《世界大家庭作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年初中歷史與社會人教版新課程標(biāo)準(zhǔn)》

《世界大家庭》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、作業(yè)背景：《世界大家庭》是一部以跨國家庭為主題的電視劇，通過敘述不同文化背景的家庭間的故事，呈現(xiàn)了家庭在舉世化背景下的變化和傳統(tǒng)。這部電視劇引發(fā)了觀眾們對舉世化、多元文化和家庭干系的沉思。本作業(yè)旨在通過觀影、談?wù)摵蜁孀鳂I(yè)的形式，引導(dǎo)同硯深度沉思舉世化時(shí)代下家庭的變化和文化之間的碰撞。二、作業(yè)目標(biāo)：1.了解舉世化背景下家庭干系的變化和挑戰(zhàn)2.探討不同文化背景下家庭的共性和差別3.培育同硯的跨文化溝通能力和理解能力三、作業(yè)流程：1.觀影：同硯需要在教室上觀看《世界大家庭》的選段，并在觀影過程中做好筆記，記錄下自己的感想和沉思。2.小組談?wù)摚簩⑼幏殖尚〗M，讓他們盤繞觀影內(nèi)容展開談?wù)?，探討家庭在舉世化時(shí)代下的變化以及不同文化間的碰撞。每組需要撰寫一份小結(jié)，包括談?wù)摰囊c(diǎn)和結(jié)論。3.書面作業(yè)：讓同硯在小組的基礎(chǔ)上，撰寫一篇關(guān)于舉世化時(shí)代下家庭變化和文化碰撞的感想及沉思，要求結(jié)合觀影內(nèi)容和小組談?wù)摚归_分析和沉思。四、作業(yè)評判：1.觀影筆記：對同硯的觀影筆記進(jìn)行評分，主要評判同硯的記錄是否詳實(shí)、深度以及對影片內(nèi)容的理解。2.小組談?wù)摚涸u估小組談?wù)摰馁|(zhì)量和深度，看是否能夠充分展開談?wù)?，分析家庭在舉世化時(shí)代的重要性及挑戰(zhàn)。3.書面作業(yè)：對同硯的書面作業(yè)進(jìn)行綜合評判，看是否能夠明晰表達(dá)對舉世化背景下家庭變化和文化碰撞的沉思和見解。五、作業(yè)要求：1.按時(shí)提交觀影筆記、小組談?wù)撔〗Y(jié)和書面作業(yè)2.尊重不同意見，樂觀參與談?wù)?.作業(yè)內(nèi)容要求真實(shí)、深度，重視分析和沉思六、作業(yè)參考時(shí)間：本作業(yè)打算在課程的第十周，持續(xù)一周時(shí)間完成。七、作業(yè)總結(jié)：通過這次作業(yè)，同硯可以深度了解舉世化時(shí)代下家庭的變化和文化之間的碰撞，提升對跨文化溝通的熟識和理解能力，同時(shí)也能夠培育同硯綜合分析和沉思問題的能力。期望同硯在完成作業(yè)的過程中，能夠獲得更多關(guān)于家庭和文化的沉思和啟發(fā)。第二課時(shí)一、設(shè)計(jì)背景《世界大家庭》是一部展示不同國家、不同文化、不同民族之間互相溝通合作、共同進(jìn)步的紀(jì)錄片。該紀(jì)錄片通過展示世界各地的家庭生活，呈現(xiàn)了人類共同的情感和欲望，讓觀眾更加了解不同文化間的異同的地方。二、設(shè)計(jì)目標(biāo)本次作業(yè)設(shè)計(jì)旨在讓同硯通過觀看《世界大家庭》這部紀(jì)錄片，了解不同文化之間的差別和聯(lián)系，培育同硯的跨文化認(rèn)識和國際視野，提高同硯的跨文化溝通能力和舉世認(rèn)識。三、設(shè)計(jì)內(nèi)容1.觀看《世界大家庭》第一集至第五集的內(nèi)容，并做好筆記記錄其中的重要信息和觀點(diǎn)。2.撰寫一篇1000字?jǐn)[布的讀后感，包括對不同文化家庭生活的觀察和熟識，以及自己的沉思和感悟。3.選取一個(gè)自己感愛好的國家或文化，進(jìn)行深度探究，并與自己的家庭文化進(jìn)行比較和比照，寫出一份500字的文化溝通報(bào)告。4.小組談?wù)摚悍纸M談?wù)撚^看《世界大家庭》中所展示的兩個(gè)家庭的文化差別和共同點(diǎn)，并結(jié)合自己的觀點(diǎn)進(jìn)行溝通談?wù)?，每組撰寫一份小結(jié)。5.班級展示：每個(gè)小組將自己的談?wù)撔〗Y(jié)進(jìn)行展示，并進(jìn)行互動溝通。四、作業(yè)要求1.觀看《世界大家庭》紀(jì)錄片需勤勉觀看，確保對內(nèi)容有充分了解。2.作業(yè)需要獨(dú)立完成，不得抄襲他人作業(yè)，涉及抄襲者將打消效果。3.作業(yè)需按時(shí)提交，逾期提交者扣分處理。4.作業(yè)評分將綜合思量筆記記錄、讀后感、文化溝通報(bào)告、小組談?wù)摵桶嗉壵故镜确矫?。五、評分標(biāo)準(zhǔn)1.筆記記錄：10分2.讀后感：20分3.文化溝通報(bào)告：15分4.小組談?wù)撔〗Y(jié)：20分5.班級展示表現(xiàn)：15分6.作業(yè)整體表現(xiàn)和綜合能力：20分六、作業(yè)提交時(shí)間作業(yè)提交時(shí)間為XX月XX日，作業(yè)提交方式為紙質(zhì)版及電子版均需提交。七、作業(yè)總結(jié)通過本次作業(yè)設(shè)計(jì)，同硯將有機(jī)緣深度了解不同國家、