高中生物復(fù)習(xí)：40例易混淆知識點辨析

15屆高考生物復(fù)習(xí)：40例易混淆知識點辨析

1?類脂與脂類

脂類：包括脂肪、固醇和類脂，因此脂類概念范圍大。

類脂：脂類的一種，其概念的范圍小。

2?纖維素、維生素與生物素

纖維素：由許多葡萄糖分子結(jié)合而成的多糖。是植物細胞壁的主要成分。不

能為一般動物所直接消化利用。

維生素：生物生長和代謝所必需的微量有機物。大致可分為脂溶性和水溶性

兩種，人和動物缺乏維生素時，不能正常生長，并發(fā)生特異性病變一一維生素缺

乏癥。

生物素：維生素的一種，肝、腎、酵母和牛奶中含量較多。是微生物的生長

因子。

3.大量元素、主要元素、礦質(zhì)元素、必需元素與微量元素

大量元素：指含量占生物體總重量萬分之一以上的元素，如C、H、0、N、

P、S、K、Ca、Mgo其中N、P、S、K、Ca、Mg是植物必需的礦質(zhì)元素中的大量

元素。C是基本元素。

主要元素：指大量元素中的前6種元素，即C、H、0、N、P、S,大約占原

生質(zhì)總量的97%o

礦質(zhì)元素：指除C、H、。以外，主要由根系從土壤中吸收的元素。

必需元素：植物生活所必需的元素。它必需具備下列條件：第一，由于該元

素的缺乏，植物生長發(fā)育發(fā)生障礙，不能完成生活史；第二，除去該元素則表現(xiàn)

專一的缺乏癥，而且這種缺乏癥是可以預(yù)防和恢復(fù)的；第三，該元素在植物營養(yǎng)

生理上應(yīng)表現(xiàn)直接的效果，絕不是因土壤或培養(yǎng)基的物理、化學(xué)、微生物條件的

改變而產(chǎn)生的間接效果。

微量元素：指生物體需要量少（占生物體總重量萬分之一以下），但維持正常

生命活動不可缺少的元素，如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo,植物必需的微量元素

還包括Cl、Nio

4.還原糖與非還原糖

還原糖：指分子結(jié)構(gòu)中含有還原性基團（游離醛基或a-碳原子上連有羥基的

酮基）的糖，如葡萄糖、果糖、麥芽糖。與斐林試劑或班氏試劑共熱時產(chǎn)生磚紅

色Cu20沉淀。

非還原糖：如蔗糖內(nèi)沒有游離的具有還原性的基團，因此叫作非還原糖。

5.斐林試劑、雙縮服試劑與二苯胺試劑

斐林試劑：用于鑒定組織中還原糖存在的試劑。很不穩(wěn)定，故應(yīng)將組成斐林

試劑的A液。lg/mL的NaOH溶液）和B液（0.05g/mL的CuS04溶液）分別配制、

儲存。使用時，再臨時配制，將4-5滴B液滴入2mLA液中，配完后立即使用。

原理是還原糖的基團一CHO與Cu（0H）2在加熱條件下生成磚紅色的Cu20沉淀。

雙縮服試劑：用于鑒定組織中蛋白質(zhì)存在的試劑。其包括A液（O.ig/mL的

NaOH溶液）和B液。Olg/mL的CuS04溶液）。在使用時要分別加入。先加A液,

造成堿性的反應(yīng)環(huán)境，再加B液，這樣蛋白質(zhì)（實際上是指與雙縮胭結(jié)構(gòu)相似的

肽鍵）在堿性溶液中與Cu2+反應(yīng)生成紫色或紫紅色的絡(luò)合物。

二苯胺試劑：用于鑒定DNA的試劑，與DNA混勻后，置于沸水中加熱5分

鐘，冷卻后呈藍色。

6血紅蛋白與單細胞蛋白

血紅蛋白：含鐵的復(fù)合蛋白的一種。是人和其他脊椎動物的紅細胞的主要成

分，主要功能是運輸氧。

單細胞蛋白：微生物含有豐富的蛋白質(zhì)，人們通過發(fā)酵獲得大量的微生物菌

體，這種微生物菌體就叫作單細胞蛋白。

7.顯微結(jié)構(gòu)與亞顯微結(jié)構(gòu)

顯微結(jié)構(gòu)：在光學(xué)顯微鏡下能看到的結(jié)構(gòu)，一般只能放大幾十倍至幾百倍。

亞顯微結(jié)構(gòu)：能夠在電子顯微鏡下看到的直徑小于0.2Um的細微結(jié)構(gòu)。

8.原生質(zhì)與原生質(zhì)層

原生質(zhì)：是細胞內(nèi)的生命物質(zhì)。動植物細胞都具有，分化為細胞膜、細胞質(zhì)、

細胞核三部分。主要由蛋白質(zhì)、脂類、核酸等物質(zhì)構(gòu)成。

原生質(zhì)層：是一種選擇透過性膜，只存在于成熟的植物細胞中，包括細胞膜、

液泡膜及兩層膜之間的細胞質(zhì)。它與成熟植物細胞的原生質(zhì)相比，缺少了細胞液

和細胞核兩部分。

9.赤道板與細胞板

赤道板:細胞中央的一個平面,這個平面與有絲分裂中紡錘體的中軸相垂直,

類似于地球赤道的位置。

細胞板：植物細胞有絲分裂末期在赤道板的位置出現(xiàn)的一層結(jié)構(gòu)，隨細胞分

裂的進行，它由細胞中央向四周擴展，逐漸形成新的細胞壁。

10.半透膜與選擇透過性膜

半透膜：是指某些物質(zhì)可以透過，而另一些物質(zhì)不能透過的多孔性薄膜（如

動物的膀胱膜，腸衣、玻璃紙等）。它往往只能讓小分子物質(zhì)透過，而大分子物

質(zhì)則不能透過，透過的依據(jù)是分子或離子的大小。不具有選擇性，不是生物膜。

選擇透過性膜：是指水分子能自由通過，細胞要選擇吸收的離子和小分子也

可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過的生物膜。如細胞膜、液

泡膜和原生質(zhì)層。這些膜具有選擇性的根本原因在于膜上具有運載不同物質(zhì)的載

體。當(dāng)細胞死亡后，膜的選擇透過性消失，說明它具有生物活性，所以說選擇透

過性膜是功能完善的一類半透膜。

11.載體與運載體

載體：指某些能傳遞能量或運載其他物質(zhì)的物質(zhì)，如細胞膜上的載體。

運載體：在遺傳工程中，用于把外源基因運入受體細胞的運輸工具，它必須

具備的條件是：能夠在宿主細胞中復(fù)制并穩(wěn)定地保存;具有多個限制酶切點，以

便與外源基因連接；具有某些標(biāo)記基因，便于進行篩選。常用的運載體有質(zhì)粒、

噬菌體、動植物病毒等。

12.中心體與中心粒

中心體：動物和低等植物的一種細胞器，通常位于細胞核附近。每個中心體

由兩個互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成。與動物細胞有絲分裂有關(guān)。

中心粒：組成中心體。細胞分裂間期，中心體的兩個中心粒各產(chǎn)生一個新的

中心粒，因而細胞中有兩組中心粒，在細胞分裂中一組中心粒的位置不變，另一

組中心粒移向細胞另一極。這兩組中心粒的周圍發(fā)出星射線形成紡錘體。

13.細胞液與細胞內(nèi)液

細胞液：植物細胞液泡內(nèi)的水狀液體，含有細胞代謝活動的產(chǎn)物，其成分有

糖類、蛋白質(zhì)、有機酸、色素、生物堿、無機鹽等。

細胞內(nèi)液：一般是指動物細胞內(nèi)的液體，是相對細胞外液而言的。

14.B細胞、漿細胞、T細胞、效應(yīng)T細胞與記憶細胞

B細胞、漿細胞、記憶細胞：骨髓中的一部分造血干細胞在骨髓中發(fā)育成B

淋巴細胞，大部分很快死亡，一小部分在體內(nèi)流動，受到抗原刺激后，開始一系

列增殖、分化，形成漿細胞和記憶細胞。漿細胞可產(chǎn)生抗體參與體液免疫。記憶

細胞能保持對抗原的記憶，當(dāng)同一抗原再次進入機體時，記憶細胞會迅速增殖、

分化。形成大量漿細胞，繼而產(chǎn)生更強的特異性免疫效應(yīng)。

T細胞、效應(yīng)T細胞、記憶細胞：骨髓中的一部分造血干細胞隨血液流入胸

腺，在胸腺內(nèi)發(fā)育成T淋巴細胞，大部分很快死亡，一部分在體內(nèi)流動，受抗原

刺激后，開始一系列增殖、分化，形成效應(yīng)T細胞和記憶細胞。效應(yīng)T細胞參與

細胞免疫，并釋放淋巴因子，加強有關(guān)細胞的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)。記憶細胞則

當(dāng)同一種抗原再次進入機體時，會迅速增殖、分化，形成大量效應(yīng)T細胞，進而

產(chǎn)生更強的特異性免疫。

15.原生生物與原核生物

原生生物：指體積微小、單細胞或群體的真核生物，用鞭毛、纖毛或偽足運

動。如草履蟲、衣藻、變形蟲等。

原核生物：指由原核細胞組成的生物，它的細胞沒有成形的細胞核，細胞器

較少，一般只有核糖體，如支原體、細菌、藍藻和放線菌等。

16.細胞分裂、細胞分化與細胞的全能性

細胞分裂：指細胞繁殖子代細胞的過程。單細胞生物以細胞分裂方式產(chǎn)生新

個體，多細胞生物以細胞分裂方式產(chǎn)生新的細胞。

細胞分化：指在個體發(fā)育中，相同細胞后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能上產(chǎn)生

穩(wěn)定性差異的過程。是細胞中的基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結(jié)

果。細胞分化形成了不同的組織、器官。結(jié)果細胞數(shù)目并沒有增加。細胞分裂是

細胞分化的基礎(chǔ)，生物體的生長發(fā)育是細胞分裂和細胞分化共同作用的結(jié)果。

細胞的全能性：生物體的細胞具有使后代細胞形成完整個體的潛能，這種特

性稱之。但在生物體內(nèi)細胞并沒有表現(xiàn)出全能性，而是分化成不同的組織、器官，

這是基因選擇性表達的結(jié)果。

17.脫分化與再分化

脫分化：由高度分化的植物器官、組織或細胞產(chǎn)生愈傷組織的過程，稱為植

物細胞的脫分化，或者叫作去分化。

再分化：脫分化產(chǎn)生的愈傷組織繼續(xù)進行培養(yǎng)，又可以重新分化成根等器官，

這個過程叫作再分化。

18.細胞株與細胞系

細胞株：動物細胞培養(yǎng)中，原代培養(yǎng)的細胞一般傳10代左右就不容易傳下

去了，細胞的生長就會出現(xiàn)停滯，大部分細胞衰老死亡。但是有極少數(shù)的細胞能

夠度過“危機”而繼續(xù)傳下去，這些存活的細胞一般能夠傳40-50代，這種傳代

細胞叫作細胞株。

細胞系：細胞株細胞的遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，當(dāng)細胞株傳至50代以后又

會出現(xiàn)“危機”，不能再傳下去。但是有部分細胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，并且

帶有癌變的特點，有可能在培養(yǎng)條件下無限制地傳下去，這種傳代細胞稱為細胞

系。

19.滲透與擴散

擴散：一般是指自由擴散，是指水分子等其他物質(zhì)的分子從高濃度向低濃度

的自由運動，如C02、02、H20、膽固醇、甘油等物質(zhì)。這種運動是自發(fā)的，不

需要外界對它做功（不耗能的）。

滲透：是指水分子或其他溶劑分子通過半透膜的擴散，是擴散的一種特殊形

式。因此水分子通過細胞膜的方式可以說是自由擴散，又可以說是滲透。而C02、

02等物質(zhì)的擴散只能是自由擴散而不能稱為滲透。

20.蒸儲、蒸發(fā)與蒸騰作用（要學(xué)習(xí)網(wǎng)一直在為調(diào)動你的學(xué)習(xí)積極性而努力1

蒸儲：把液體混合物加熱沸騰，使其中沸點低的組分首先變成蒸汽，再冷凝

成液體，以與其他組分分離或除去所含雜質(zhì)。

蒸發(fā)：液體表面緩慢地轉(zhuǎn)化成氣體。

蒸騰作用：植物體內(nèi)的水分，主要以水蒸氣的形式通過葉的氣孔散失到大氣

中，這就是蒸騰作用。

21.層析液與解離液

層析液：用紙層析法分離葉綠體中的色素，所用的層析液是一種脂溶性很強

的有機溶劑，葉綠體中的色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在

濾紙上擴散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢，這樣，幾分鐘以后，

葉綠體中的色素就在擴散的過程中分離開來。

解離液：解離就是用藥液使組織中的細胞相互分離開來。該藥液稱解離液,

在觀察植物細胞有絲分裂的實驗中，所用的解離液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體

積分?jǐn)?shù)為95%的酒精的1：1混合液。

22.光合速率、光能利用率與光合作用效率

光合速率：光合作用的指標(biāo)，通常以每小時每平方分米葉面積吸收C02毫

克數(shù)表示。

光能利用率：指植物光合作用所累積的有機物所含能量，占照射在同一地面

上的日光能量的比率。提高的途徑有延長光合時間、增加光合面積，提高光合作

用效率。

光合作用效率：植物通過光合作用制造有機物中所含有的能量與光合作用中

吸收的光能的比值，提高的途徑有光照強弱的控制，C02的供應(yīng)，必需礦質(zhì)元素

的供應(yīng)。

23.呼吸作用、有氧呼吸與無氧呼吸

呼吸作用：生物體細胞中的有機物在細胞中經(jīng)一系列的氧化分解，最終生成

C02或其他產(chǎn)物，并釋放出能量的總過程。也叫細胞呼吸或生物氧化。

有氧呼吸:細胞呼吸的一種類型，指細胞在氧的參與下,通過酶的催化作用，

把糖類等有機物徹底分解，產(chǎn)生出C02和H20,同時釋放出大量能量的過程。

通常講的呼吸作用即指有氧呼吸。

無氧呼吸：細胞呼吸的一種類型。一般指細胞在無氧條件下，通過酶的催化

作用，把葡萄糖等有機物質(zhì)分解成不徹底的氧化產(chǎn)物，同時釋放出少量能量的過

程。

24.原代培養(yǎng)與傳代培養(yǎng)

原代培養(yǎng)：在動物細胞培養(yǎng)中，將動物的組織取出來后，先用胰蛋白酶等使

組織分散成單個細胞，然后配制成一定濃度的細胞懸浮液，再將該細胞懸浮液放

入培養(yǎng)瓶中，在培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)。這個過程稱為原代培養(yǎng)。也有人把第1代細胞的

培養(yǎng)與傳10代以內(nèi)的細胞培養(yǎng)統(tǒng)稱為原代培養(yǎng)。

傳代培養(yǎng)：細胞在培養(yǎng)瓶中貼壁生長。隨著細胞的生長和增殖，培養(yǎng)瓶中的

細胞越來越多，需要定期地用胰蛋白酶使細胞從瓶壁上脫離下來，配制成細胞懸

浮液，分裝到兩個或兩個以上的培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)，這稱為傳代培養(yǎng)。

25.初級代謝產(chǎn)物與次級代謝產(chǎn)物

初級代謝產(chǎn)物：指微生物通過代謝活動產(chǎn)生的、自身生長和繁殖所必需的物

質(zhì)，如氨基酸、核甘酸、多糖、脂類、維生素等。在不同的微生物細胞中，初級

代謝產(chǎn)物的種類基本相同。

次級代謝產(chǎn)物：指微生物生長到一定階段才產(chǎn)生的化學(xué)結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜、對該

微生物無明顯生理功能，或并非是微生物生長和繁殖所必需的物質(zhì)，如抗生素、

毒素、激素、色素等。不同種類的微生物所產(chǎn)生的次級代謝產(chǎn)物不相同，它們可

能積累在細胞內(nèi)，也可能排到外環(huán)境中。

26.生長素、生長激素、生長因子與秋水仙素

生長素：一種植物激素，即口引躲乙酸，具有促進植物生長（細胞伸長）等作用。

生長激素：一種人或動物的激素。由腦垂體前葉分泌，是一種蛋白質(zhì)，具有

促進人或動物生長的作用。

生長因子：某些微生物生長所必需的，但自身又不能合成的微量有機物。主

要是維生素、氨基酸和堿基等，是微生物的五大類營養(yǎng)要素之一。一些天然物質(zhì)，

如酵母膏、蛋白陳、動植物組織提取液等可以提供。

秋水仙素：一種從植物秋水仙中提取出來的生物堿，能誘發(fā)基因突變，在細

胞有絲分裂時能抑制紡錘體的形成。

27.雌激素、孕激素和促性腺激素

雌激素：主要由卵巢分泌的類固醇激素。主要作用是促進雌性生殖器官的發(fā)

育和卵子的生成，激發(fā)和維持雌性的第二性征和正常的性周期。對機體代謝也有

明顯影響。

孕激素;由卵巢分泌的類固醇激素。主要作用是促進子宮內(nèi)膜和乳腺等生長

發(fā)育，為受精卵著床和泌乳準(zhǔn)備條件。

促性腺激素：由垂體分泌。主要作用是促進性腺的生長發(fā)育，調(diào)節(jié)性激素的

合成和分泌。

28.侏儒癥與呆小癥

侏儒癥：幼年時生長激素分泌不足引起，特征是身材過于矮小，一般不超過

130cm,智力正常。

呆小癥：幼年時甲狀腺激素分泌不足引起，特征除身材矮小外，最明顯的是

智力低下。

29.中樞神經(jīng)（系統(tǒng)）與神經(jīng)中樞

中樞神經(jīng)（系統(tǒng)）：指神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，包括腦和脊髓。

神經(jīng)中樞：功能相同的神經(jīng)元細胞體匯集在一起，調(diào)節(jié)人體的某一項生理活

動，這部分結(jié)構(gòu)叫神經(jīng)中樞，分布在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中。

30.白細胞介素-2與干擾素

白細胞介素2效應(yīng)T細胞釋放的淋巴因子，能誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的效應(yīng)T細胞，

增強效應(yīng)T細胞的殺傷力。還能增強其他有關(guān)免疫細胞對靶細胞的殺傷作用。

干擾素：效應(yīng)T細胞釋放的淋巴因子。能抑制病毒增殖，保護細胞不受病毒

感染。

31.無性生殖細胞與有性生殖細胞

無性生殖細胞：其產(chǎn)生不經(jīng)過減數(shù)分裂，無性別之分，發(fā)育成的后代也無性

別之分。無需經(jīng)過兩兩結(jié)合，就能發(fā)育成新個體。如根霉產(chǎn)生的抱子。

有性生殖細胞：其產(chǎn)生需經(jīng)減數(shù)分裂，有性別之分，如精子和卵細胞。需經(jīng)

過兩兩結(jié)合，形成合子，才能發(fā)育成新個體，后代有性別之分。但有些不經(jīng)過兩

兩結(jié)合也能發(fā)育成新個體。如蜜蜂中的雄蜂就是由卵細胞直接發(fā)育形成的。

32.核甘、核昔酸、核酸、氨基酸

核甘：由含氮堿基與五碳糖(核糖或脫氧核糖)結(jié)合而成的化合物。與核甘酸

的區(qū)別為不含磷酸。

核甘酸：由含氮堿基、五碳糖與磷酸三者組成的化合物，是核酸的基本組成

單位，因含糖的不同，可分為核糖核甘酸和脫氧核糖核甘酸。

核酸:是一切生物的遺傳物質(zhì)，屬于高分子化合物,基本組成單位是核甘酸。

核酸可分為核糖核酸(RNA)和脫氧核糖核酸(DNA)。

氨基酸：含氨基的有機酸，組成蛋白質(zhì)的基本單位。構(gòu)成天然蛋白質(zhì)的氨基

酸約20種，人體中的氨基酸又分為必需氨基酸和非必需氨基酸。

33.遺傳信息與密碼子

遺傳信息：基因中脫氧核甘酸的排列順序就代表遺傳信息。

密碼子：遺傳學(xué)上把信使RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基，叫作一

個密碼子。

34.質(zhì)體與質(zhì)粒

質(zhì)體：植物細胞質(zhì)中的一類細胞器，具雙層膜，依其所含色素不同，可分為

白色體(不含色素)、葉綠體和有色體。

質(zhì)粒：存在于許多細菌以及酵母菌等生物中，是細胞染色體外能自我復(fù)制的

很小環(huán)狀DNA分子，是基因工程中最常用的運載體，其能“友好”地借居在宿

主細胞中，一般來說，它的存在與否對宿主細胞生存沒有決定性的作用，但是復(fù)

制只能在宿主細胞中完成。

35.雜交、自交、測交與回交

雜交：基因型不同的生物體相互交配或結(jié)合而產(chǎn)生雜種的過程。

自交：雌雄同體的生物同一個體上的雌雄交配。一般用于植物方面，包括自

花授粉和雌雄異花的同株授粉。遺傳學(xué)上把基因型相同的兩個個體相交也稱為自

交。