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文檔簡介
數(shù)據(jù)庫及其應用年月真題
02120201410
1、【單選題】1.在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)的正確性和一致性稱為數(shù)據(jù)的
完整性
并發(fā)控制
A:
安全性
B:
恢復
C:
答D:案:A
解析:暫解析。
2、【單選題】2.用來表達用戶使用觀點的數(shù)據(jù)庫局部邏輯結構稱為
概念模型
邏輯模型
A:
外部模型
B:
內部模型
C:
答D:案:C
解析:暫解析。
3、【單選題】3.有學生(學號,姓名,性別,班級號)和班級(班級號,班級名稱,專業(yè))兩個
關系,下列說法中正確的是
班級關系的外鍵是“班級號”
學生關系的主鍵是“班級號”
A:
學生關系的外鍵是“班級號”
B:
學生關系的主鍵是“姓名”
C:
答D:案:C
解析:暫解析。
4、【單選題】4.在關系模式?中,有函數(shù)依賴A→B,A→D,B→C,則R的規(guī)范化程度能達
到
lNF
2NF
A:
3NF
B:
C:
BCNF
答D:案:B
解析:暫解析。
5、【單選題】5.在Access中,可以創(chuàng)建的數(shù)據(jù)庫對象有
5種
6種
A:
7種
B:
8種
C:
答D:案:C
解析:暫解析。
6、【單選題】6.數(shù)據(jù)庫設計的正確流程是
需求分析→關系模式→E-R設計→實施→優(yōu)化
需求分析→E-R設計→關系模式→優(yōu)化→實施
A:
需求分析→E-R設計→關系模式→實施→優(yōu)化
B:
需求分析→關系模式→E-R設計→優(yōu)化→實施
C:
答D:案:B
解析:暫解析。
7、【單選題】7.在學生(學號,姓名,性別,班級,所屬系)表中,可作為主鍵的字段是
學號
姓名
A:
班級
B:
所屬系
C:
答D:案:A
解析:暫解析。
8、【單選題】8.長整型字段占用的空間是
2個字節(jié)
4個字節(jié)
A:
8個字節(jié)
B:
16個字節(jié)
C:
D:
答案:B
解析:暫解析。
9、【單選題】9.如果要限定學生成績字段的取值范圍,則應設定該字段的
輸入掩碼
默認值
A:
有效性規(guī)則
B:
有效性文本
C:
答D:案:C
解析:暫解析。
10、【單選題】10.有教師(教師編號,教師姓名,所屬系)和課程(課程編號,課程名
稱,學時,學分)兩個關系,已知一名教師可講授多門課程,且一門課程有多名教師講授,
則教師與課程之間的關系是
一對一
一對多
A:
多對一
B:
多對多
C:
答D:案:D
解析:暫解析。
11、【單選題】11.有學生表:S(學號,姓名,性別),其中“學號”字段是由文本氆的9位
數(shù)字組成。如果要在S中檢索學號第5位是3的學生信息,則查詢條件表達式是
LIKE“####3####”
LIKE“?。。。??。。?!”
A:
LIKE“@@@@3@@@@”
B:
LIKE“****3****”
C:
答D:案:A
解析:暫解析。
12、【單選題】12.有職工表:R(職工號,姓名,性別,出生年月,職務),基于R創(chuàng)建一個
檢索職工信息的查詢,當輸入任意一個職工的姓名,可以顯示該職工的信息,則該查詢的類
型是
更新查詢
選擇查詢
A:
參數(shù)查詢
B:
追加查詢
C:
答D:案:C
解析:暫解析。
13、【單選題】13.有訂單和訂單明細表如下:訂單(訂單號,訂購日期,客戶名稱,送貨
地址,聯(lián)系電話);訂單明細(訂單號,商品編碼,品名,價格,數(shù)量,金額)。已知一個
訂單包括多個訂單明細,且一個訂單明細只能屬于一個訂單。若要創(chuàng)建一個能夠按照訂單號
顯示訂單明細的窗體,可通過在窗體內嵌入另一個窗體來實現(xiàn),被嵌入的窗體稱為
單頁窗體
連續(xù)窗體
A:
控制窗體
B:
子窗體
C:
答D:案:D
解析:暫解析。
14、【單選題】14.假設有Access數(shù)據(jù)庫A和SQLServer數(shù)據(jù)庫B,在數(shù)據(jù)庫A中直接訪問
數(shù)據(jù)庫B中表的方法是
操作查詢
參數(shù)查詢
A:
聯(lián)合查詢
B:
傳遞查詢
C:
答D:案:D
解析:暫解析。
15、【單選題】15.下列關于報襄數(shù)據(jù)源的說法中,正確的是
報表的數(shù)據(jù)源只能是表
報表的數(shù)據(jù)源可以是表或查詢
A:
報表的數(shù)據(jù)源可以是表或窗體
B:
報表的數(shù)據(jù)源可以是表、查詢和窗體
C:
答D:案:B
解析:暫解析。
16、【單選題】16.有職工考勤表:考勤(職工號,日期,工時),如果要在報表中輸出每個
職工的總工時,則在計算總工時的文本框中輸入表達式
=sum([工時])
=sum(“工時”)
A:
sum(“工時”)
B:
sum([工時])
C:
答D:案:A
解析:暫解析。
17、【單選題】17.下列選項中,屬于數(shù)據(jù)訪問頁的視圖是
頁面視圖
訪問視圖
A:
預覽視圖
B:
數(shù)據(jù)表視圖
C:
答D:案:A
解析:暫解析。
18、【單選題】19.用于打開指定窗體的宏操作為
Open
OpenForm
A:
OpenWin
B:
OpenApp
C:
答D:案:B
解析:暫解析。
19、【單選題】20.判斷“圖書檢索”窗體中“分類”字段值為“自然科學”的宏條件表達
式為
[Forms]![圖書檢索]=“自然科學”
[Forms]![分類]=自然科學
A:
[Forms]![圖書檢索]![分類]=自然科學
B:
[Forms]![圖書檢索]![分類]=“自然科學”
C:
答D:案:D
解析:暫解析。
20、【問答題】21.在關系數(shù)據(jù)庫中,數(shù)據(jù)更新必須遵守實體完整性、用戶定義完整性和。
答案:參照完整性
解析:暫解析。
21、【問答題】22.數(shù)據(jù)管理技術發(fā)展經(jīng)歷了三個階段,即人工管理階段、和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)階
段。
答案:文件系統(tǒng)階段
解析:暫解析。
22、【問答題】23.查詢有數(shù)據(jù)表視圖、設計視圖、______視圖、數(shù)據(jù)透視表視圖以及數(shù)據(jù)
透視圖視圖。
答案:SQL
23、【問答題】24.Access中,消除數(shù)據(jù)庫運行產(chǎn)生的碎片和提高磁盤空間使用效率的方法
是。
答案:壓縮
解析:暫解析。
24、【問答題】25.查閱字段的數(shù)據(jù)來源可以是、字段列表、表和杳詢。
答案:值列表
解析:暫解析。
25、【問答題】26.組是由一些屬于數(shù)據(jù)庫對象的組成。
答案:快捷方式
解析:暫解析。
26、【問答題】27.字段的輸人掩碼包括原義顯示字符和字符。
答案:掩碼
解析:暫解析。
27、【問答題】28.假設有“學生”和“校友"兩個結構相同的表,如果要將一屆畢業(yè)生的信
息從“學生”表中添加到“校友”表中,則應創(chuàng)建一個査詢。
答案:追加
解析:暫解析。
28、【問答題】29.組合框是文本框和的組合,在組合框中既可以直接輸人值,也可以從下
拉列表中選取值。
答案:列表框
解析:暫解析。
29、【問答題】30.報表中的每一個組成部分,稱為報表的一個。
答案:節(jié)
解析:暫解析。
30、【問答題】31.在報表中統(tǒng)計記錄個數(shù)的函數(shù)是。
答案:Count(或count)
解析:暫解析。
31、【問答題】32.可以使用瀏覽器訪問的Access數(shù)據(jù)庫對象是。
答案:數(shù)據(jù)訪問頁
解析:暫解析。
32、【問答題】33.數(shù)據(jù)分析頁是一種以形式組織的數(shù)據(jù)訪問頁。
答案:數(shù)據(jù)透視表
解析:暫解析。
33、【問答題】在面向對象程序設計中,處理事件的程序代碼稱為。
答案:事件過程
34、【問答題】35.在Access中模塊對象有兩種,即和標準模塊。
答案:類模板
解析:暫解析。
35、【問答題】37.數(shù)據(jù)庫安全性控制一般通過什么方法實現(xiàn)?
答案:一般通過設置數(shù)據(jù)庫密碼(2分)、使用用戶級安全機制(2分)和采取數(shù)據(jù)加密
(1分)等措施。
解析:暫解析。
36、【問答題】38.簡述在“編輯關系”對話框中可設置的三種聯(lián)接類型。
答案:(1)內部聯(lián)接(2)左外聯(lián)接(3)右外聯(lián)接
解析:暫解
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