跳躍等運(yùn)動(dòng),提高他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。椅子組合成障礙賽道將椅子圍成一個(gè)圈,上面覆蓋布或床單,搭建成一個(gè)簡易的小房子,孩子們可以在里面進(jìn)行角色扮演、閱讀等活動(dòng),培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。椅子搭建成小房子椅子變形記椅子操設(shè)計(jì)一套簡單的椅子操,包括坐、站、轉(zhuǎn)、舉等動(dòng)作,讓孩子們在音樂伴奏下一起練習(xí),鍛煉他們的身體協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。椅子游戲組織一些以椅子為道具的游戲,如“搶椅子”、“過椅子橋”等,讓孩子們在游戲中感受運(yùn)動(dòng)的樂趣和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。椅子舞編排一段以椅子為道具的舞蹈,通過椅子的移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作,展現(xiàn)孩子們的舞蹈天賦和創(chuàng)意。椅子舞蹈表演123邀請孩子們分享自己家中有趣的椅子或和椅子相關(guān)的故事,增進(jìn)他們對家庭生活的了解和感受。我家的椅子引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)生活中椅子的各種妙用,如作為臨時(shí)書架、登高取物等,培養(yǎng)他們的觀察力和解決問題的能力。椅子的妙用向孩子們介紹椅子的歷史和文化背景,讓他們了解不同時(shí)代、不同國家椅子的特點(diǎn)和用途,拓寬他們的視野。椅子的歷史與文化分享生活中的椅子趣事安全教育與課堂總結(jié)05確保椅子放置平穩(wěn),沒有晃動(dòng)或傾斜現(xiàn)象,以防幼兒摔倒。椅子穩(wěn)定性教育幼兒不要在椅子上站立、跳躍或攀爬,以免發(fā)生意外。避免攀爬指導(dǎo)幼兒在搬動(dòng)椅子時(shí),保持與他人的安全距離,避免碰撞。保持距離安全使用椅子注意事項(xiàng)03創(chuàng)造力發(fā)揮通過椅子組合和變化,幼兒們展現(xiàn)出了豐富的想象力和創(chuàng)造力。01積極參與大多數(shù)幼兒能積極參與課堂活動(dòng),表現(xiàn)出濃厚的興趣。02團(tuán)隊(duì)協(xié)作幼兒們在游戲中能夠相互協(xié)作,共同完成任務(wù)。課堂表現(xiàn)總結(jié)下節(jié)課內(nèi)容下節(jié)課我們將繼續(xù)探索椅子的

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