高中語文《秋興八首》課件-新人教版必修1

遼寧省黑山縣第一高級中學高一語文必修一《秋興八首》課件1可編輯ppt秋興八首2可編輯ppt

杜甫：字子美，詩中嘗自稱少陵野老。自幼好學，知識淵博，頗有政治抱負。開元后期，舉進士不第，漫游各地。天寶三載在洛陽與李白相識。后寓居長安將近十年，未能有所施展，生活貧困，逐漸接近人民，對當時的黑暗政治有較深的認識。3可編輯ppt靠獻賦始得官。及安祿山軍陷長安，乃逃至鳳翔，謁見肅宗，官左拾遺。長安收復后，隨肅宗還京，尋出為華州司功參軍。不久棄官往秦州、同谷。又移家成都，筑草堂于浣花溪上，世稱浣花草堂。一度在劍南節(jié)度使嚴武幕中任參謀，武表為檢校工部員外郎，故世稱杜工部。晚年攜家出蜀，病死湘江途中。4可編輯ppt其詩大膽揭露當時社會矛盾，對統(tǒng)治者的罪惡作了較深的批判，對窮苦人民寄以深切同情。善于選擇具有普遍意義的社會題材，反映出當時政治的腐敗，在一定程度上表達了人民的愿望。許多優(yōu)秀作品，顯示出唐代由開元、天寶盛世轉向分裂衰微的歷史過程，故被稱為“詩史”。5可編輯ppt在藝術上，善于運用各種詩歌形式，風格多樣，而以沉郁頓挫為主；語言精練，具有高度的表達能力。繼承和發(fā)展《詩經(jīng)》以來的優(yōu)良文學傳統(tǒng)，成為我國古代詩歌的現(xiàn)實主義高峰，起著繼往開來的重要作用,被稱為“詩圣”。代表作：《兵車行》、《自京赴奉先縣詠懷五百字》、《春望》、《羌村》、《北征》、《三吏》、《三別》、《茅屋為秋風所破歌》、《秋興》等詩，皆為人傳誦。有《杜工部集》。6可編輯ppt

作

者

作

品

望岳 房兵曹胡馬 畫鷹贈李白 飲中八仙歌 春日憶李白兵車行 麗人行醉時歌月夜前出塞（其六） 自京赴奉先縣詠懷五百字春望悲陳陶 聞官軍收河南河北哀江頭 北征 曲江（其二）石壕吏 新婚別 贈衛(wèi)八處士蜀相月夜憶舍弟 夢李白二首 江村 春夜喜雨狂夫天末懷李白客至 不見茅屋為秋風所破歌 登樓贈花卿 詠懷古跡五首（其三）登高旅夜書懷秋興八首閣夜 登岳陽樓江南逢李龜年7可編輯ppt秋興八首

杜甫8可編輯ppt秋興八首（其一）寫作背景公元759年，杜甫為避“安史之亂”，攜妻兒由陜西入四川，寓居成都，依靠四川節(jié)度使嚴武等親友的接濟維持生活。765年四月，嚴武病逝，杜甫失去依憑，于是離開成都，經(jīng)重慶等地到了夔州（今四川奉節(jié)），住了兩年左右的時間?！肚锱d》既是他旅居夔州時寫下的一組詩，共有八首，“玉露凋傷楓樹林”是其中的第一首。9可編輯ppt杜甫出生在一個時代“奉儒守官”的家庭，使他對國家命運與民生疾苦非常關注。流寓四川，時刻關心著國家形勢，盼望“安史之亂”早日平息?！鞍彩分畞y”雖于763年被平定，但國家的形勢卻仍不穩(wěn)定，回紇、吐蕃等民族自是兵強馬壯，不時侵略唐境，吐蕃還于763年一度攻占了都城長安；而唐朝內部在平定“安史之亂”戰(zhàn)爭中作大的軍閥也擁兵割據(jù)，對朝廷構成了威脅。國運威迫，猶如四季之在暮秋，杜甫為此而深感憂慮。寓居四川的近十年，杜甫歷經(jīng)流離，備嘗艱辛，身心憔悴。他日夜想回歸故鄉(xiāng)，卻始終無法實現(xiàn)愿望。寫《秋興》時，他已55歲，處在人生之秋，眼看來日無多，葉落歸根之想更為迫切。正是在此種悲人生之秋和國運之秋的心境下，他寫下了《秋興》這首詩。10可編輯ppt

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文

講

解

其一玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌，塞上風云接地陰。叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。11可編輯ppt1.

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析

玉露凋傷楓樹林

“悲落葉于勁秋”，秋天草木的凋謝是最容易引起詩人感發(fā)的?！坝衤兜騻麠鳂淞帧边@一句，在凄涼之中還有一種艷麗的感覺。因為“玉露”有白色的暗示，白是一種冷色；“楓樹林”有紅色的暗示，紅是一種暖色,在悲哀中藏有熱烈。這兩種顏色的強烈對比，就更增強了“凋傷”這個詞給人的感覺。12可編輯ppt

巫山巫峽氣蕭森

這是從夔州東望之所見，點出了他現(xiàn)在是身在夔州?！拔咨健鄙系介L江兩岸的高山；“巫峽”下到深谷之間長江的流水。這雖然只是兩個地名，但其中有一種包羅一切的“張力”：從高處到低處，從天到地，從山到水，眼前所有的一切都已經(jīng)被蕭森的秋意籠罩無余了。先給你一個整體的廣角鏡頭，定下了一個整體大氣候的基調，然后再具體來表現(xiàn)它是怎樣的蕭條和肅殺。1.

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析13可編輯ppt

江間波浪兼天涌，塞上風云接地陰。

三峽江水湍急，奔騰而下。江面上波濤連天，天空中陰云接地，這都是客觀的寫實。但那波濤風云遮天蓋地、夔門三峽秋氣逼人的陰晦蒼涼的景觀，就與杜甫當時時代的背景有了一種“象喻”的聯(lián)系。杜甫本人在大唐王朝的動蕩混亂之中飽受顛沛流離之苦。杜甫的詩帶有時代的感慨和悲哀，他的胸懷感情本來就博大深厚，當他看到這“巫山巫峽氣蕭森”的秋景時，開口就帶出了時代和身世的雙重悲哀。1.

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析14可編輯ppt

叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。

作者寫完夔州秋色的大環(huán)境之后，就要寫自己的感情了。菊花開在秋天，“叢菊”回應了詩題中那個“秋”字?！八铡笨梢灾高^去也可以指未來，在這里是指過去。這“他日淚”并不是現(xiàn)在流下的眼淚，而是說，山上那些黃色和白色的野菊，一點一點的多么像我去年秋天因思鄉(xiāng)而流下的一滴一滴的眼淚。此時他仍然滯留在他鄉(xiāng)，他始終沒有放棄回鄉(xiāng)的打算。因此他說，我不能放棄我的船，我隨時準備登上我的船，我要靠它回到故園去，它是我唯一的依賴和指望，是“孤舟一系故園心”！你看，他從玉露凋傷的秋天景色寫起，他那感發(fā)生命的活動蹤跡一步一步地寫到了他的故園。1.

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析15可編輯ppt

寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。

作者沒有機會回到故園，秋意卻越來越深了，秋風也越來越冷了，當?shù)厝思叶奸_始做寒衣了。又一次回應了詩題中的“秋”字。過去人們冬天穿棉衣，棉衣穿過一冬，里邊的棉花就板結起來不暖和了，到秋天就要拆洗重做?！罢琛?，是搗衣石，現(xiàn)在你聽那山上山下的人家，已經(jīng)到處都是刀剪聲和搗衣的聲音。人們的生活習慣都是差不多的，都是在秋天拆洗寒衣?？墒俏叶鸥е业囊患移丛诼猛局幸呀?jīng)好幾年了，我始終沒有一個安定的生活，我用什么來抵御羈旅途中的寒冷？這第一首詩，從夔州的秋天起興引出了他的感發(fā)，而他感發(fā)的重點則在對“故園”的思念。1.

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析16可編輯ppt[內容述評]這是一篇隨物興感、即景寄懷之作。詩人由深秋的衰殘景象和陰沉氣氛感發(fā)情懷，書寫了因戰(zhàn)亂而常年流落他鄉(xiāng)、不能東歸中原的悲哀和對干戈不息、國家前途未卜的擔憂。杜甫此詩，不但悲自然之秋，更是悲人生之秋和國運衰落之秋，充溢著蒼涼的身世之感和家國之秋，含意較一般的悲秋之作遠為深厚?！肚锱d》被譽為是他七律中的“裘領”，是“一生心神結聚之作”（見《唐宋詩醇》）17可編輯ppt2.

課

文

難

點

討

論

在這八首詩中，無論以內容言，以技巧言，都顯示出來杜甫的七律，已經(jīng)進入了一種更為精醇的藝術境界。①先就內容來看，杜甫在這些詩中所表現(xiàn)的情意，已經(jīng)不是一種單純的現(xiàn)實之情意，而是一種經(jīng)過藝術化了的情意。②再就技巧來看，杜甫在這些詩中所表現(xiàn)的成就，有兩點可注意之處：其一是句法的突破傳統(tǒng)，其二是意象的超越現(xiàn)實。18可編輯ppt

《唐宋詩醇》引錢謙益云：“首篇頷聯(lián)悲壯，頸聯(lián)凄緊，以節(jié)則杪秋，以時則薄暮，刀尺苦寒，急砧促別。末句標舉興會，略有五重，所謂嵯峨蕭瑟，真不可言”。黃生曰：“杜公七律，當以《秋興》為裘領，乃公一生心神結聚所作也。”陳繼儒評《秋興八首》，乃有“云霞滿空，回翔萬狀”之言朱鶴齡說：前三章俱主夔州，后五章乃及長安。（《輯注杜工部集》）陳廷敬說：前三章詳夔州而略長安，后五章詳長安而略夔州，次第秩然。（轉引自仇兆鰲：《