2024年湖南省中考模擬化學(xué)試卷1

年湖南中考模擬試卷【化學(xué)】1一、選擇題1．化學(xué)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛，下列過程屬于化學(xué)變化的是（）A．海水曬鹽 B．活性炭凈水 C．酒精消毒 D．干冰降雨2．下列關(guān)于空氣的說法中，不正確的是（）A．工業(yè)上可采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣 B．二氧化氮是空氣污染物之一C．空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21％ D．空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用3．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A．去除水中的泥沙B．測定溶液的pHC．稀釋濃硫酸D．嗅聞氣味4．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．打開盛有濃硫酸的試劑瓶，瓶口會(huì)形成白煙B．鎂條燃燒后生成白色固體氧化鎂C．向稀鹽酸中加入純堿粉末，冒出大量氣泡D．向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，無明顯現(xiàn)象5．在“天宮課堂”中，王亞平將泡騰片放進(jìn)藍(lán)色水球之中，產(chǎn)生很多小氣泡，聞到陣陣香氣?！奥劦疥囮囅銡狻钡闹饕蚴?

)A．分子間有間隔 B．分子在不斷運(yùn)動(dòng)C．分子的體積變大 D．分子的質(zhì)量變小6．在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來，它們在不同的位置表示著不同的含義。下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是（）A．：一個(gè)鎂離子帶2個(gè)單位的正電荷 B．2H：2個(gè)氫原子C．：二氧化碳中含有2個(gè)氧原子 D．：兩個(gè)氧氣7．為強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)，某校舉行了消防安全知識競賽。下列做法正確的是（）A．室內(nèi)起火，打開所有門窗通風(fēng) B．電器在使用時(shí)著火，立即用水滅火C．炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋 D．高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí)，立即乘坐電梯逃生8．下列勞動(dòng)實(shí)踐與所述的化學(xué)知識沒有關(guān)聯(lián)的是（）選項(xiàng)勞動(dòng)實(shí)踐化學(xué)知識A用鉛筆芯制作電極石墨有導(dǎo)電性B用食醋除水垢水垢能與食醋反應(yīng)C回收鋁制易拉罐鋁易與氧氣反應(yīng)D用洗滌劑去油污洗滌劑能乳化油污9．《神農(nóng)本草經(jīng)》中記載，柳樹的根、皮、枝、葉等有清熱解毒功效，其有效成分為水楊酸()下列說法正確的是（）A．水楊酸與碳酸的化學(xué)性質(zhì)完全相同 B．水楊酸是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的C．水楊酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為 D．水楊酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小10．鉿可用作航天材料，在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)鉿元素的說法正確的是（）A．核電荷數(shù)為72B．屬于非金屬元素C．相對原子質(zhì)量為178.5gD．二氧化鉿的化學(xué)式為O2Hf11．晉代葛洪所著《抱樸子》一書中記載有“丹砂燒之成水銀”，丹砂指的是HgS。該反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是（）

A．該反應(yīng)中共有兩種氧化物 B．該反應(yīng)中，乙、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為1:2C．物質(zhì)丙是由原子構(gòu)成的 D．物質(zhì)丁是形成酸雨的主要物質(zhì)之一12．下列關(guān)于CO2的實(shí)驗(yàn)室制法及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是（）

A、制CO2的藥品B、發(fā)生裝置C、收集裝置D、比較CO2與空氣的密度13．實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6％的蔗糖溶液。下列說法正確的是（）A．所需玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒等B．托盤天平稱量蔗糖時(shí)，可將蔗糖直接放在左盤稱量C．量取水時(shí)俯視讀數(shù)會(huì)使配制的溶液濃度偏小D．溶解時(shí)用玻璃棒攪拌，目的是增大蔗糖的溶解度14．化學(xué)觀念和科學(xué)思維是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容。下列有關(guān)認(rèn)識正確的是（）A．分類觀念：生鐵、小蘇打、硬水都屬于混合物B．守恒思想：某物質(zhì)在氧氣中燃燒有水生成，證明該物質(zhì)中含有氫、氧兩種元素C．證據(jù)推理：中和反應(yīng)生成鹽和水，所以有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)D．宏微結(jié)合：一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同15．圖像能直觀的表達(dá)反應(yīng)中相關(guān)量的關(guān)系，下列圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系的是（）A．高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石B．等質(zhì)量的和中分別加入足量相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸C．實(shí)驗(yàn)室電解水D．向一定質(zhì)量的稀和的混合溶液中逐滴加入溶液二、填空與簡答16．《中國制造2025》將“節(jié)能與新能源汽車”作為重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域。(1)鋰電池可為新能源汽車提供動(dòng)力，下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子與鋰原子(核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子)的化學(xué)性質(zhì)相似的是___________(填字母)。A． B． C． D．(2)氫能源汽車是新能源汽車中的一種。①實(shí)驗(yàn)室通過電解水制氫時(shí)，與電源(填“正”或“負(fù)”)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是。②有專家研究出一種新型的催化劑，可在太陽光照射下實(shí)現(xiàn)水高效分解制氫。該反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，反應(yīng)前后未發(fā)生改變的微粒是(填化學(xué)符號)。17．目前，“碳排放”被認(rèn)為是導(dǎo)致全球變暖的主要原因之一，主要來自于化石燃料的燃燒。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：(1)化石燃料是指煤、石油、。(2)“碳捕集”是把排放的二氧化碳進(jìn)行捕獲提純。其中一種方法是用加壓水洗法捕集，原理是壓強(qiáng)增大時(shí)，在水中的溶解度(填“增大”、“減小”或“不變”)。(3)下列燃料在中燃燒時(shí)，不會(huì)產(chǎn)生的是___________(填序號)。A．煤氣 B．乙醇 C．肼()(4)封存是實(shí)現(xiàn)碳中和的一種途徑。礦物質(zhì)碳化封存的反應(yīng)之一是氧化鎂與反應(yīng)生成碳酸鎂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。18．化學(xué)課堂上同學(xué)們探究了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)要求回答問題：圖1圖2實(shí)驗(yàn)1中，滴入氫氧化鈉濃溶液后，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是，(2)如圖2是氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)時(shí)溶液pH變化的示意圖。①根據(jù)圖示判斷，該實(shí)驗(yàn)是將(填“氫氧化鈉溶液”或“硫酸”)滴加到另一種溶液中。②滴入溶液體積為時(shí)，溶液中的溶質(zhì)為。19．下圖為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線，請回答下列問題：(1)圖中A點(diǎn)表示乙物質(zhì)在時(shí)的(填“飽和”或“不飽和”)溶液；(2)若甲中含有少量乙時(shí)，可以采用(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)的方法提純甲；(3)以下說法正確的是___________。A．時(shí)，將甲加入到水中，所得溶液的質(zhì)量為B．時(shí)，取等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)分別配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量最多的是甲C．時(shí)，將等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至，析出晶體質(zhì)量較多的是甲20．是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，它們分別是單質(zhì)、氧化物、有機(jī)物、酸、堿、鹽中的一種，且均能通過化學(xué)反應(yīng)生成水，如“雪花”圖案所示(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)。已知A是稀鹽酸，B是鐵銹的主要成分，A能與某些金屬反應(yīng)生成D，且能與E發(fā)生中和反應(yīng)，F(xiàn)是純堿的主要成分。(1)A與F反應(yīng)的化學(xué)方程式；(2)C屬于上述物質(zhì)類別中的；三、實(shí)驗(yàn)題21．制取氣體是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要內(nèi)容，根據(jù)要求回答下列問題(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①；(2)利用高錳酸鉀制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是(填字母序號，下同)；(3)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳，若要得到干燥、純凈的二氧化碳，所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築→→；(4)某氣體只能用C裝置收集，則該氣體可能具有的性質(zhì)為；a．能與水反應(yīng)

b．能與空氣中的某些成分發(fā)生反應(yīng)

c．密度與空氣接近22．同學(xué)們?yōu)檫M(jìn)一步認(rèn)知識酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請你來參與他們探究活動(dòng)，并回答下列問題。(1)甲試管中化學(xué)反應(yīng)方程式為；(2)乙試管中兩種溶液不能發(fā)生反應(yīng)，理由是；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將乙、丙兩支試管內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一個(gè)干凈的小燒杯中，靜置片刻觀察到白色沉淀明顯增多。大家對得到的上層溶液的成分產(chǎn)生了興趣，于是又進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究：[提出問題]小燒杯中上層溶液的溶質(zhì)成分有哪些？[作出猜想](3)猜想一：猜想二：猜想三：；[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)](4)完成下列表格實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量溶液于試管中，滴加過量稀鹽酸猜想一不成立另取少量溶液于試管中，滴加少量溶液有白色沉淀生成猜想三成立[反思拓展](5)小燒杯中的白色沉淀成分是(寫化學(xué)式)。四、計(jì)算題23．硫酸亞鐵在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要作用。在實(shí)驗(yàn)室里，某化學(xué)興趣小組利用稀硫酸和廢鐵屑制取硫酸亞鐵。該實(shí)驗(yàn)過程測得數(shù)據(jù)如圖所示。

請回答：(1)反應(yīng)結(jié)束時(shí)，生成氫氣的質(zhì)量為g。(2)計(jì)算所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程)。參考答案：1．C【詳解】A、海水曬鹽是利用風(fēng)吹日曬、蒸發(fā)海水的方法使氯化鈉結(jié)晶析出，此過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、活性炭凈水是利用活性炭的吸附性，來吸附水中的色素和異味，此過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、酒精消毒過程中能使蛋白質(zhì)變性，有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、干冰降雨是利用干冰（即固態(tài)二氧化碳）升華吸熱，使空氣中的水蒸氣迅速冷凝變成水滴，此過程只是干冰和水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。2．C【詳解】A、工業(yè)制取氧氣的方法是分離液態(tài)空氣法，利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離，可制得氧氣，說法正確；B、目前計(jì)入空氣質(zhì)量評價(jià)的主要污染物為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物（粒徑小于等于10微米的顆粒物，稱PM10）、細(xì)顆粒物（粒徑小于等于2.5微米的顆粒物，稱PM2.5）和臭氧等，二氧化氮是空氣污染物之一，說法正確；C、空氣中氧氣體積占空氣體積的21%，不是氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21％，說法錯(cuò)誤；D、植物光合作用的生成物是氧氣和有機(jī)物，空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用，說法正確。故選C。3．D【詳解】A、過濾時(shí)，應(yīng)用玻璃棒引流，防止液體濺出，錯(cuò)誤；B、測定溶液pH時(shí)，不能將試紙直接浸入待測液中，會(huì)污染試劑，錯(cuò)誤；C、濃硫酸溶于水放出大量的熱，稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢倒入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，使熱量迅速散失，防止液體飛濺，錯(cuò)誤；D、聞藥品氣味的方法是用手在瓶口輕輕的扇動(dòng)，使極少量的氣體飄入鼻孔，防止對人體產(chǎn)生危害，正確。故選D。4．C【詳解】A、濃硫酸具有吸水性，打開盛有濃硫酸的試劑瓶，無明顯現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B、生成白色固體氧化鎂，是結(jié)論，不是現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C、純堿是碳酸鈉的俗稱，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳，有氣泡冒出，故C正確；D、氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，能觀察到藍(lán)色沉淀生成，故D錯(cuò)誤。故選C。5．B【詳解】在“天宮課堂”中，王亞平將泡騰片放進(jìn)藍(lán)色水球之中，產(chǎn)生很多小氣泡，聞到陣陣香氣。“聞到陣陣香氣”的主要原因是：分子在不斷運(yùn)動(dòng)，分子進(jìn)入鼻腔，所以聞到味道；聞到味道與分子間有間隔、分子的體積變大、分子的質(zhì)量變小無關(guān)。故B正確。故選B。6．B【詳解】A、離子的表示方法是在表示該離子的元素符號（或原子團(tuán)）右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，Mg+2不能表示一個(gè)鎂離子，錯(cuò)誤；B、化學(xué)符號前面的數(shù)字，表示微粒的個(gè)數(shù)，2H表示2個(gè)氫原子，正確；C、化學(xué)符號右下角的數(shù)字，表示一個(gè)該微粒中所含該原子的數(shù)目，CO2表示1個(gè)二氧化碳中含有2個(gè)氧原子，錯(cuò)誤；D、化學(xué)符號前面的數(shù)字，表示微粒的個(gè)數(shù)，2O2表示兩個(gè)氧氣分子，錯(cuò)誤。故選B。7．C【詳解】A、室內(nèi)起火，打開所有門窗通風(fēng)，會(huì)提供更多的氧氣，促進(jìn)燃燒，錯(cuò)誤；B、電器在使用時(shí)著火，用水滅火，容易導(dǎo)致觸電事故，錯(cuò)誤；C、炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，隔絕氧氣滅火，正確；D、高樓住宅發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯逃生，應(yīng)從逃生通道走，錯(cuò)誤。故選C。8．C【詳解】A、用鉛筆芯制作電極，是因?yàn)殂U筆芯的主要成分是石墨，石墨具有導(dǎo)電性，不符合題意；B、水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，碳酸鈣能與食醋中的醋酸反應(yīng)生成醋酸鈣、二氧化碳和水，氫氧化鎂能與食醋中的醋酸反應(yīng)生成醋酸鎂和水，故可用食醋除去水垢，不符合題意；C、回收鋁制易拉罐，是因?yàn)榭梢怨?jié)約金屬資料，減少污染，符合題意；D、用洗滌劑去油污，是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛饔?，能將油污乳化為?xì)小油滴，隨水沖走，不符合題意。故選C。9．D【詳解】A、水楊酸與碳酸的化學(xué)性質(zhì)相似，但不完全相同，故A不符合題意；B、水楊酸由水楊酸分子構(gòu)成，水楊酸分子由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成，故B不符合題意；C、水楊酸中C、O元素的質(zhì)量比為：=7：4，故C不符合題意。D、水楊酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為：，故氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故D符合題意。故選D。10．A【詳解】A、原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)，由鉿元素在元素周期表中的信息圖可知，鉿元素原子序數(shù)為72，故其核電荷數(shù)為72，故A正確，符合題意；B、鉿元素為钅字旁，故為金屬元素，故B錯(cuò)誤，不符合題意；C、由鉿元素在元素周期表中的信息圖可知，鉿元素相對原子質(zhì)量為178.5，單位為“1”，不為g，故C錯(cuò)誤，不符合題意；D、書寫化學(xué)式時(shí)，金屬元素在左面，非金屬元素在右面，故二氧化鉿的化學(xué)式為HfO2，故D錯(cuò)誤，不符合題意。故選：A。11．A【分析】“丹砂燒之成水銀”，丹砂指的是HgS，根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可知，則反應(yīng)物是硫化汞和氧氣，生成物是汞和二氧化硫，反應(yīng)的化學(xué)方程式為HgS+O2Hg+SO2。【詳解】A、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物。該反應(yīng)中只有二氧化硫是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，屬于氧化物，只有一種氧化物，說法錯(cuò)誤；B、根據(jù)化學(xué)方程式可知，該反應(yīng)中，乙、丁兩種物質(zhì)的質(zhì)量比=(16×2):(32+16×2)=1:2，說法正確；C、物質(zhì)丙是汞，汞屬于金屬，是由原子構(gòu)成的，說法正確；D、物質(zhì)丁二氧化硫，在空氣易形成硫酸，是形成酸雨的主要物質(zhì)之一，說法正確。故選A。12．A【詳解】A、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是：稀鹽酸和大理石，故符合題意；B、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置是固液不加熱型裝置，故不符合題意；C、二氧化碳密度比空氣大，故用向上排空氣法收集二氧化碳，故不符合題意；D、二氧化碳密度比空氣大，可以像倒水一樣傾倒二氧化碳，故不符合題意。13．A【詳解】A、所需玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、量筒等，故A正確；B、使用托盤天平時(shí)，蔗糖不能直接放在左盤稱量，應(yīng)在紙上稱量，故B錯(cuò)誤；C、量水時(shí)俯視讀數(shù)會(huì)導(dǎo)致量取水的體積偏小，蔗糖質(zhì)量不變，溶液濃度偏大，故C錯(cuò)誤；D、溶解時(shí)用玻璃棒攪拌，目的是加快溶解速率，溶解度受溫度影響，故D錯(cuò)誤。故選A。14．D【詳解】A、生鐵、硬水都屬于混合物，小蘇打是碳酸氫鈉的俗名，只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、某物質(zhì)在氧氣中燃燒有水生成，水中含有氫、氧兩種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后，元素種類不變，反應(yīng)物氧氣中只含有氧元素，則某物質(zhì)中一定含有氫元素，可能含有氧元素，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2＋2NaOH=Na2CO3+H2O，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兊姆肿訕?gòu)成不同，故選項(xiàng)說法正確。故選：D。15．A【詳解】A、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石生成氧化鈣和二氧化碳，隨著反應(yīng)的進(jìn)行固體逐漸減少，完全反應(yīng)后不再減少，圖像能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系，符合題意；B、向等質(zhì)量的Mg和Al中分別加入足量相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，一開始酸不足，金屬過量，生成氫氣的質(zhì)量相等，圖像重合，后金屬不足，酸過量，根據(jù)化學(xué)方程式Mg+2HCl＝MgCl2+H2↑、2Al+6HCl＝AlCl3+3H2↑

可知，每24份質(zhì)量鎂能生成2份質(zhì)量氫氣，每18份質(zhì)量鋁生成2份質(zhì)量氫氣，最后鋁生成氫氣的質(zhì)量大，圖像不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系，不符合題意；C、水通電時(shí)，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，正極產(chǎn)生氧氣，體積比為2：1，不是質(zhì)量為2:1，圖像不能正確反映其對應(yīng)變化關(guān)系，不符合題意；D、向一定質(zhì)量的稀硫酸和硫酸鎂的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，氫氧化鋇和硫酸、硫酸鎂反應(yīng)生成的硫酸鋇難溶于酸，從開始就有沉淀生成，生成沉淀的質(zhì)量逐漸增大，待完全反應(yīng)后，不再變化，圖像不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系，不符合題意。故選A。16．(1)B(2)負(fù)H、O17．(1)天然氣(2)增大(3)C(4)18．(1)氣球脹大(2)硫酸硫酸、硫酸鈉（或H2SO4、Na2SO4）19．(1)不飽和(2)降溫結(jié)晶(3)AC【詳解】（1）圖中A點(diǎn)在乙物質(zhì)溶解度曲線的下方，表示乙物質(zhì)在t1℃時(shí)的不飽和溶液；（2）甲、乙的溶解度都隨溫度的降低而減小，甲的溶解度受溫度影響較大，乙的溶解度受溫度影響較小，若甲中含有少量乙時(shí)，可以采用降溫結(jié)晶的方法提純甲；（3）A、t1℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度是50g，根據(jù)溶解度概念可知，50g水最多溶解25gA，將50g固體甲加入到50g的水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量50g+25g=75g，正確；B、t2℃時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度最大，乙物質(zhì)的溶解度次之，丙物質(zhì)的溶解度最小，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)配制成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量最少的是甲，最多的是丙，錯(cuò)誤；C、甲、乙的溶解度都隨溫度的降低而減小，甲的溶解度受溫度影響較大，乙的溶解度受溫度影響較小，t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體質(zhì)量較多的是甲，正確。故選AC。20．(1)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑(2)有機(jī)物【分析】A是稀鹽酸（酸），B是鐵銹的主要成