初中語文八年級上冊測試卷(含答案)

八年級上學(xué)期第一次月考語文試卷

班級：姓名：

一、語文積累與運用(1-5小題每小題各2分，第6小題9

分7小題10分，8小題6分，共35分)

1、下列字形和加線字注音，完全正確的一項是()2分

A.阻塞(se)殷切(yIn)赤裸(gu6)荒謬(miu)

B.熾痛(chi)磐石(pdn)遒勁(qiU)嫻熟(xidn)

C.模樣(m6)削弱(xie)泅水(qiu)颯爽(sa)

D.提防(ti)仄歪(zC)飄撒(sd)顫動(chdn)

2、下列句子中加線的成語使用錯誤的一項是()2分

A、狡猾的敵人以摧枯拉朽在勢頭紛紛潰退。

B、長江風(fēng)平浪靜,我軍萬船齊發(fā)，直取對岸。

C、老斑羚的跳躍能力顯然要比半大斑羚略勝一籌。

D、為了這一著，面對技術(shù)封鎖多少人彈精竭慮青絲變白發(fā)。

3、下列各句中，沒有語病的一句是()2分

A、國家免收義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費，這一舉措降低了

家長的經(jīng)濟負擔(dān)。

B、一輛高速行駛的貨車突然漸漸地放慢了速度。

C、認真學(xué)習(xí)并實踐科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會、促進經(jīng)

濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。

D、通過舉辦地震知識講座，使同學(xué)們了解了很多科學(xué)防震

的方法。

4.給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分

①當(dāng)陽光灑在身上時，它更堅定了心中的信念---要開出：一

朵鮮艷的花。

②不久，它從泥土里探出了小腦袋漸漸地，種子變成了嫩芽。

③從此，它變得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地

汲取土壤中的養(yǎng)料。

④它經(jīng)受著黑暗的恐懼，暴雨的侵襲，但是，它依然努力地

生長著。

⑤種子在這塊土地上的生活并不那么順利，周圍的各種雜草

都嘲笑它，排擠它，認為它只是一粒平凡的種子。

A、①⑤②③④B、①③②⑤④

C、⑤③④②①D、⑤④②③①

5、下列關(guān)于文學(xué)常識的表述，有誤的一項是（）2分

A、《論語》是儒家創(chuàng)始人孔子撰寫的一部作品。

B、《童年》講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。

C、《海底兩萬里》作者是法國科幻小說家儒爾勒.凡爾納。

D、《繁星》《春水》是冰心將自己一些“零碎的思想”收集

而成的小詩集。

6、根據(jù)提示填空（10分）

①江山代有才人出，o（趙翼《論詩》）

②,落花時節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）

③鳥向檐上飛，。（吳均《山中雜詩》）

④海日生殘夜，o（王灣《次北固山下》）

⑤“撲朔迷離”這個成語出自《木蘭詩》中的

“，，

，o

@,,古道西風(fēng)瘦馬。（馬

致遠《天凈沙秋思》）

⑦杜甫在《望岳》中表達遠大抱負和寬廣心胸的一句是

7、文學(xué)常識填空（9分）

（1）、新聞體裁有、、、等。新

聞的主要特點是、、簡明性。新聞的結(jié)構(gòu)

分為、、、背景和結(jié)語五部分。

8、請假條在內(nèi)容和格式上各有三處錯誤請修改過來。（6分）

請假條

致偉大的班主任：

高老師我今天有點頭痛不能到校上課了，想請假忘你必須批準(zhǔn)!

2020年09月24日

請假人：王志松

格式：

內(nèi)容：

二、口語交際與語文綜合運用（本大題含9-10小題，共4分）

9、一位同學(xué)用成語給自己“畫像”：突出的優(yōu)點一知過必改；

明顯的缺點一粗枝大葉；待人接物一與人為善；理想一品學(xué)

兼優(yōu)。請你也用成語給自己“畫像”，讓大家對你有一個初

步的印象。（2分）

突出的優(yōu)點：明顯的缺點：

10、春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，俗稱“過年”。這是我國民間

最隆重、最熱鬧的一個傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久，它起

源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。過春節(jié)，你的家鄉(xiāng)

有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?請寫出至少2個。（2分）

三、閱讀共31分（11-24）

（一）（本大題含11T2小題，共5分）

我三十萬大軍勝利南渡長江

【新華社長江前線二十二日二時電】英勇的人民解放軍二十

一日已有大約三十萬人渡過長江。渡江戰(zhàn)斗于二十日午夜開

始，地點在蕪湖、安慶之間。國民黨反動派經(jīng)營了三個半月

的長江防線，遇著人民解放軍好似摧枯拉朽，軍無斗志，紛

紛潰退。長江風(fēng)平浪靜，我軍萬船齊放，直取對岸，不到二

十四小時，三十萬人民解放軍即已突破敵陣，占領(lǐng)南岸廣大

地區(qū)，現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進擊中。

人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗，堅決地執(zhí)行毛主席朱

總司令的命令。

11.請概括本篇新聞的導(dǎo)語內(nèi)容。（2分）

12.本篇新聞的電頭包含了哪些信息？有什么作用？（3分）

（二）閱讀下面文言文完成13-19題（14分）

孫權(quán)勸學(xué)

初，權(quán)謂呂蒙日：卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！蒙辭以軍中

多務(wù)。權(quán)曰：孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。

卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。蒙乃始就

學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙議論，大驚曰：卿今者才略，非復(fù)

吳下阿蒙!蒙曰：士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚

乎！肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

13.解釋2分

①當(dāng)涂:②涉獵:

14.翻譯句子2分

①卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！

②卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！

15.說說文中描寫的三人各自的性格特點3分

①孫權(quán)：

②呂蒙：

③魯肅：

16.用原文語句回答2分

①孫權(quán)為什么要勸呂蒙學(xué)習(xí)？

②表明呂蒙治學(xué)的毅力和自信心的是哪句？

17.古代的刻苦學(xué)習(xí)的名人你最崇拜誰？什么理由？2分

18.文中關(guān)于人物形象刻畫最突出的方法是什么？1分

19.呂蒙因為接受了孫權(quán)的規(guī)勸而成就了自己學(xué)習(xí)了本文你

是怎樣看待老師對你的勸導(dǎo)？你又該打算怎么做呢？2分

（三）閱讀下面的文字，完成20-24題。（12分）

一把老鑰匙

①回到家時，母親正翻箱倒柜。雜亂的地面讓我無處落腳。

我說：“媽呀，您這是在翻傳家寶嗎？”

②母親停住手看著我說：“見到我的鑰匙沒？”

③“喏，在這兒?！蔽覐男P(guān)柜上拿起屬于母親的那串鑰匙。

④“我說的不是這個，是老宅的，老宅的那個?！蹦赣H的語

氣和神情有些焦急。我和母親幾乎把家里翻了個底朝天，也

沒找到母親要找的鑰匙。母親坐下來，情緒有些低落。我說:

“媽，您就別總想著老宅了，咱又不回去住了，有沒有鑰匙

都一樣。”母親嘆了一口氣，開始收拾地上的凌亂。

⑤其實，我沒有告訴母親，弟弟正四處托人，要把老宅賣掉。

弟弟說老宅總空著，時間久了，房屋會倒塌的，到時候想出

手都不好意思談價錢。

⑥一周后，弟弟告訴我，老宅賣掉了，賣了兩萬元?？粗?/p>

些錢，不知怎么，我的心里像墜了一塊石頭。

⑦那天下班，在小區(qū)外碰到三嬸。三嬸是我家后鄰居，和我

們家沒有親屬關(guān)系，按村里輩分我這么喊她。我讓三嬸家里

坐坐，她直擺手，說沒啥大事，就不去家里了，說著掏出一

把鑰匙交給我，說這鑰匙是你們家老宅的，啥時候想回家就

回。原來是她家買了我們家的老宅。

⑧母親沒再提鑰匙的事兒。我想著老宅現(xiàn)在已經(jīng)是別人家的

了，也就再不能回去，就沒跟母親提鑰匙的事兒，把它包裹

好，放在了柜子頂上的一個盒子里。

⑨農(nóng)歷六月六，我們老家有傳統(tǒng)廟會。母親執(zhí)意要回去看看。

無奈，我和弟弟只好依著母親。一路上母親說著故鄉(xiāng)風(fēng)俗和

舊年往事，精神從未有過地爽朗，她沒有看到我和弟弟偶爾

交會的眼神里都藏著忐忑。

⑩三嬸聽說我們回來了，招呼我們?nèi)ニ依铩Ｗ鲟従拥哪切?/p>

年，三嬸和母親一直處得很好，親姐妹一樣。吃過晚飯，三

嬸拿了幾床鋪蓋說：“你們別嫌，都是干凈的。走，到你們

家去，你們還睡你們各自的屋?！比龐鹛统鲨€匙打開老宅的

鎖，我們怔怔地望著那干凈整潔的院子，有些恍惚，仿佛我

們從未離開過。

?我送三嬸到大門口，對她說謝謝。三嬸說，咱不說遠親近

鄰，我懂你媽的心思。我知道她舍不下老家。莊稼人走到哪

里，其實根都牢牢扎在老家的土里。另外，我給你們鑰匙，

還有一個原因。還記得你在家的時候，經(jīng)常問我為什么總帶

著一把老鑰匙嗎？我的老家在遙遠的山里，是土房子，因為

一場突來的泥石流，房子沒有了，但母親一直讓我們自個兒

保存著屬于自己的那把老鑰匙。想家的時候，我就看看老鑰

匙，摸摸老鑰匙，想象著轉(zhuǎn)動鑰匙打開門鎖，爹娘兄妹啊，

那些熟悉的物件啊，一下子呼啦啦在眼前演電影，心里就熱

乎乎的，就連當(dāng)初的一些懊惱、吵鬧都成了好。你們想回來

看看的時候就回來，這里啥時候都是你們的家。

?三嬸眼里有亮光閃爍，我也感覺似乎有水滴落進了眼里。

?回城后，我把三嬸送來的鑰匙給了母親。母親摩拳著鑰匙

說：“家門的鑰匙在手里，不論何種身份何種境遇，你還是

個有家可歸的人?！?/p>

?從那以后，不知為什么，有時候我也會摩挈那把老宅的鑰

匙。那一個個齒痕，似一個個密碼，打開歲月的珍藏。

?三嬸來電話說村里要建社區(qū)了，老房子要拆遷了，用不了

多久，老家的人也都要住進樓房里了。停了停，她說：“也

好，咱們有鑰匙?！?/p>

?幾年過去了，母親一直保存著那把老鑰匙，再也未丟過。

?老鑰匙陪著母親風(fēng)來雨往，不經(jīng)意間常生斑斑銹跡，但都

會被母親那厚重、靈巧的雙手反反復(fù)復(fù)摩拳著擦亮。

20.請參照下面表述，將主要事件補充完整。（3分）

母親尋找鑰匙一一一陪母親回老宅一

21.閱讀第⑨段畫線語句，聯(lián)系上下文，分析“我”和弟弟

“忐忑”的原因。（3分）

22.理解文中第?段畫線語句的含義。（2分）

23.結(jié)合文本，簡要分析三嬸這一人物形象。（2分）

24.文中的“老鑰匙”承載著哪些情感？請簡要分析。（2分）

四、寫作（50分）

25、請以我眼中的為題，寫一篇作文。

要求：

1、請在橫線上將題目補充完整。

2、除詩歌外，不限文體。不少于600字。

3、文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。

200

400

600

語文試卷（參考答案）

一、語文積累與運用

1、（B）2、（A）3、（C）4.（C）5、（A）

6、①江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。

②正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。

①向檐上飛，云從窗里出。

④海日生殘夜，江春入舊年。

⑤“撲朔迷離”這個成語出自《木蘭詩》中的“雄兔腳撲

朔，雌兔眼迷離

⑥枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。

⑦會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

8、請假條在內(nèi)容和格式上各有三處錯誤請修改過來。（6分）

請假條

致偉大的班主任：

高老師，我今天有點頭痛不能到校上課了，想請假忘你必須批準(zhǔn)！

2020年09月24日

請假人：王志松

格式：1、“請假條”居中2、日期和署名放在正文的右下角

3、日期放在署名的下面一行

內(nèi)容：1、稱呼不恰當(dāng)2、“必須”去掉3、“忘”改為“望”

9、一位同學(xué)用成語給自己“畫像”：突出的優(yōu)點一知過必改;

明顯的缺點一粗枝大葉；

突出的優(yōu)點：明顯的缺點：

（答案:填入橫線上的（一個）成語，或形容自己的優(yōu)點，或形

容自己的缺點，或表現(xiàn)自己如何待人接物，或表達自己的理

想，示例如下：

突出的優(yōu)點：不屈不撓堅忍不拔俠肝義膽持之以恒……

明顯的缺點：丟三落四志大才疏自作多情優(yōu)柔寡斷……

10、答:貼春聯(lián);放鞭炮；拜年等。

11、人民解放軍順利渡江

12、發(fā)文單位、發(fā)文時間。表明新聞材料真實，發(fā)文及時。

13、①當(dāng)涂：當(dāng)?shù)?當(dāng)權(quán)②涉獵:粗略的閱讀

14、翻譯句子略

15.說說文中描寫的三人各自的性格特點3分

孫權(quán):豁達、大度，待人坦誠，平易