《晝與夜作業(yè)設(shè)計(jì)方案-2023-2024學(xué)年科學(xué)粵教粵科版》

《晝與夜》作業(yè)設(shè)計(jì)方案第一課時(shí)一、前言《晝與夜》是一部以生活為題材的電影，講述了一個(gè)關(guān)于生活、家庭、友情和愛情的故事。通過觀看這部電影，學(xué)生可以更好地理解生活的真諦和珍貴，明白家庭、友情和愛情的重要性。本作業(yè)設(shè)計(jì)方案旨在通過多種形式的任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考、分析和探討這部電影中所展示的主題和意義。二、任務(wù)設(shè)計(jì)1.個(gè)人賞析：學(xué)生需要選擇《晝與夜》中的一個(gè)場(chǎng)景，對(duì)其進(jìn)行賞析。賞析包括但不限于場(chǎng)景描述、人物情感分析、對(duì)話臺(tái)詞解讀等內(nèi)容。學(xué)生需要在作業(yè)中展示對(duì)場(chǎng)景的理解和感悟，并結(jié)合電影整體情節(jié)進(jìn)行分析。2.主題探究：學(xué)生需要選擇電影中的一個(gè)主題（如生活的真諦、家庭的重要性、友情的意義、愛情的復(fù)雜等），對(duì)該主題進(jìn)行深入探究。分析電影中的相關(guān)情節(jié)和人物形象，探討主題在電影中的體現(xiàn)和意義。同時(shí)，學(xué)生需要結(jié)合自身生活經(jīng)歷或身邊的故事，對(duì)所選主題進(jìn)行個(gè)人理解和思考。3.情景再創(chuàng)：學(xué)生需要選擇一個(gè)主要人物，設(shè)計(jì)一個(gè)新的情景或結(jié)局。該情景或結(jié)局應(yīng)符合電影整體情節(jié)和人物性格，同時(shí)能夠體現(xiàn)學(xué)生對(duì)人物的深入理解和創(chuàng)造力。學(xué)生需要撰寫一份情景再創(chuàng)的故事梗概，并對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)解釋和分析。4.主題寫作：學(xué)生需要選擇一個(gè)主題（如家庭、友情、愛情等），撰寫一篇與該主題相關(guān)的文章或散文。文章內(nèi)容可以是對(duì)該主題的思考、對(duì)電影中相關(guān)情節(jié)的評(píng)論，也可以是學(xué)生對(duì)自身生活中相關(guān)主題的體會(huì)和感悟。學(xué)生需要在作文中結(jié)合電影內(nèi)容進(jìn)行論證和分析，展示對(duì)主題的理解和表達(dá)能力。5.心情日記：學(xué)生需要選擇電影中的一個(gè)人物，從他（她）的視角出發(fā)，撰寫一篇心情日記。日記內(nèi)容應(yīng)包括對(duì)生活、家庭、友情、愛情等方面的感悟和思考，展示人物內(nèi)心世界的復(fù)雜性和變化。學(xué)生需要在日記中展示對(duì)人物情感和心理狀態(tài)的理解和描寫能力。三、作業(yè)要求1.作業(yè)字?jǐn)?shù)不少于800字，要求語(yǔ)言通順、思路清晰、內(nèi)容具體、觀點(diǎn)明確；2.作業(yè)需體現(xiàn)學(xué)生對(duì)電影《晝與夜》的深入理解和思考，應(yīng)結(jié)合電影情節(jié)和人物形象展開分析和討論；3.作業(yè)需展示學(xué)生對(duì)生活、家庭、友情、愛情等主題的個(gè)人看法和體會(huì)，具有獨(dú)特性和創(chuàng)造性；4.作業(yè)中應(yīng)包含適當(dāng)?shù)囊煤蛥⒖?，?duì)于他人觀點(diǎn)和文獻(xiàn)應(yīng)給予引用和注釋。四、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.內(nèi)容豐富：作業(yè)內(nèi)容應(yīng)覆蓋多個(gè)任務(wù)要求，涵蓋電影賞析、主題探究、情景再創(chuàng)、主題寫作等內(nèi)容，展現(xiàn)學(xué)生對(duì)電影的全面理解和深刻思考；2.觀點(diǎn)獨(dú)特：作業(yè)中的觀點(diǎn)和見解應(yīng)具有個(gè)性化和獨(dú)特性，能夠體現(xiàn)學(xué)生對(duì)生活和主題的獨(dú)特理解和表達(dá)；3.語(yǔ)言表達(dá)：作業(yè)文字通順流暢，觀點(diǎn)清晰明了，語(yǔ)言準(zhǔn)確規(guī)范，展現(xiàn)學(xué)生較高的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力；4.創(chuàng)新性和深度：作業(yè)應(yīng)具有一定的創(chuàng)新性和深度，能夠體現(xiàn)學(xué)生對(duì)電影主題的深入思考和獨(dú)到見解，展示學(xué)生在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的能力和潛力。五、結(jié)語(yǔ)通過本次作業(yè)設(shè)計(jì)，希望能夠引導(dǎo)學(xué)生深入思考和分析《晝與夜》這部電影中所包含的主題和意義，增強(qiáng)他們的文學(xué)修養(yǎng)和情感表達(dá)能力。同時(shí)，也希望學(xué)生在完成作業(yè)的過程中，能夠體驗(yàn)到對(duì)生活、家庭、友情、愛情等主題的深刻思考和表達(dá)，提升其綜合素質(zhì)和文學(xué)修養(yǎng)水平。愿學(xué)生在作業(yè)中獲得收獲，增長(zhǎng)見識(shí)，提升能力，更好地理解和感悟生活的真諦和美好。第二課時(shí)一、基本信息作業(yè)名稱：《晝與夜》作業(yè)設(shè)計(jì)方案課程名稱：自然科學(xué)適用對(duì)象：中學(xué)生作業(yè)形式：文書形式作業(yè)字?jǐn)?shù)要求：1300字以上二、背景介紹《晝與夜》是自然科學(xué)領(lǐng)域中的一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)，涉及到地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的相關(guān)知識(shí)。通過本次作業(yè)設(shè)計(jì)，旨在幫助學(xué)生更好地理解和掌握這一知識(shí)點(diǎn)，培養(yǎng)他們的觀察和思考能力，提高他們的科學(xué)素養(yǎng)。三、作業(yè)內(nèi)容及要求1.學(xué)習(xí)資料準(zhǔn)備：老師提供相關(guān)資料，學(xué)生自行查閱相關(guān)書籍和互聯(lián)網(wǎng)資源，了解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的原理及影響因素。2.作業(yè)要求：學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，撰寫一篇不少于1300字的作文，圍繞“晝與夜”的變化規(guī)律展開，闡述地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)對(duì)晝夜交替的影響。要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯清晰、語(yǔ)言通俗易懂。3.提交時(shí)間：作業(yè)需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成并交給老師，遲交者扣分處理。4.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：作業(yè)內(nèi)容全面、深入，結(jié)構(gòu)合理，邏輯清晰，語(yǔ)言通順流暢。評(píng)分參考如下：-內(nèi)容掌握程度（40%）-寫作表達(dá)能力（30%）-結(jié)構(gòu)合理性（20%）-語(yǔ)言規(guī)范性（10%）四、作業(yè)設(shè)計(jì)步驟1.了解作業(yè)要求：學(xué)生首先閱讀作業(yè)要求，明確任務(wù)要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。2.查閱相關(guān)資料：學(xué)生查閱相關(guān)書籍和網(wǎng)絡(luò)資源，深入了解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的原理及影響。3.思考與整理：學(xué)生思考晝與夜的變化規(guī)律，整理思路，構(gòu)思作文內(nèi)容結(jié)構(gòu)。4.撰寫作文：學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識(shí)，撰寫作文，務(wù)必注意邏輯性和條理性，語(yǔ)言通順，避免錯(cuò)別字和語(yǔ)法錯(cuò)誤。5.修改與完善：學(xué)生在完成初稿后，對(duì)作文進(jìn)行修改和完善，確保內(nèi)容準(zhǔn)確、完整，語(yǔ)言流暢。6.交稿與督促：學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)并交給老師，老師對(duì)作業(yè)進(jìn)行評(píng)閱，并及時(shí)給予反饋。五、作業(yè)效果評(píng)估1.學(xué)生學(xué)習(xí)效果：通過作業(yè)設(shè)計(jì)，檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)于晝與夜變化規(guī)律的理解和掌握程度，提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。2.教學(xué)效果：通過作業(yè)設(shè)計(jì)，檢驗(yàn)教學(xué)效果，指導(dǎo)教師調(diào)整教學(xué)方式和方法，提高教學(xué)質(zhì)量。3.學(xué)生反饋：學(xué)生對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行反饋，收集意見和建議，不斷完善作業(yè)設(shè)計(jì)方案。六、總結(jié)與展望通過本次《晝與夜》作業(yè)設(shè)計(jì)方案，旨在幫助學(xué)生深入理解地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)對(duì)晝夜交替的影響，培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)和觀察思考能力。希望學(xué)生們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)的過程中，能夠發(fā)現(xiàn)科學(xué)之美，探