湖南省湘鄉(xiāng)市名民實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期入學(xué)考試語(yǔ)文試題

名民實(shí)驗(yàn)學(xué)校2023年下學(xué)期九年級(jí)入學(xué)考試

語(yǔ)文試題卷

時(shí)間：120分鐘總分：120分出題人：吳可

一、現(xiàn)代文閱讀（25分）

（-）現(xiàn)代文閱讀I（7分）

神奇的激光雕刻

①2022北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式驚艷了世界：舞臺(tái)中央緩緩升起的冰立方由24道激光雕刻岀"冰雪五環(huán)"高

懸于空，在光與影的交織下，格外耀眼。

②其實(shí)，"激光雕刻”一詞，在生活中并不少見(jiàn)。那么，到底什么是激光？激光雕刻利用的是什么原理

呢？

③"激光"似乎成為當(dāng)下最時(shí)髦的科技名詞之一。事實(shí)上,激光本來(lái)不叫"激光"，而是"鐳射"，

意思是"輻射的受激發(fā)射光放大"。1964年按照我國(guó)著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森的建議改稱(chēng)“激光".對(duì)于激光光

源，它的發(fā)光機(jī)制為"受激輻射"。在激光器中，我們先給大量的原子提供能*,讓它們的電子處在激發(fā)態(tài)

,然后用特定頻率的光子去激發(fā)這些原子，就可以釋放岀大量跟A射光子頻率、相位完全相同的光子。這些

"一模一樣"的光子疊加之后，就形成了高能量的激光。

④那么，激光相比于普通光源，又有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？第一，激光擁有良好的方向性。與普通光源"發(fā)散”的

光線(xiàn)不同，激光更像是一^ffl細(xì)的直線(xiàn)。第二，激光的單色性好。計(jì)量工作的標(biāo)街16源、激光通信等都離不開(kāi)激光

良好的單色性。第三，激光的亮度高。它的能量高雌中，能在極小區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生極高的溫度，激光切割

、激光雕刻、激光武器、激光誘導(dǎo)擊穿光譜等都是利用了它高亮度的特性。

⑤激光雕刻的方式與普通雕刻大同小異，只是激光雕刻是將激光當(dāng)作一把"雕刻刀"。在雕刻時(shí)，激

光會(huì)直接照在加工件上，使材料的溫度瞬間增加至極高?這樣的高溫會(huì)使得激光照射點(diǎn)處極小范圍內(nèi)的材料

瞬間熔化甚至汽化，這樣便能在加工件上"雕刻"下痕跡。

⑥此外，在大多數(shù)的激光雕刻機(jī)上還增加了一個(gè)“吹氣”裝置，在雕刻過(guò)程中，不斷向激光照射點(diǎn)處噴

射氣體。噴射的氣體不僅可以帶走雕刻產(chǎn)生的粉塵和廢渣，而且可以起到降溫的作用，從而減輕木制品、皮

革制品、布藝制品等材料雕刻時(shí)由于高溫產(chǎn)生的表面碳化，讓材料保持原色，實(shí)現(xiàn)出色的雕刻效果。

⑦激光憑借亮度高和方向性好的優(yōu)點(diǎn)，確保了激光"雕刻刀”又快又準(zhǔn)。激光雕刻時(shí)，優(yōu)點(diǎn)就是強(qiáng)大的

激光能量可以瞬間在樣品表面留下刻痕，因此激光頭的移動(dòng)可以非常迅速。例如，在工藝品上刻下奧運(yùn)五環(huán)的

圖樣，僅僅只需要幾秒。同時(shí)，方向性好的優(yōu)點(diǎn)使得雕刻所用的激光束極其纖細(xì)，聚焦后在加工件表面只會(huì)留下

極小的刻痕，配上高精度的機(jī)械引導(dǎo)裝置，任何細(xì)微復(fù)雜的圖案都能夠被精準(zhǔn)雕刻。

⑧!直得T是的是，隨著激光膨膠術(shù)的發(fā)展,激光內(nèi)雕也逐漸流行。與常見(jiàn)的激光外雕方式不同，激光內(nèi)

雕是用特殊的機(jī)器，將激光束配合多種光學(xué)元件，從不同角度射入透明的物體，在內(nèi)部完成雕刻，形成栩栩

如生的立體圖案.常見(jiàn)的水晶雕刻工藝品都是利用了這種技術(shù)。

?W實(shí)上，激獅刻的應(yīng)用領(lǐng)域多達(dá)上100個(gè)，竹木制品、塑料制品、金屬制品、玻璃制品等都可以利

用激光進(jìn)行雕刻。

⑩激光雕刻技術(shù)的發(fā)展為我們的生活帶來(lái)了極大的便利，這把又快又準(zhǔn)的“雕刻刀”也為我們勾勒岀一

個(gè)更美的世界。讓我們一起為科學(xué)發(fā)展和中國(guó)"智造"點(diǎn)贊！

1.下列對(duì)選文的理蟒口分析，不正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.相比于普通光源，激光具有很多的優(yōu)點(diǎn)：良好的方向性、單色性好、亮度高。

B.第⑧段運(yùn)用了分類(lèi)別的說(shuō)明方法，突出說(shuō)明了內(nèi)部雕刻的具體過(guò)程和特點(diǎn)。

C.第⑨段運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法，說(shuō)明了激光雕刻應(yīng)用領(lǐng)域廣泛這一事實(shí).

D."激光雕刻"在生活中并不少見(jiàn)，激光雕刻技術(shù)的發(fā)展將為我們的生活帶來(lái)很大的便利。

2第③段劃線(xiàn)句中的"似乎"一詞能否替換成"已經(jīng)"，為什么？（3分）

3."學(xué)則須疑"。有同學(xué)讀完本文后提岀質(zhì)疑：選文標(biāo)題是"神奇的激光雕刻"，文章開(kāi)頭卻從北京冬奧會(huì)

開(kāi)幕式談起，有何用意？（2分）

（二）現(xiàn)代文閱讀口（6分）

4.閱讀下面四則材料，回答問(wèn)題。

【材料一】

"網(wǎng)絡(luò)紅人”是指在現(xiàn)實(shí)或者網(wǎng)絡(luò)生活中因?yàn)槟硞€(gè)事件或者某個(gè)行為而被網(wǎng)民關(guān)注從而走紅的人或長(zhǎng)

期持續(xù)輸岀專(zhuān)業(yè)知識(shí)而走紅的人。他們的走紅皆因自身的某種特質(zhì)在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大,與網(wǎng)民的審美、審丑、

娛樂(lè)、刺激、偷窺、臆想、品味以及看客等心珊映合，有意或無(wú)意間受到網(wǎng)絡(luò)世界的追捧，成為"網(wǎng)絡(luò)紅人"。

【材料二】

"網(wǎng)絡(luò)紅人"成名原因有許多，其中最為常見(jiàn)的有以下幾類(lèi)：

通過(guò)藝術(shù)才華成名，把自己的藝術(shù)才華獲得廣大網(wǎng)民的追捧。沒(méi)有接受所謂"正規(guī)"訓(xùn)練，他們通過(guò)把

自己的作品傳到個(gè)人網(wǎng)站或者某些較有影響力的專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站上吸引人氣。

另一種是通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布視頻或者圖片的“自我展示"（包括自我暴露）而引起廣大網(wǎng)民關(guān)注，進(jìn)而走

紅。與之相對(duì)的還有一種，他們主觀并沒(méi)有要刻意的炒作自己，而是自己不經(jīng)意間的某一行為被網(wǎng)友通過(guò)照

片或者視頻傳上網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)樗麄兊纳矸菖c其表現(xiàn)同社會(huì)的T殳印象具有較大的反差從而迅速引起廣大網(wǎng)民的注

意，意外出名成為"網(wǎng)絡(luò)紅人"。

此外，還有一類(lèi)網(wǎng)絡(luò)紅人是通過(guò)精心策劃，在某個(gè)大眾關(guān)注度很高的場(chǎng)合通過(guò)某些舉動(dòng)刻意彰顯他們自

身，他們背后往往有一個(gè)團(tuán)隊(duì)，會(huì)組織大量的人力物力來(lái)逬行推動(dòng)，造成一個(gè)很熱的假象從而引起更多的網(wǎng)

民關(guān)注，以網(wǎng)絡(luò)推手成名。

【材料三】

中國(guó)網(wǎng)絡(luò)直播亂象整治工作雖取得了顯著成果，但由于直播行業(yè)的違規(guī)成本太低，監(jiān)管成本過(guò)高，因此

還會(huì)有"漏網(wǎng)之魚(yú)”?針對(duì)目前存在的低俗行為，可采取列舉式將法律禁止直播的內(nèi)容、行為等具體化，從

而提升法律的可操作性。同時(shí)，應(yīng)構(gòu)建信息共享的黑名單體系，防止違規(guī)網(wǎng)紅換個(gè)"馬甲”再次出現(xiàn)。

業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)直播不是主播關(guān)起門(mén)來(lái)自?shī)首詷?lè)，而是面向大眾的表演。直播平臺(tái)也不是僅僅提供

一個(gè)平臺(tái)而無(wú)須承擔(dān)任何責(zé)任那么簡(jiǎn)單.應(yīng)當(dāng)建立起預(yù)先防范機(jī)制，提升相關(guān)從業(yè)人員的素質(zhì)，建立直播

主體資質(zhì)審查機(jī)制或職業(yè)主播培訓(xùn)機(jī)制。相關(guān)部門(mén)也必須綜合運(yùn)用多種監(jiān)管措施，共同發(fā)力，既封停拉黑

違規(guī)賬號(hào)，又沒(méi)收違法所得，甚至可以關(guān)閉違規(guī)直播網(wǎng)站，避免直播平臺(tái)淪為滋養(yǎng)違規(guī)網(wǎng)紅的溫床。

【材料四】下圖是網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查和街頭隨機(jī)訪談后得到的相關(guān)匯總圖表：

圖一:岫給社會(huì)芾釆的影響圖二：臊1牘的奉母期詢(xún)

?00<M

圖一：網(wǎng)紅給社會(huì)帶來(lái)的影響圖二：網(wǎng)紅現(xiàn)矇的利弊權(quán)衡

（1）根據(jù)以上材料，下列表述正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.不經(jīng)意間成名的網(wǎng)絡(luò)紅人，言論和行為都是借"岀位"引起大眾的關(guān)注。

B.網(wǎng)紅的出現(xiàn)，給社會(huì)帶來(lái)了許多影響，其中負(fù)面影響最為突岀。

C.業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)直播是主播關(guān)起門(mén)來(lái)自?shī)首詷?lè)，而不是面向大眾的表演。

D.“網(wǎng)絡(luò)紅人”是指依靠自己的藝術(shù)才華獲得廣大網(wǎng)民的追捧，在某個(gè)領(lǐng)域形成自己獨(dú)特的風(fēng)格和技巧

的人。

（2）請(qǐng)根據(jù)栩4四仔細(xì)分析，寫(xiě)岀兩條探究結(jié)論。（2分）

（3）請(qǐng)結(jié)合上述材料分析，如何更好地整治網(wǎng)絡(luò)直播亂象。（2分）

（三）現(xiàn)代文閱讀m（12分）

繩子那頭

①我的父親是一個(gè)修理空調(diào)的工人。

②^離T,天氣悶熱，整個(gè)城市的空調(diào)樞的命順精。我感覺(jué)實(shí)在碩卩，便要求與父親、母親T出

去干活。父親原先不同意，但睜的糾纏下，他還是允許了。正午烈日當(dāng)頭，父親匆匆岀門(mén)，回來(lái)時(shí)手里拿著一

瓶新買(mǎi)的版密由，在我身上繳曲床了個(gè)遍，然后才放心地帶離走岀家門(mén)o這是我第一次與父親岀去干活。

③我們爬上六樓和曬主家。了解了空調(diào)的問(wèn)題后，父親從工具袋中拿岀一條毛巾，疊好，圍在我的腰上，又

拿岀一根粗粗的繩子，一頭拴在他腰±,另一頭礒身上毛巾外面纏了幾圈后，緊緊地霹喔里的暖氣片JL然后,

父親高興地對(duì)母親說(shuō)：這回不用你來(lái)了，兒子拉著我就行了。他拉著我,我更踏實(shí)你只管遞工具就行。"

④說(shuō)完，父親就要從窗戶(hù)內(nèi)柱外爬。我一把拉住他："你這是要干啥?多危險(xiǎn)??！"父親卻只接著，

他爬出窗戶(hù)，我照母親的話(huà)，慢慢地放繩子，父親就這樣一點(diǎn)點(diǎn)磔腿卜，吊在距地面十幾米的上。

⑤太陽(yáng)仿佛從來(lái)沒(méi)有這樣近過(guò),它肆意螃放著熱量,大地仿佛是一塊紅薯，被無(wú)跳烘烤著,發(fā)出陣陣熱

氣。我站在窗戶(hù)邊，熱氣迎面吹來(lái)，額頭上的汗滴總往眼睛里跑。我的胳膊剛到窗臺(tái)就猛t瞬回，墻瓚被曬得

滾燙了。

⑥繩子那頭傳來(lái)父親的聲音："手套！"母親慢慢遞下一雙粗糙的手套。"這么熱的天還要戴手套？"

我不解地問(wèn)。

⑦"你爸好岀汗，他怕手一滑，工具會(huì)脫手掉下去，砸著人可就不好了?"母親回答說(shuō)。我握著手里的繩

子，聽(tīng)著繩子那頭傳來(lái)的敲擊聲，眼睛有些濕潤(rùn)，以前我從來(lái)不知道父親做的是這樣的工作。

豌然，我感至坐星子另限重重地下墜，幸好我目艮疾手快，迅速地拉回繩子。繩子刃限傳來(lái)父親的聲音："踩空

了，DWsT……"

⑨"你沒(méi)事吧？"我和母親焦急地問(wèn)o"沒(méi)事，沒(méi)劃傷，你看兒子勁兒就是比你大。"父親的話(huà)帶著笑意

,而我卻很想哭。

⑩繩子那頭喊了聲："把我拉上去一些！"我便用力把他拉回墻邊o父親艱難地爬著，他的雙手有些發(fā)抖

,等到他踩^空調(diào)外機(jī)上，他的身體全部進(jìn)入我的婚：皮膚黝黑，深深的皺紋刻入他的額頭，兩鬢也白了。我

驀地發(fā)現(xiàn)，這么多年，我竟沒(méi)有如此認(rèn)真地觀察過(guò)他。他已經(jīng)沒(méi)有了年輕時(shí)的活力，可是他才四十多歲??！歲

月啊，你過(guò)早地變老了我的父親！

0＞一兒，雇主荘■支雪糕韜正在干活的父親。父親接過(guò)雪糕，道了聲謝。然后，他摘下臟手套，把雪

糕袋往衣服上干凈的地方擦了擦，遞給了我。

?"天兒太熱，/卜心中暑，兒子你吃吧?！彼χf(shuō)。"我不吃，你吃吧……""讓你吃你就吃。"父親I以乎

有點(diǎn)不高興。我拆開(kāi)包裝袋，咬了一口冰涼的雪糕，一股清爽的感覺(jué)流遍全身，父親笑著看我吃完整塊雪糕

.我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)如此美味的雪糕。

?父親又要下去干活了，我慢慢地放著繩子，我感到一股神奇的力量從繩子那頭傳來(lái)，那是一種親切厚重

的感覺(jué)，一種踏實(shí)的感覺(jué)。

?我緊緊地握住手中的繩子，緊緊地拉住繩子那頭的人——那是一個(gè)偉大的人。5.

請(qǐng)找出文中最能體現(xiàn)父親呵護(hù)兒子的三處細(xì)節(jié)，請(qǐng)分別概括。（3分）

6.閱讀第⑦一⑨段，思考并回答下面兩個(gè)問(wèn)題。（4分）

（1）父親踩空了，心里很害怕在回答“我"和母親的詢(xún)問(wèn)時(shí)，為什么還帶著笑意？（2分）

（2）父親帶著笑意說(shuō)沒(méi)劃傷，還夸我勁兒大，為什么"我"卻很想哭？（2分）7.

第⑩段畫(huà)線(xiàn)句表現(xiàn)了"我"怎樣的心理？（2分）

8.父親是一個(gè)普通的空調(diào)修理工，為什么"我"卻認(rèn)為他是"一個(gè)偉大的人”？請(qǐng)寫(xiě)岀三條理由。（要求：

三條理由合理且不重復(fù)）（3分）

二、古代詩(shī)文閱讀（23分）

（-）文言文段閱讀（13分）

見(jiàn)漁A,乃大涼，問(wèn)所從來(lái)具答之頫福,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?咸來(lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)

亂，轉(zhuǎn)子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問(wèn)今曷可世，乃不知有漢，無(wú)i儀蠟,此人一為具言所聞,

皆嘆惋.余人各復(fù)延至藤，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語(yǔ)云："不足為外人道也。"

既出，彳謫S,嫩向路，處處志之.及君嚇,詣太守,謝恥匕太守6隨人E踹主,尋向所志，遂迷，不復(fù)

導(dǎo)路。

9.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是（）（2分）

A.尋向所志志同道合先無(wú)不渝志得意滿(mǎn)

B.漁人甚異之井底之蛙付之,一炬不毛之地

C.武陵人捕魚(yú)為業(yè)見(jiàn)義勇為舍己為人四海為家

D雞犬相聞聞風(fēng)而逃聞雞起舞充耳不聞

10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（2分）

問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。

11.本文是一篇虛構(gòu)作品，有著濃郁的主觀理想色彩，可讀來(lái)卻給人一種"逼真”的效果。作

者是如何做到這一點(diǎn)的。（2分）

何岳嘗夜行，扌制導(dǎo)銀二百余兩，不敢與家人言之，恐勸令留金也o次早攜至拾處，見(jiàn)一人尋至，問(wèn)其銀

數(shù)，與封識(shí)?皆合，遂以還之。其人欲分?jǐn)?shù)金謝之，岳曰："拾金而人不知，皆我物也，何^此數(shù)金乎？"其人

謝而去。又嘗教書(shū)于宦官家，宦官有事入京，寄二箱于岳，中有數(shù)百金，曰："俟他日來(lái)取。"去數(shù)年，絕無(wú)

音信，聞其侄以他事南來(lái)三瞰箱也因托以寄去

【注】①封識(shí)：封存的標(biāo)記。

12.解釋下列句中加點(diǎn)詞。（2分）

（1）遂以還之（2）又嘗教書(shū)于宦官家

13.用"/"給下面的句子斷句。（斷兩處）（2分）

聞其侄以他事南來(lái)非取箱也因托以寄去

14.選文記敘了何岳的哪兩件事情？這兩件事都表現(xiàn)出何岳是一個(gè)怎樣的人？（3分）

（二）古代詩(shī)歌鑒賞（4分）

題破山寺后禪院【唐】常建

清晨入古寺，初日照高林.曲徑通幽處，禪房花木深。山光

悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音。

15.從煉字的角度賞析頸聯(lián)中"悅"和"空"兩字的妙處。（2分）

16."萬(wàn)籟此都寂，但余鐘磬音”是否前后矛盾？為什么？（2分）

（三）名篇名句默寫(xiě)（6分）

17.（1）,君子好逑。（《詩(shī)經(jīng)關(guān)雎》）

（2），講信修睦。（《大道之行也》）

（3）海內(nèi)存知己，.（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（4）,吾廬獨(dú)破受凍死亦足?。ā睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》）

（5）柳宗元的《小石潭記》寫(xiě)潭中游魚(yú)動(dòng)靜相宜、靈活有趣的句子是,

三、語(yǔ)言積累與運(yùn)用（22分）

（-）閱讀下面的文段，完成18-19題。

英雄是人類(lèi)歷史天空的璀璨星辰，也是一個(gè)時(shí)代的風(fēng)流人物.看到長(zhǎng)征的歷史圖片，我們會(huì)驚嘆

將士們"風(fēng)雨浸衣骨更硬”的頑強(qiáng)不屈；聆聽(tīng)抗戰(zhàn)的動(dòng)人故事，我們會(huì)感佩眾軍民"一寸山河一寸血”

的前仆后繼；翻閱抗美援朝的文獻(xiàn)資料，我們會(huì)為這"謎一樣的東方精神"而驕傲。▲。傾聽(tīng)

"最美逆行者"的"戰(zhàn)疫"事跡，我們會(huì)敬佩醫(yī)護(hù)工作者的孜孜不倦，心無(wú)旁壁。

18.有人認(rèn)為畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)有錯(cuò)別字，對(duì)加點(diǎn)字的讀音也有疑問(wèn)，下列判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A."璨"應(yīng)寫(xiě)為"燦"B."歡應(yīng)寫(xiě)為"鴛’

C."聆"應(yīng)讀為""ng"D."疫"應(yīng)讀為"yi"

19.劃波浪線(xiàn)的句子中“風(fēng)流"一詞的意思是（）（2分）

A.花哨輕浮B.灑脫放逸C.杰出不凡D.美好動(dòng)人

（二）閱讀下面的文段，完成20—22題。

翔口白求恩同志只見(jiàn)過(guò)一面。后來(lái)他給我來(lái)過(guò)許多信。可是因?yàn)槊?，僅回過(guò)他Tt信，還不知他收沒(méi)有。

a對(duì)于他的死，我是很悲痛的.立現(xiàn)在大家紀(jì)念他，可見(jiàn)他的精神感人之深。c從這點(diǎn)岀發(fā)，就可以變?yōu)榇笥?/p>

利于人民。一個(gè)人能力有大小，但只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有里的人，

一個(gè)乙的人，一個(gè)丙的人。d

20.下面這個(gè)句子是從文段中抽出來(lái)的，放回原文，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。

A.aB.bC.cD.d

21.下列三個(gè)詞語(yǔ)是從文段中抽取出來(lái)的，要放回原文甲、乙、丙處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

①有益于人民②道德③脫離了低級(jí)趣味

A.甲①乙③丙②B.甲③乙②丙①

C.甲②乙①丙③D.甲②乙③丙①

22.下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）

A."純粹”指的是不含任何雜質(zhì)的，不參雜別的成分。"一個(gè)純粹的人"在這里可以理解為沒(méi)有私心的共產(chǎn)

黨員。

B.末句運(yùn)用排比的修辭，增強(qiáng)了語(yǔ)勢(shì)，贊美之情更強(qiáng)烈。

C.從短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)形式來(lái)看，“見(jiàn)過(guò)一?""自私自利"彳燃趣味”結(jié)構(gòu)各不相同。

D.”從這點(diǎn)岀發(fā)，就可以變?yōu)榇笥衈于人民。"這句話(huà)是病句，應(yīng)該去掉"大’字。

23.綜合性學(xué)習(xí)（6分）

為了讓更多人了解中國(guó)航天事業(yè)的成就，激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)航天精神，請(qǐng)你參加以"萬(wàn)里飛天夢(mèng)圓蒼穹"為

主題的綜合性活動(dòng)。

【活動(dòng)一：悟精神】

航天主題班會(huì)上，班主任老師分享了下面一則消息：

火箭導(dǎo)彈道設(shè)計(jì)專(zhuān)家、中國(guó)科學(xué)院院士余夢(mèng)倫六十年如一日地為航天事業(yè)辛勤耕耘，從長(zhǎng)征一號(hào)火箭，

到長(zhǎng)征五號(hào)、長(zhǎng)征七號(hào)等新一代運(yùn)載火箭，他幾乎參與和見(jiàn)證了每一發(fā)火箭的彈道設(shè)計(jì).如今85歲的余夢(mèng)

倫，白發(fā)如霜，頭腦依然高速運(yùn)轉(zhuǎn)著，在一線(xiàn)為火箭設(shè)計(jì)飛天的美麗弧線(xiàn)。

（1）看了這則消息，同學(xué)們被余夢(mèng)倫院士的事跡和精神所感動(dòng)，你想對(duì)余夢(mèng)倫院士說(shuō)些什么呢？（2分）

（2）【活動(dòng)二：看發(fā)展】

請(qǐng)仔細(xì)觀察下列統(tǒng)計(jì)圖，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括我國(guó)遙感衛(wèi)星的存量情況。（2分）

全球主要國(guó)家，地區(qū)遙感衛(wèi)早存量分布情況（載至2020年7月）

本次活動(dòng)后，有同學(xué)擬寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)，請(qǐng)你幫他寫(xiě)岀下聯(lián)。（2分）

上聯(lián)：老一輩航天人矢志不渝擔(dān)使命

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