小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員的述職報告

小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員的述職報告（通用10篇）小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員的述職報告篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員：

大家好！

本人擔(dān)當(dāng)Xx小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員以來，始終能夠根據(jù)上級的整體部署，堅持以人為本的原則，主動帶領(lǐng)少先隊員深化開展活動，幫助他們在實踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣，創(chuàng)建性地開展工作，組織少先隊員開展豐富多彩的系列主題教化活動。抓好少先隊的陣地建設(shè)，利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等陣地，使隊員在自我服務(wù)中發(fā)揮實力。少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的協(xié)作下，得到了進一步發(fā)展，取得了較好的成果。下面就一年來的主要工作述職如下：

一、常規(guī)工作，扎實開展

1、深化“養(yǎng)成教化系列”活動。

2、加強平安教化工作，確保師生生命平安。

3、充分利用“紅領(lǐng)巾廣播室”，使之成為學(xué)生的其次課堂。

4、扎實開展“紅旗班級”評比活動。

二、實踐育人，和諧發(fā)展

1、為了慶祝少先隊建隊日，引導(dǎo)少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增加少先隊員的光榮感和責(zé)任感，10月11日上午，少先隊大隊部在學(xué)校操場隆重實行了“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題隊會。一年級近百名小同學(xué)光榮地加入了少先隊組織，成為了一名光榮的少先隊員?；顒拥拈_展，讓新隊員們度過了一次有意義、有意思的組織生活，加深了隊員們對少先隊組織的相識和了解，有力地促進了隊員們在少先隊組織里歡樂健康地成長。

2、10月12日，秋高氣爽，陽光明媚，組織了集體社會實踐活動——秋游。讓學(xué)生密切同大自然接觸，感受秋天的美，感受大自然的美！通過這次社會實踐活動，學(xué)生們領(lǐng)會了大自然的美妙風(fēng)光，陶冶了美的情操。同時，在親近大自然的過程中，也增加了他們酷愛大自然，愛護環(huán)境的決心。

3、11月7日下午，實行了以“嫉妒心理的危害”為主題的未成年人思想道德建設(shè)報告會。邀請縣未成年人思想道德建設(shè)報告團成員曾秀美老師作報告，報告會后，學(xué)生們紛紛表示必需堅決地、徹底地與嫉妒心理告辭，做一個與同學(xué)開心相處的好少年。

4、“赤子情懷獻桑梓，捐資助讀奉愛心?！?2月26日上午，隆重實行了“書香福建”公益助讀暨愛心企業(yè)、愛心個人·XX小學(xué)“心天地多媒體互動閱讀教室”揭牌儀式?！靶奶斓囟嗝襟w互動閱讀教室”的落成，為全體師生供應(yīng)了一個先進的多媒體互動溝通閱讀空間，并將引領(lǐng)全校師生在書香中打開學(xué)問的窗口、才智的窗口。

5、為了加強和改進學(xué)生思想道德建設(shè)，提高未成年人思想道德素養(yǎng)。12月26日上午，潯中中心小學(xué)主題班隊會活動在Xx小學(xué)召開，與會人員首先在四年級教室觀摩了文品老師組織的隊會課《美在身邊綻放》。接著在“心天地多媒體互動閱讀”教室觀摩了由仕祝老師執(zhí)教的班會課《培育健康心靈，守護生命陽光》。此次活動的開展，不僅對未成年人進行了思想道德教化，同時也推動了學(xué)校德育工作的進一步發(fā)展，為學(xué)校各項工作的順當(dāng)開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

6、3月28日下午，六年（1）班和（2）班的學(xué)生在多媒體教室實行讀“同一本書”（《中國學(xué)生不行不知的1010個文化、歷史常識》）學(xué)問競答PK賽。別開生面的閱讀PK賽將閱讀與活動相結(jié)合，學(xué)生們在活動中獲得了學(xué)問，體驗了閱讀的歡樂，在閱讀中成長。

7、春天，春暖花開、草木吐綠，是春游的好季節(jié)。4月18日上午，組織全體師生前往后所虎頭山進行春游活動。春游活動，學(xué)生們感受了春天的奇妙，享受了春光的明媚。人與自然，同學(xué)情、師生情，給學(xué)生的童年又留下了一個最美妙的回憶！

8、六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。為慶?！傲弧眹H兒童節(jié)的到來，5月29日，實行了首屆藝術(shù)體育節(jié)暨慶“六一”活動。

三、雛鷹爭章，爭當(dāng)先鋒

1、為了提高少先隊員的全面素養(yǎng)，讓他們通過主動主動地參加“雛鷹行動”，獨立自主地開展生動活潑、豐富多彩的爭章活動，學(xué)會生存，自強獨立；學(xué)會服務(wù)，樂于助人。在各班級開展了“雛鷹爭章”活動。

2、一學(xué)年來，受市、縣、中心小學(xué)、校級表彰的“三好生、優(yōu)秀班隊干部、優(yōu)秀隊員”達近百人次。

3、指導(dǎo)學(xué)生參與各級各類競賽，屢次獲獎：孫丹萍在2022年縣中小學(xué)生運動會象棋競賽中獲（小學(xué)高年級女子組）第四名；六（1）班在中心小學(xué)13年秋季漢字書寫大賽榮獲二等獎；鄭鵬霞、孫丹萍、謝艷玲、孫事偉在中心小學(xué)學(xué)生技能擂臺賽中多次獲得一、二、三等獎。

4、所擔(dān)當(dāng)?shù)牧?）中隊在201X——201X學(xué)年，被評為縣級“少先隊紅旗中隊”。

四、注意學(xué)習(xí)，提升實力

在工作中，不斷提高自身素養(yǎng)水平，邊學(xué)習(xí)邊實踐，努力探究一條符合實際狀況的少先隊工作的新路子，為少先隊工作開拓一片廣袤天地。注意業(yè)務(wù)學(xué)問的提高，主動參與20xx——20xx年福建省少先隊輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)并通過測試。

作為一名老師，一名少先隊大隊總輔導(dǎo)員，我酷愛本職工作，兢兢業(yè)業(yè)、踏實進取。幾年來的總輔導(dǎo)員工作使我愛上了少先隊事業(yè)，全身心的投入少先隊事業(yè)，少先隊工作是一座大舞臺，讓我體驗到了各種角色。我將接著任勞任怨、甘于奉獻，將滿腔熱忱投入到少先隊事業(yè)。

小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員的述職報告篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!時間的車輪輕輕輾過，留下一道深深的印痕。歲月匆忙，在不經(jīng)意間又過了一個學(xué)期。

本學(xué)年我負責(zé)學(xué)校的少先隊工作，同時，在教學(xué)上我擔(dān)當(dāng)學(xué)前和五年級五個班級的音樂課。

下面我對自己這一學(xué)年的工作向領(lǐng)導(dǎo)、老師們做匯報。

完善制度，切實加強少先隊管理的常規(guī)化

1、堅持組織協(xié)調(diào)好每周一的升旗儀式，在各中隊輔導(dǎo)員的大力協(xié)作下，本學(xué)期的升旗任務(wù)都能較為精彩的完成。同時，利用升國旗儀式，適當(dāng)?shù)狞c評上周工作。

2、大力開展學(xué)生平安教化，每周進行平安疏散演習(xí)，做到有方案、安排、記錄和評定。利用校信通常常性的向家長發(fā)送關(guān)于平安方面的信息學(xué)問。同時在校教化學(xué)生不做危急嬉戲，不隨身攜帶危急品進入校內(nèi)，自覺遵守交通，珍愛生命，并且實行平安校內(nèi)平安學(xué)問競賽、主題隊會等活動，提高了學(xué)生的平安意識。

3、以身作則，管理好學(xué)校的大隊委日常工作，依據(jù)上學(xué)期的大隊委工作的表現(xiàn)，更換了4名大隊委員。本學(xué)期，我重新制定了大隊委員工作細則和獎懲標準。定期每周召開一次大隊委員會，了解他們工作的狀況及遇到的困難，對他們的工作進行培訓(xùn)和指導(dǎo)，這學(xué)期的大隊委員工作工作較上學(xué)期有了很大的進步，每個大隊委員每天都能按時到崗，仔細負責(zé)，在日常工作中盡職盡責(zé)，也很公允。

4、不定時檢查各班級各項活動的開展?fàn)顩r，做到剛好反饋。并且結(jié)合節(jié)日和上級要求制定出不同的主題，主動開展相關(guān)的隊活動，比如：主題班隊會、黑板報、手抄報、國旗下的講話、新隊員入隊儀式、學(xué)生演講競賽、小小故事大王競賽等形式的活動，參與校外的活動也屢次獲獎。學(xué)生在這些活動中獲得了熬煉和實力的提升。

5、接著開展“雛鷹爭章達標”活動，為促進學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化，切實加強學(xué)生文明禮儀教化，根據(jù)教化局和學(xué)校的有關(guān)要求，開展了“雛鷹爭章達標五小”評比活動，依據(jù)學(xué)生學(xué)期中的表現(xiàn)評出演講小標兵、小小故事大王、愛心小標兵、進步小標兵、文明小標兵、學(xué)習(xí)小標兵、閱讀小標兵等若干名，以便學(xué)期末和下學(xué)期初進行有安排的表彰，為更多的學(xué)生樹立榜樣，活動過程中學(xué)生的主動性也很高，同時也得到了老師們的認可。

雖然學(xué)生身上還或多或少的存在一些缺點，但是在校領(lǐng)導(dǎo)與全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下，學(xué)生們的行為習(xí)慣、個人衛(wèi)生等方面還是有很大的進步的，這也是有目共睹的。

少先隊的工作特點就是工作內(nèi)容瑣碎、千頭萬緒，學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成必需反復(fù)抓、抓反復(fù)。每一個微小之處都須要常抓不懈，持之以恒。

工作中的不足之處

1、在“雛鷹爭章五小達標”活動中，活動的宣揚力度不夠，讓活動的結(jié)果大打折扣。

2、學(xué)生文明行為與衛(wèi)生習(xí)慣的檢查力度與方法有待改進。

3、實行主題班隊會時，沒有覺察到部分輔導(dǎo)員第一次上隊課缺乏閱歷，假如在開學(xué)初進行一次輔導(dǎo)員培訓(xùn)，效果就會更好了。即便是這樣，中隊輔導(dǎo)員老師們也沒有一位掉鏈子的?；顒娱_展的還是很好。

4、我在工作中的工作方法有時候不夠恰當(dāng)，不夠大膽，膽怯 失敗，急須要改進。

來年工作準備

1、逐步完善“校內(nèi)之聲”廣播站，來宣揚日常行為規(guī)范教化、誠信教化、文明禮儀教化、學(xué)會感恩教化等活動，促進學(xué)生和諧健康成長。

2、接著開展“雛鷹爭章五小達標”活動，并努力使此項活動活動化，制度化。

3.開學(xué)之初對全校同學(xué)的著裝，紅領(lǐng)巾、隊徽的佩戴，以及文明行為和文明禮貌用語的運用，都要做明確的要求和培訓(xùn)。并通過宣揚、檢查與監(jiān)督，來提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。

4、接著加強大隊部學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。

5、“衛(wèi)生紀律流淌紅旗”“文明班級”評比還要接著堅持，并力求使評比更具有操作性，可比性和公允性。

6、接著協(xié)作辦公室做到平常的檔案記錄工作。

努力工作，提高教學(xué)實力

專心上好每堂音樂課。哪怕有時有些學(xué)生會搗蛋得讓我無法用心教學(xué)，在一陣惱火之余我還是會用懇切的話語表達對這些孩子的希望，用換位思索的方式來調(diào)整自己的教學(xué)，用表揚、激勵來吸引他們學(xué)習(xí)的愛好，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

工作心得：

1、仔細做好每一件小事。

2、主動主動去組織各種活動。

3、不斷學(xué)習(xí)，提高工作藝術(shù)，團結(jié)一切可以團結(jié)的力氣開展好工作。

4、把工作當(dāng)作是人生中歡樂的享受和主動的挑戰(zhàn)。

回顧本學(xué)期的工作，有付出，也有收獲。最重要的還是要為自己定好位。正確地對待老師、家長、學(xué)生提出的各種看法，從看法中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的看法和建議，力求解決問題，只有這樣，才能使自己更快地進步。才能為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。

在今后的工作中，我將一如既往的秉承為學(xué)校服務(wù)、為每位老師服務(wù)、為每一位學(xué)生服務(wù)的看法來開展學(xué)校的少先隊工作。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正，也再次感謝大家始終以來的幫助，誠心感謝在座的各位輔導(dǎo)員老師給我們學(xué)校少先隊工作的大力支持和信任，感謝!

我的述職到此結(jié)束。感謝!

小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員的述職報告篇3

一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，我主動投身于學(xué)校的少先隊工作，為了能更好地接受大家的幫助和指導(dǎo)，在此我結(jié)合自己的工作狀況向大家作一個述職報告，請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事審核。

1.做好老師的本職工作，努力提高自身素養(yǎng)。2.激發(fā)隊員熱忱，穩(wěn)抓常規(guī)活動。3.開展多形式的活動，重抓主題活動。加上各方面的詳細內(nèi)容，這是我早已寫好的述職報告?？珊髞砦易兏讼敕?，想借著這次機會，想和大家共享一下我在工作中遇到的三件印象深刻的事兒。

事務(wù)一：細微環(huán)節(jié)體現(xiàn)機靈和創(chuàng)建力

去年十月份“紅領(lǐng)巾心向黨，中華文化我弘揚”建隊節(jié)活動，是我參加的第一次大型活動?；顒拥南敕ǘ际穷I(lǐng)導(dǎo)干脆賜予我的，我只須要寫寫文字稿，培訓(xùn)主持人即可，看來少先隊輔導(dǎo)員這個工作操作起來也是很簡潔的。可真正實施起來的效果和我從前在腦海里過濾了多遍卻不一樣。我記得因為嘉賓的改換和活動過程的其他意外，臨時須要主持人更換主持詞，小小年紀的他們在驚慌的活動現(xiàn)場突然被要求依據(jù)現(xiàn)狀強記，特殊驚慌，直愣愣地看著我，不知所措，我對接下來新進程就更沒把握了。幸好有人提示“以后最好不要臨時更換臺詞，要更換，拿只筆寫下來”。是啊，我沒有思慮周全，差點把我的壓力和期望重重轉(zhuǎn)嫁給十一二歲的小孩子了，盡管他們實力很強，但這對他們而言該多么沉重啊。于是，以后的活動中，我都會帶一支筆，小小的細微環(huán)節(jié)告知我處理事情要考慮周全，要靈動，富有機靈，把出現(xiàn)差錯的可能性減到最低。

在問答環(huán)節(jié)上，效果出乎我的意料。A、B、C的手勢回答也不是我的創(chuàng)建，是在思索活動效果時領(lǐng)導(dǎo)賜予的建議。活動現(xiàn)場孩子們熱忱高漲的臉龐，踴躍主動的動作，全神貫注的神情至今仍印象深刻。我很傲慢能給這么多孩子們帶去歡樂、收獲，這都是源于回答方式的小小更改，細微環(huán)節(jié)處彰顯關(guān)懷和精彩，讓事半功倍。信任只要出于一顆單純的心，多關(guān)注，多思索，多經(jīng)驗，閱歷也能讓思維富有創(chuàng)建力，期冀有一天我也能擁有這樣信手拈來的好辦法。

事務(wù)二：好心態(tài)被點撥出來

我總感覺人的腦子容量是有限的，因而做事喜愛一鼓作氣，做完事情后，把全部的信息全部拋開，清空腦袋。當(dāng)聽說六一節(jié)的文藝演出，領(lǐng)導(dǎo)提前來，我郁悶了一下，“唉，要打算兩次了?！备吲d奮興地送走了領(lǐng)導(dǎo)后，心還是懸著的，因為面對全體學(xué)生的那次，因為天氣緣由，遲遲不能實行。每延后一天，對我而言就是一種熬煎，其中，我還得每天練練主持人，以免演出突如其來。這是我過得最不踏實的一個六一了。一位同事見狀，勸慰道“你要告知自己，你全都已經(jīng)打算好了，什么時候?qū)嵭?，就什么時候就上……”簡潔的道理在適時時指出，讓我豁然開朗。從這件事也明白，我多么不堪一擊，這么小的事情就倍感壓力，事情是沒有完結(jié)的時候的，而正常的生活每天都得接著。正如阿諾德所說：“最慘的破產(chǎn)就是丟失主動的心態(tài)。”面對任何事情我都應(yīng)當(dāng)學(xué)著去消化，過濾不幸，腳踏實地。在此，特殊感謝辦公室同事的激勵和幫助。

事務(wù)三：誰對誰錯？我該這么做？（溝通要主動細致）

少先隊輔導(dǎo)員還有一項重要的工作是上傳下達。有次我就把出黑板報的.指示傳達給同事，可是結(jié)果由于一些緣由，黑板報須要重出。領(lǐng)導(dǎo)說必需重出，同事覺得已經(jīng)盡力了，留下一臉茫然的我，誰對誰錯？我該怎么辦？事情重新梳理了一遍，我發(fā)覺癥結(jié)所在，我在傳達時過于粗糙，只是講了板報內(nèi)容，沒有明確詳細要求，才導(dǎo)致打雪填井，奢侈資源，最重要的是出現(xiàn)隔閡和間隙。

事過境遷，沒有人和我計較，理解包涵是寶貴的，終歸人各有性格。無論與誰相處，堅持以真誠對待總是正確的。但有些方面我也要和自己計較，今后做事應(yīng)當(dāng)再主動些，細致些，考慮在前。

在擔(dān)當(dāng)少先隊輔導(dǎo)員一年里，我感覺像是獲得了新生。行為方式，處事看法等都要重新學(xué)起來，一點一點積累、成長。目前，自己離少先隊輔導(dǎo)員該具備的素養(yǎng)相去甚遠。在以后的工作中，我定會主動加強學(xué)習(xí)，主動參與各類會議、培訓(xùn)，仔細做好上傳下達工作，為學(xué)校工作獻計獻策，希望藉此能不斷提高自身的素養(yǎng)和實力，更好地為學(xué)校、為隊員服務(wù)。在此，再次感謝這一年來各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的包涵、關(guān)切和支持。感謝！

小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員的述職報告篇4

20xx年我通過競聘上崗，成為了學(xué)校的少先隊總輔導(dǎo)員，我們順河中心小學(xué)歷來是一所少先隊工作相當(dāng)活躍的學(xué)校，少先隊工作的基礎(chǔ)相當(dāng)雄厚，如何在前任輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊工作再上一個臺階呢，這是我始終思索的一個問題，靠著多年來從事少先隊工作的閱歷，我相識到，學(xué)校的少先隊要有突破，肯定要創(chuàng)出自己的特色。做一名勝利的少先隊輔導(dǎo)員，必需要學(xué)習(xí)、實干、探討，幾年來，我是這么想的，也是這么做的。

一、做永不停步的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員

在擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員的幾年中，我從沒放棄任何一個學(xué)習(xí)的機會，只要有機會，省、市、區(qū)少工委組織的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，我都會想方設(shè)法主動參與?！遁o導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書籍是我的案頭必備，多年來,我自學(xué)了大量少先隊工作理論，不斷地從書本中吸取著養(yǎng)分，還不停向少先隊老專家請教，虛心學(xué)習(xí)，如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊活動設(shè)計與輔導(dǎo)、少先隊課題探討等少先隊教化的基本技能和理論。

二、做求真務(wù)實的實干型輔導(dǎo)員

少先隊活動是豐富多彩，七年來，我們的少先隊組織了大量的活動，隊員在活動中體驗成長，感悟成長。每一次活動，我都是細心策劃，身先士卒，力求使我們每一次活動都精彩，都有效。

學(xué)校的美術(shù)老師劉芳德對剪紙藝術(shù)特別精通，具有較高的指導(dǎo)實力，引起了隊員的愛好，我就想到可以利用這一資源創(chuàng)出我們學(xué)校少先隊工作的品牌，同時也讓我們學(xué)校的剪紙?zhí)厣ㄟ^少先隊這一塊陣地來宣揚出去。我和劉老師一起帶著隊員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班，經(jīng)過幾年的實踐，剪紙班成為了我們當(dāng)?shù)仡H出名氣的紅領(lǐng)巾社團。

20xx年,借著新教化試驗的東風(fēng)，我又帶領(lǐng)隊員們投入到營造書香校內(nèi)的活動之中，隊員們在紅領(lǐng)巾讀書活動中或閱讀名著，或誦讀古詩文，或?qū)懴伦x書心得，用先進的文化培育有志向、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人活動中進行了一些有益的探究，積累了大量資料和實踐閱歷，學(xué)校促進書香校內(nèi)，促進少先隊文化建設(shè)的實踐。

三、做擅長思索的科研型輔導(dǎo)員

在多年的輔導(dǎo)員工作中，我深知少先隊科研的重要，加強少先隊科研工作，能提高少先隊教化及活動質(zhì)量，促進輔導(dǎo)員素養(yǎng)的全面提高，促進隊員素養(yǎng)的全面發(fā)展。

少先隊文化建設(shè)是當(dāng)前的一個時代命題，2022年，六安市少先隊文化課題《開展讀書活動活動，促進少先隊文化建設(shè)》正式開題。課題得到了老少先隊專家的指導(dǎo)，我又一次擔(dān)當(dāng)課題組長，我們的輔導(dǎo)員、少先隊員們正在主動地投入到建議書香校內(nèi)，營造少先隊所特有文化氛圍的實踐之中。

多年來，我養(yǎng)成了勤動筆、勤思索的習(xí)慣，近年來，寫下大量的論文、隨筆、反思，我的身影還活躍的《輔導(dǎo)員》雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。

四、做樂于“份外事”的熱心型輔導(dǎo)員

我是一名少先隊輔導(dǎo)員，但我更是順河中心小學(xué)中的一員，因此這里的份外事要加上一個引號，這里我想說的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo)，我?guī)椭钚ｉL、張校長做好班主任的管理與考核、家長學(xué)校、社區(qū)教化、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學(xué)校電教組成員，并在教化在線論壇建立了我校新教化試驗的工作臺帳，不斷的更新與維護。

一份耕耘，一份收獲，在我任總輔導(dǎo)員期間，學(xué)校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊”、等榮譽，學(xué)校成為了“裕安區(qū)示范學(xué)”。不知不覺，我從事少先隊工作已有十個年頭了，在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了，回顧過去，我要感謝學(xué)校各條線的領(lǐng)導(dǎo)，更要感謝全體班主任、中隊輔導(dǎo)員，有了你們的支持與協(xié)作，學(xué)校的少先隊才能如此活躍，有了你們的支持與協(xié)作，才能使我在這一崗位上熱忱高漲，全身心投入。我情愿接著從事輔導(dǎo)員工作，并且努力為提高德育、少先隊工作的實效性而努力。

小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員的述職報告篇5

20xx年8月，我從六年級講臺上走下，走上了早勝小學(xué)政教干事和少先隊輔導(dǎo)員的崗位。在新的崗位上工作近一年，現(xiàn)將大體狀況向各位匯報：

新的工作崗位，不同的工作屬性，面臨著新的課題。受命以來，我始終用“虛心謹慎，加強學(xué)習(xí)，駕馭狀況，動腦思索”要求自己，通過向長期從事類似工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí)，取經(jīng)，在同事真誠幫助下我很快地適應(yīng)了本職工作。

(一)幫助校長做好政工工作。

1、通過和領(lǐng)導(dǎo)談話，溝通，比較全面地了解學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)思路，為新教化的實施鋪路。

2、與各位主任一道幫助校進步一步完善“集中坐班，輪番值班，包級包組，責(zé)任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案，并參加《早勝小學(xué)獎罰制度》的修訂。

3、仔細學(xué)習(xí)證明、介紹信等應(yīng)用公文寫作，規(guī)范謹慎的管理好學(xué)校公章、法人章子。

4、常常性的與班子成員、老師交心談心，能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。

5、連接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達，確保文件精神、業(yè)務(wù)溝通等各類文件、會議的順當(dāng)暢通。

總之，我堅持原則：一般問題不推拖，重大、特大問題匯報請示。

(二)幫助政教主任做好干事日常工作。

1、在認清形勢的基礎(chǔ)上，與劉主任一道，幫助學(xué)校管理，比較科學(xué)地支配學(xué)期工作安排。

2、在廣泛征求看法的基礎(chǔ)上，與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書、我歡樂、我成長”的演出劇本，并組織學(xué)生，供應(yīng)保障，使排練、演出順當(dāng)進行。

3、加強政教日常管理，支配、調(diào)整值周人員，與值周組長聯(lián)系支配組員，聯(lián)合門衛(wèi)護送路隊，確保了工作正常運轉(zhuǎn)。

4、仔細接收上級文件，管理好“才智校內(nèi)”操作平臺，剛好打印上級來文，第一時間送到相關(guān)負責(zé)人手中，不讓工作延誤。整理資料，剛好歸檔。

5、狠抓班隊會，依據(jù)支配，仔細落實，督促檢查。公允、公正的量化打分，不讓工作有爭議，以免造成不良影響。有特別狀況，剛好說明狀況，削減了不必要的沖突。

6、不遺余力的搞好臨時性工作。各類競賽、明德項目、防汛抗旱、防震減災(zāi)、未成人思想道德建設(shè)，交通平安，學(xué)校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無黨派人士資料、科級干部、綜合治理等工作正常開展，沒有一項工作拉全校的后腿。

總之，我當(dāng)干事的基本思路是：獨立思索，主動建議，肯定聽從，堅決決策。全面履行“干”這個字，精確定位“干事”這兩個字。力爭做到自己角色“不錯位，不越位，不在位”，做好領(lǐng)導(dǎo)的助手，同事們的幫手。

(三)做好少先隊管理工作。

1、加強學(xué)習(xí)德育方面的書刊，《少先隊小干部》等少隊專業(yè)書籍長在案前床頭，堅固樹立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導(dǎo)員溝通，從而盡快融入角色。

2、在少年隊陣地建設(shè)上，物色精彩的小干部，選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，定期召開隊干部會，嚴格要求他們，讓他們快速成長。成立小主子廣播站，供應(yīng)孩子們施展才華的平臺，對優(yōu)秀廣播員贈送書刊，激勵確定他們的努力。

3、堅持學(xué)生路途，在少隊工作中，虛心傾聽小干部看法和建議，深化實際，集思廣益，不斷修正和完善自己、少隊干部的工作方法。剛好宣揚報道隊員中的先進實際，引導(dǎo)校內(nèi)正能量。

4、為了讓學(xué)生過一個難忘的六一兒童節(jié)，細心支配，主動動員，全力爭取各方面的支持，對活動的每一個細微環(huán)節(jié)做到心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩，一切從校情、班情動身，支配工作。六一那天，從孩子的笑臉里我獲得了滿意。

5、不失時機地對隊員們進行全方面的教化，小到撿拾校內(nèi)垃圾的講文明教化，放學(xué)路隊遵守公共秩序，大到雅安地震的獻愛心捐獻、為旱情嚴峻地區(qū)的“一元微公益”感恩教化。

6、主動協(xié)作縣少工委的工作，剛好匯報少隊工作，宣揚報道學(xué)校。爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的確定。這學(xué)期，四二班的鄭嘉偉被評為縣級、市級優(yōu)秀少先隊員，還在申請省級嘉獎;五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學(xué)評為縣級“優(yōu)秀好少年”，我們少隊還在報送全國優(yōu)秀少先隊集體，材料已送上省上，等待評審。

(四)存在問題

一年里，我做了一些工作，也取得了一些成果，這是領(lǐng)導(dǎo)重視和同仁們共同努力的結(jié)果。各位老師為了我們學(xué)校的建設(shè)，嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的奉獻。從你們身上，我學(xué)到了郝校長、徐主任“不要人夸好顏色，只留香氣面乾坤”的高尚品行，學(xué)到了李校長、房老師“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學(xué)到了劉主任、李主任“精誠所至，金石為開”的待人哲學(xué)，學(xué)到了劉主任“大智若愚，大巧若拙”處世藝術(shù)，我為和你們這樣的同志共同工作、學(xué)習(xí)、生活而驕傲!

看看你們，我覺得差距還很大：

1、學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠;

2、有些工作浮于表面，思索、解決實力不足;

3、與其他老師聯(lián)系有待加強;

4、創(chuàng)建型開展工作欠佳;

5、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生的水平有待提高;

6、不能歡樂的工作，華蜜感有待加強，

當(dāng)然，工作確定是辛苦的，但并不能因為辛苦而沒有樂趣，并不能因為辛苦而苦痛。壓力無形，卻無時無處不在。面對壓力時，會工作的人認為那是一種樂趣，我今后肯定要做一個會工作并歡樂的人，肯定不會怨天尤人。抽點時間，找一倆知己聊閑聊、去打打籃球、去旅游、去寫博客、去犒勞自己一頓……走吧!還等什么，出50元有那么多人陪你，多劃算，讓我們把酒言歡，期盼下學(xué)期的起先吧!

小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員的述職報告篇6

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們：

大家好！

自20XX年9月1日至今，我任景芝小學(xué)少先隊輔導(dǎo)員以來，所開展的每一項工作完成，每一點滴的進步，都受到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。我時常思索，作為少先隊輔導(dǎo)員，要嚴以自律，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，克服困難按時參與中心校的各類會議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；要寬以待人，做好社會、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、同事與工作之間的關(guān)系；仔細做好上傳下達，主動為學(xué)校德育工作獻計獻策；平常主動加強學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和實力，并在實際工作中身體力行地將所學(xué)理論與實踐相結(jié)合。為了更好地接受各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和監(jiān)督，在此我把近年來履行崗位職責(zé)的有關(guān)狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一匯報。

一、學(xué)習(xí)常抓不懈，永保思想常新。

近年來，我始終將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，自覺做到勤學(xué)多思，努力增加黨性觀念，提高思想政治素養(yǎng)。自覺堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，注意以科學(xué)理論為指導(dǎo)解決實踐中遇到的困難和問題。重視以科學(xué)理論武裝頭腦，不斷改造自身的世界觀、人生觀和價值觀，努力做到講紀律、講原則、講風(fēng)格的青年老師。

二、仔細履行崗位職責(zé)，陣地建設(shè)常抓不懈。

自接受工作以來，幫助分管德育領(lǐng)導(dǎo)開展好“德育量化評分”制度工作，結(jié)合“講讀傳唱”活動，在摸索常規(guī)建設(shè)中不斷創(chuàng)新：每周一升旗儀式中進一步規(guī)范與落實“國旗下的講話”；同時協(xié)作學(xué)校教化活動和文明行為養(yǎng)成教化，利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機，通過實行隊活動，新隊員入隊儀式等形式生動的活動在學(xué)生中深化開展愛國主義教化，培育他們酷愛祖國、酷愛人民、酷愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

三、嚴格遵守學(xué)校制度，處理好學(xué)校與個人的關(guān)系。

在做好各項工作的同時，我嚴格遵守學(xué)校的各項出勤規(guī)章制度，處理好學(xué)校工

作與個人之間的關(guān)系，一邊完成學(xué)校的各項任務(wù)，一邊打算教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)學(xué)問。堅持在學(xué)校仔細工作，不遲到早退。當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時，仔細履行學(xué)校的調(diào)課和請假制度，將課調(diào)整好，并與副班主任老師做好溝通并做好班級的各項工作。

四、加強教化教學(xué)質(zhì)量，提高教化科研實力。

近幾年來，我始終擔(dān)當(dāng)語文教學(xué)。為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我主動向有閱歷的老師請教，聽他們的課，探討好的教化理論、方法，增進自己在教學(xué)方面的業(yè)務(wù)水平。我任教的班級，學(xué)生成果平均水平明顯上升，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的一樣確定。在教學(xué)中，我注意發(fā)覺新問題，解決新問題，以素養(yǎng)教化為動身點，提出的觀點、建議也較為符合客觀實際，具有肯定的好用價值。

五、廉潔自律，知榮明恥。

工作中，我自覺嚴格遵守教化教學(xué)規(guī)律，全面貫徹黨的教化方針，依法行事，杜絕違規(guī)違紀的行為，不謀私利，做到公正、公允；遵守各項財務(wù)制度，自覺接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，接受群眾監(jiān)督，自覺抵制和訂正不正值交易行為，以保障學(xué)生、老師的正值權(quán)益。

六、存在的不足。

任少先隊輔導(dǎo)員工作已經(jīng)七年有余，在這段時間里積累了不少的閱歷，但總體來說工作略顯閱歷不足。在開展活動過程中一心想把活動開展得更好，更充分發(fā)揮活動的作用，影響學(xué)生活動的教化效果，但有時常會覺得創(chuàng)新不夠、創(chuàng)意不足。當(dāng)然，我想有距離才有進步，從每一次的活動開展中剛好、仔細地總結(jié)閱歷，橫向比較，努力改進。在以后的工作中信任我會做得更好。希望各位領(lǐng)導(dǎo)及老師多多支持與指正，也再次感謝大家對我始終以來的幫助。

小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員的述職報告篇7

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和支持下，在老師和同學(xué)們的通力協(xié)作下，圓滿完成了本期少先隊工作。我校少先隊緊密圍繞學(xué)校德育目標，主動開展豐富多彩的活動，做到月月有活動，充分發(fā)揮少先隊、共青團組織主動、開拓、獨立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了少先隊和團隊工作的新局面，取得了良好的成果?，F(xiàn)就本學(xué)期工作做如下總結(jié)：

一、加強常規(guī)管理力度，強化規(guī)范意識。

1、進一步抓好常規(guī)教化，使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀律觀念、道德觀念，利用每周一的國旗下講話、班隊會、團隊會、宣揚板報等滲透常規(guī)教化。

2、加強大隊部的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，堅持讓學(xué)生站好門崗，守好我們的校內(nèi)。在學(xué)生“自我教化、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學(xué)校的規(guī)范管理做出貢獻。

3、抓好每周一的升旗儀式：每周一的升國旗儀式已成為全校師生的自覺行動，不管是刮風(fēng)下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進行，晴天在籃球場主持，雖然學(xué)校在建修中，有刺耳的噪音，沒有校內(nèi)廣播，我們的老師和同學(xué)都能夠通過原始的喇叭和手柄式擴音器傳達對五星紅旗的酷愛之情。本學(xué)期升旗儀式有所改進，增加了老師國旗下講話，學(xué)生的愛國故事演講，大隊輔導(dǎo)員的會場總結(jié)和支配。每次朝會的入場退場井然有序，國旗下講話形成系列、學(xué)生的演講水平有所提高，富有特色。

4、在劉學(xué)錄老師的監(jiān)管幫助下，教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生有所改觀，并加強值周生工作，指導(dǎo)學(xué)生干部嚴格根據(jù)學(xué)校要求做好每天的檢查和記錄工作，不僅提高了學(xué)生的工作實力和效率，還讓學(xué)生得到了很好的熬煉機會。

二、主動開展豐富的主題教化活動，并收到良好成效。

1、9月1日我校大隊部組織開學(xué)典禮，圍繞“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校，啟動“文明禮儀人人行”的簽名儀式，訂正學(xué)生平常的養(yǎng)成習(xí)慣，培育學(xué)生的文明行為習(xí)慣，學(xué)生的亂扔亂丟現(xiàn)象有所改善，也做到了上傳簡報。

2、10月主動籌備“抓常規(guī)、創(chuàng)示范”管理學(xué)校的細微環(huán)節(jié)活動，班級文化的建設(shè)，教室、公共區(qū)域、天花板的徹底打掃，學(xué)生個人衛(wèi)生的督促，打算迎接上級來我校檢查。

3、11月在陳世軍、曾婷、曾作梅同學(xué)的主持下進行了“祖國在我心中”的愛國故事演講。小學(xué)部六年級霍曉瑞同學(xué)，初中部九年級一班譚云錄同學(xué)取得了優(yōu)異的成果，平且實習(xí)老師陳小林小老師也進行了精彩演講。這次演講提高了同學(xué)們的一般話水平，也豐富了同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

4、12月在我校勝利舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)。為期三天的活動，不管是體育競技項目還是學(xué)生書畫展，都涌現(xiàn)出了一批不錯的人才。

5、1月9日晚組織學(xué)生及前來客人進行鄉(xiāng)土文化節(jié)的“鄉(xiāng)土源、和諧情”篝火晚會。

6、1月23日上午組織學(xué)生的散學(xué)典禮。進行優(yōu)秀學(xué)生的頒獎儀式，給貧困學(xué)生發(fā)放愛心書包，強調(diào)并學(xué)習(xí)平安常識。

三、其它工作：

1、監(jiān)管各班的班級文化建設(shè)

2、負責(zé)教學(xué)區(qū)清潔衛(wèi)生

3、文化櫥窗的宣揚

4、負責(zé)紅歌俱樂部

5、參加實習(xí)生聽課活動

6、同班主任進行學(xué)生家訪

7、每次活動的簡報工作

8、完成上級交派的臨時工作

四、不足的地方：

因為學(xué)校在建修中，場地有限，關(guān)系到私人財產(chǎn)，大課間活動開展的不是很好，校內(nèi)廣播未進行，還沒有充分利用好學(xué)生會這個強大的力氣。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我們加強了農(nóng)村學(xué)校常規(guī)管理力度，規(guī)范了學(xué)生的意識；豐富多彩的活動繪聲繪色，每次活動都給了我們莫大的收獲與力氣?；仡欉^去，展望將來!把不足之處進行修改與彌補，勝利將會離我們不遠，學(xué)校工作也會如芝麻開花——節(jié)節(jié)高升！

小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員的述職報告篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：

大家好，我是黎明小學(xué)的少先隊輔導(dǎo)員。聽到行家里手的述職，感覺要學(xué)習(xí)的地方太多太多。

下面我也真誠的毫無保留的將我校德育管理工作拿出來與大家共享、溝通，同時懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助我校的德育工作“站穩(wěn)”并逐步走向“成熟”。

總結(jié)我校的德育工作思路可以用四個詞代表：“弘揚、細微環(huán)節(jié)、特色、創(chuàng)新”。我們用少先隊活動來實踐這個德育思路，創(chuàng)出了現(xiàn)在屬于我校的德育工作新局面。

一“弘揚”是我黎明德育教化之魂。

其精髓是用民族精神引導(dǎo)學(xué)生心靈，讓美德成為導(dǎo)向?qū)W生言行的路標。

海爾集團總裁張瑞敏曾說過：“什么叫做不簡潔？能夠把簡潔的事情每天做好就是不簡潔。什么叫做不簡單？大家公認的特別簡單的事情，特別仔細地做好它，就是不簡單”。我校將弘揚和培育民族精神常規(guī)德育教化活動做實做牢。

將升旗儀式做到“不簡單”。主要抓了三點，1.升旗手通過班級投票產(chǎn)生，努力爭當(dāng)升旗手為榮。2.升旗過程肅穆仔細，國旗班學(xué)生英姿颯爽，全校師生列隊參加。3.國旗下講話內(nèi)容與時俱進，多角度對師生進行德育教化。

清明祭英烈做到“不簡潔”?！熬W(wǎng)上祭英烈”的教化活動是少先隊活動與微機課整合。隊員們在網(wǎng)站里既可為自己仰慕的先烈獻花、獻詞，又可到紀念管里閱讀先烈們的英雄事跡，在活動中德育教化悄然形成。

依托重大節(jié)日，開展好常規(guī)教化活動。三八節(jié)“我為媽媽洗腳”、老師節(jié)“恩師難忘”、少先隊建隊日“今日我入隊了”……這些弘揚中華精神教化的活動扎實而有效的進行著。嗯

二、“細微環(huán)節(jié)”是我黎明德育教化的抓手。

“細微環(huán)節(jié)確定成敗”，有人將“101-1=0”的公式用來說明細微環(huán)節(jié)敗壞整體的嚴峻后果，所謂“差之毫厘，失之千里。因此，細微環(huán)節(jié)不行小視。

細雨和風(fēng)，潤物無聲

校內(nèi)中有學(xué)生設(shè)計的愛惜花草樹木的警示語；走廊中有展示學(xué)生綜合實力的瓷磚文化；櫥窗內(nèi)有新四好生的先進事跡。學(xué)校的一草一木、一土一墻都在潤物無聲中發(fā)揮著育人的功能。

細化規(guī)范，加強落實

依據(jù)《小學(xué)生行為規(guī)范要求》、《公民道德建設(shè)基本綱要》，我校重新制定了《黎明小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的設(shè)立做到一日一記錄，一周一評比，帶班領(lǐng)導(dǎo)一周一總結(jié)。行為規(guī)范的落實，提高了學(xué)生行為素養(yǎng)和學(xué)校的精神風(fēng)貌。

細致入微，身體力行

“學(xué)高為師，身正為范”。老師的言行對學(xué)生有著很強的導(dǎo)向性。這樣《黎明小學(xué)老師言行常規(guī)》出臺了。老師儀表、言行都要身體力行，做學(xué)生的榜樣。在與孩子們的“密切接觸下”將德育滲透于無痕之中。

三、“特色”是我黎明德育教化之果。

追求人無我有，人有我高的境界，它是自己學(xué)校不同于其他學(xué)校特有的東西，是別人相識的名片：

“純綠色蔬菜種植園”活動是我校針對生活在市區(qū)的“小皇帝”“小公主”們設(shè)計的。小志愿者在菜農(nóng)邊指導(dǎo)邊實踐下種植的蔬菜品種齊全。開心的實踐活動中學(xué)生們學(xué)到書本上沒有的學(xué)問，既熬煉了動手實踐實力又體驗到種植的艱辛，更理解到農(nóng)夫勞作的不易，為曾經(jīng)自己的奢侈行為而慚愧。德育教化在活動中收到了特別的教化效果。

構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合”的立體德育網(wǎng)絡(luò)，是我校德育教化工作的又一亮點。王府社區(qū)的82歲老紅軍付興德爺爺為少先隊員做了《社會主義好》精彩報告；省督導(dǎo)評估檢查由家、校、社區(qū)聯(lián)合參加設(shè)計的特色匯報活動，給檢查團留下了精彩的印象，當(dāng)時李區(qū)長向與會的領(lǐng)導(dǎo)介紹“黎明小學(xué)的立體德育網(wǎng)絡(luò)在我區(qū)很有特色的，他們創(chuàng)出了自己品牌的德育教化路子”。

四、“創(chuàng)新”是我黎明德育教化之形。

活動緊跟時代脈搏，讓受教化者有全新的感受。

每周三的“紅領(lǐng)巾廣播站”以創(chuàng)新的欄目、新奇的內(nèi)容博得孩子們的心扉。有關(guān)“世博會”、“嫦娥二號”、“廣州亞運會”，“平安”、“生活百科”等學(xué)問都是同學(xué)們從自辦的廣播站里學(xué)來的。

校內(nèi)藝術(shù)節(jié)為展示學(xué)生綜合素養(yǎng)供應(yīng)了舞臺。精彩的表演，全面彰顯黎明學(xué)子文明、進取、創(chuàng)新的精神面貌，深得學(xué)生、家長的好評。

不說空話、套話是我的工作作風(fēng)，開展鮮活的德育活動是我管理德育工作的有力保證。但是經(jīng)過幾年的努力，發(fā)覺德育工作仍舊存在許多問題，比如我是大隊輔導(dǎo)員，主抓德育全面工作，由于分工不同，想在教化教學(xué)、學(xué)科上開展德育創(chuàng)新就出現(xiàn)諸多問題，影響學(xué)校德育工作進程速度，這是我始終無法變更的事實。

學(xué)校的德育工作是一項長期而艱難的工作，接下來我校德育工作的目標是:肯定立足長遠，接著真抓實干，必需與時俱進，努力提高德育工作的針對性和實效性，促使我校的德育工作再上新臺階。

小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員的述職報告篇9

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)六年級二班的語文教學(xué)和少先隊大隊輔導(dǎo)員。現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、仔細做好教學(xué)工作，努力爭取雙率達標

本學(xué)期來，我能堅持“教學(xué)六仔細”原則，仔細備課，深化鉆研教材，仔細上好每一節(jié)課，在教學(xué)過程中能漸漸找尋并形成自己的教學(xué)風(fēng)格。課堂教學(xué)方法不斷改變，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也有比較大的改變。在期末考試中學(xué)生取得了滿足的成果。教學(xué)之余我仔細做好教科研工作，平常多閱讀理論書籍，以提高自己的科研水平。仔細向師傅學(xué)習(xí)，向同行請教，爭取在科研方面有所突破。我的論文《在生活中習(xí)作，在習(xí)作中生活》獲“行知杯”二等獎，《習(xí)作評價，圍繞學(xué)生的成長》發(fā)表《江蘇科技報》，參與市書法競賽獲二等獎。

二、少先隊工作盡心盡責(zé)，努力開創(chuàng)新局面

本學(xué)期，我校少先隊在團市委、市局、市少工委、學(xué)校行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，仔細實行《公民道德建設(shè)實施綱要》，堅持以德育為先，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教化為重點，以培育合格建設(shè)者和接班人為主要目標，堅持一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，一手抓實踐活動，充分發(fā)揮少先隊組織主動、開拓、獨立、創(chuàng)新的作用，拓寬隊員的活動領(lǐng)域，將少先隊工作向縱深發(fā)展，開創(chuàng)了學(xué)校少先隊工作的新局面，全面推動我校的素養(yǎng)教化和思想道德建設(shè)。一學(xué)期來，在全體師生的共同努力下，少先隊工作取得了滿足的成果。

1、加強組織建設(shè)，增加組織活力。少先隊按時組織新隊員入隊，大、中小隊組織建設(shè)健全，按時召開少代會，商討少先隊工作。少先隊建立了小社團，培育和發(fā)展隊員的特性特長。良周中隊，開展了豐富多彩的“紅領(lǐng)巾在飛揚”活動，讓紅領(lǐng)巾充溢活力。

2、重視隊伍建設(shè)，提高管理水平。少先隊組織抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，進一步完善了《班主任工作制度》，促進輔導(dǎo)員的專業(yè)化、職業(yè)化。少先隊大隊干部民主選舉、定期輪番任職，定期組織小干部集中培訓(xùn)，提高小干部的工作水平和管理實力。

3、強化陣地建設(shè)，凸現(xiàn)體驗活動。加強紅領(lǐng)巾廣播站、小星星電視臺、紅領(lǐng)巾板報等陣地建設(shè)，完善紅領(lǐng)巾值日崗制度，提高工作效率。建立愛國主義教化基地、紅領(lǐng)巾勞動實踐基地、科技活動基地、心理健康輔導(dǎo)陣地、社區(qū)活動基地等，并開展了形式多樣的好玩活動。

4、深化活動建設(shè)，打造科技特色。少先隊利用國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日契機，深化開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教化活動、‘“四好少年’獎?wù)挛襾頎帯?、“三好少年”評比活動、“三生”教化、“三尊”教化等活動。

5、加強教化科研，宣揚德育工作。本學(xué)期，組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《灌輸培育少年兒童對黨和社會主義祖國的樸實感情》并圍繞“新時期少年兒童愛國情感教化”進行探討，進行探討。

6、本學(xué)期，各項檢查一次有一次，打掃衛(wèi)生一回又一回，排放車輛一輛又一輛，加班一天又一天，做好報道宣揚，圓滿完成各項工作。

一路奔波，一路收獲。九月份，我被評為“泰州市優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，這個成果的取得離不開各位老師的支持，在此表示感謝。

當(dāng)然，工作中還有很多不足之處，敬請各位指責(zé)指正。

小學(xué)少先隊總輔導(dǎo)員的述職報告篇10

一、進階性地開展少先隊活動，在活動中培育學(xué)生的主觀能動性

少先隊的活動，是少先隊的生命。沒有活動，少先隊就會形同虛設(shè)。目前，少先隊活動沒有現(xiàn)成的教科書，更沒有固定不變的模式，每個活動都須因人、因時、因地制宜來創(chuàng)建。所以，創(chuàng)建性是少先隊活動的本質(zhì)和靈魂。

作為一名少先隊中隊輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜愛少先隊活動，情愿在這課堂之外的活動中展示自己，我努力做到敬重、信任隊員，親近、了解隊員，盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個隊員的創(chuàng)建精神，比如，在一月兩次的班級黑板報出版活動中，我想從三年級就培育孩子們的實力，信任孩子肯定會用他們的才智，用他們的雙手讓自己的班級板報更豐富更漂亮更好用。我從起先的自己邊出板報邊講解，讓他們當(dāng)幫手；到引導(dǎo)他們?nèi)绾吾槍γ看蔚陌鍒笾黝}去查找資料，設(shè)計版面，搭配色調(diào)；再到完全放手，有特地的板報負責(zé)人，組織板報成員完整的出一期黑板報。近期，我的設(shè)想是：讓更多的隊員都參加出黑板報，讓四個小隊分期輪番出。培育孩子們的參加意識，提高學(xué)生的各方面實力，如：努力寫好字，畫好畫，布局意識，色調(diào)搭配，組織協(xié)調(diào)管理實力，以及合作意識，競爭意識，集體榮譽感等。

二、在少先隊活動中培育學(xué)生豐富的情感，增加班級凝合力

這學(xué)期開展了運動會，廣播操競賽等體育活動。我班的小隊員加強訓(xùn)練，自覺性很高，對于比較優(yōu)秀的隊員還主動的幫助動作不太規(guī)范的同學(xué)。運動會期間，我班的運動健兒奮力拼搏在運動場上，為我班爭得一項項榮譽。看臺上的隊員能夠遵守紀律，留意環(huán)境衛(wèi)生，主動地寫通訊稿，大聲地呼喊助威。當(dāng)運動員取得好成果，大家一起歡呼，一起再接再厲，信念百倍。相反，運動員沒有拿到好名次時，大家也是關(guān)切備至，一起激勵，不灰心不氣餒。