《地球的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)華東師大版2012》

《地球的運(yùn)動(dòng)》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)以及其對(duì)生物和物種的影響。2.掌握地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的基本規(guī)律和特點(diǎn)。3.能夠用簡(jiǎn)單的語言解釋季節(jié)變化的原因。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)1.地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)是指地球圍繞自身軸線不斷旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)，每天自西向東一周。2.地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)是指地球圍繞太陽運(yùn)動(dòng)，一年完成一次公轉(zhuǎn)。二、地球運(yùn)動(dòng)對(duì)生物和物種的影響1.地球自轉(zhuǎn)造成了晝夜交替的現(xiàn)象，使得生物有固定的休息和活動(dòng)時(shí)間。2.地球公轉(zhuǎn)造成了季節(jié)的變化，影響了植物的生長(zhǎng)和動(dòng)物的遷徙。三、季節(jié)變化的原因1.地球公轉(zhuǎn)軌道是橢圓形的，地球與太陽的距離在公轉(zhuǎn)過程中有所變化，造成了季節(jié)的不同。2.地球自轉(zhuǎn)軸向傾斜，不同地區(qū)受陽光照射的角度不同，導(dǎo)致了季節(jié)的交替。導(dǎo)學(xué)步驟：1.教師簡(jiǎn)要介紹地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，引發(fā)學(xué)生對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的疑問和思考。2.學(xué)生觀看地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的模擬視頻，理解地球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。3.學(xué)生分組討論地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)對(duì)生物和物種的影響，分享自己的觀點(diǎn)和想法。4.學(xué)生展示季節(jié)變化的原因，用簡(jiǎn)單的語言解釋季節(jié)變化的原理。5.教師和學(xué)生共同討論地球的運(yùn)動(dòng)對(duì)生活和生態(tài)環(huán)境的影響，引導(dǎo)學(xué)生思考如何保護(hù)地球和環(huán)境。導(dǎo)學(xué)延伸：1.學(xué)生可以通過觀察樹木的葉子變化、動(dòng)物的行為等現(xiàn)象，進(jìn)一步理解地球運(yùn)動(dòng)對(duì)生物的影響。2.學(xué)生可以利用實(shí)驗(yàn)或模擬的方式，探究地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的影響，并提出自己的猜想和結(jié)論。3.學(xué)生可以就環(huán)境保護(hù)、節(jié)約能源等話題展開討論，加深對(duì)地球自然環(huán)境的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。導(dǎo)學(xué)案總結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅掌握了地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí)，還了解了地球運(yùn)動(dòng)對(duì)生物和物種的影響，以及季節(jié)變化的原因。通過實(shí)際觀察和思考，學(xué)生對(duì)地球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和影響有了更深入的理解，同時(shí)也激發(fā)了他們對(duì)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡的關(guān)注和責(zé)任感。希望學(xué)生能將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，積極參與環(huán)保行動(dòng)，共同呵護(hù)我們的地球家園。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，并理解其對(duì)地球日常生活的影響。2.掌握地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的規(guī)律，能解釋白晝黑夜、四季交替等現(xiàn)象。3.能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋地球上的氣候、季節(jié)等變化。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)1.什么是地球的自轉(zhuǎn)？地球自轉(zhuǎn)是指地球以自身中心為軸線，繞著自身旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)。2.自轉(zhuǎn)的速度是多少？地球自轉(zhuǎn)的速度約為每小時(shí)1670公里，約為時(shí)速1670公里。3.自轉(zhuǎn)對(duì)我們生活的影響有哪些？地球的自轉(zhuǎn)使得白天和黑夜交替出現(xiàn)，形成了晝夜更替的現(xiàn)象。二、地球的公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)1.什么是地球的公轉(zhuǎn)？地球的公轉(zhuǎn)是指地球繞著太陽運(yùn)動(dòng)的軌跡。2.公轉(zhuǎn)的速度是多少？地球的公轉(zhuǎn)速度約為每秒30公里，約為時(shí)速108000公里。3.公轉(zhuǎn)對(duì)我們生活的影響有哪些？地球的公轉(zhuǎn)使得我們經(jīng)歷了四季的變化，引發(fā)了氣候和季節(jié)的變化。三、地球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律1.為什么會(huì)有白晝和黑夜？地球自轉(zhuǎn)使得太陽的光線只能照射到半個(gè)地球，形成了白晝和黑夜的現(xiàn)象。2.為什么會(huì)有四季交替？地球的公轉(zhuǎn)軌道是一個(gè)橢圓軌道，而地球自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道的夾角也會(huì)引發(fā)不同季節(jié)的變化。導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：1.觀察地球自轉(zhuǎn)的影響：讓學(xué)生模擬地球自轉(zhuǎn)，觀察太陽的光線對(duì)地表的影響，理解白晝和黑夜的形成。2.模擬地球公轉(zhuǎn)的影響：通過模擬地球繞太陽的運(yùn)動(dòng)，觀察不同季節(jié)氣溫的變化，理解四季交替的原理。3.制作地球儀：讓學(xué)生動(dòng)手制作簡(jiǎn)易的地球儀，了解地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。導(dǎo)學(xué)小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)對(duì)地球生活的影響，掌握了地球運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，能夠解釋