2024屆云南省楚雄北浦中學(xué)中考試題猜想化學(xué)試卷含解析_第1頁
2024屆云南省楚雄北浦中學(xué)中考試題猜想化學(xué)試卷含解析_第2頁
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文檔簡介

2024屆云南省楚雄北浦中學(xué)中考試題猜想化學(xué)試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.如圖所示的實驗操作正確的是()A.加熱固體 B.過濾C.稀釋濃硫酸 D.收集氧氣2.如圖所示的實驗可用于探究燃燒的條件(白磷著火點為40℃),下列說法正確的是A.能驗證燃燒需要氧氣的是實驗①②B.對比實驗③④說明燃燒的溫度需要達(dá)到著火點C.省略實驗①也能探究燃燒的條件D.實驗④中現(xiàn)象為白磷燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成五氧化二磷3.城市污水經(jīng)深度凈化處理后的水統(tǒng)稱“中水”,因為水質(zhì)介于自來水(上水)與排入管道的污水(下水)之間,故名為“中水”,說法正確的是A.“中水”是一種飲用水B.利用“中水”有利于節(jié)約水資源C.“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成不同D.將生活污水凈化處理成“中水”的過程中要過濾、吸附和蒸餾4.常溫下,對100mL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行圖示實驗。下列分析錯誤的是()A.實驗1后,甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B.實驗2后,乙中比甲中氯化鈉的溶解度大C.實驗2后,甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液D.實驗2后,甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等5.下列圖像與對應(yīng)選項關(guān)系不合理的是A.電解水時生成氫氣和氧氣的體積關(guān)系B.向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液C.將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中D.向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋6.化學(xué)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。下列過程不涉及化學(xué)變化的是A.木炭燃燒 B.裁切玻璃C.鐵釘生銹 D.醋除水垢7.某課外小組的同學(xué),制備有關(guān)物質(zhì)所設(shè)計的下列途徑中,正確的是A.CaOCa(OH)2溶液NaOH溶液B.CuCuOCuSO4溶液C.FeFeCl3溶液Fe(OH)3沉淀D.H2HClNaCl溶液8.綠水青山就是“金山銀山”。為保護(hù)環(huán)境,下列做法不合理的是()A.垃圾分類回收,不亂扔電池 B.禁止使用化肥農(nóng)藥,避免水體富營養(yǎng)化和污染水體C.使用新能源,減少使用煤、石油 D.使用易降解塑料袋,減少白色污染9.工業(yè)酒精中常含有甲醇(化學(xué)式CH3OH),誤食后會使人眼睛失明,甚至死亡。下列有關(guān)甲醇的說法中不正確的是()A.甲醇中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B.一個甲醇分子中共有18個原子核C.甲醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為3:1:4D.甲醇分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成10.有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是()A.甲>乙>丁>丙 B.丙>丁>乙>甲C.丙>乙>丁>甲 D.乙>丁>丙>甲11.在進(jìn)行“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗時,某同學(xué)制得的氧氣不純。你認(rèn)為可能的原因是()A.用排水法收集O2時,集氣瓶裝滿水B.用向上排空氣法收集O2時,導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部C.用排水法收集O2時,導(dǎo)管口冒出氣泡,立即收集D.用排水法收集O2,收集滿后,在水下蓋上玻璃片12.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法。以下說法正確的是()A.元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定的,則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素B.復(fù)分解反應(yīng)的條件是有氣體生成,則有氣體生成的反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)C.原子核是質(zhì)子和中子構(gòu)成的,則所有原子核中都含有質(zhì)子和中子D.有氧氣參加的反應(yīng)是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)中一定有氧氣參加二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:(1)圖中A、B、C、D四種粒子共表示_____________種元素。(2)圖中A、B、C、D四種粒子中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是___________________。(3)A、B、C、D中的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為_______________。(4)晶體硅是制造半導(dǎo)體芯片的原料,如圖是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中x的值是__________。(5)硅元素的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D中______________(填字母序號)對應(yīng)的元素的化學(xué)性質(zhì)相似。14.近五年來,我國在科技、文化、環(huán)境等方面創(chuàng)新發(fā)展。(1)硅是天宮一號動力源太陽能電池的主要構(gòu)成材料。單質(zhì)硅是由石英(SiO2)固體與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的,同時生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)從原子結(jié)構(gòu)上分析,金剛石(C)和硅有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是_____。(3)不僅硅與碳具有相似化學(xué)性質(zhì),其氧化物二氧化硅和二氧化碳也有相似化學(xué)性質(zhì)。試寫出二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。15.回答下列與水有關(guān)的問題。(1)生活中常用肥皂水檢驗硬水和軟水,依據(jù)_______的現(xiàn)象可以確定水樣是硬水;(2)電解水實驗中,負(fù)極產(chǎn)生的氣體和正極產(chǎn)生的氣體的體積比為_______;(3)生活中常用水來滅火,其滅火原理是_______和隔絕氧氣。16.今年是門捷列夫發(fā)現(xiàn)化學(xué)元素周期表150周年,第74次聯(lián)合國大會宣布2019年為“國際化學(xué)元素周期表年”。下表為部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請回答問題。(1).上表所列的7種元素中,位于第二周期的元素有_____種。(2)氧原子得到電子所形成離子的離子符號為_____。(3)11號與16號兩種元素組成的化合物,其化學(xué)式為_____。(4)金屬鈹(Be)與鋁化學(xué)性質(zhì)相似,在空氣中,鈹?shù)谋砻嬉仔纬梢粚友趸锉Wo(hù)膜,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.下圖是實驗室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是_____。選擇D裝置收集氧氣是因為_____。實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____,選用的發(fā)生裝置是_____。實驗室制取氨氣的反應(yīng)原理是Ca(OH)2(固)+2NH4Cl(固)CaCl2(固)+2H2O+2NH3↑。要制取并收集干燥的氨氣,所選裝置正確的連接順序是_____(填代號)。18.化學(xué)與生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系,請你用所學(xué)知識回答下列問題:(1)生銹的鐵釘可用稀硫酸除去鐵銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。(2)能夠防止人體骨質(zhì)疏松的元素是____(填元素符號)。(3)常用于改良酸性土壤的一種堿是__(填俗名)。(4)將一小塊布料點燃,觀察到燃燒比較緩慢,有特殊氣味,則該布料是__(填“純棉”“滌綸”“蠶絲”)。(5)2019年底京張高鐵將正式通車,大大方便了我市市民出行,高鐵的車身采用鋁合金材料,下列不屬于該合金性質(zhì)的是__。A硬度大B密度大C耐腐蝕四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)利用數(shù)字化實驗可以形象地比較不同形狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率。傾斜錐形瓶使試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體發(fā)生反應(yīng),瓶內(nèi)氣壓的變化如曲線所示。(1)對比分析坐標(biāo)圖中的_____點可知,相同的氣壓時,碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)的速率更快。(2)2g碳酸鈣完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?_____(寫出計算過程,計算結(jié)果精確到0.01)

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

根據(jù)給試管中固體加熱的方法、過濾液體時,注意“一貼二低三靠”的原則、濃硫酸稀釋的方法、用排水法收集氧氣時長導(dǎo)管是出水管進(jìn)行分析判斷即可?!驹斀狻緼、給試管中的固體加熱時,為防止冷凝水回流到熱的試管底部,試管口應(yīng)略向下傾斜,圖中所示操作錯誤,不符合題意;B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中濾紙超過了漏斗的邊緣,操作錯誤,不符合題意;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿容器內(nèi)壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散,一定不能將水沿容器內(nèi)壁緩緩注入濃硫酸中,會沸騰濺出,可能傷人,圖中操作錯誤,不符合題意;D、氧氣不易溶于水,所以可以用排水法進(jìn)行收集,用圖中裝置收集氧氣時,長導(dǎo)管是出水管,短導(dǎo)管是進(jìn)氣管,圖中所示操作正確,符合題意。故選:D。2、C【解析】

A.能驗證燃燒需要氧氣的是實驗③④,①②溫度沒有達(dá)到著火點,故錯誤;B.對比實驗③④說明燃燒需要氧氣,故錯誤;C.實驗②和④證明燃燒需要溫度到達(dá)可燃物的著火點,③④說明燃燒需要氧氣,省略實驗①也強探究燃燒的條件,故正確;D.實驗④中生成五氧化二磷是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,故錯誤;故選C。3、B【解析】

A、“中水”水質(zhì)介于自來水(上水)與排入管道的污水(下水)之間,不是一種飲用水,故A錯誤;B、利用“中水”有利于節(jié)約水資源,故B正確;C、“中水”中水分子的構(gòu)成與蒸餾水中水分子的構(gòu)成相同,故C錯誤;D、將生活污水凈化處理成“中水”的過程中要過濾、吸附,不需要蒸餾,故D錯誤。故選B。4、B【解析】

A、實驗1后,甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等正確,故A正確;B、實驗2后,乙中比甲中氯化鈉的溶解度大錯誤,因為溫度不變,溶解度不變,故B不正確;C、實驗2后,甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液正確,因為加入了溶劑,故C正確;D、實驗2后,甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等正確,因為乙中的溶質(zhì)不再溶解,故D正確。故選B。5、C【解析】

A、電解水時生成氫氣和氧氣,2H2O2H2↑+O2↑,氫氣和氧氣的體積比為2:1;故選項正確,但不符合題意;B、向鹽酸和氯化銅的混合物溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氯化鈉和水,再與氯化銅反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和氯化鈉,氯化銅反應(yīng)完后,沉淀質(zhì)量不再增加;故選項正確,但不符合題意;C、將等質(zhì)量的鎂粉和鐵粉分別加入到足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫,每24份質(zhì)量的鎂產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣,每56份質(zhì)量的鐵產(chǎn)生2份質(zhì)量的氫氣,鎂產(chǎn)生的氫氣多;故選項錯誤,但符合題意;D、向盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中不斷加水稀釋,pH值逐漸變大,最后無限接近于7;故選項正確,但不符合題意;故選:C。6、B【解析】

A、木炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、裁切玻璃過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;C、鐵釘生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;D、醋除水垢過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選B?!军c睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別:是否有新物質(zhì)生成。7、B【解析】

A、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和氯化鈉不反應(yīng),選項錯誤;B、銅和氧氣在加熱條件下生成氧化銅,氧化銅和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅,選項正確;C、鐵和酸反應(yīng)時生成亞鐵鹽,所以鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵而不是氯化鐵,選項錯誤;D、氫氣和氯氣在點燃條件下反應(yīng)生成氯化氫,氯化氫和硫酸鈉不反應(yīng),選項錯誤。故選B?!军c睛】酸、堿、鹽之間的反應(yīng)通常是復(fù)分解反應(yīng),而復(fù)分解反應(yīng)的的條件是生成沉淀、水、氣體。8、B【解析】

A、垃圾分類回收,不亂扔電池,可以減少減少污染,故A正確,不符合題意;B、要合理使用化肥農(nóng)藥,避免水體富營養(yǎng)化和污染水體,不能禁止,故B不正確,符合題意;C、使用新能源,減少使用煤、石油,可以減少環(huán)境污染,故C正確,不符合題意;D、使用易降解塑料袋,減少白色污染,故D正確,不符合題意。故選B。9、B【解析】

A、甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×1):(1×4):(16×1)=3:1:4,可見甲醇中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故A正確;B、1個甲醇分子是由1個碳原子、4個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的,則一個甲醇分子中共有6個原子,則一個甲醇分子中共有6個原子核,故B錯誤;C、甲醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×1):(1×4):(16×1)=3:1:4,故C正確;D、分子是由原子構(gòu)成的,甲醇分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成,故D正確。故選B?!军c睛】在比較物質(zhì)中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時,不一定需要將物質(zhì)每種元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全算出,可利用元素質(zhì)量比進(jìn)行比較。10、D【解析】因為“只有甲在自然界主要以單質(zhì)形式存在”可說明甲的活動性最弱?!岸←}的水溶液不能用乙制的容器盛放”但可用丙制的容器盛放。說明丁的活動性比乙弱,比丙強。因此D項正確。點評:可根據(jù)金屬與鹽溶液是否反應(yīng)平判斷金屬的活動性強弱。11、C【解析】

A、用排水法收集,集氣瓶中裝滿水,可以把集氣瓶中的空氣排盡,故正確;B、用排空氣法收集氧氣,導(dǎo)氣管伸到集氣瓶的底部,可以把集氣瓶中的空氣排盡,故正確;C、用排水法收集,沒有等到氣泡連續(xù)均勻放出時就開始收集,原試管內(nèi)的空氣進(jìn)入集氣瓶,故錯誤;D、用排水法收集O2,收集滿后,在水下蓋上玻璃片,可以防止空氣的進(jìn)入,故正確;答案:C。12、A【解析】

A、同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)一定相同,則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素,故A正確;B、復(fù)分解反應(yīng)的條件之一是有氣體生成,但有氣體生成的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng),如水通電分解生成氫氣和氧氣,故B錯誤;C、原子核是質(zhì)子和中子構(gòu)成的,但原子核中不一定都含有質(zhì)子和中子,如氫原子中不含中子,故C錯誤;D、有氧氣參加的反應(yīng)是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)中不一定有氧氣參加,如氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,氫氣發(fā)生了氧化反應(yīng),故D錯誤。故選A。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、三ACMgCl214B【解析】

(1)元素是具有相同核電荷數(shù)(即質(zhì)子數(shù))同一類原子的總稱。不同元素原子中的質(zhì)子數(shù)不相同,其中A和D的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,A、B、C、D粒子共表示三種元素;(2)最外層的電子數(shù)是8(氦為2)達(dá)到了相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。由以上示意圖可知,具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是AC;(3)A、B、C、D中的陽離子與陰離子分別是A和C,表示的分別是鎂離子和氯離子,所形成的化合物為氯化鎂,其化學(xué)式為:MgCl2;(4)原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則x=2+8+4=14;(5)決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù),原子的最外層電子數(shù)相同,具有相似的化學(xué)性質(zhì);硅元素原子的最外層電子數(shù)為4,則與其化學(xué)性質(zhì)相似的粒子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子數(shù)也應(yīng)為4,B符合要求。故填:B。14、最外層電子數(shù)相等【解析】

(1)單質(zhì)硅是由石英(SiO2)固體與碳在高溫條件下反應(yīng)制得的,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,生成一種可燃性氣體為一氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(2)從原子結(jié)構(gòu)上分析,最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì),金剛石(C)和硅有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是最外層電子數(shù)相同,都是4;(3)不僅硅與碳具有相似化學(xué)性質(zhì),其氧化物二氧化硅和二氧化碳也有相似化學(xué)性質(zhì)。二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉和水,化學(xué)方程式。15、產(chǎn)生浮渣多、泡沫少2:1降低可燃物的溫度【解析】

(1)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水。(2)電解水時,正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣,負(fù)極和正極產(chǎn)生的氣體的體積之比是2:1;(3)生活中常用水來滅火,其滅火原理是降低可燃物的溫度和隔絕氧氣。16、3O2-Na2S2Be+O2=2BeO【解析】

(1)原子的所在周期與其電子層數(shù)相同,上表所列的7種元素中,位于第二周期的元素有3種,即鈹元素、氧元素、氟元素。

故填:3。

(2)氧原子的最外層電子數(shù)為6,容易得到2個電子所形成帶2個單位負(fù)電荷的O2-。

故填:O2-。

(3)11號(鈉元素)與16號(硫元素)兩種元素組成的化合物是硫化鈉,硫化鈉中鈉元素化合價是+1,硫元素化合價是-2,根據(jù)化合物中元素化合價代數(shù)和為零可知,硫化鈉化學(xué)式是Na2S。

故填:Na2S。

(4)在空氣中,鈹和氧氣反應(yīng)生成氧化鈹,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Be+O2=2BeO。

故填:2Be+O2=2BeO。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、2KClO32KCl+3O2↑氧氣的密度比空氣大CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BAGE【解析】

氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,氫氧化鈣和氯化銨加熱生成氯化鈣、水和氨氣。【詳解】(1)用A裝置試管口沒有棉花,制取氧氣用氯酸鉀

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