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文檔簡介
貴州省黔東南州劍河縣2024年數(shù)學(xué)八年級下冊期末監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.把分式,,進行通分,它們的最簡公分母是()A.x﹣y B.x+y C.x2﹣y2 D.(x+y)(x﹣y)(x2﹣y2)2.已知點,點都在直線上,則,的大小關(guān)系是()A. B. C. D.無法確定3.小明家、食堂、圖書館在同一條直線上,小明從家去食堂吃早餐,接著去圖書館讀報,然后回家,如圖反映了這個過程中,小明離家的距離y與時間x之間的對應(yīng)關(guān)系.根據(jù)圖象,下列說法正確的是()A.小明吃早餐用了25minB.小明從圖書館回家的速度為0.8km/minC.食堂到圖書館的距離為0.8kmD.小明讀報用了30min4.在平面直角坐標系中,將直線l1:y=-3x-2向左平移1個單位,再向上平移3個單位得到直線l2,則直線l2的解析式為()A.y=-3x-9 B.y=-3x-2C.y=-3x+2 D.y=-3x+95.某市的夏天經(jīng)常臺風,給人們的出行帶來很多不便,小明了解到去年8月16日的連續(xù)12個小時的風力變化情況,并畫出了風力隨時間變化的圖象(如圖),則下列說法正確的是()A.20時風力最小 B.8時風力最小C.在8時至12時,風力最大為7級 D.8時至14時,風力不斷增大6.方程的解為().A.2 B.1 C.-2 D.-17.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB,垂足為D,AD=8,DB=2,則CD的長為()A.4 B.16 C.2 D.48.如圖,在平面直角坐標系中,正方形ABCD的頂點O在坐標原點,點B的坐標為(1,4),點A在第二象限,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A,則k的值是()A.﹣2 B.﹣4 C.﹣ D.9.小剛家院子里的四棵小樹E,F,G,H剛好在其梯形院子ABCD各邊的中點上,若在四邊形EFGH上種滿小草,則這塊草地的形狀是()A.平行四邊形B.矩形C.正方形D.梯形10.如圖,在中,點、分別是、的中點,平分,交于點,若,則的長是()A. B. C. D.11.多項式(x+2y)2-6x(x+2y)的一個因式為(A.2x+5y B.-5x-2y C.-5x+2y D.5x+2y12.下列運算正確的是()A. B.(m2)3=m5 C.a(chǎn)2?a3=a5 D.(x+y)2=x2+y2二、填空題(每題4分,共24分)13.定義:等腰三角形的頂角與其一個底角的度數(shù)的比值稱為這個等腰三角形的“特征值”.若等腰中,,則它的特征值__________.14.在△ABC中,∠C=90°,BC=60cm,CA=80cm,一只蝸牛從C點出發(fā),以每分20cm的速度沿CA﹣AB﹣BC的路徑再回到C點,需要____分的時間.15.“對頂角相等”的逆命題是________命題(填真或假)16.如圖平行四邊形ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,∠B=50°時,∠EAF的度數(shù)是______°.17.點P(1,﹣3)關(guān)于原點對稱的點的坐標是_____.18.如圖,函數(shù)和的圖象交于點,則不等式的解集是_____.三、解答題(共78分)19.(8分)分解因式:.20.(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別是AD、BC的中點,連接AF、BE交于點G,連接CE、DF交于點H.(1)求證:四邊形EGFH為平行四邊形;(2)當=時,四邊形EGFH為矩形.21.(8分)如圖1,在矩形ABCD中,AB=4,AD=5,E為射線BC上一點,DF⊥AE于F,連結(jié)DE.(1)當E在線段BC上時①若DE=5,求BE的長;②若CE=EF,求證:AD=AE;(2)連結(jié)BF,在點E的運動過程中:①當△ABF是以AB為底的等腰三角形時,求BE的長;②記△ADF的面積為S1,記△DCE的面積為S2,當BF∥DE時,請直接寫出S1:S2的值.22.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,直線l1:y=kx+4與y軸交于點A,與x軸交于點B.(1)請直接寫出點A的坐標:______;(2)點P為線段AB上一點,且點P的橫坐標為m,現(xiàn)將點P向左平移3個單位,再向下平移4個單位,得點P′在射線AB上.①求k的值;②若點M在y軸上,平面內(nèi)有一點N,使四邊形AMBN是菱形,請求出點N的坐標;③將直線l1繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)45°至直線l2,求直線l2的解析式.23.(10分)操作與證明:如圖,把一個含角的直角三角板ECF和一個正方形ABCD擺放在一起,使三角板的直角頂點和正方形的頂點C重合,點E、F分別在正方形的邊CB、CD上,連接AC、AE、其中AC與EF交于點N,取AF中點M,連接MD、MN.求證:是等腰三角形;在的條件下,請判斷MD,MN的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并給出證明.24.(10分)甲、乙兩名射擊運動員最近5次射擊的成績?nèi)缦拢▎挝唬涵h(huán)):甲:7、8、2、8、1.乙:1、7、5、8、2.(1)甲運動員這5次射擊成績的中位數(shù)和眾數(shù)分別是多少?(2)求乙運動員這5次射擊成績的平均數(shù)和方差.25.(12分)為了豐富學(xué)生的課外活動,拓展孩子們的課外視野,我校的社團活動每年都在增加,社員也一直在增加.2017年我校八年級社員的總?cè)藬?shù)是300人,2019年我校八年級總校社員有432人。試求出這兩年八年級社員人數(shù)的平均增長率.26.先化簡,再求值:[其中,]
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】試題分析:確定最簡公分母的方法是:(1)取各分母系數(shù)的最小公倍數(shù);(1)凡單獨出現(xiàn)的字母連同它的指數(shù)作為最簡公分母的一個因式;(3)同底數(shù)冪取次數(shù)最高的,得到的因式的積就是最簡公分母.解:分式,,的分母分別是(x﹣y)、(x+y)、(x+y)(x﹣y).則最簡公分母是(x+y)(x﹣y)=x1﹣y1.故選:C.【點評】本題考查了最簡公分母的定義及確定方法,通分的關(guān)鍵是準確求出各個分式中分母的最簡公分母,確定最簡公分母的方法一定要掌握.2、A【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),當k<0時,y隨x的增大而減小,可以解答本題.【詳解】解:∵y=-3x+2,k=-3<0,∴y隨x的增大而減小,∵點A(-1,y1),B(2,y2)都在直線y=-3x+2上,∴y1>y2,故選:A.【點睛】本題考查一次函數(shù)y=kx+b(k≠0,且k,b為常數(shù))的圖象性質(zhì):當k>0時,y隨x的增大而增大;當k<0時,y將隨x的增大而減?。?、D【解析】
根據(jù)函數(shù)圖象判斷即可.【詳解】小明吃早餐用了(25-8)=17min,A錯誤;小明從圖書館回家的速度為0.8÷10=0.08km/min,B錯誤;
食堂到圖書館的距離為(0.8-0.6)=0.2km,C錯誤;
小明讀報用了(58-28)=30min,D正確;
故選:D【點睛】本題考查的是函數(shù)圖象的讀圖能力.要能根據(jù)函數(shù)圖象的性質(zhì)和圖象上的數(shù)據(jù)分析得出函數(shù)的類型和所需要的條件,結(jié)合題意正確計算是解題的關(guān)鍵.4、B【解析】
根據(jù)一次函數(shù)圖象的平移規(guī)律“左加右減,上加下減”即可解答.【詳解】直線y=-3x-1的圖象向左平移1個單位,再向上平移3個單位,得到的直線的解析式是:y=-3(x+1)-1+3=-3x-1,即y=-3x-1.故選B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象的平移規(guī)律,熟練運用一次函數(shù)圖象的平移規(guī)律“左加右減,上加下減”是解決問題的關(guān)鍵.5、A【解析】
根據(jù)函數(shù)圖象可以判斷各個選項中的結(jié)論是否正確,本題得以解決.【詳解】解:由圖象可得,20時風力最小,故選項A正確,選項B錯誤,在8時至12時,風力最大為4級,故選項C錯誤,8時至11時,風力不斷增大,11至12時,風力在不斷減小,在12至14時,風力不斷增大,故選項D錯誤,故選:A.【點睛】本題考查函數(shù)的圖象,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.6、A【解析】試題解析:本題首先進行去分母,然后進行解關(guān)于x的一元一次方程,從而求出答案,最后必須要對這個解進行檢驗.在方程的兩邊同時乘以x(x+1)可得:2(x+1)=3x,解得:x=2,經(jīng)檢驗:x=2是方程的解.7、A【解析】
∵∠C=90°,CD⊥AB,∴∠ADC=∠CDB=90°,∠CAD+∠CBD=90°,∴∠CAD+∠ACD=90°,∴∠ACD=∠CBD,∴△ADC∽△CDB,∴,∵AD=8,DB=2∴CD=1.故選A8、C【解析】
作AD⊥x軸于D,CE⊥x軸于E,先通過證得△AOD≌△OCE得出AD=OE,OD=CE,設(shè)A(x,),則C(,-x),根據(jù)正方形的性質(zhì)求得對角線解得F的坐標,根據(jù)直線OB的解析式設(shè)出直線AC的解析式為:y=-x+b,代入交點坐標求得解析式,然后把A,C的坐標代入即可求得k的值.【詳解】作AD⊥x軸于D,CE⊥x軸于E,∵∠AOC=90°,∴∠AOD+∠COE=90°,∵∠AOD+∠OAD=90°,∴∠OAD=∠COE,在△AOD和△OCE中,∠OAD=∠COE;∠ADO=∠OEC=90°;OA=OC,∴△AOD≌△OCE(AAS),∴AD=OE,OD=CE,設(shè)A(x,),則C(,?x),∵點B的坐標為(1,4),∴OB=,直線OB為:y=4x,∵AC和OB互相垂直平分,∴它們的交點F的坐標為(,2),設(shè)直線AC的解析式為:y=?x+b,代入(,2)得,2=?×+b,解得b=,直線AC的解析式為:y=?x+,把A(x,),C(,?x)代入得.,解得k=?.故選C.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖像上的點的坐標特征,牢牢掌握反比例函數(shù)圖像上的點的坐標特征是解答本題的關(guān)鍵.9、A【解析】試題分析:連接AC,BD.利用三角形的中位線定理可得EH∥FG,EH=FG.∴這塊草地的形狀是平行四邊形.故選A.考點:1.平行四邊形的判定;2.三角形中位線定理.10、B【解析】
先證明DE是中位線,由此得到DE∥AB,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DF=BD,由此求出答案.【詳解】∵點、分別是、的中點,∴DE是△ABC的中位線,BD=BC=3,∴DE∥AB,∴∠ABF=∠DFB,∵平分,∴∠ABF=∠CBF,∴∠DFB=∠CBF,∴BD=FD,∴DF=3,故選:B.【點睛】此題考查三角形的中位線定理,等腰三角形的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),熟記定理并運用解題是關(guān)鍵.11、C【解析】
直接提取公因式進而合并同類項得出即可.【詳解】∵(x+2y)2-6x(x+2y)∴(x+2y)2-6x(x+2y)=(x+2y)(x+2y-6x)=(x+2y)(2y-5x)
則一個因式為【點睛】此題主要考查了提取公因式法分解因式,正確合并同類項是解題關(guān)鍵.12、C【解析】A、=3,本選項錯誤;B、(m2)3=m6,本選項錯誤;C、a2?a3=a5,本選項正確;D、(x+y)2=x2+y2+2xy,本選項錯誤,故選C二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】
可知等腰三角形的兩底角相等,則可求得底角的度數(shù).從而可求解【詳解】解:①當為頂角時,等腰三角形兩底角的度數(shù)為:∴特征值②當為底角時,頂角的度數(shù)為:∴特征值綜上所述,特征值為或故答案為或【點睛】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),熟記等腰三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,要注意到本題中,已知的底數(shù),要進行判斷是底角或頂角,以免造成答案的遺漏.14、1【解析】
運用勾股定理可求出斜邊AB的長,然后可求出直角三角形的周長即蝸牛所走的總路程,再除以蝸牛的行走速度即可求出所需的時間.【詳解】解:由題意得,100cm,∴AB=100cm;∴CA+AB+BC=60+80+100=240cm,∴240÷20=1(分).故答案為1.【點睛】本題考查了速度、時間、路程之間的關(guān)系式及勾股定理的應(yīng)用,考查了利用勾股定理解直角三角形的能力.15、假【解析】
先交換原命題的題設(shè)與結(jié)論得到逆命題,然后根據(jù)對頂角的定義進行判斷.【詳解】命題“對頂角相等”的逆命題是相等的角為對頂角,此逆命題為假命題.故答案為:假.【點睛】考查命題與定理,寫出原命題的逆命題是解題的關(guān)鍵.16、1【解析】
先根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),求得∠C的度數(shù),再根據(jù)四邊形內(nèi)角和,求得∠EAF的度數(shù).【詳解】解:∵平行四邊形ABCD中,∠B=1°,
∴∠C=130°,
又∵AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,
∴四邊形AECF中,∠EAF=360°-180°-130°=1°,
故答案為:1.【點睛】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),解題時注意:平行四邊形的鄰角互補,四邊形的內(nèi)角和等于360°.17、(-1,3)【解析】
根據(jù)關(guān)于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數(shù)可知:點P(1,-3)關(guān)于原點的對稱點的坐標.【詳解】解:∵關(guān)于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數(shù),
∴點P(1,-3)關(guān)于原點的對稱點的坐標為(-1,3).
故答案為:(-1,3).【點睛】本題考查了關(guān)于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數(shù),難度較?。?8、【解析】
觀察圖象,寫出直線在直線的下方所對應(yīng)的自變量的范圍即可.【詳解】解:觀察圖象得:當時,,即不等式的解集為.故答案為:.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系:從函數(shù)的角度看,就是尋求使一次函數(shù)的值大于(或小于)0的自變量的取值范圍;從函數(shù)圖象的角度看,就是確定直線在軸上(或下)方部分所有的點的橫坐標所構(gòu)成的解集.三、解答題(共78分)19、.
【解析】
先提公因式(x-y),再運用平方差公式分解因式.【詳解】,,,.【點睛】本題考核知識點:因式分解.解題關(guān)鍵點:熟練掌握因式分解基本方法.20、(1)見解析;(2)當時,平行四邊形EGFH是矩形,理由見解析.【解析】
(1)可分別證明四邊形AFCE是平行四邊形,四邊形BFDE是平行四邊形,從而得出GF∥EH,GE∥FH,即可證明四邊形EGFH是平行四邊形.(2)證出四邊形ABFE是菱形,得出AF⊥BE,即∠EGF=90°,即可得出結(jié)論.【詳解】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,AD=BC.∵點E.F分別是AD、BC的中點∴AE=ED=AD,BF=FC=BC,∴AE∥FC,AE=FC.∴四邊形AECF是平行四邊形.∴GF∥EH.同理可證:ED∥BF且ED=BF.∴四邊形BFDE是平行四邊形.∴GE∥FH.∴四邊形EGFH是平行四邊形.(2)當時,平行四邊形EGFH是矩形.理由如下:連接EF,如圖所示:由(1)同理可證四邊形ABFE是平行四邊形,當時,即BC=2AB,AB=BF,∴四邊形ABFE是菱形,∴AF⊥BE,即∠EGF=90°,∴平行四邊形EGFH是矩形.【點睛】全等三角形的判定與性質(zhì),平行四邊形的判定與性質(zhì),矩形的判定.對于問題(1)利用兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形證明四邊形EGFH是平行四邊形,在這個過程中可證明四邊形AECF和四邊形BFDE是平行四邊形是平行四邊形;對于問題(2)再(1)的基礎(chǔ)上只需要證明有一個角是直角即可,這里借助菱形的對角線互相垂直平分,只需要證明四邊形ABFE是菱形即可.21、(1)①BE=2;②證明見解析;(2)①BE=2;②S1:S2=1【解析】【分析】(1)①在矩形ABCD中,∠B=∠DCE=90°,BC=AD=5,DC=AB=4,由勾股定理求得CE的長,即可求得BE的長;②證明△CED≌△DEF,可得∠CED=∠FED,從而可得∠ADE=∠AED,即可得到AD=AE;(2)①分兩種情況點E在線段BC上、點E在BC延長線上兩種情況分別討論即可得;②S1:S2=1,當BF//DE時,延長BF交AD于G,由已知可得到四邊形BEDG是平行四邊形,繼而可得S△DEF=S平行四邊形BEDG,S△BEF+S△DFG=S平行四邊形BEDG,S△ABG=S△CDE,根據(jù)面積的知差即可求得結(jié)論.【詳解】(1)①在矩形ABCD中,∠B=∠DCE=90°,BC=AD=5,DC=AB=4,∵DE=5,∴CE==3,∴BE=BC-CE=5-3=2;②在矩形ABCD中,∠DCE=90°,AD//BC,∴∠ADE=∠DEC,∠DCE=∠DFE,∵CE=EF,DE=DE,∴△CED≌△DEF(HL),∴∠CED=∠FED,∴∠ADE=∠AED,∴AD=AE;(2)①當點E在線段BC上時,AF=BF,如圖所示:∴∠ABF=∠BAF,∵∠ABF+∠EBF=90°,∠BAF+∠BEF=90°,∴∠EBF=∠BEF,∴EF=BF,∴AF=EF,∵DF⊥AE,∴DE=AD=5,在矩形ABCD中,CD=AB=4,∠DCE=90°,∴CE=3,∴BE=5-3=2;當點E在BC延長線上時,AF=BF,如圖所示,同理可證AF=EF,∵DF⊥AE,∴DE=AD=5,在矩形ABCD中,CD=AB=4,∠DCE=90°,∴CE=3,∴BE=5+3=8,綜上所述,可知BE=2或8;②S1:S2=1,解答參考如下:當BF//DE時,延長BF交AD于G,在矩形ABCD中,AD//BC,AD=BC,AB=CD,∠BAG=∠DCE=90°,∵BF//DE,∴四邊形BEDG是平行四邊形,∴BE=DG,S△DEF=S平行四邊形BEDG,∴AG=CE,S△BEF+S△DFG=S平行四邊形BEDG,∴△ABG≌△CDE,∴S△ABG=S△CDE,∵S△ABE=S平行四邊形BEDG,∴S△ABE=S△BEF+S△DFG,∴S△ABF=S△DFG,∴S△ABF+S△AFG=S△DFG+S△AFG即S△ABG=S△ADF,∴S△CDE=S△ADF,即S1:S2=1.【點睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理等,綜合性較強,有一定的難度,熟練掌握和靈活用相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.22、(1)(0,1);(2)①k=;②N(-3,);③直線
l2的解析式為y=x+1.【解析】
(1)令,求出相應(yīng)的y值,即可得到A的坐標;(2)①先設(shè)出P的坐標,然后通過點的平移規(guī)律得出平移后的坐標,然后將代入中即可求出k的值;②作AB的中垂線與y軸交于M點,連結(jié)BM,分別作AM,BM的平行線,相交于點N,則四邊形AMBN是菱形,設(shè)M(0,t),然后利用勾股定理求出t的值,從而求出OM的長度,然后利用BN=AM求出BN的長度,即可得到N的坐標;③先根據(jù)題意畫出圖形,過點B作BC⊥l1,交l2于點C,過點C作CD⊥x軸于D,利用等腰三角形的性質(zhì)和AAS證明△AOB≌△BDC,得出AO=BD,OB=DC,進一步求出點C的坐標,然后利用待定系數(shù)法即可求出直線l2的解析式.【詳解】(1)∵y=kx+1與y軸交于點A,令,,∴A(0,1).(2)①由題意得:P(m,km+1),∵將點P向左平移3個單位,再向下平移1個單位,得點P′,∴P′(m-3,km),∵P′(m-3,km)在射線AB上,∴k(m-3)+1=km,解得:k=.②如圖,作AB的中垂線與y軸交于M點,連結(jié)BM,過點B作AM的平行線,過點A作BM的平行線,兩平行線相交于點N,則四邊形AMBN是菱形.,,當時,,解得,∴.設(shè)M(0,t),則AM=BM=1-t,在Rt△BOM中,OB2+OM2=BM2,即32+t2=(1-t)2,解得:t=,∴M(0,),∴OM=,BN=AM=1-=,∴N(-3,).③如圖,過點B作BC⊥l1,交l2于點C,過點C作CD⊥x軸于D.則∠ABC=∠BDC=90°,∵∠BAC=15°,∴△ABC是等腰直角三角形,∴AB=BC,∠ABO+∠CBD=90°,又∵∠ABO+∠BAO=90°,∴∠BAO=∠CBD,在和中,∴△AOB≌△BDC(AAS),∴AO=BD=1,OB=DC=3,∴OD=OB+BD=3+1=7,∴C(-7,3),設(shè)直線l2的解析式為:y=ax+1,則-7a+1=3,解得:a=.∴直線l2的解析式為:y=x+1.【點睛】本題主要考查全等三角形的判定及性質(zhì),菱形的性質(zhì),勾股定理,一次函數(shù)與幾何綜合,解題的關(guān)鍵在于合理的添加輔助線,構(gòu)造出全等三角形.23、(1)證明見解析;(2)【解析】
(1)根據(jù)正方形性質(zhì)得:AB=AD=BC=CD,∠ABE=∠ADF=90°,再根據(jù)等腰直角三角形得BE=DF,證明△ABE≌△ADF,得AE=AF,則△AFE是等腰三角形;(2)先根據(jù)直角三角形斜邊中線等于斜邊一半
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