
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版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
江蘇省江陰市2023年數(shù)學(xué)七上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題
注意事項:
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)
填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處”。
2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦
干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先
劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。
4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1.下列圖形中是正方體表面展開圖的是()
3.上體育課時,老師檢查學(xué)生站隊是不是在一條直線上,只要看第一個學(xué)生就可以了,若還能夠看到其他學(xué)生,那就
不在一條直線上,這一事例體現(xiàn)的基本事實是()
A.兩點之間,直線最短B.兩點確定一條線段
C.兩點之間,線段最短D.兩點確定一條直線
4.按照一定規(guī)律排列的:個數(shù):-2,4,-8,16,-32,64,....若最后三個數(shù)的和為768,則,:為()
A.9B.10C.11D.12
2
5.如果單項式-1y2x#3與yb-3x是同類項,那么a、b的值分別為()
A.a=-2,b=5B.a=-1,b=6C.a=-3,b=4D.a=-4,b=3
6.下面是小明同學(xué)做的四道題:①3m+2m=5m;②5x-4x=l;③-p?-2p2=-3p2;④3+x=3x.你認(rèn)為他做正確了()
A.1道B.2道C.3道D.4道
7.如果2丫。"+(〃?一2)%是關(guān)于x、y的五次二項式,則m、n的值為()
A.m=3,n=2B.n#2,n=2C.m為任意數(shù),n=2D.n#2,n="3"
8.2018年,全國教育經(jīng)費投入為46135億元,比上年增長8.39%。其中,國家財政性教育經(jīng)費(主要包括一般公共
預(yù)算安排的教育經(jīng)費,政府性基金預(yù)算安排的教育經(jīng)費,企業(yè)辦學(xué)中的企業(yè)撥款,校辦產(chǎn)業(yè)和社會服務(wù)收入用于教育
的經(jīng)費等)為3699()億元,約占國內(nèi)生產(chǎn)總值的4.11%。其中36990億用科學(xué)記數(shù)法表示為()
A.0.3699xlO13B.3.699xlO12C.3.699xl013D.36.99x10"
9.若使(-4)W-6)的運算結(jié)果最小,則W里應(yīng)填入的符號是()
A.+B.-C.XD.+
10.下列關(guān)于多項式,力-2a尸-1的說法中,正確的是()
A.次數(shù)是5B.二次項系數(shù)是0C.最高次項是-D.常數(shù)項是1
11.2的相反數(shù)是()
1
A.-B.2C.-2D.0
2
12.若。,b,C為AABC的三邊長,則下列條件中不能判定AABC是直角三角形的是()
A.。=1.5,b=2,c-2.5B.a:/?:c=3:4:5
C.ZA+ZB=ZCD.ZA:ZB:ZC=3:4:5
二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)
13.如圖,長方形紙片A8CD,將NC8D沿對角線BD折疊得NC'BD,C'8和AD相交于點E,將NABE沿BE折
疊得NA3E,若ZA'BD=a,則NC8O度數(shù)為.(用含a的式子表示)
15.AB、C,。為同一條直線上的四個點,且C是線段的中點,AD=6,BD=4,C£>的長為.
16.若a+力=2019,c+d=—2,則(。一3。)一(34—句=.
17.要在墻壁上固定一根小木條,至少需要兩枚釘子,其數(shù)學(xué)原理是.
三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)
18.(5分)已知:OB、OC、OM、ON是NAOO內(nèi)的射線.
(D如圖1,若NAO〃=156。,平分NAOS,ON平分4BOD,/3。。=96。,則NMON的度數(shù)為.
(2)如圖2,若乙40。="。,NNOC=23。,0M平分NAOB,ON平分/BOD,求NCOM的度數(shù)(用,”的式子表示);
(3)如圖3,若乙40。=156。,ZBOC=22°,NAO8=30。,OM平分NAOC,ON平分N5。。,當(dāng)N80C在NAO。內(nèi)繞
著點。以2。/秒的速度逆時針旋轉(zhuǎn)f秒時,NAOM和NOON中的一個角的度數(shù)恰好是另一個角的度數(shù)的兩倍,求f的
值.
19.(5分)已知方程4x+2m=3x+4和方程4(x—1)+1=5%—2的解相同,求〃?的值.
20.(8分)解方程:(l)3(x+4)=5-2(x-l)(2)£11=1一個1
21.(10分)某老板將4品牌服裝每套按進(jìn)價的1.5倍進(jìn)行銷售,恰逢“元旦”來臨,為了促銷,他將售價提高了45
元再標(biāo)價,打出了“大酬賓,八折優(yōu)惠”的牌子,結(jié)果每套服裝的利潤是進(jìn)價的一半,該老板到底給顧客優(yōu)惠了嗎?
說出你的理由.
22.(10分)解方程:土r-上3-上2x=-3=1
64
23.(12分)從錦江區(qū)社保局獲悉,我區(qū)范圍內(nèi)已經(jīng)實現(xiàn)了全員城鄉(xiāng)居民新型社會合作醫(yī)療保險制度.享受醫(yī)保的城
鄉(xiāng)居民可在規(guī)定的醫(yī)院就醫(yī)并按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)報銷部分醫(yī)療費用.下表是住院費用報銷的標(biāo)準(zhǔn):
住院費用x(元)0<x<50005000<x<20000x>20000
每年報銷比例40%50%60%
(說明:住院費用的報銷采取分段計算方式,如:某人一年住院費用共30000元,則5000元按40%報銷,15000元按
50%報銷,余下的10000元按60%報銷;實際支付的住院費=住院費用-按標(biāo)準(zhǔn)報銷的金額.)
(1)若我區(qū)居民張大哥一年住院費用為2000()元,則按標(biāo)準(zhǔn)報銷的金額為一元,張大哥實際支付了元
的住院費;
(2)若我區(qū)居民王大爺一年內(nèi)本人實際支付的住院費用為21000元,則王大爺當(dāng)年的住院費用為多少元?
參考答案
一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.
1、D
【分析】由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點解題.
【詳解】A、是“2-4”結(jié)構(gòu),出現(xiàn)重疊現(xiàn)象,不能折成正方體,即不是正方體的表面展開圖,故本選項錯誤;
B、是“2-4”結(jié)構(gòu),出現(xiàn)重疊現(xiàn)象,不能折成正方體,即不是正方體的表面展開圖,故本選項錯誤;
C、折疊后,出現(xiàn)重疊現(xiàn)象,故不是正方體的表面展開圖,故本選項錯誤;
D、是正方體的展開圖,故本選項正確.
故選:D.
【點睛】
本題考查了正方體的展開圖,熟記展開圖的11種形式是解題的關(guān)鍵,即不能出現(xiàn)同一行有多于4個正方形的情況,也
不能出現(xiàn)田字形、凹字形的情況.
2、C
【分析】根據(jù)同類項的定義及合并同類項的方法解答即可.
【詳解】A.3x-5x=-3x,故不正確;
B.6xy與一y不是同類項,不能合并,故不正確;
C.2ab—2ba=0,正確;
D.x?y—xy2=0不是同類項,不能合并,故不正確;
故選C.
【點睛】
本題考查了同類項的定義及合并同類項,熟練掌握合并同類項的方法是解答本題的關(guān)鍵.所含字母相同,并且相同字
母的指數(shù)也相同的項,叫做同類項;合并同類項時,把同類項的系數(shù)相加,所得和作為合并后的系數(shù),字母和字母的
指數(shù)不變.
3、D
【分析】根據(jù)公理“兩點確定一條直線”來解答即可.
【詳解】解:只要確定老師和第一位學(xué)生,就可以確定一條直線,
故根據(jù)的基本事實是“兩點確定一條直線”,
故答案為:D.
【點睛】
本題考查了“兩點確定一條直線”在實際生活中的運用,此題有利于培養(yǎng)學(xué)生生活聯(lián)系實際的能力.
4、B
【分析】觀察得出第n個數(shù)為(-2)%根據(jù)最后三個數(shù)的和為768,列出方程,求解即可.
【詳解】由題意,得第n個數(shù)為(-2)",
那么(-2)*2+(.2)"->+(-2)"=768,
當(dāng)n為偶數(shù):整理得出:3x2-2=768,解得:n=10;
當(dāng)n為奇數(shù):整理得出:-3X2,2=768,則求不出整數(shù).
故選B.
5、A
【分析】根據(jù)同類項;所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,求解即可.
【詳解】解:根據(jù)題意得a+3=l,b-3=2,
解得a=-2,b=l.
故選:A.
【點睛】
本題考查同類項的知識,解題的關(guān)鍵是掌握同類項定義中的兩個“相同”:相同字母的指數(shù)相同.
6、B
【解析】根據(jù)合并同類項解答即可.
【詳解】解:①3m+2m=5m,正確;
②5x-4x=x,錯誤;
③-p2-2p2=-3p2,正確;
④3+x不能合并,錯誤;
故選B.
【點睛】
此題考查合并同類項,關(guān)鍵是根據(jù)合并同類項計算.
7、B
【分析】本題考查多項式的次數(shù).
【詳解】解:因為多項式是五次二項式,所以3+〃=5且加一2工0,即m*,n=2.
8、B
【分析】把一個數(shù)表示成4X10"的形式,其中1<1?|<10,n是整數(shù),這種記數(shù)方法叫做科學(xué)記數(shù)法,根據(jù)科學(xué)記數(shù)
法的要求即可解答.
【詳解】36990億=3.699x10%
故選:B.
【點睛】
此題考察科學(xué)記數(shù)法,注意n的值的確定方法,當(dāng)原數(shù)大于10時,n等于原數(shù)的整數(shù)數(shù)位減1,按此方法即可正確求
9、A
【分析】將運算符號分別代入計算,再比較大小即可得答案.
【詳解】(-4)+(-6)=-10,
(-4)-(-6)=2,
(-4)x(-6)=24,
2
(-4)T(-6)=一>
3
2
V-10<-<2<24,
3
W里應(yīng)填入的符號是.
故選:A.
【點睛】
本題考查了有理數(shù)的運算及有理數(shù)大小的比較,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
10、C
【分析】直接利用多項式的相關(guān)定義進(jìn)而分析得出答案.
【詳解】A、多項式,活-2ab2-1的次數(shù)是3,故此選項錯誤;
B、多項式a人-2a1的二次項系數(shù)是1,故此選項錯誤;
C^多項式出?-2a//2一1的最高次項是-2ab?,故此選項正確;
D、多項式必-2訪27的常數(shù)項是一1,故此選項錯誤.
故選C.
【點睛】
此題主要考查了多項式,正確掌握多項式次數(shù)與系數(shù)的確定方法是解題關(guān)鍵.
11、C
【解析】根據(jù)相反數(shù)的意義,只有符號不同的數(shù)為相反數(shù).
【詳解】解:根據(jù)相反數(shù)的定義,2的相反數(shù)是-2.
故選:C.
【點睛】
本題考查了相反數(shù)的意義.注意掌握只有符號不同的數(shù)為相反數(shù),1的相反數(shù)是1.
12、D
【分析】逐一對選項進(jìn)行分析即可.
【詳解】A選項中,IS+22=23,即/+〃=。2,滿足勾股定理,故是直角三角形;
B選項中,(3x)2+(4x)2=(5x)2,。2+〃=’2滿足勾股定理,故是直角三角形;
C選項中,ZA+ZB=ZC,NA+NB+NC=180°,所以NC=90°,故是直角三角形;
D中,NA:ZB:NC=3:4:5,ZA+Zfi+ZC=180°,則NA=45°,N8=60°,NC=75°,故不是直角三角形.
故選D
【點睛】
本題主要考查直角三角形的判定,掌握直角三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.
二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)
a
13、30°+—
3
【分析】設(shè)NCBO=x,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得NC3O=NCBD=x
【詳解】解:設(shè)NCBD=x,根據(jù)折疊的性質(zhì)可得:NCBD=NCBD=x,ZABE=/A'BE
在長方形ABC。中,ZABC=90°,則NABE=/A8E=90°—2x
/.ZABD=NC'BD-NA!BE=a
:.x-(9O°-2%)=a
a
.,.x=30°+—
3
...ZCSZ)=30°+—
3
a
故答案為:30。+w
【點睛】
本題考查了矩形的性質(zhì)和折疊性質(zhì),根據(jù)NA'8D=NC'BD-NA8E,列出方程是解題的關(guān)鍵
14、-17
【分析】將。=一3代入,列式計算即可.
【詳解】解:[(—3)、2卜(一3)+4=7x(—3)+4=—21+4=77,
故答案為:-17.
【點睛】
本題主要考查有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.
15、5或1
【分析】當(dāng)點D在線段AB的延長線上時,當(dāng)點D在線段AB上時,由線段的和差和線段中點的定義即可得到結(jié)論.
【詳解】如圖1,???AD=6,BD=4
.,.AB=AD-BD=2
???。是線段AB的中點,
ABC=-AB=1
2
.\CD=BC+BD=5;
如圖2,VAD=6,BD=4
AAB=AD+BD=10
???C是線段A3的中點,
.\BC=—AB=5
2
ACD=BC-BD=1;
綜上所述,線段CD的長為5或1.
故答案為:5或L
A?"??
CBD
圖1
A?------------?---?-------?
CDB
圖2
【點睛】
本題考查了兩點間的距離,利用了線段的和差,線段中點的性質(zhì),分類討論是解題關(guān)鍵.
16、2025
【分析】先去括號,再用整體代入法即可解題.
【詳解】(?—3c)—(3d—b^—a—3c—3d+b-(a+h)—3(c+d)
當(dāng)a+Z?=2019,c+d=—2時
原式=(a+8)-3(c+d)
=2019-3x(-2)
=2025.
【點睛】
本題考查整式的化簡求值,其中涉及去括號、添括號、整體代入法等知識,是基礎(chǔ)考點,掌握相關(guān)知識是解題關(guān)鍵.
17、兩點確定一條直線
【解析】根據(jù)兩點確定一條直線解答.
【詳解】解:要在墻壁上固定一根小木條,至少需要兩枚釘子,其數(shù)學(xué)原理是:兩點確定一條直線,
故答案為兩點確定一條直線.
【點睛】
本題考查了直線的性質(zhì),熟記兩點確定一條直線是解題的關(guān)鍵.
三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)
18、(1)78°;(2)1加°一23。;(3)當(dāng),=U”或〃時,NAOM和NOON中的一個角的度數(shù)恰好是另一個角的度數(shù)的
233
兩倍
【分析】(1)由0M平分N40B,ON平分NBOD,得N8OM=30。,N5ON=48°,進(jìn)而即可求解;
(2)由角平分線的定義得NBON=LNBOD,進(jìn)而得,即可求解;
222
(3)由題意得:ZAOM=(2f?+t)0,NZ)ON=(63-f)°,根據(jù)NAOM和NOON中的一個角的度數(shù)恰好是另一個角的
度數(shù)的兩倍,列出關(guān)于f的方程,即可求解.
【詳解】(1)"400=156°,ZBOD=96°,
ZAOB=156°-96°=60°,
?.?。加平分NAOB,ON平■分4B0D,
:.ZBOM=30°,NBON=48°,
:.NMON=NBOM+NBON=78°;
(2)TOM平分NA05,ON平分NBOD,
11
:.NBOM=-NAOB,NBON=-NBOD,
22
111?
■:NM0N=NB0M+NB0N=-(ZAOB+ZBOD)=-ZAOD=-m°,
222
AZCOM=AMON-ZCON=-m°-23°;
2
(3)???N30C在N40Z)內(nèi)繞點。以2。/秒的速度逆時針旋轉(zhuǎn)/秒,
AZAOC=(52+2t)°,ZBOD=(126-2t)°,
平分NAOC,ON平分NBOD,
:.ZAOM=(26+t)°,NDON=(63-t)°,
當(dāng)N4OM=2NOON時,26+/=2(63-t),貝||f=儂;
3
當(dāng)NOON=2N40M時,637=2(26+f),則/=二.
3
故當(dāng),=⑼或U時,NA0M和NDON中的一個角的度數(shù)恰好是另一個角的度數(shù)的兩倍,
33
【點睛】
本題主要考查角的和差倍分運算,掌握角平分線的定義以及角的和差倍分關(guān)系,是解題的關(guān)鍵.
5
19、一.
2
【分析】分別解出兩方程的解,兩解相同,就得到關(guān)于加的方程,從而可以求出加的值.
【詳解】解第一個方程得:x=4-2m,
解第二個方程得:x=-1,
:.4-2m=-1,
5
:.m--.
2
【點睛】
本題解決的關(guān)鍵是能夠求解關(guān)于x的方程,要正確理解方程解得含義.
20、(l)x=-l;(2)x=;.
【分析】(2)按照去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1的步驟求解即可;
(2)按照去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1的步驟求解即可.
【詳解】(l)3(x+4)=5-2(x7)
3x+12=5—2x+2
5x=-5
x——1;
4(x+l)=12-3(2x+l),
4x+4=12-6x-3,
10x=5,
1
x——?
2
【點睛】
本題考查了一元一次方程的解法,熟練掌握一元一次方程的解題步驟是解答本題的關(guān)鍵.去括號時,一是注意不要漏
乘括號內(nèi)的項,二是明確括號前的符號;去分母時,一是注意不要漏乘沒有分母的項,二是去掉分母后把分子加括號.
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