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高考新材料作文審題立意方法開(kāi)封博望高中焦元雙老師1完整編輯ppt一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解高考作文即新材料作文審題立意的一般方法2、通過(guò)訓(xùn)練,提高新材料作文審題立意的能力2完整編輯ppt二、了解概念
所謂“新材料作文”,就是提供一則材料或圖畫并略作提示,但不提供話題,要求考生閱讀材料或圖畫,根據(jù)自己對(duì)材料或圖畫的感悟、理解,自定立意、自選文體、自擬標(biāo)題進(jìn)行作文。
3完整編輯ppt三、新材料作文的常見(jiàn)類型1、寓言故事類材料作文2、整合類材料作文3、哲理材料、詩(shī)詞、歌曲類材料作文4、實(shí)驗(yàn)調(diào)查類材料作文5、漫畫類材料作文4完整編輯ppt2017年全國(guó)卷1高考作文
據(jù)近期一項(xiàng)對(duì)來(lái)華留學(xué)生的調(diào)查,他們較為關(guān)注的“中國(guó)關(guān)鍵詞”有:一帶一路、大熊貓、廣場(chǎng)舞、中華美食、長(zhǎng)城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉(xiāng)村、食品安全、高鐵、移動(dòng)支付。請(qǐng)從中選擇兩三個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)呈現(xiàn)你所認(rèn)識(shí)的中國(guó),寫一篇文章幫助外國(guó)青年讀懂中國(guó)。要求選好關(guān)鍵詞,選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲,不少于800字。
5完整編輯ppt2016年全國(guó)卷1高考作文
閱讀下面的漫畫材料,根據(jù)材料寫一篇不少于800字的文章。結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。
6完整編輯ppt2015年全國(guó)卷1高考作文
因父親總是在高速路上開(kāi)車時(shí)接電話,家人屢勸不改,女大學(xué)生小陳迫于無(wú)奈,更出于生命安全的考慮,通過(guò)微博私信向警方舉報(bào)了自己的父親;警方查實(shí)后,依法對(duì)老陳進(jìn)行了教育和處罰,并將這起舉報(bào)發(fā)在官方微博上。此事贏得眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊,也引來(lái)一些質(zhì)疑。經(jīng)媒體報(bào)道后,激起了更大范圍、更多角度的討論。7完整編輯ppt四、了解方法1、主旨領(lǐng)悟法2、關(guān)鍵詞句把握法3、由果溯因法4、寓意揭示法5、細(xì)節(jié)切入法8完整編輯ppt四、了解方法6、傾向揣摩法7、多向發(fā)散法8、舍次求主法9、求同存異法10、互補(bǔ)完善法9完整編輯ppt1、主旨領(lǐng)悟法
示例:《華爾街日?qǐng)?bào)》報(bào)道:海灣戰(zhàn)爭(zhēng)前夕,該報(bào)記者到駐沙特的美國(guó)陸戰(zhàn)隊(duì)采訪時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn),在沙漠的帳篷里,待命的軍艦上,美國(guó)的官兵正在爭(zhēng)相研讀中國(guó)的《孫子兵法》。陸戰(zhàn)隊(duì)司令格雷將軍指令:《孫子兵法》為陸戰(zhàn)隊(duì)官兵必讀書(shū)。10完整編輯ppt2、關(guān)鍵詞句把握法
示例巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時(shí),一個(gè)記者問(wèn)他:“你哪一個(gè)球踢得最好?”他回答說(shuō):“下一個(gè)!”而當(dāng)他在足壇嶄露頭角,已成為世界著名球王,并踢進(jìn)一千多個(gè)球后,記者又問(wèn)道:“你哪一個(gè)球踢得最好?”他仍然回答:“下一個(gè)!”11完整編輯ppt3、由果溯因法
示例某膠粘劑公司研制成強(qiáng)力萬(wàn)能膠水,在推向市場(chǎng)之前,別出心裁地將一枚價(jià)值可觀的大金幣,用該膠水粘在該公司的大理石柱上,并稱誰(shuí)能將其取下而不損壞門柱,金幣歸誰(shuí)。一時(shí)間,門前人頭攢動(dòng),不少人紛紛一試身手,結(jié)果力氣耗盡,金幣卻巋然不動(dòng)。人群中爆發(fā)出熱烈掌聲,各色人等稱贊有加,消息不脛而走。新產(chǎn)品一上市,廠家即獲得巨大效益。12完整編輯ppt4、寓意揭示法
示例驢子馱鹽渡河,它滑了一下,跌進(jìn)水里,鹽溶化了,它站起來(lái)時(shí)輕了許多。這件事使它很高興。又有一天,它馱了海棉走到河邊,故意一滑,跌進(jìn)水里,那海綿吸了水,驢子站不起來(lái),終于淹死了。13完整編輯ppt10、互補(bǔ)完善法
示例①佛羅倫薩詩(shī)人但丁的名言:“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”②波蘭諺語(yǔ):“常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向?!?4完整編輯ppt四、了解方法1、主旨領(lǐng)悟法2、關(guān)鍵詞句把握法3、由果溯因法4、寓意揭示法10、互補(bǔ)完善法15完整編輯ppt五、提高能力1、加強(qiáng)訓(xùn)練,多做總結(jié)2、抓住主線,一網(wǎng)打盡16完整編輯ppt訓(xùn)練一:螃蟹在樹(shù)林里迷了路。遇到了青蛙,問(wèn)道:“青蛙大哥,到河邊去,怎么走?”青蛙指著前面說(shuō):“你一直往前走,一會(huì)兒就會(huì)到達(dá)河邊?!斌π纷吡死习胩?,還是沒(méi)走到河邊。后來(lái),螃蟹遇見(jiàn)了青蛙,指責(zé)道:“你害得我好苦啊,走了老半天還是沒(méi)有見(jiàn)到河的影子。”青蛙說(shuō):“我沒(méi)有騙你!叫你一直往前走,你卻橫著爬,當(dāng)然到不了河邊啦!”17完整編輯ppt訓(xùn)練二人體的細(xì)胞每三個(gè)月都會(huì)替換一次。由于不同細(xì)胞代謝的時(shí)間和間隔的不同,一個(gè)人一身細(xì)胞全部換掉,需要七年。也就是說(shuō)。七年之后,從生理上來(lái)看的話,你也是另外一個(gè)人啦!18完整編輯ppt六、課堂小結(jié)靈活運(yùn)用,綜合分析,寫出立意深刻、見(jiàn)解獨(dú)到的考場(chǎng)作文
19完整編輯ppt20完整編輯ppt七、課后
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