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文檔簡介
心理統(tǒng)計年月真題
02110201710
1、【單選題】特別適用于描述具有百分比結(jié)構(gòu)的分類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析圖是
線形圖
散點圖
A:
條形圖
B:
圓形圖
C:
答D:案:D
解析:[解析]圓形圖主要用于描述間斷性數(shù)據(jù)資料,目的是為顯示各部分在整體中所占
的比重大小,以及各部分之間的構(gòu)成比,故百分比結(jié)構(gòu)的分?jǐn)?shù)數(shù)據(jù)適宜使用圓形圖。
2、【單選題】將各有序類別或組的次數(shù)逐級累加起來得到的次數(shù)稱為
次數(shù)
累積次數(shù)
A:
比例
B:
比率
C:
答D:案:B
解析:將各有序類別或組的次數(shù)逐級累加起來得到的次數(shù)稱為累積次數(shù)。
3、【單選題】在假設(shè)檢驗中,α取值越小,稱此假設(shè)檢驗的顯著性水平
越明顯
越高
A:
越不明顯
B:
越低
C:
答D:案:B
解析:本題考查的是假設(shè)檢驗的相關(guān)知識。統(tǒng)計學(xué)上將拒絕H0時所犯的錯誤稱為Ⅰ型錯
誤,由于這類錯誤的概率以α表示,故又稱為α型錯誤。α一般是由實驗者限定的,α的
值越大,則此檢驗的顯著性水平越低,反之則反是。
4、【單選題】在單因素完全隨機(jī)化實驗設(shè)計的方差分析中,結(jié)果是依靠____來判定差異是否
顯著的。
F檢驗
A:
X2檢驗
t檢驗
B:
Z檢驗
C:
答D:案:C
解析:在單因素完全隨機(jī)化實驗設(shè)計的方差分析中,結(jié)果是依靠t檢驗來判定差異是否顯
著的。
5、【問答題】大學(xué)生剛剛進(jìn)行了身體索質(zhì)測試,有30人不合格,現(xiàn)在要選擇一種效果良好的
鍛煉方案,以便改善大學(xué)生的身體素質(zhì),請設(shè)計一個“單因素完全隨機(jī)”的研究設(shè)計。
答案:研究假設(shè):跑步能夠改善大學(xué)生的身體素質(zhì)自變量:強(qiáng)度(A級10圈;B級8圈;C
級6圈)因變量:能達(dá)到幾級被試分配:將30人分為三組并規(guī)定每組不同的級數(shù)任務(wù)量
6、【問答題】若原始分?jǐn)?shù)服從正態(tài)分布,標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)有哪些性質(zhì)?
答案:可比性、可加性
7、【問答題】舉例說明點二列相關(guān)在教育和心理實踐中有哪些應(yīng)用。
答案:計算點二列相關(guān)系數(shù),要求兩列變量中另一列是真正的二分變量。列是正態(tài)連續(xù)
變量,所謂真正的二分變量指的是該變量的兩個類別是截然不同的。
8、【填空題】算術(shù)平均數(shù)是用來描述一批數(shù)據(jù)的____趨勢
答案:平均
9、【填空題】在一組考分:74、82、91、82、75、82、67、82、92、88中,眾數(shù)=____
答案:82
10、【填空題】在統(tǒng)計學(xué)上,相關(guān)系數(shù)r=1,表示兩個變量之間____
答案:正相切
11、【填空題】____實質(zhì)是反映一批數(shù)據(jù)在各等距區(qū)組內(nèi)的次數(shù)分布結(jié)構(gòu)。
答案:簡單次數(shù)分布表
12、【填空題】____是我們所研究的具有某種共同特性的個體的總和。
答案:總體
13、【填空題】判斷估計量優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn):無偏性、____、____
答案:有效性、一致性
14、【填空題】標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布的標(biāo)準(zhǔn)差為____
答案:1
15、【填空題】正態(tài)分布是用來描述____型隨機(jī)變量的概率分布。
答案:連續(xù)
16、【填空題】正態(tài)曲線以直線x=μ為對稱軸,μ為正態(tài)分布的均值,曲線雙側(cè)對稱,曲
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