小班健康教育教案《白牙與黑牙》

第頁共頁小班健康教育教案《白牙與黑牙》教案字?jǐn)?shù)：____字教學(xué)目標(biāo)：1.通過故事《白牙與黑牙》的講述，讓孩子了解牙齒的重要性，培養(yǎng)正確的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。2.培養(yǎng)學(xué)生分辨好牙、壞牙的能力，以及保護(hù)好牙齒的意識。3.通過游戲、歌曲、手工制作等活動，讓孩子體驗(yàn)到保護(hù)牙齒的樂趣，樹立正確的牙齒保健觀念。教學(xué)內(nèi)容：1.口腔衛(wèi)生知識：刷牙、飲食注意、牙醫(yī)檢查等。2.壞牙的危害：疼痛、咀嚼障礙、影響美觀等。3.好牙的保護(hù)措施：刷牙、定期檢查、均衡飲食等。教學(xué)準(zhǔn)備：1.故事書《白牙與黑牙》。2.圖片和實(shí)物：牙刷、牙膏、模擬食物等。3.游戲道具：牙齒模型、卡片等。4.自制工藝品材料：彩紙、剪刀、膠水等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（10分鐘）1.老師引導(dǎo)學(xué)生觀察自己的牙齒，詢問孩子們對牙齒的了解和看法。2.老師出示牙齒模型或圖片，讓孩子們盡量用簡單的語言描述它的功能和作用。3.老師講述一個(gè)故事《白牙與黑牙》，激發(fā)孩子們的興趣，為接下來的學(xué)習(xí)做鋪墊。二、教授知識（20分鐘）1.老師利用故事《白牙與黑牙》，讓孩子們了解牙齒保護(hù)的重要性和不良習(xí)慣的危害。2.老師簡單介紹口腔衛(wèi)生的知識，如刷牙、飲食注意、定期看牙等。3.老師用實(shí)物或圖片進(jìn)行示范，教孩子正確的刷牙方法。三、鞏固練習(xí)（20分鐘）1.游戲1：根據(jù)牙齒的圖片或卡片，讓孩子們分辨好牙和壞牙，并用簡單的語言描述它們的特征。2.游戲2：老師分發(fā)食物圖片或模擬食物，讓孩子們分辨有利于牙齒健康的食物和不利于牙齒健康的食物。3.游戲3：老師播放牙醫(yī)檢查的視頻，引導(dǎo)孩子們模擬牙醫(yī)檢查，了解定期看牙的重要性。四、拓展延伸（15分鐘）1.聽歌活動：老師播放兒童牙齒保健歌曲，讓孩子跟著節(jié)奏擺動身體，唱起來。2.手工制作：老師帶領(lǐng)孩子們制作簡單的牙齒工藝品，如折紙牙齒、牙刷掛飾等，讓孩子們在動手制作的過程中培養(yǎng)對牙齒保護(hù)的興趣。五、總結(jié)歸納（5分鐘）1.老師簡單回顧今天的教學(xué)內(nèi)容，讓孩子們復(fù)習(xí)牙齒的重要性、正確的刷牙方法和保護(hù)牙齒的措施。2.老師鼓勵(lì)孩子們在日常生活中養(yǎng)成良好的牙齒保健習(xí)慣。六、家庭作業(yè)（5分鐘）1.要求學(xué)生回家與家長一起制定每日的刷牙計(jì)劃，并按時(shí)執(zhí)行。2.讓學(xué)生完成一份小調(diào)查，了解家人的刷牙習(xí)慣和口腔健康情況。教學(xué)反思：通過故事《白牙與黑牙》的講述，引發(fā)了孩子們對牙齒的興趣和好奇心。通過游戲、歌曲和手工制作等多種形式的活動，激發(fā)了孩子們保護(hù)牙齒的意識并培養(yǎng)了正確的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。整個(gè)教學(xué)過程生動有趣，既保持了孩子