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文檔簡介
專題一積累與運用第03講病句辨析目錄一、考情分析 2【課標要求】 2【考查重點】 2【主要題型】 2【命題趨勢】 2二、知識建構(gòu) 2考向1:常見病句的基本類型 3病句類型1:語序不當 3病句類型2:搭配不當 4病句類型3:成分殘缺或贅余 4病句類型4:句式雜糅 5病句類型5:表意不明 5病句類型6:不合邏輯 6考向2:語段語境式考查 7三、方法總結(jié) 8辨析病句的八大技巧 8四、考場練兵 10【課標要求】在教學中應根據(jù)語文運用的實際需要,從所遇到的具體語言實例出發(fā)進行指導和點撥。指導與點撥的目的是為了幫助學生更好地閱讀與表達,形成一定的語言應用能力和良好的語感。從中考命題的角度來看,全國各地中考語文試卷中對語法的考查一般以考查病句的辨析與修改為主,以此檢測學生綜合運用語文知識解決問題的能力和運用水平。因此有必要對這一語文知識點做以詳細講解?!究疾橹攸c】1.近幾年全國各地中考病句修改題的形式越來越多樣化,在中考試卷中很大可能會將修改病句與綜合性學習融為一體,以修改材料中的病句為主。2.命題要求能針對句病,在不改變句意的情況下,進行恰當修改。重點考查病句的以下六種類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯【主要題型】其題型主要有兩種。一是病句的判斷,多以客觀選擇題的形式呈現(xiàn),這是一種比較傳統(tǒng)的考查題型。其命題方式主要有兩種:①判斷句子是否有語??;②判斷對病句的分析與修改是否正確。它面廣量大,以思維見長,是近年中考中常見的熱點題型,也是最易失分的題目。二是病句的修改,一般以主觀題的形式出現(xiàn),通常要求考生提出相應的修改意見,難度更大?!久}趨勢】1.以能力立意,綜合考查考生的語法知識和語感能力。2.題型穩(wěn)定?;蚴恰跋铝芯渥記]有語病的一項是”,或是“對病句的修改不正確的一項是”,或是“下面的語句有語病,請修改”,這些題型均鎖定“成分殘缺”“搭配不當”“詞序不當”“句式雜糅”“語義重復”這些常見的錯誤類型。3.從命題材料來看,命題者大多以熱點材料為載體,考查考生對病句的掌握情況。4.每道題目賦分在2~3分??枷?:常見病句的基本類型病句類型1:語序不當1.多層定語的排列順序:表領屬的或表時間、處所的+稱代性或數(shù)量性的短語+動詞或動詞性的短語+形容詞或形容詞性的短語+名詞或名詞性短語。此外,帶“的”的定語應放在不帶“的”的定語之前。2.多層狀語的排列順序:表目的或表原因的介詞短語+表時間或處所的詞或短語+表語氣的副詞或表對象的介賓短語+表情態(tài)的或程序的詞或短語。此外,表示對象的介賓短語一般應緊挨在中心語前。3.并列詞語或短語的排列順序:注意時間先后、空間距離、范圍大小、程度輕重、情感流程、時局變化、數(shù)目常規(guī)、對應承接等順序。4.主語和關聯(lián)詞語的排列順序:如果前后主語一致,應把主語放在關聯(lián)詞的前面。【例題剖析】【例1】“國潮”的發(fā)展與興起,彰顯了大國文化魅力,引發(fā)了各國人民對中國傳統(tǒng)文化的新關注?!纠?】近年來我國研制、運行和發(fā)射了多顆返回式遙感衛(wèi)星、通信衛(wèi)星和科學探測衛(wèi)星。病句類型2:搭配不當【主要類型】1.主謂搭配不當。2.動賓搭配不當。3.主賓搭配不當。4.介賓搭配不當。5.修飾語與中心語搭配不當。6.關聯(lián)詞搭配不當?!纠?】河南衛(wèi)視的《唐宮夜宴》《龍門金剛》、央視的《中國詩詞大會》《典籍里的中國》,引導傳統(tǒng)文化節(jié)目的新風潮?!纠?】讀經(jīng)典作品,會拓展我們的人生感受和視野。病句的詞語標識兩面詞:能否、是否、好壞、得失、成敗、高低、有沒有等并列詞:和、與、同、及、以及、跟等否定詞:不、不再、沒有、否認、避免、忌、防止等代詞:這、那、他、此、彼等介詞:通過、經(jīng)過、由于、對、對于、在等病句類型3:成分殘缺或贅余【主要類型】1.缺主語。2.缺謂語。3.缺賓語。4.缺關聯(lián)詞語。【例1】通過央視熱播《我在故宮修文物》《如果國寶會說話》等節(jié)目,使更多人走進博物館,對祖國輝煌歷史文化充滿自豪?!纠?】“二十四節(jié)氣”雖然對農(nóng)事的指導作用有所減弱,但仍具有深遠的文化意義,它體現(xiàn)了中國人尊重自然、順應自然規(guī)律。病句類型4:句式雜糅【常見雜糅類型及其修改】1.是因為……的原因(改:是因為;……的原因是……)2.是由于……的結(jié)果(改:是由于……;是……的結(jié)果)3.原因……造成的(改:原因是……;是由……造成的)4.是為了……為目的(改:是為了……;以……為目的)5.成分是……配制而成的(改:成分是……;由……配制而成)6.靠的是……取得的(改:靠的是……;是……取得的)7.是由于……決定的(改:是由于……;是由……決定的)8.其根本原因是……在作怪(改:其根本原因是……;是……在作怪)9.大多是以……為主(改:大多是……;以……為主)10.本著……為原則(改:本著……原則;以……為原則)11.深受……所歡迎(改:深受……歡迎;為……所歡迎)【例1】《經(jīng)典詠流傳》深受觀眾喜愛的原因是它新穎的內(nèi)容和獨特的風格造成的?!纠?】《標準漢語》的主要讀者對象是為英語國家的中國留學生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學習課本。病句類型5:表意不明【主要類型】1.存在歧義。2.指代不明?!窘忸}技巧】當句中出現(xiàn)數(shù)量詞、代詞或多義詞時,一定要注意是否存在表意不明的情況?!纠?】三個歐洲國家通訊公司的技術人員對中國5G網(wǎng)絡的傳輸方式產(chǎn)生了濃厚興趣【例2】他憑著一股韌勁在電商行業(yè)成就了事業(yè),更難能可貴的是,成功后的他沒有忘記窮困的故鄉(xiāng)的孩子。病句類型6:不合邏輯【主要類型】1.自相矛盾。2.否定不當。3.主客顛倒。4.分類不當。5.兩方面對應一方面?!纠?】放學了,大家過馬路時要注意安全,防止不發(fā)生事故?!纠?】今天的作業(yè)全都做完了,只剩下一道化學題還未算出答案。診斷病句方法——提干法句子較長難以理解時,可采取提取主干的方法。例如:1.這次網(wǎng)絡短訓班的學員,除北大本校人員外,還有來自清華大學等15所高校的教師、學生和科技工作者也參加了學習。主干是“學員教師、學生和科技工作者”,誰“參加了學習”呢?顯然是“教師、學生和科技工作者”?!敖處?、學生和科技工作者”既是全句的賓語,又是“參加了學習”的主語。全句又不是使動句構(gòu)成的兼語句,造成了句式雜糅的結(jié)構(gòu)混亂的語病。2.魯迅猛烈地揭露、批判了封建道德,他反對節(jié)烈觀和包辦婚姻、家長制都進行了批判。主干是“魯迅揭露、批判了封建道德”,“他反對節(jié)烈觀和包辦婚姻、家長制”,對什么“都進行了批判”呢?顯然是對“節(jié)烈觀和包辦婚姻、家長制”。句中的“節(jié)烈觀和包辦婚姻、家長制”做了“反對”的賓語,就不能做“批判”的狀語。考向2:語段語境式考查此類型的題目通常是語段綜合題,融合字音字形、標點符號、短語類型、句子連貫等考點綜合考查。這類題目是全國各地中考??碱}型,近年來四川、青海、湖北、湖南、江蘇、北京、遼寧、福建、廣西等地考查較頻繁,題目難度不大,屬于基礎題?!纠}剖析】【例1】第三屆“彭城英才薈”組委會發(fā)出了《給海內(nèi)外“徐州人”的一封信》,學校廣播站選取了其中一段文字在校園內(nèi)播放,小語同學邊聽邊記錄:走遍五洲,難忘徐州。這里__________,劉邦高歌“大風起兮云飛揚”,劉裕“氣吞萬里如虎”,季子掛劍酬心,陶謙三讓徐州,崇文尚武、崇德向善的文化基因刻進骨子里,sù(
)造著你的性格。這里__________,九里形勝,黃河如帶,南秀北雄的山水之間,總有一串屬于你的足跡,沿時間之河sù(
)流而上,打撈著你的記憶。這里__________,少年玩伴的口袋里,玻璃球正叮當作響,炊煙升起的地方,媽媽正喊你回家吃飯,兒時的畫面(A______)成濃濃鄉(xiāng)愁,撩撥著你的心弦。這里平生有緣,每一段流經(jīng)此地的生命歷程,都擁有一個同樣的名字——“徐州人”,山河萬里之外,鄉(xiāng)情像一根無形的絲線,共振著你的脈搏,連接著游子的指尖。問君何時歸故里,相思無盡盼重逢,家鄉(xiāng)(B______)的變化,定能慰藉你的牽掛。(1)小語感到有兩個同音字容易寫錯,就用拼音代替了,請幫他寫出正確的漢字。sù()造
sù()流而上(2)小語在A、B處各留下一處空白,請幫他選出合適的詞語。A.凝固
凝結(jié)
B.翻天覆地
日新月異(3)小語記錄橫線處三個短語時順序混亂,請幫他選出順序正確的一項(
)①巷陌有情
③文脈有承
②山川有憶A.①②③ B.③①② C.③②① D.②③①(4)小語不小心把畫線句記錄成了病句,請幫他修改過來。(5)海內(nèi)外的許多“徐州人”看到這封信后,紛紛在網(wǎng)上留言。小語覺得有一句話不得體,請幫他選出來(
)A.難忘桑梓情,回報故土恩。 B.感謝組委會邀請,我一定光臨!C.重回彭城熱土,重燃赤子之情。 D.衷心祝愿:徐州的明天會更好!辨析病句的八大技巧句中如果出現(xiàn)了以下關鍵詞,很有可能是病句,要特別注意。1.看到介詞與使令性動詞連用不放過有“通過(為了)使(讓,令,給)”結(jié)構(gòu)出現(xiàn)的句子往往缺主語,應把“通過(為了)”或“使(讓,令,給)”去掉。例如:經(jīng)過主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息句中“經(jīng)過……,才使……”的使用,使整個句子缺少主語。2.看到動詞連用不放過動詞連用,有時會導致語序混亂,先發(fā)生的動作放在了后面,后發(fā)生的動作放在了前面,這時應把順序調(diào)整過來。例如:我們討論并閱讀了海明威的名著《老人與海》,感觸很多。句中“討論”與“閱讀”兩個動詞連用,導致語序混亂,應該先“閱讀”再“討論”。3.看到否定詞連用不放過否定詞連用容易導致句子不合邏輯。遇到這種句子應先找出句中有幾個否定詞,單重否定表否定意義,雙重否定表肯定意義,如果不當,就刪去一個否定詞。另外,一定要注意含有否定意味的一類詞語,如“禁止”“切忌”“杜絕”“避免”“缺乏”等。例如:在激烈的市場競爭中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當。句中前面已用了“缺乏”這一表否定意義的詞語,后面的“不足”和“不當”即為多余否定。4.看到反問句中有否定詞不放過如果反問句中出現(xiàn)了否定詞,要看句意是否被弄反了。例如:雷鋒精神當然要賦予新的內(nèi)涵,但誰又能否認現(xiàn)在就不需要學習雷鋒了呢?此反問句中有否定詞“否認”和“不”,這樣,句子便含有三重否定,即等于否定,從而將句意搞反了。5.看到兩面詞不放過一個句子如果出現(xiàn)“能否”“是否”“有沒有”“成敗”“好壞”“優(yōu)劣”之類的兩面詞,應分析該句是否存在兩面與一面不搭配的毛病。
遇到這樣的病句,只要調(diào)整為前后一致即可,是肯定的就全肯定,是否定的就全否定。例如:要保證安全生產(chǎn),機器質(zhì)量的好壞是重要條件。句中“安全生產(chǎn)”與“機器質(zhì)量的好壞”犯了一面對兩面的毛病。6.看到關聯(lián)詞不放過句子中如果有關聯(lián)詞,可能會出現(xiàn)搭配不當、位置不當、層次顛倒或強加關聯(lián)詞等毛病。
如果出現(xiàn)這樣的語病,則根據(jù)語意更換其中的一個即可。例如:不但他喜歡京劇臉譜,而且喜歡京劇的各種服飾。此句中兩分句的主語相同,第一分句中的關聯(lián)詞“不但”放在主語“他”之后。7.看到并列成分不放過句子中的并列成分在搭配方面很容易出現(xiàn)照應不周的毛病,遇上這樣的病句,只要把不搭配的內(nèi)容刪去即可。例如:大家懷著崇敬的心情,注視和傾聽看這位英雄的報告。此句中的并列謂語“注視和傾聽”中的“注視”不能與賓語“報告”搭配。并列成分可按下列方法排序:(1)依時間先后排序春種,夏耘,秋收,都要忙完了。(農(nóng)作物生長的先后順序)(2)依空間距離排序牧人們騎著駿馬,健美的身姿映襯在藍天、雪山和綠草之間。(人們觀察事物由上到下的順序)(3)依范圍大小排序至少,他也浸潤了親族、師友、愛人的心。(范圍排序可由大到小,也可由小到大。此處為由大到小)(4)依程度輕重排序千百年來,人們一直懷恨他們,憎惡他們,咒罵他們。(程度上一層強過一層)(5)依情感流程排序他沒有什么法子讓一個有錢的體面的人認識她,了解她,愛她,娶她。(6)依時局變化排序和談失敗了,欺騙不行了,戰(zhàn)爭揭幕了。(7)依數(shù)目常規(guī)排序用墨如潑,汩汩滔滔,雖十、百、千字亦在所不惜。(8)依成績名次排序中國、烏克蘭和俄羅斯分獲第二十七屆奧運會男子體操團體總分前三名。(9)依法定位置排序黨委、人大、政府和政協(xié)四大家齊心合力抓經(jīng)濟,帶領人民奔小康。(10)依對應承接排序小琳的爸爸是醫(yī)生,媽媽是教師,哥哥是軍人,他們分別在自己的崗位上救死扶傷,教書育人,站崗放哨。8.看到表數(shù)量、范圍或程度的詞不放過句中表數(shù)量、范圍或程度的詞常易與其他詞語相矛盾。遇上這樣的病句,只要把相矛盾的部分刪去即可。例如:有報道說,目前的大多數(shù)企業(yè)的銷售利潤在8%以下比去年下降了1倍。1.下列句子中有語病的一項是(
)A.“珍愛生命,遠離毒品”的校園宣傳活動,有效地增強了中學生的自我保護意識。B.新建成的球館設施齊全,可為乒乓球愛好者提供球拍、球衣、球鞋和鞋柜等乒乓器材。C.今天,“美麗中國”已不是簡單的描述性詞語,而是中華民族上上下下共同追求的愿景。D.《人民的名義》這部電視劇生動地刻畫了政府各類官員的典型形象,受到了廣大觀眾的一致好評。2.下列句子沒有語病的一項是(
)A.有沒有扎實的閱讀基礎,是中學生提高寫作能力的前提。B.通過參觀這次內(nèi)容豐富的展覽,我受到了很大的啟發(fā)。C.在元旦晚會上,我們聽到了悅耳的歌聲和優(yōu)美的舞蹈。D.放學了,大家過馬路時要注意安全,防止不發(fā)生事故。3.(2023·綿陽·中考真題)下列各句中,沒有語病的一項是(
)A.有專家認為,進入夏季的高溫天氣后,或許有助于降低甲型流感病毒的擴散速度。B.新能源產(chǎn)品產(chǎn)量增速快,今年4月,僅光伏電池產(chǎn)量的增長率就超過69.5%左右。C.5月26日,中國乒乓球隊混雙組合輕松戰(zhàn)勝對手,奪得2023年德班世乒賽冠軍。D.能否構(gòu)建數(shù)字醫(yī)療的新形態(tài)、新格局,對醫(yī)療事業(yè)健康發(fā)展有著積極的推動作用。4.(2023·青島·中考真題)【A】關于建成無界公園,讓市民親近自然的美好需求得到了滿足。公園更透氣,風景零距離。拆墻透綠,拆除的是物理隔斷,聯(lián)通的是現(xiàn)代生活與自然風光。【B】青島的這一做法,體現(xiàn)了觀念的轉(zhuǎn)變、方法的創(chuàng)新。這也對市民素養(yǎng)提出了更高的要求?!綜】公園的美不僅在于風光,還在于人文?!綝】入園賞景時,我們也要愛護公園的各種公共設施。上面語段中畫橫線的四個句子,有語病的一項是(
)A.A B.B C.C D.D5.(2023·蘭州·中考真題)閱讀下面文字,完成下面小題。荷在我國有幾千年的栽種歷史,民間還特定農(nóng)歷六月二十四日為荷花的生日。荷有許多別名:蓮花、芙蕖、澤芝、菡萏、芙蓉等。光看這些美麗的名稱,就足以激發(fā)文人的詩興。所以自人類有文學以來,荷花就不斷被文人界客所青睞。在中國古典詩歌中如《詩經(jīng)》中有兩首寫到荷花,《楚辭》中有十一首寫到荷花,漢代詩歌中__________。有四首寫到荷花……到了唐代,詠荷詩有近兩千首,約占全唐詩的十六分之一左右。__________,但主要還是由于荷花的自然美質(zhì),受到他們特別的憐愛,引起他們美的體驗和感受,成為他們共同的審美觀照的對象。而荷花作為詩人心靈的客觀對應物,經(jīng)過一代又一代的抒寫,成為表達民族傳統(tǒng)文化心理的特定意象。(1)依次填入語段兩處橫線處的語句,銜接恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)①寫到荷花的詩也是俯拾皆是②寫到荷花的詩更是俯拾皆是③這固然與唐人體物寫志,無物不可以入詩的心理有關④這由于與唐人體物寫志,無物不可以入詩的心理有關A.①③ B.①④ C.②③ D.②④(2)語段中畫線的句子表達欠妥,請修改。(3)班級開展了“荷文化”專題學習,現(xiàn)準備將大家的學習成果編成一本文集,要求你在下周五之前完成組稿工作。你打算當面向語文學科的李老師約稿,請她為文集寫一篇前言,你會怎樣說?我會這樣說:李老師,
專題一積累與運用第03講病句辨析(練習)目錄目錄一、考點過關練 1考向1:常見病句的基本類型 2考向2:語段語境式考查 3二、真題實戰(zhàn)練 5三、重難創(chuàng)新練 9考向1:常見病句的基本類型1.(23·24上·樂山·期末)下列句子沒有語病的一項是(
)A.在全球環(huán)境治理的當下,我們能否嚴格控制碳排放量,是徹底消除霧霾天氣,實現(xiàn)大氣環(huán)境根本好轉(zhuǎn)的關鍵。B.據(jù)中國疾病防控中心的有關數(shù)據(jù),越來越多的青少年不少迷戀含有致癌物的電子煙,這嚴重危害了青少年的健康成長。C.伴隨怪獸充電上市,共享充電寶領域幾家頭部企業(yè)都相繼宣布“盈利”,這也標志著這一賽道迎來“收獲期”。D.不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,而且登山隊員仍然克服了困難,勝利攀登到峰頂。2.(22·23下·無錫·期中)下列句子沒有語病的一項是(
)A.司法大數(shù)據(jù)顯示,近年來,10%的交通事故案件發(fā)生的原因是開車看手機造成的。B.為了提高同學們的語文素養(yǎng),我校團委積極開展了“讀經(jīng)典作品,建書香校園”的活動。C.面對越來越高的求職門檻,許多大學生嘆為觀止。D.吳伯蕭的《燈籠》信手拈來古人古事入文,達到了天衣無縫的境界,可謂化用典故入文的范例。3.(23·24上·濟南·期中)下列句子沒有語病的一項是(
)A.鼓子秧歌以其粗獷豪放的風骨神韻訴說著濟陽人民對生活的熱愛。B.通過學校推行的“課后延時”活動,解除了家長的后顧之憂。C.近視低齡化愈發(fā)嚴重,原因是大量兒童長時間使用電子產(chǎn)品造成的。D.人們從陳葉翠身上,不僅看到了奉獻精神,同時還看到了時代的呼聲。4.(23·24上·齊齊哈爾·期末)下列對病句的修改不正確的一項是(
)A.作為一種新興的教育模式,跨文化、體驗式游學已經(jīng)成為一種時尚,普遍受到了眾多學生和家長的歡迎。(把“普遍”調(diào)到“歡迎”前面)B.《中國詩詞大會》的開播,讓人們不僅從古人的智慧和情懷中提升了精神境界,而且感受到了詩詞之趣、詩詞之美。(“感受到了詩詞之趣、詩詞之美”與“從古人的智慧和情懷中提升了精神境界”互換位置)C.各校在線上開設有關新型冠狀病毒防疫課程,可以增強同學們的自我安全防護。(把“可以增強”改為“增強了”)D.俄羅斯舉行規(guī)模空前的閱兵式,目的在于向人們發(fā)出珍愛和平,反對戰(zhàn)爭。(在“反對戰(zhàn)爭”后加上“的倡議”)5.(22·23上·重慶·期中)下列語句沒有語病的一項是(
)A.周汝昌認為《紅樓夢》是一部古往今來絕無僅有的“文化小說”,主要由于它是以重人、愛心、唯人為中心思想的原因。B.重慶市將在9大重點領域推進政務信息公開,打造更加廉潔高效,讓企業(yè)和市民及時掌握各種服務信息,使其工作、生活更便捷。C.經(jīng)過全班同學的推舉、表決和討論,新一屆班委干部成員終于誕生,為班級建設注人了新的活力。D.2022年七月以來,重慶市大部分地區(qū)氣溫都呈現(xiàn)“飆升”態(tài)勢。6.(23·24上·東麗·期中)下列句子沒有語病的一項是(
)A.一到會場我就看到無數(shù)面彩旗和一片興奮的歌聲。B.他把我們班的幾個負責干部叫到一起。C.由于計算機應用技術的提高和普及,為各級各類學校開展多媒體教學工作提供了良好的條件。D.這幅圖片再現(xiàn)了身穿節(jié)日盛裝的姑娘們圍繞在熊熊篝火旁一起熱舞狂歡,汗水浸濕了他們的衣衫。7.(23·24上·齊齊哈爾·期末)下列句子沒有語病的一項是(
)A.南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn),強烈地證明地殼在進行緩慢但又不可抗拒的運動。B.當上級宣布我們攝制組成立并交給我們?nèi)蝿盏臅r候,我們大家有既光榮又愉快的感覺是頗難形容的。C.看到醫(yī)務人員的認真負責,使我很受感動。D.這是姐姐從長沙買來的一件珍貴的禮物??枷?:語段語境式考查8.(22·23下·宿遷·階段練習)下面是小語為《宿遷好地方》視頻寫的部分解說詞,我們一起去完善一下。宿遷是個好地方,這個聞名已久的勝地,依偎著靜靜的京杭大運河。這里歷史悠久,風光秀美,人文薈萃?!暗谝唤酱汉锰??!鼻∧捴巳丝诘脑娋錇檫@座古城名邑平添了無限風韻(
)。余秋雨曾經(jīng)說過:“如果我們的城市缺少了點什么,那么就缺少一點本質(zhì)的靈魂?!笨伤捱w不缺!漫步古巷,我們感受著宿遷人最真實、純cuì()。早晨在花香蟲鳴中醒來,推開窗映入眼簾的是滿園的綠意和池水;午后,與親人一起或散步或下棋;入夜.有摯友坐在湖邊小酌(
)幾杯。有人說,宿遷人將尋常的生活過成了散文詩,讓流水的日子具有了永恒的qiè(
)意。(1)根據(jù)拼音填寫漢字或者給加點字注音風韻()
純cuì()
小酌()
qiè()意(2)畫橫線的句子有語病,請寫出修改意見。(3)探討過程中,小文提出了以下幾個看法,你認為不正確的一項是(
)A.“依偎”“摯友”“尋?!痹~性依次為:動詞、名詞、形容詞。B.“歷史悠久”“無限風韻”“花香蟲鳴”三個短語結(jié)構(gòu)完全不一致。C.“這個聞名已久的勝地,依偎著靜靜的京杭大運河?!边\用了比喻的修辭手法。D.“如果我們的城市缺少了點什么,那么就缺少點本質(zhì)的靈魂?!边@是一個假設復句。9.(22·23上·福州·期末)下面是王同學讀了魯迅《藤野先生》中的櫻花片段,到鄭州觀賞櫻花后寫的短文。請幫助他解決在寫作過程中遇到的問題。每年“櫻花季”,鄭州綠博園的櫻花競相吐艷,一片片①(fēi)紅的花朵燦若云霞,令人賞心悅目。園區(qū)內(nèi),賞櫻游人(
),漫步在成片的櫻花樹下,(
)著光和影,尋②(mì)“人間最美四月天”的絢爛。賞櫻有兩種意境最美,一種是“櫻花云”,是櫻花盛開的時候;另一種是“櫻花雨”,即櫻花開始③(diāo)謝的時候,一陣風吹過,粉白色的花瓣隨風盤旋、揚起、飄落,隱隱的清香灑落在樹下游人的身上。開花的樹中,當屬櫻花最有詩意。櫻花一開就照亮了整個世界,給予我們視覺上的美感和心靈上的享受(
)。(1)根據(jù)拼音,依次寫出相應的漢字(正楷或行楷字)。(2)依次填入文中括號內(nèi)的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.連綿不絕
斟酌
巧妙絕倫 B.連綿不絕
攝取
無與倫比C.絡繹不絕
攝取
巧妙絕倫 D.絡繹不絕
斟酌
無與倫比(3)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.粉白色的花瓣隨風盤旋、揚起、飄落,隱隱的清香灑落在樹下游人的身上。B.粉白色的花瓣隨風揚起、盤旋、飄落,隱隱的清香籠罩著樹下的游人。C.粉白色的花瓣隨風盤旋、揚起、飄落,隱隱的清香籠罩著樹下的游人。D.粉白色的花瓣隨風揚起、盤旋、飄落,隱隱的清香灑落在樹下游人的身上。10.(23·24上·廈門·階段練習)下面是小語搜集整理的資料卡,準備參加朗誦比賽,請你幫助他解決遇到的問題。“天行健,君子以自強不息?!边@句出自《周易》的箴言,理至易明,讓我們受益匪淺。它告訴我們君子處世應該遵循天道,剛毅堅韌,持之以恒,努力奮進。這是我國傳統(tǒng)文化的精髓,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。自強不息的精神表現(xiàn)多種多樣?!肚邎@春·雪》贊頌祖國大好江山,“須晴日,看紅妝素裹,分外妖ráo(
)”,以激發(fā)強烈的民族自信心和自豪感;《我愛這土地中》一只飽受磨難的鳥也要用sī(
)啞的喉嚨歌唱,用整個生命匯入民族解放斗爭的洪流中;《我看》中詩人看到了豐潤的生命,我希望像“鳥的歌唱,云的流盼,樹的搖yè(
)”。如何做到自強不息?首當其沖是剛健有為,積極進取,在學習和生活中,我們只有自強不息,不懈努力,才能取得成功。其次,提高創(chuàng)新思維能力,樹立創(chuàng)新意識,亦是自強不息精神的應有之義。作為新時代的青年人,我們決不能墨守成規(guī),要以非凡的膽識不斷創(chuàng)新。最后,自強不息的精神也是與公而忘私的思想聯(lián)系在一起的。(1)請根據(jù)拼音和語境,給小涵資料卡上的括號填上相應的漢字。妖ráo()
sī()啞
搖yè()(2)資料卡中,劃橫線的成語有一個運用錯誤,請找出來(
)A.理至易明 B.生生不息 C.首當其沖 D.墨守成規(guī)(3)資料卡中劃“”的句子有語病,請幫他修正,將正確的句子寫在橫線上。11.(2023·哈爾濱·中考真題)對下列病句的修改不正確的一項是(
)A.蘇州園林修剪和栽種樹木也著眼在畫意。(將“修剪”和“栽種”調(diào)換位置)B.每一位老師都非常特別希望為祖國培養(yǎng)更多的人才。(刪掉“非常”或“特別”)C.隨著一聲巨響,使“神舟十五”號返回艙在預定區(qū)域內(nèi)成功著陸。(去掉“使”)D.閱讀文章,要關注標題,尤其是那些能暴露主旨的標題。(將“暴露”改為“揭露”)12.(2023·鄂州·中考真題)下列各句中有語病的一項是(
)A.中華傳統(tǒng)文化一向推崇對勞動實踐的認同、對勞動精神的傳承、對勞動文化的傳播。B.截至目前,神舟十五號航天員乘組已完成四次出艙活動,刷新了中國航天員單個乘組出艙活動記錄。C.評價藝術作品是否優(yōu)秀,不能僅憑流量多少這一標準,內(nèi)容品質(zhì)、價值含量等更應該成為評價機制的主要內(nèi)容。D.每到夏季,學校都會反復向?qū)W生發(fā)出不要到陌生水域游泳,更不要在沒有大人陪同的情況下獨自一人去游泳。13.(2023·黑龍江·中考真題)下列語句沒有語病的一項是(
)A.對于云旅游這種新興的旅游方式,約有71%以上的受訪者認為其存在過度美化之嫌。B.通過開展讀經(jīng)典美文、學傳統(tǒng)禮儀等活動,讓我們從中深切領悟到了傳統(tǒng)文化的魅力。C.我國獨特的文化傳統(tǒng)、獨特的歷史命運、獨特的基本國情,注定了我們必然要走適合自己特點的發(fā)展道路。D.廣大青少年崇德向善,不僅關乎其人生道路能否走得正、走得遠,更關乎整個社會能否風清氣正、和諧友愛。14.(2023·威海·中考真題)下列選項中括號內(nèi)表述有誤的一項是(
)A.寒來暑往里勞作與收獲,能幫助人們堅定信仰。(“堅定”的詞性是動詞)B.我們?nèi)〉玫膶氋F歷史經(jīng)驗,必須倍加珍惜,不斷發(fā)展,始終堅持。(該句沒有語?。〤.中國式現(xiàn)代化及其創(chuàng)造的人類文明新形態(tài),對世界和全人類有重大意義。(該句是單句)D.今年職業(yè)教育活動周的主題是“技能:讓生活更美好”。(該句標點符號運用正確)15.(2023·綏化·中考真題)下列句子中沒有語病的一項是(
)A.良好的教養(yǎng)不僅來自家庭和學校,而且可以得之于自身。B.近200年來,地球上已有三分之一左右的森林被采伐和毀掉,尤其在近50年,部分地區(qū)森林減少了一倍。C.她成績一直不理想的原因是沒有認真反思造成的。D.遠離故土的人,無時無刻都在思念祖國的親人。16.(2023·齊齊哈爾·中考真題)下列句子中沒有語病的一項是(
)A.據(jù)調(diào)查,青少年近視的原因主要是戶外運動時間偏少,不科學使用電子產(chǎn)品造成的。B.“無我之境”出自王國維的《人間詞話》,它是一種評判詩詞境界,也是做人境界的標尺。C.書籍是精神世界的入口。通過閱讀,人們不僅能潤澤心靈、涵養(yǎng)品格,還能獲得知識、鍛煉思維。D.大數(shù)據(jù)的生成,有其內(nèi)在的規(guī)律。只有深刻認識,并掌握這些規(guī)律,才能提高科學認識大數(shù)據(jù)的能力。17.(2023·張家界·中考真題)下面是小張在旅途中聽到的關于長江主題線路的熱議,請選出沒有語病的一句是(
)A.湖南城頭山遺址是迄今國內(nèi)發(fā)現(xiàn)的最早古城址,享有“中華城祖·世界稻源”,代表了長江流域新石器時代古文明的發(fā)展高度。B.通過統(tǒng)籌長江沿線地區(qū)文化和旅游資源,使長江旅游在弘揚中華民族文化自信、傳承紅色基因、促進中外文化交流等方面發(fā)揮重要作用。C.是否能緊緊抓住長三角一體化建設、革命老區(qū)重點城市對口合作等重要機遇,有利于推廣特色旅游產(chǎn)品,增加互動吸引。D.博大精深的長江文明,能讓人們在探尋它的起源、發(fā)展脈絡和燦爛成就的過程中汲取精神滋養(yǎng)和前進力量。18.(2023·濱州·中考真題)下面文段中有語病的一項是(
)濱州依河傍海,古有“渤海雄邦”之稱。(A)這里有126公里海岸線,94公里黃河穿城而過,渤海與黃河不僅造就了濱州開放包容的城市氣質(zhì),也傳承著濱州人重情重義的血脈基因。(B)濱州是一座底蘊豐厚的文化之城,是黃河文化、孫子文化、孝文化發(fā)祥地。梁鄒范公傳“憂樂”精神,惠民孫武著兵學圣典,博興董永立仁孝典范。(C)濱州是一座風姿綽約的魅力之城,這里既有浪漫水鄉(xiāng)的靈動和雅致,又有人間福地的秀美和神韻。沿黃生態(tài)風光綺麗,濕地公園秀美怡人。(D)黃河文化、孫子文化、孝文化,這些已經(jīng)成為濱州發(fā)展最基本、最深沉、最持久的強大動力。A.A B.B C.C D.D19.(2023·天津·中考真題)下面一段文字中有語病的一項是(
)①人工智能引領技術創(chuàng)新。②從人臉識別到自動駕駛,人工智能在越來越多的領域發(fā)揮著作用。③隨著我國數(shù)字基礎設施建設的提速,使更多潛在應用場景不斷涌現(xiàn)。④智能制造、智能供應鏈等為人工智能的應用提供了廣闊的舞臺。A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句20.(2023·株洲·中考真題)下列句子中沒有語病的一句是(
)A.選擇性閱讀是一種目的性強,它和讀者的興趣、思考、關注的點相關。B.他背著老師和家長和我到我們一直神往的風景區(qū)去游玩了好幾天。C.“教養(yǎng)”折射出一個人對社會和自然,乃至對自己和家人的態(tài)度。D.我們學習古代詩文,要注意把握它的意蘊,領悟作者的思想感情。21.(2023·福建·中考真題)閱讀下面的文字,按要求作答。戶外活動時間缺①(fá),室內(nèi)持續(xù)性近距離用眼過度,是導致兒童青少年近視高發(fā)、低齡化的兩大主要原因。保護視力如同保護身體健康一樣,要時刻注意(
)。戶外活動能沐②(yù)陽光、能眺望遠方,對保護視力、防控近視很有益處。家長是兒童青少年視力健康的守護者。家長的一言一行,(
)不在影響著孩子。家長要(
),要帶頭不做“低頭族”,不要在孩子面前過度使用手機。當前,多數(shù)家長已嚴格控制并很重視孩子使用電子產(chǎn)品的時間,沒有很好地監(jiān)管孩子閱讀書寫的姿勢與時間。家長應監(jiān)督引導孩子保持良好的閱讀書寫姿勢,提高學習效率;要多帶孩子出去走走,多陪伴孩子學習與成長,不能讓孩子長時間“③(zhái)”在家里。(1)根據(jù)拼音,依次寫出①②③處相應的漢字(正楷字或行楷字)。(2)依次填入文中括號內(nèi)的詞語,全都恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.勞逸結(jié)合
無時無刻
以身作則B.勞逸結(jié)合
時時刻刻
言傳身教C.一張一弛
時時刻刻
以身作則D.一張一弛
無時無刻
言傳身教(3)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.多數(shù)家長已很重視并嚴格控制孩子使用電子產(chǎn)品的時間,沒有很好地監(jiān)管孩子閱讀書寫的姿勢與時間。B.多數(shù)家長已很嚴格并重視控制孩子使用電子產(chǎn)品的時間,沒有很好地監(jiān)管孩子閱讀書寫的姿勢與時間。C.多數(shù)家長已很重視并嚴格控制孩子使用電子產(chǎn)品的時間,卻沒有很好地監(jiān)管孩子閱讀書寫的姿勢與時間。D.多數(shù)家長已嚴格控制并很重視孩子使用電子產(chǎn)品的時間,卻沒有很好地監(jiān)管孩子閱讀書寫的姿勢與時間。22.(2023·武威·中考真題)閱讀下面語段,完成題目。________________可以說,沒有詩詞韻律的音樂是蒼白無力的,而缺乏音樂性的詩歌也必將在藝術上大為遜色。通過音樂和詩歌的完美結(jié)合,使歷代文化得以閃爍璀璨的光輝。(1)把下面句子填入語段橫線處,排列最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)①好詩的誕生又激發(fā)了音樂的多樣化,它們就是這樣相輔相成地陪伴著。②音樂對詩歌內(nèi)容、題材、形式和風格的形成有著深遠的影響,③從古至今,我國的音樂與詩歌總是緊密并存的。④對詩歌的傳播和發(fā)展也起到了重要的推動作用。A.①④②③ B.③②④① C.②④①③ D.③④①②(2)畫橫線的句子有語病,請寫出修改意見。23.(2022·鹽城·中考真題)根據(jù)語境完成題目。2022年第24屆北京冬奧會開幕式,在2月4日、農(nóng)歷正月初四、20點04分璀璨呈現(xiàn)。詩意的ǒu然,浪漫的創(chuàng)意,巧妙的融合,體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中“天人合一”的理念,為全球無數(shù)觀眾帶來了一場“很中國”的視覺盛yàn。節(jié)目中黃河水凝結(jié)成冰,再由冰碎裂成為奧運五環(huán),短短幾十秒,“破冰”和“凝聚”的意蘊都傳遞出來,這包含了不少中國的傳統(tǒng)哲學和看待世界的態(tài)度。打破隔()闔、互相理解,這不僅是奧運會的功能,也是中國近年來在世界舞臺上一直倡導的理念。開幕式中,隨著奧運火炬冉冉升起的,是由各國小雪花共同組成的世界大雪花。在遭受過新冠疫()情的全球挑戰(zhàn)后,“更團結(jié)(Together)”這個詞寫進了奧林匹克宣言?!澳阒杏形遥抑杏心恪钡难┗ㄊ⒕?,展現(xiàn)的是中國努力構(gòu)建人類命運共同體的開放和包容。(1)根據(jù)拼音在田字格中寫漢字,給加點字注音。ǒu
yàn
隔()閡
疫()情(2)下列短語中,結(jié)構(gòu)不同于其他三項的是()A.無數(shù)觀眾 B.傳統(tǒng)哲學C.看待世界 D.奧運火炬(3)根據(jù)語境,劃線部分有毛病,請寫出修改后的句子。(4)“天人合一”思想源自中國傳統(tǒng)文化中的道家學派,其代表人物是24.(2022·泉州·二模)閱讀下面的文字,按要求作答。泉州木偶戲古稱懸絲傀儡,是一門古老傳統(tǒng)藝術的地方,屬于傀儡戲。宋元以后,流傳于泉州地區(qū),俗稱嘉禮戲。經(jīng)數(shù)百年甲(A.傳承
B.變革),歷代藝人憑借精湛的傳統(tǒng)線規(guī)和嫻熟的表演技巧,創(chuàng)造了眾多乙(A.生氣盎然
B.栩栩如生)的角色,體現(xiàn)了泉州提線木偶細膩逼真、生動傳神的藝術特色。如今,掌中木偶戲這顆祖國民族戲曲中璀璨的明珠,在其發(fā)源地得到了更好的發(fā)展,晉江木偶戲劇團也以獨具的風采蜚①(A.fēi
B.fěi)聲藝壇,chí②(A.弛
B.馳)譽海內(nèi)外。我們深信,在泉州廣大木偶藝術家和木偶戲藝術愛好者的關心和支持下,泉州的木偶戲丙!(1)為文中①處加點字選擇正確的讀音,根據(jù)拼音為文中②處選擇正確的漢字(只填序號)①處:
②處:(2)從文中括號內(nèi)選擇符合語境的選項,分別填入甲、乙處。(只填序號)甲:
乙:(3)文中劃線句子有語病,請寫出修改后的句子。泉州木偶戲古稱懸絲傀儡,是一門古老傳統(tǒng)藝術的地方。(4)下列三個句子填入文中丙處,排序最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)①一定能在繼承傳統(tǒng)的基礎上進行大膽改革創(chuàng)新②使這朵藝苑奇葩開得更加鮮艷,香溢人間③從而把這古老的藝術推上新的發(fā)展階段A.③②① B.③①② C.①②③ D.①③②25.(2023·長沙·模擬預測)家國情懷,是中華民族歷史悠久的文化傳統(tǒng),也為中華民族生發(fā)出巨大的凝聚力和前進動力。為了更好地培育同學們的家國情懷,學校擬舉辦“青年向上國家向前”系列活動,請你參與其中?!举p文?感受青春力量】湘湘同學為本次活動擬寫了下面的演講稿。請你閱讀并完成下面的任務。演講稿“志不立,天下無可成之事。”青年有(chóng)高的理想、遠大的抱負,國家才有前進的希望。1956年,黨中央作出研制“兩彈一星”的重大決策,在一貧如洗的條件下,無數(shù)青年心懷報國理想,在戈(bì)深處唱響青春贊歌。新時代,“蛟龍”深潛、“天宮”駐空、“北斗”組網(wǎng)……在科技領域,一批批青年人才用青春的光芒與蓬勃的朝氣,展現(xiàn)著建設科技強國的中國力量。新時代要求青年一代要敢于奮斗、勇于奉獻,要能在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志。青年一代只有在艱苦奮斗中才能涵養(yǎng)正確的價值觀和人生觀,磨煉出堅強的決心和韌性。新時代青年應把報效祖國作為最大追求,把奉獻社會作為最大價值,在勤學苦練中積蓄逐夢遠航的動力,在銳意進取中提升劈波斬浪的本領。(1)李琳對演講稿中加拼音的字形和加粗字的讀音有疑問,下列判斷正確的一項是(
)A.“(chóng)高”寫作“祟高”,戈(bì)寫作“戈壁”,“深潛”的“潛”讀“qián”,“磨煉”的“煉”讀“niàn”。B.“(chóng)高”寫作“崇高”,戈(bì)寫作“戈壁”,“深潛”的“潛”讀“qiǎn”,“磨煉”的“煉”讀“niàn”。C.“(chóng)高”寫作“崇高”,戈(bì)寫作“戈壁”,“深潛”的“潛”讀“qián”,“磨煉”的“煉”讀“l(fā)iàn”。D.“(chóng)高”寫作“祟高”,戈(bì)寫作“戈壁”,“深潛”的“潛”讀“qiǎn”,“磨煉”的“煉”讀“l(fā)iàn”。(2)演講稿中加點詞語使用不正確的一項是(
)A.研制B.一貧如洗C.積蓄D.劈波斬浪(3)部分同學參加完活動后發(fā)出如下感悟,其中表述有語病的一項是(
)A.小星:奮斗的青春,才是人生不褪色的光彩,青春就是“以時間為紙,以行動為筆”的一場旅行,奮斗吧少年,趁青春正好!B.小沙:我們應樹立遠大的理想和堅定的信念,志存高遠,進而激發(fā)出奮進的潛力,青春的歲月也就不會像無舵之舟漂泊不定。C.小益:青年興則國家興,青年強則國家強。作為青少年,我們要刻苦學習,奮發(fā)向
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