五年級下冊英語語法知識點語法知識及蚊子大戰(zhàn)

蚊子大戰(zhàn)四11班五年級下冊英語語法知識點語法知識：

第一單元語法知識：

1.近義詞

eatbreakfast—havebreakfasteatlunch—havelunch

eatdinner—havedinnerplaysports—dosportsusually—often

復(fù)數(shù)形式：policeman—policemenpolicewoman—policewomen

現(xiàn)在分詞：tell—telling第三人稱單數(shù)形式：say—says

同義句：Whatdoyoudo?---Whatareyou?你是干什么的？

2、頻度的副詞：

always總是，一直usually通常，常常often經(jīng)常sometimes有時候

4、介詞后跟表示時間的詞語時，表示在某年、某月、某個季節(jié)，某個時候（在上午，在下午，在晚上）用in；表示在某一天，在星期幾用on，在具體的幾點幾分用at.

5、too和either的用法區(qū)別：too和either都是“也”的意思，但too用于肯定句，either用于否定句。

第二單元語法知識

同義詞：autumn（英）—fall（美）對應(yīng)詞：wakeup—sleepgotobed—getup

2.三單：say—saysask—askscome—comes

3.同義句：What’syourfavouriteseason?（你最喜愛的季節(jié)是什么？）----Whichseasondoyoulikebest?(你最哪個季節(jié)？)

4．表示天氣的介詞。當(dāng)表示某地某個季節(jié)的天氣情況時，要把季節(jié)放在前面，地點放在后面。其結(jié)構(gòu)為：What’stheweatherlikein季節(jié)in地點？

第三單元主要語法點：

1、關(guān)于月份：（1）五月May,六月June,七月July，沒有簡寫形式。九月September的簡寫形式是前四個字母加點Sept.其他八個月的簡寫形式是前三個字母加點。

（2）無論是完全形式還是簡寫形式，表示12個月的單詞的第一個字母都要大寫。

2、關(guān)于基數(shù)詞變序數(shù)詞。（1）一般情況下，直接在基數(shù)詞后面加th.（one,two,three除外）。one—first,two—second,three—third.

(2)以ve結(jié)尾的基數(shù)詞，變ve為f,再加th.如：five—fifth,twelve—twelfth.

(3)以t結(jié)尾的基數(shù)詞，直接加h。如eight—eighth.

(4)以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的，丟掉不發(fā)音的字母e，再加th.如nine—ninth.

(5)以y結(jié)尾的整十?dāng)?shù)，在變?yōu)樾驍?shù)詞時，將y變?yōu)閕e，再加th.如twenty—twentieth

（6）20以上的兩位數(shù)，變?yōu)樾驍?shù)詞時，十位數(shù)不變，只將個位上的數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞。如：twenty-one--—--twenty-first,twenty-two——twenty-second,thirty-four——thirty-fourth

(7)序數(shù)詞的簡寫形式為表示該詞的阿拉伯?dāng)?shù)字加上該單詞的最后兩個字母，最后兩個字母要變成上標(biāo)格式。如：first—1st,second—2nd,third—3rd,fourth—4th.twentieth—20th

3.回答Whenisyourbirthday?這個問題，如果只說明生日在幾月份，在月份前用in.如MybirthdayisinJuly.如果要具體說明生日是在幾月幾日，則要把in去掉，直接用is，或者在is后加on。如MybirthdayisJune9th.或MybirthdayisonJune9th.

4.注意區(qū)分兩個句子：Whatdayisittoday?今天星期幾？What’sthedatetoday?今天是幾月幾日？

5.根據(jù)要求寫單詞:

make(現(xiàn)在分詞)---making.send(現(xiàn)在分詞)---sending.

6．句子：

HowmanybirthdaysareinOctober?有幾個人的生日在十月？Thereare3.

7.MybirthdayisinFebruary.(變?yōu)橐话阋蓡柧?---IsyourbirthdayinFebruary?

8.Doesshehaveacomputer?她有計算機嗎？當(dāng)?shù)谌朔Q單數(shù)和句子中出現(xiàn)了does時，其他動詞必須使用原型。

9、讀序數(shù)詞時，前面一定要加the.如October1st.讀作Octoberthefirst.

10、同義句：WhohasabirthdayinOctober?=WhosebirthdayisinOctober?

第四單元知識點：

1、在電話中介紹自己時，可以用“It’s?”或者‘Thisis?.’。但是不能用“Iam?”或者“Mynameis?”

2、在電話中表另一個人接電話時，應(yīng)該說：“CanIspeakto??”

3、告訴別人接電話時，說：Thereisacallforyou.

4、在接電話時請別人稍候說：Holdonplease.或者Pleaseholdon.

5、動詞變?yōu)楝F(xiàn)在分詞（加ing）的規(guī)則：

（1）一般情況下，在動詞的后面直接加ing.如：play—playingclean—cleaningdraw—drawingcook—cooking

(2)以單個不發(fā)音的字母e結(jié)尾的動詞，去掉不發(fā)音的字母e，再加ing.如：

write—writingcome—comingtake—takingmake—makingleave—leavinghave—having(3)以重讀閉音世結(jié)尾的動詞，如果詞尾只有一個輔音字母，則要先雙寫這個輔音字母，再加ing.如：run—runningswim—swimmingput—puttingsit—sittingset—setting五單元主要知識點：

1、在英語中，當(dāng)表示媽媽時，無論是人類媽媽還是動植物的媽媽，都可以用she.而表示嬰兒時，也都可以用it.

2、系動詞be的用法：我是am你是are,is跟著他她它。如果人稱是復(fù)數(shù)，撲面一律都用are.如：Iamreadingabook.Heiscookingdinner.Wearedoinganexperiment.Areyoueatinglunch?

3、With除了表示和?一起外，還可以表示“使用”,如：

Thatelephantisdrinkingwaterwithitstrunk.大象正在用它的象鼻喝水。Iamwritingwithmypen.我正在用我的鋼筆寫字。

4、當(dāng)句子中出現(xiàn)了can時，動詞一定要用原形。因為can是形態(tài)動詞形態(tài)動詞跟動詞短語。

如：Cantigersreallyswim?Icanwashtheclothes.我會洗衣服。Iamwashingclothes.我正在洗衣服。

5、can,usually,often,sometimes,always這幾個單詞都是一般現(xiàn)在時的好朋友，當(dāng)句子中出現(xiàn)了它們時，動詞一般都要用原形。

now,am,is,are這幾個單詞都是現(xiàn)在進行時的好朋友，當(dāng)句子中出現(xiàn)了它們時，動詞要用現(xiàn)在分詞形式，也就是ing形式。

第六單元主要知識點：

1、現(xiàn)在進行時的句子變一般疑問句時，只要將系動詞be(amisare)和主語交換位置，將句末的句號變?yōu)閱柼?，但是要注意第一人稱和第二人稱時，人稱和系動詞的相應(yīng)變化。如：Iamreadingabook?------Areyoureadingabook?

You’rewalking.-----AmIwaling?Heiscookingdinner.-------Ishecookingdinner?

2、表示用什么做個實驗時，要用on。如Doanexperimentonme,please.

3、It’stimeto后跟動詞的原形，It’stimefor后跟名詞。如：It’stimetogotoschool.該去上學(xué)了。（到了去上學(xué)的時間了。）

It’stimeforEnglishclass.到英語課的時間了。It’stimetohaveEnglishclass.該上英語課了。一天，我正在又軟又暖的床上睡大覺，突然一陣“嗡嗡”聲從我耳邊傳來。我掀開被子坐起來，揉著眼睛迷迷糊糊的說：“誰??？吵死了！”可只有“嗡嗡”聲回答我。我定睛一看，原來是討厭的蚊子！我揮舞雙手，大叫著想要把蚊子趕走?？墒俏米臃堑珱]有飛走，還囂張地邊飛來飛去邊發(fā)出“嗡嗡”的討厭