2024屆天津市薊州區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考?xì)v史模試卷含解析

2024屆天津市薊州區(qū)重點(diǎn)中學(xué)中考?xì)v史模試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．20世紀(jì)90年代以來，互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及，標(biāo)志著人類社會(huì)進(jìn)入A．蒸汽時(shí)代 B．電氣時(shí)代 C．鐵路時(shí)代 D．信息時(shí)代2．“由信仰、幻想和幼稚偏見織成的神學(xué)面紗最先在意大利煙消云散了?！保ㄊ穼W(xué)家布克哈特）文中評價(jià)的是A．新航路的開辟B．宗教改革C．文藝復(fù)興D．啟蒙運(yùn)動(dòng)3．歷史漫畫是歷史信息直觀形象的表達(dá)。下圖所示是發(fā)表于1939年的漫畫——《這一槌的滋味如何》。下列對它表達(dá)的歷史信息解讀正確的是A．各種抗日力量配合沉重打擊了日本侵略者B．正面戰(zhàn)場的正規(guī)軍是日本進(jìn)攻的唯一目標(biāo)C．日本侵略者從未侵人過中國內(nèi)地D．日本對中國的侵略宣告徹底失敗4．1840年，英國依靠1700多萬枚機(jī)器紡錘，每年生產(chǎn)出200萬碼棉布，挖掘了數(shù)量達(dá)5000萬噸的原煤。英國的棉布銷量是美國的兩倍、法國的四倍，生鐵產(chǎn)量占世界總產(chǎn)量的一半以上。英國實(shí)際上已成為“世界工廠”。促使英國成為“世界工廠”的關(guān)鍵因素是A．君主立憲制的確立 B．國家統(tǒng)一的實(shí)現(xiàn)C．鐵路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展 D．蒸汽機(jī)的發(fā)明5．俗話說：三百六十行，行行出狀元。“狀元”一詞和下列古代哪一制度有關(guān)？A．禪讓制 B．郡縣制 C．世襲制 D．科舉制6．使英國成為最早資本主義工業(yè)強(qiáng)國的因素中不包括A．英國資產(chǎn)階級革命B．英國憲章運(yùn)動(dòng)C．工業(yè)革命D．殖民擴(kuò)張和殖民掠奪7．“治世不一道,便國不法古!”在這一思想推動(dòng)下發(fā)生的歷史事件出現(xiàn)在下列哪一階段()A．A B．BC．C D．D8．下列選項(xiàng)中屬于孫中山領(lǐng)導(dǎo)、參與的革命活動(dòng)有①組建中國同盟會(huì)②提出“三民主義”③確立聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策④領(lǐng)導(dǎo)北伐戰(zhàn)爭A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④9．不列顛的槍炮使洋務(wù)派深刻認(rèn)識到：“自強(qiáng)之道，以育人才為本；求才之道，尤宜以設(shè)學(xué)堂為先”，因此洋務(wù)派在各地創(chuàng)辦外語學(xué)堂和軍事技術(shù)學(xué)堂。這些洋務(wù)學(xué)堂的創(chuàng)辦（）A．促進(jìn)民族資本主義的發(fā)展B．抵制外國經(jīng)濟(jì)勢力的入侵C．建立起先進(jìn)的工業(yè)化體系D．推動(dòng)中國教育近代化進(jìn)程10．唐朝時(shí)期，大將李靖、侯君集等，遇有戰(zhàn)事，就統(tǒng)兵出征，軍事行動(dòng)結(jié)束后，就回朝任宰相、尚書等高級文職。兩宋時(shí)期，在掌管軍政事務(wù)的官員中具有文官資歷的人數(shù)占了91%。這反映了宋代的治國方略是（）。A．強(qiáng)干弱枝 B．重武輕文 C．守內(nèi)虛外 D．重文輕武11．世界三大宗教誕生的先后順序?yàn)椋ǎ〢．佛教→伊斯蘭教→基督教 B．伊斯蘭教→佛教→基督教C．基督教→佛教→伊斯蘭教 D．佛教→基督教→伊斯蘭教12．英、法、美都爆發(fā)了資產(chǎn)階級革命，某同學(xué)對三個(gè)國家的革命進(jìn)行了歸納，其共同點(diǎn)表述正確的是A．改變了原來的社會(huì)性質(zhì)B．建立了資產(chǎn)階級的君主立憲C．為限制王權(quán)，制定了本國憲法D．進(jìn)行了反對外國干涉的革命戰(zhàn)爭二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．統(tǒng)一多民族國家的建立、鞏固和發(fā)展是中華民族生生不息、綿延不斷、屹立于世界民族之林的根本。維護(hù)祖國統(tǒng)一是中華兒女不變的追求。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是什么？第一個(gè)封建皇帝是誰？他為加強(qiáng)統(tǒng)治在思想上的措施是什么？漢武帝是如何在思想上實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)的？他在外交上的措施是什么？清朝前期，清政府在新疆和西藏各設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)來加強(qiáng)管理？清朝前期，為鞏固統(tǒng)一的多民族國家，在抵抗外侮方面進(jìn)行了哪些斗爭？14．“一國兩制”的創(chuàng)造性構(gòu)想是由誰提出來的？二十世紀(jì)末，我國哪兩塊領(lǐng)土的回歸，有力證明這一構(gòu)想是推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一大業(yè)的基本方針？15．和平與發(fā)展成為當(dāng)今時(shí)代的主題。反對戰(zhàn)爭、維護(hù)和平、謀求發(fā)展已成為世界人民共同的心聲。根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題。寫出發(fā)生在20世紀(jì)的兩次全球性戰(zhàn)爭名稱。冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界政治格局發(fā)展趨勢和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢各是什么？請舉出冷戰(zhàn)結(jié)束后威脅世界和平安全的因素一例舉出當(dāng)今維護(hù)世界和平，謀求共同發(fā)展的兩個(gè)國際或區(qū)域性組織。面對當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜的國際形勢，你認(rèn)為中國該如何應(yīng)對？

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，20世紀(jì)90年代以來，隨著第三次科技革命的完成，互聯(lián)網(wǎng)在全球普及，成為現(xiàn)代社會(huì)重要的基礎(chǔ)設(shè)施，標(biāo)志著人類開始進(jìn)入“信息時(shí)代”。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。【點(diǎn)睛】解決本題需要了解第一、二次工業(yè)革命，第三次科技革命分別把人類帶進(jìn)什么時(shí)代，工業(yè)革命把人類帶進(jìn)“蒸汽時(shí)代”、第二次工業(yè)革命把人類帶進(jìn)“電氣時(shí)代”、第三次科技革命的完成，標(biāo)志著人類開始進(jìn)入“信息時(shí)代”。2、C【解析】

依據(jù)題干信息：“由信仰、幻想和幼稚偏見織成的神學(xué)面紗最先在意大利煙消云散了。”史學(xué)家布克哈特評價(jià)的是文藝復(fù)興。中世紀(jì)的歐洲被宗教神學(xué)所籠罩，氣氛沉悶、壓抑。14-17世紀(jì)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，煥發(fā)出人性的光輝。文藝復(fù)興的核心思想是人文主義，提倡人性，反對神性，主張人的價(jià)值是追求幸福，倡導(dǎo)個(gè)性解放，反對封建神學(xué)。意大利人但丁被稱為文藝復(fù)興的先驅(qū)，文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)就是新興的資產(chǎn)階級文化運(yùn)動(dòng)。意大利佛羅倫薩作為文藝復(fù)興的發(fā)祥地，在詩歌、繪畫、建筑、雕刻、音樂各方面成就突出。著名的文藝復(fù)興三杰拉斐爾、米開朗基羅、達(dá)芬奇全部誕生在意大利。所以說文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)使“由信仰、幻想和偏見織成的神學(xué)面紗最先在意大利煙消云散了”，C項(xiàng)符合題意。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選C。3、A【解析】依據(jù)漫畫《這一槌的滋味如何》，左圖：預(yù)備軍、正規(guī)軍、游擊隊(duì)和中國內(nèi)地軍隊(duì)一致對向日本軍人；右圖日本軍人被這些軍隊(duì)打得很悲慘。兩幅圖片反映了中國各種抗日力量沉重打擊了日本侵略者。A項(xiàng)符合題意；依據(jù)漫畫“這一槌”打向日本侵略者，日本進(jìn)攻。B項(xiàng)不合題意；CD兩項(xiàng)漫畫中不能體現(xiàn)，不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意，故選擇A。4、D【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知，1840年左右英國率先完成了工業(yè)革命。蒸汽機(jī)是工業(yè)革命的標(biāo)志性發(fā)明，解決了工業(yè)革命的動(dòng)力問題，促使機(jī)器生產(chǎn)取代了手工勞動(dòng)，也是英國成為“世界工廠”的重要原因，選項(xiàng)D符合題意。1689年英國在資產(chǎn)階級革命后頒布《權(quán)利法案》，已經(jīng)確立君主立憲制，A排除；英國當(dāng)時(shí)不存在國家分裂的問題，B排除；鐵路運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展也取決于蒸汽機(jī)的發(fā)明提供了動(dòng)力，C排除。故選D。5、D【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，隋煬帝時(shí)設(shè)進(jìn)士科，標(biāo)志著科舉制的正式形成。進(jìn)士科考中第一名稱為狀元，選項(xiàng)D符合題意；黃帝之后，我國黃河流域有許多部落。為了增強(qiáng)實(shí)力，陶唐氏、有虞氏和夏侯氏三個(gè)部落結(jié)成同盟，堯、舜、禹依次成為聯(lián)盟的首領(lǐng)。當(dāng)時(shí)實(shí)行禪讓制，即將聯(lián)盟首領(lǐng)的位子傳給賢德之人，選項(xiàng)A不符合題意；郡縣制，中國古代繼宗法血緣分封制度之后出現(xiàn)的以郡統(tǒng)縣的兩級地方行政制度。是中央垂直管理下官員由中央直接任免的流官任期制，選項(xiàng)B不符合題意；世襲制指王位、爵號和財(cái)產(chǎn)按照家族血緣關(guān)系世代繼承下去，選項(xiàng)C不符合題意。故選D。6、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力，1836——1848年在英國發(fā)生的爭取實(shí)現(xiàn)人民憲章的工人運(yùn)動(dòng)，是世界三大工人運(yùn)動(dòng)之一。憲章運(yùn)動(dòng)的目的是，工人們要求取得普選權(quán)，以便有機(jī)會(huì)參與國家的管理。“普選權(quán)問題是飯碗問題”，工人階級希望通過政治變革來提高自己的經(jīng)濟(jì)地位。英國憲章運(yùn)動(dòng)和德國西里西亞紡織工人起義、法國里昂絲織工人起義稱為世界三大工人運(yùn)動(dòng)，表明無產(chǎn)階級登上歷史舞臺(tái)，為馬克思主義的誕生奠定了階級基礎(chǔ)。但其最后失敗，失敗的原因是缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo)。這個(gè)是工業(yè)革命的后果，資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的對立。所以答案選B考點(diǎn)：人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強(qiáng)?國際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生。7、A【解析】

“治世不一道，便國不法古！”是商鞅提出的觀點(diǎn)，意思是治理國家不一定用一種辦法，只要對國家有利，就不必效法古代，并且公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法。公元前356年屬于公元前4世紀(jì)，所以答案選A。8、A【解析】

孫中山于1925年3月逝世，北伐戰(zhàn)爭開始于1926年，④不符合題意，排除BCD項(xiàng)；1905年孫中山組建中國同盟會(huì)，①符合題意；孫中山提出“三民主義”，②符合題意；國民黨一大中，孫中山確立聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工三大政策，③符合題意。所以本題選擇A?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解與識記孫中山領(lǐng)導(dǎo)、參與的革命活動(dòng)的相關(guān)史實(shí)。9、D【解析】

題文中的“育人和洋務(wù)學(xué)堂”起到的作用是培養(yǎng)新式人才。分析四個(gè)選項(xiàng)，促進(jìn)民族資本主義的發(fā)展、抵制外國經(jīng)濟(jì)勢力的入侵和建立起先進(jìn)的工業(yè)化體系是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦的企業(yè)的的作用，不和題意，推動(dòng)中國教育近代化進(jìn)程和培養(yǎng)人才有關(guān)，故答案選D。10、D【解析】

依據(jù)題干信息“兩宋時(shí)期，在掌管軍政事務(wù)的官員中具有文官資歷的人數(shù)占了91%”可知，此內(nèi)容反映了宋代的治國方略是重文輕武。宋太祖趙匡胤自己是黃袍加身的武將出身，因此對武將集團(tuán)相當(dāng)顧忌，實(shí)行重文輕武的國策，后世的趙氏王朝也繼承了這一傳統(tǒng)。宋太祖重用文臣掌握軍政大權(quán)，宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策，使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。武將受到牽制，這嚴(yán)重束縛了統(tǒng)軍的指揮權(quán)，故D符合題意；強(qiáng)干弱枝、重武輕文、守內(nèi)虛外與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。11、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，佛教產(chǎn)生于公元前6世紀(jì)，基督教產(chǎn)生于公元1世紀(jì)，伊斯蘭教產(chǎn)生于7世紀(jì)。所以按照時(shí)間先后順序排列應(yīng)是佛教→基督教→伊斯蘭教，D符合題意；綜合上述分析可知ABC項(xiàng)不符，排除。故選擇D。12、A【解析】試題分析：英法美資產(chǎn)階級革命的共同點(diǎn)是改變了原來的社會(huì)性質(zhì)，都走上了資本主義道路。建立了資產(chǎn)階級的君主立憲的是英國；為限制王權(quán)，制定了本國憲法的也是英國；進(jìn)行了反對外國干涉的革命戰(zhàn)的是法國，故選A。考點(diǎn)：本題考查的是比較英法美資產(chǎn)階級革命點(diǎn)評：學(xué)生要掌握英法美資產(chǎn)階級革命的最大不同點(diǎn)是：英國、法國通過資產(chǎn)階級革命推翻的是封建君主專制，美國通過資產(chǎn)階級革命推翻的是殖民統(tǒng)治，革命對象不同。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）秦朝秦始皇焚書坑儒（2）罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)，推行儒學(xué)教育，在長安舉辦太學(xué)；派張騫出使西域（3）伊犁將軍、駐藏大臣（4）鄭成功收復(fù)，康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)【解析】試題分析：（1）本題考查秦朝的建立和鞏固相關(guān)知識，屬識記層面的要求，難度不大。根據(jù)所學(xué)知識可知：我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家是秦朝；第一個(gè)封建皇帝是秦始皇；秦始皇為加強(qiáng)統(tǒng)治在思想上的措施是焚書坑儒。（2）本題考查漢武帝鞏固統(tǒng)治的措施，屬識記層面的要求，難度不大。根據(jù)所學(xué)知識可知：漢武帝為實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)，推行儒學(xué)教育，在長安舉辦太學(xué)。漢武帝在外交上的措施是派張騫出使西域。（3）本題考查清政府加強(qiáng)對新疆和西藏管理的措施，屬識記層面的要求，難度不大。解答此題的關(guān)鍵是對基礎(chǔ)知識的熟練記憶。根據(jù)所學(xué)知識可知：清朝前期，清政府在新疆設(shè)置了伊犁將軍加強(qiáng)管理，在西藏設(shè)置駐藏大臣加強(qiáng)管理。（4）本題考查清朝前期為鞏固統(tǒng)一的多民族國家抵抗外侮而進(jìn)行的斗爭，屬識記層面的要求，難度不大。解答此題的關(guān)鍵是對基礎(chǔ)知識的熟練記憶。根據(jù)所學(xué)知識可知：清朝前期，為鞏固統(tǒng)一的多民族國家，在抵抗外侮方面進(jìn)行的斗爭包括鄭成功收復(fù)，康熙帝組織雅克薩之戰(zhàn)?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級上冊·秦統(tǒng)一六國和中央集權(quán)統(tǒng)治的建立·秦統(tǒng)一六國；人教新課標(biāo)七年級上冊·鞏固統(tǒng)一的措施·加強(qiáng)思想控制；人教新課標(biāo)七年級上冊·大一統(tǒng)的漢朝·漢武帝的大一統(tǒng)；人教新課標(biāo)七年級上冊·漢通西域和絲綢之路·張騫出使西域；人教新課標(biāo)七年級下冊·收復(fù)和抗擊沙俄·鄭成功收復(fù)和府的設(shè)置；人教新課標(biāo)七年級下冊·收復(fù)和抗擊沙俄·雅克薩之戰(zhàn)；新課標(biāo)七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固·清朝加強(qiáng)對西藏的管轄14、鄧小平香港、澳門【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，“一國兩制”是鄧小平為了實(shí)現(xiàn)中國統(tǒng)一的目標(biāo)而創(chuàng)造的方針，是中華人民共和國政府在問題上的主要方針，也為香港、澳門回歸開辟了途徑。香港問題、澳門問題和問題都是歷史上遺留下來的問題，解決這些問題，實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一，是中華民族的共同愿望。1997年香港回歸祖國，1999年澳門回歸祖國，證明了“一國兩制”的正確性。15、（1）第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)（世界人民反法西斯戰(zhàn)爭）。（2）政治格局趨勢：多極化（一超多強(qiáng)向多極化趨勢發(fā)展）（答“一超多強(qiáng)”不給分）經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢：全球化。（3）霸權(quán)主義；地區(qū)沖突；民族矛盾；宗教紛爭等。（4）聯(lián)合國、歐洲聯(lián)盟（歐盟）、亞太經(jīng)濟(jì)合作組織（APEC）、世界貿(mào)易組織等。（答出以上兩個(gè)要點(diǎn)即可給分，其他答案符合題意也可給分）（5）抓住