初三家長會心得體會1000字(3篇)

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關(guān)于家長會心得體會，精選4篇初三范文，字?jǐn)?shù)為1000字。家訪，首先要了解的是同學(xué)在家的表現(xiàn)。在家訪的過程中，我們可以深切地感到家長們對子女的教育的迫切盼望，也感受到他們對學(xué)校和老師滿懷期望，但由于各種因素的制約，我們對孩子的教育還是比較粗糙的，許多方面都需要我們老師不斷地去努力。

家長會心得體會(初三范文)：1

在這次家訪過程中，有太多值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

家訪，首先要了解的是同學(xué)在家的表現(xiàn)。在家訪的過程中，我們可以深切地感到家長們對子女的教育的迫切盼望，也感受到他們對學(xué)校和老師滿懷期望，但由于各種因素的制約，我們對孩子的教育還是比較粗糙的，許多方面都需要我們老師不斷地去努力。

我們首先了解到的是我們班的王小龍，家里人比較溺愛孩子，經(jīng)過家訪可以了解到許多不同孩子的家庭狀況，比如：性格孤僻、不愛學(xué)習(xí)，不擅長表現(xiàn)自己，自控技能差等等。在家訪的過程中，我們也了解到這些同學(xué)的家庭背景。我們也了解到了這些同學(xué)的家庭背景。同時，家長們在教育子女的同時，也在思想上也要求家長對同學(xué)有更加深的了解，更好的協(xié)作孩子的學(xué)習(xí)。

通過家訪我們也對家庭環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查，并對我們班同學(xué)家庭狀況進(jìn)行一個具體的調(diào)查。我們知道家庭環(huán)境對孩子成長的發(fā)育，對他們的性格，性格，脾氣等也有肯定影響。我們也知道，學(xué)校是他們的第一所學(xué)校，家庭氣氛是學(xué)校教育的主要因素。

我們也知道，家訪是教育孩子的重要手段。老師通過與家長的溝通，將同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況，學(xué)習(xí)閱歷和家庭狀況進(jìn)行了一個很好的溝通，使我們能夠互通信息，取長補(bǔ)短，共同促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。通過與家長面對面的溝通，也使我們更了解了同學(xué)在家的狀況，掌控了第一手材料，并對癥下藥。通過家校路路通與家校通，我們也有了很大的援助，家校通也使得我們能夠更好地了解孩子在家的表現(xiàn)，從而有針對性地做好同學(xué)的思想工作。

在家訪中，我還了解到很多家長的文化水平，生活經(jīng)受，知識層次，家庭教育觀念，為今后的教育工作奠定了基礎(chǔ)。

通過家訪，不僅加深了老師與家長的感情，更拉近了同學(xué)和家長的心理距離，從而能更好地提高教育管理工作質(zhì)量。我想通過這次家訪活動，對我們老師自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，今后會對老師的素養(yǎng)有很大程度的促進(jìn)作用。

家長會心得體會(初三范文)：2

這個學(xué)期開學(xué)的第一次家長會我都很快樂，也很有收獲。

這次的家長會我都會仔細(xì)地去預(yù)備，把這個學(xué)期學(xué)習(xí)的東西一一列舉出來，把家長會的內(nèi)容一一列出來，讓家長去發(fā)覺并學(xué)到閱歷，同時也提升自己的管理技能。

這些是我們平常工作中的閱歷，這次的家長會我學(xué)到許多，也讓我有許多收獲，這次我也是會把學(xué)到的閱歷和方法用在工作上，同時也是讓自己更清晰如何的來做好學(xué)校的工作。

當(dāng)然在同學(xué)工作方面我也是有做的好的，讓家長們也是知道，我們的教育方式是需要讓孩子們學(xué)到知識的。特別是在學(xué)習(xí)方法上，我會去讓我們的孩子們學(xué)的更多才能夠接受，也是有許多的進(jìn)步的空間。當(dāng)然在這次家長會上我也是有不足，但同時也是讓我更明確學(xué)習(xí)的重要性。在這次家長會上的收獲和不足我也是要去改進(jìn)，去提升自己的。

家長會心得體會(初三范文)：3

我們班有一個同學(xué)姓名叫張子楓。他學(xué)習(xí)很好，學(xué)習(xí)的勁頭足，上課也很積極，上課也特別仔細(xì)。但他在學(xué)習(xí)方面卻不是很勤奮，上課不聽講，作業(yè)不按時完成，有的甚至是作業(yè)沒做。針對這些狀況，我對他的學(xué)習(xí)狀況制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且在課余時間常常與他談天，了解他在學(xué)習(xí)上存在的問題。經(jīng)過近兩個月的對他的觀測，我發(fā)覺，在他身上我也看到了他的很多問題，并且在課堂上也表現(xiàn)出了一些積極的思維。

第一，學(xué)習(xí)不好，上課不聽講。對于他來說，學(xué)習(xí)是個難題。為了讓他在學(xué)習(xí)上得到更好，對我的批判，對我的建議，我也會積極的改進(jìn)和改正。讓他明白自己還不是很優(yōu)秀，需要加強(qiáng)。在與他溝通時，我也會積極的跟他溝通。

第二，作為班主任，我的責(zé)任不僅僅是教育同學(xué)，更是教會他們怎樣做人。讓他們從小就要養(yǎng)成好的習(xí)慣。

第三，要對同學(xué)有愛心。我們班的小伙伴都是小，自己的爸爸媽媽都是外公外婆，都是由爺爺奶奶撫養(yǎng)，所以小小的他們許多都不會做一些家務(wù)活。所以，在與他們溝通時，要做一個愛自己的孩子的人。只有愛他們才能讓他們健康歡樂的成長。

第四，要對家長有信心。我們班的小伙伴大都是家里嬌生慣養(yǎng)的孩子，他們需要愛。我和家長們都盼望自己的孩子能夠健康歡樂的成長，能夠健康的成長。所以，我們家長都會盡心的去愛自己的珍寶和自己的孩子，也會去愛他人，并盡自己最大的努力去回報愛自己的老師。

我們也會積極的與家進(jìn)步行溝通溝通，讓家長能夠援助孩子更好的學(xué)習(xí)，讓孩子更能夠健康的成長。我們會在第二天就開展了家長會，讓家長對家長說一些孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)和我在家里的表現(xiàn)，讓家長知道孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)是怎樣的，也讓家長也知道在學(xué)校里我們是怎樣做到這些的。同時，我們也會在第二天就開展了家長會，讓家長了解了孩子在家的表現(xiàn)，也讓家長