跨文化語(yǔ)境下文學(xué)翻譯之創(chuàng)造性叛逆研究的開(kāi)題報(bào)告

跨文化語(yǔ)境下文學(xué)翻譯之創(chuàng)造性叛逆研究的開(kāi)題報(bào)告指導(dǎo)老師：開(kāi)題報(bào)告提交日期：1.研究背景和意義在全球化的背景下，跨文化交流和跨語(yǔ)言翻譯變得越來(lái)越重要。文學(xué)翻譯是這個(gè)領(lǐng)域中最重要的一部分，因?yàn)樗鼛椭藗兞私獠煌幕g的相似之處和不同之處，同時(shí)也能促進(jìn)文化間的交流，打開(kāi)心靈的窗戶。當(dāng)然，文學(xué)翻譯也面臨著很多挑戰(zhàn)。例如，一個(gè)文本的翻譯需要注意到文本的語(yǔ)言特色、文化差異、傳統(tǒng)文化背景、歷史和社會(huì)背景等方面。這些挑戰(zhàn)對(duì)于跨文化文學(xué)翻譯工作者的要求也非常高。作為一種特殊的文化交流形式，文學(xué)翻譯的研究一直備受學(xué)者的關(guān)注。在過(guò)去的幾十年中，學(xué)者們關(guān)注的焦點(diǎn)主要是以翻譯效果和翻譯方法為中心的研究。然而，這些研究大多數(shù)是站在源語(yǔ)言和目標(biāo)語(yǔ)言之間的，如果要更加深入地了解跨文化文學(xué)翻譯，則需要從更廣泛的文化背景中著手。因此，本研究選擇了創(chuàng)造性叛逆作為切入點(diǎn)，探討跨文化文學(xué)翻譯時(shí)翻譯者如何運(yùn)用創(chuàng)造性叛逆來(lái)處理源語(yǔ)言和目標(biāo)語(yǔ)言之間的差異。2.研究目的本研究旨在通過(guò)對(duì)創(chuàng)造性叛逆的探討，深入研究跨文化文學(xué)翻譯時(shí)存在的困難，并尋找一種更加有效的翻譯中介方式。具體而言，研究的目的是：（1）研究創(chuàng)造性叛逆的理論框架和實(shí)現(xiàn)方式。（2）調(diào)查翻譯過(guò)程中的文化差異和交流障礙，并尋找應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題的翻譯策略。（3）通過(guò)案例分析，深入探討翻譯過(guò)程中的創(chuàng)造性叛逆策略在文學(xué)翻譯中的應(yīng)用。（4）從學(xué)術(shù)角度出發(fā)，為跨文化文學(xué)翻譯的研究提供一種全新的理論框架和方法論。3.研究?jī)?nèi)容和預(yù)期結(jié)果本研究將通過(guò)文獻(xiàn)資料分析和實(shí)證研究相結(jié)合的方式，開(kāi)展以下研究工作：（1）文獻(xiàn)資料分析：通過(guò)對(duì)相關(guān)學(xué)術(shù)文獻(xiàn)進(jìn)行綜述和分析，建立跨文化文學(xué)翻譯和創(chuàng)造性叛逆的理論框架和實(shí)現(xiàn)方式。（2）實(shí)證研究：通過(guò)案例研究，調(diào)查文學(xué)翻譯中存在的文化差異和交流障礙，并分析跨文化文學(xué)翻譯中運(yùn)用創(chuàng)造性叛逆的策略。（3）預(yù)期結(jié)果：①建立創(chuàng)造性叛逆在跨文化文學(xué)翻譯中的實(shí)現(xiàn)框架和策略。②發(fā)掘并總結(jié)跨文化文學(xué)翻譯中存在的文化差異和交流障礙，提出相應(yīng)的解決方案。③提供一種全新的理論框架和方法論，為跨文化文學(xué)翻譯的研究提供新的思路和方向。4.研究計(jì)劃和預(yù)算（1）研究計(jì)劃：年份活動(dòng)第一年1.文獻(xiàn)資料分析和理論框架建立。2.翻譯策略的案例分析和實(shí)證研究。3.研究方法的探索和研究準(zhǔn)備。第二年1.案例分析和實(shí)證研究。2.統(tǒng)計(jì)分析和數(shù)據(jù)處理。3.論文撰寫和稿件發(fā)布。（2）研究預(yù)算：序號(hào)費(fèi)用項(xiàng)目預(yù)算（元）1翻譯文獻(xiàn)及參考書籍6,0002調(diào)查和數(shù)據(jù)處理費(fèi)用2,0003論文撰寫及專業(yè)翻譯費(fèi)用8,0004研究場(chǎng)所和設(shè)備費(fèi)用4,0005其他費(fèi)用2,000總計(jì)22,0005.參考文獻(xiàn)Gentzler,E.(1993).Contemporarytranslationtheories.MultilingualMatters.Nida,E.A.(1964).Towardascienceoftranslating.BrillArchive.Nord,C.(2005).Textanalysisintranslation:theory,methodology,anddidacticapplicationofamodelfortranslation-orientedtextanalysis(2nded.).Rodopi.Venuti,L.(1995).Thetranslator'sinvisibility:Ahistoryoftranslation.Routledge.Wang,J.,&Yang,J.(2019).Translationstrategiesofcultural-indicativewordsfromtheperspectiveof