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文檔簡介
小學(xué)生廣播稿(通用20篇)小學(xué)生廣播稿1
乙:春回大地,萬物復(fù)蘇,祖國大地吹拂著暖暖的春風(fēng),讓我們與春風(fēng)同行,與雷鋒精神同行。
甲:春風(fēng)吹綠了柳樹,吹紅了桃花。
乙:只要有春風(fēng)吹到的地方就有綠色的朝氣。
甲:懷念雷鋒似一棵長青藤,從春的'額頭上生長。
乙:雷鋒叔叔是面旗,引導(dǎo)了我們的人生航程。
甲:雄壯的樂曲震蕩著浩緲的天空
乙:艷麗的五星紅旗隨朝陽一同升起。
甲:我們高舉右臂,行著莊重的少先隊(duì)禮。
乙:站在國旗下,每一次都有新感受,而今日更加激烈不已。
甲:五星紅旗,你高高飄揚(yáng)吧,你飄揚(yáng)在空中,飄揚(yáng)在我們心中?!秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲,激勵著我們強(qiáng)壯成長。
乙:雷鋒叔叔那絢麗的微笑是校內(nèi)里永不西墜的太陽。今日,雷鋒在哪里?
合:今日雷鋒在這里,就在我們的生活里。
甲:三月春風(fēng)暖,三月陽光媚,三月雷鋒多,三月喜洋洋。
乙:五星紅旗照射我,雷鋒恒久是榜樣,文明頌歌每天唱,文明之花永開放。
合:同學(xué)們,在這春滿人間的日子里,讓我們行動起來,做優(yōu)秀的小學(xué)生,做合格的少先隊(duì)員,做歡樂的小雷鋒吧。
乙:雷鋒精神讓世人歌頌,我們要像他一樣在平凡的小事中助人為樂!
小學(xué)生廣播稿2
甲:尊敬的老師們!
乙:敬愛的同學(xué)們!
甲、乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是今日的主持人秦琛。我是主持人xxx。
乙:我是今日的主持人xxx。
甲:當(dāng)絢麗的晨曦暖著整個(gè)校內(nèi),采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:帶走一片笑容,恒久與我們同行。
乙:我激烈,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
甲:我興奮,我們又一次相聚在這美妙的時(shí)刻。
乙:同學(xué)們,為了我們每個(gè)人都能健康成長、歡樂學(xué)習(xí),本期的紅領(lǐng)巾廣播特殊支配了飲食衛(wèi)生專欄。
甲:主要向大家介紹飲食健康常識,讓大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
一、飲食衛(wèi)生常識
食品衛(wèi)生與平安學(xué)問宣揚(yáng),旨在增加同學(xué)們的食品衛(wèi)生與平安意識,駕馭相關(guān)常識,具備平安防范實(shí)力,從而更好地酷愛生活,關(guān)愛生命,愛護(hù)自己。
飲食又稱膳食。是指我們通常所吃的食物和飲料。全部的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所須要的各種養(yǎng)分素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,足夠的養(yǎng)分,能提高一代人的健康水平,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長壽命,提高民族素養(yǎng)。不合理的飲食,養(yǎng)分素過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。
飲食過度會因?yàn)轲B(yǎng)分過剩導(dǎo)致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等許多種疾病,甚至各種癌癥等。不僅嚴(yán)峻影響健康,而且會縮短壽命。
飲食中長期養(yǎng)分素不足,可以導(dǎo)致養(yǎng)分不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病實(shí)力及勞動、工作、學(xué)習(xí)的實(shí)力下降。
飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康親密相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒,甚至可引起惡性腫瘤。
總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從養(yǎng)分和衛(wèi)生兩方面把好病從口入關(guān)。
二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不留意飲食衛(wèi)生,就會病從口入,引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧桨?。特殊是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,更應(yīng)留意防止食物中毒。
1.要防止食物中毒,養(yǎng)成飯前、便后洗手的.衛(wèi)生習(xí)慣。
2.每個(gè)人要有自己的專用餐具,飯后洗干凈,餐具應(yīng)常常保持清潔衛(wèi)生。
3.生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物肯定要洗凈再吃,選擇食品時(shí)肯定要簇新、干凈。不要吃隔夜變味的飯菜??隙ú荒苁秤酶癄€變質(zhì)的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風(fēng)的地方,食用時(shí)肯定要再蒸熟、煮透,夏季氣候燥熱,肯定要喝開水,或涼開水。生水中含有大量礦物質(zhì)和細(xì)菌,未經(jīng)煮沸飲用也會發(fā)生中毒。外出玩?;蚵糜钨徺I飲料、食品時(shí),肯定要購買有注冊商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。最好不要到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營許可證的個(gè)體攤點(diǎn)購買食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。
同學(xué)們,今日的健康常識就介紹到這兒,希望大家養(yǎng)成健康飲食好習(xí)慣!
甲:時(shí)間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。
乙:希望我們的紅領(lǐng)巾廣播越辦越好。
甲、乙:本次播音到此結(jié)束,感謝大家收聽,再見!
小學(xué)生廣播稿3
合:生活是一個(gè)調(diào)色盤,調(diào)出多姿多彩的童年!xx童年校內(nèi)廣播站,與您相約歡樂時(shí)分。尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們,大家中午好!我是播音員xx,我是播音員xx。
甲:春天到了,春姑娘穿著綠色的紗裙,輕快地在大地上旋轉(zhuǎn)著,舞動著。小草聞到了春姑娘的氣息,睜開了眼睛。種子聽到了春姑娘的腳步,感覺暖洋洋的,伸伸懶腰,讓新綠鉆出了地面。樹上綠色的嫩芽也探出了頭。地上的花兒也競相開放,粉紅的'杜鵑花,華貴的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、櫻花......。春天是綠色的,春天是繽紛的。
乙:綠樹在居民的小區(qū)里,在同學(xué)們的校內(nèi)里,在爸爸媽媽工廠的圍欄里,在機(jī)關(guān)的大院里......綠樹在城市里,城市在樹林里。路上車水馬龍,路邊綠樹成蔭。汽車吐著濃濃的尾氣,綠樹過濾著有毒的氣體,凈化者我們賴以生存的大氣。毫不吝嗇的給我們送來氧氣。
音樂
甲:夏天,烈日炎炎。綠樹像遮陽傘一樣給我們帶來陰涼,它是自然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作,暴雨傾盆的時(shí)候,大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。
乙:綠樹是自然的除塵器,是氧氣制造廠,是細(xì)菌消毒站,是噪聲消音器......
甲:毀壞了綠樹,砍伐了森林,水土流失,風(fēng)沙肆虐,沙塵暴遮天蔽日,沙漠侵蝕了良田,......人類曾經(jīng)的愚昧反過來又懲處了人類自己。
乙:沒有了綠樹,哪有樹林。沒有樹林,哪里會有動物,植物。沒有這些生物,哪里還有多姿多彩的世界。
甲:綠樹有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境,我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來的溫馨。愛惜綠樹就是愛護(hù)我們生活的環(huán)境,就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
乙:讓我們青少年行動起來,主動響應(yīng)祖國的號召,植樹造林,愛惜綠樹,用我們的汗水澆灌出一個(gè)生氣勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界,用我們勤勞的雙手創(chuàng)建一個(gè)更加美妙的家園。
音樂
甲:接下來是佳作觀賞。首先請觀賞
乙:下面請觀賞
甲:敬愛的同學(xué)們,我們誠心地祝福:xx童年廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你全部的苦惱,為你帶去無盡的快樂;
乙:愿它能給你留下美妙的回憶,伴隨你度過xx的童年。
甲:本次播音主播:李xx、孫xx。編輯:史xx老師。感謝大家的收聽。
合:再見!
小學(xué)生廣播稿4
老畢:一縷陽光給我們帶來了歡樂;
小畢:一陣清風(fēng)給我們帶來了好心情;
老畢:歡樂屬于我們。
小畢:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。
老畢:我是廣播員xxx
小畢:我是廣播員xxx
老畢:今日我們給大家講一個(gè)故事,名字叫《先把桌子擦好》
小畢:克洛克的家境并不富有,下課的時(shí)候在一家快餐店打工。起初老板支配他特地擦桌子,他毫無干勁兒,當(dāng)天就溜回了家。
老畢:克洛克向父親訴苦:“我的志向是做老板,不是擦桌子。父親沒有反對他,而是叫他先把自家的'餐桌擦干凈??寺蹇四脕砻?,在桌子上隨意擦了一遍,然后看著父親,等他驗(yàn)收。父親拿來一塊嶄新的白毛巾,在桌面上輕輕擦拭了一下,雪白的毛巾馬上臟了,格外刺眼。父親指著桌子說:“孩子,擦桌子是很簡潔的活兒。可是你連桌子都擦不干凈,還能做好什么,憑什么做老板?”克洛克慚愧難當(dāng)。
小畢:克洛克回到了快餐店,他謹(jǐn)記父親的訓(xùn)誨,每次擦桌子都要打算5條毛巾,依次擦s遍,而且每次都順著同一個(gè)方向擦,為的是不讓毛巾重復(fù)污染桌面。
老畢:最終,克洛克得到老板賞識留了下來,并接管了那家快餐店,做了老板。10年后,他創(chuàng)立了自己的餐飲公司——麥當(dāng)勞。
小畢:有人向克洛克討教勝利秘訣,他總是驕傲地說:因?yàn)槲矣幸粋€(gè)宏大的父親,他教會了我怎樣才能把桌子擦得最干凈。
合:今日的紅領(lǐng)巾小廣播到此結(jié)束
小學(xué)生廣播稿5
男:早晨空氣多么清爽,瑯瑯讀書聲多么好聽!
女:在這心靈廣場上旋律歡樂追逐,在這碧藍(lán)心湖里歌聲悠悠起伏!
男:和諧校內(nèi)樂章終將奏響。
合:歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播之聲。
我是主持人xxx。
我是主持人xxx。
同學(xué)們,在校內(nèi)里,你們是否常??吹竭@樣情景:
樓梯上,有些同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校內(nèi)里,有些同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,新奇地向下張望
每當(dāng)看到這樣情景,我們就應(yīng)當(dāng)問問自己,這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校內(nèi)里飛奔同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上同學(xué)或許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者丟失生命
男:同學(xué)們,我們生命是最珍貴。
女:我們生命也是脆弱。
男:生命假如發(fā)生什么意外,會留下恒久傷痕;
女:健全身體一旦失去,將恒久無法挽回。
男:因此,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜我們生命中每一天,在活動中留意活動平安,在外出中留意交通平安,使自己平安健康地成長。
女:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生平安守則》吧!
在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過公路,要做到綠燈行,紅燈停。
男:上學(xué)、放學(xué)在路上當(dāng)心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐游戲。
女:不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校內(nèi)內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
男:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
課間不準(zhǔn)在走廊追逐游戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。
女:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
男:不準(zhǔn)亂動教室電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校消防器材。
女:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危急嬉戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
男:在玩樂時(shí),不準(zhǔn)做危急動作或者違反規(guī)則動作。
不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生食品。
女:不欺壓幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生沖突,要剛好報(bào)告老師,找老師解決,
男:不與生疏人接觸,更不能接受生疏人食物或玩具等,切勿隨生疏人走離學(xué)?;蚣彝ァ?/p>
女:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺瞞家長和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。聽了《小學(xué)生平安守則》,小摯友們,我想你們也都學(xué)會了吧。
男:今日,我還給同學(xué)們打算了一首《校內(nèi)生活平安教化歌》。下面我們一起來共享這首《校內(nèi)生活平安教化歌》吧!
女:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記留意平安。
男:時(shí)間過真快啊。在這里,我們再一次提示全體同學(xué)肯定要留意校內(nèi)平安。讓每一位四小學(xué)生每天都能高興奮興上學(xué)、平平安安回家。
女:最終,讓我們伴隨著輕松美麗音樂結(jié)束我們今日播音。
合:同學(xué)們,讓我們牢記、珍愛生命、平安第一。再見!
小學(xué)生廣播稿6
再過不久就要開學(xué)了,開學(xué)的廣播稿打算好了沒?#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">我來幫你,請看文章"小學(xué)開學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿"。
男:尊敬的老師們!
女:敬愛的同學(xué)們!
男、女:(英文問好)Goodafternoon!everyone!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
女:當(dāng)絢麗的晨曦暖著整個(gè)校內(nèi),采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán).
男:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天.
女:帶走一片笑容,恒久與我們同行。
男:我很激烈,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
女:我很興奮,我們又一次相聚在這美妙的時(shí)刻。
男:這學(xué)期我們的欄目增加了一些內(nèi)容,希望豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活,打造一個(gè)溝通的平臺。
女:我把這學(xué)期的8大塊欄目跟大家匯報(bào)一下:有《時(shí)事新聞》、《校內(nèi)動態(tài)》、《好書舉薦》、《佳文共賞》、《知心信箱》、《學(xué)問競猜》、《送祝愿》和《歌曲觀賞》。
男:我們的電臺是同學(xué)們的電臺,希望這8個(gè)欄目的內(nèi)容都由同學(xué)們來#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">供應(yīng)。希#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">望大家主動舉薦好的作品或者將自己的作品#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">投稿給我們,假如紅領(lǐng)巾廣播采納了你的來稿,我們會有小小的禮品送給你,來感謝你的參加,感謝你對我們節(jié)目的支持!(停頓)
男:首先,讓我們#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">來了解一下時(shí)事新聞吧!
新華#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">網(wǎng)快訊:神舟七號載人航天飛行任務(wù)總指揮部新聞發(fā)布會、神舟七號航天員乘組與記者見面會,將分別于24日14時(shí)30分和17時(shí)30分在酒泉衛(wèi)星放射中心實(shí)行。麻生太郎就任日本新首相。
女:接著讓我們來聽聽校內(nèi)新聞吧!
國慶節(jié)就要到了,我們的國慶獻(xiàn)禮也在驚慌而主動的打算之中!
在這里我們預(yù)祝同學(xué)們能展示出良好的朗讀水平。
男:你想反應(yīng)學(xué)校的新貌嗎?你想展示你們班級的風(fēng)采嗎?趕快發(fā)報(bào)道到《校內(nèi)動態(tài)》欄目吧!
《播放音樂》
男:接下來是《佳文共賞》欄目。
女:一#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">篇漂亮好聽的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁寬闊的草原,下面請聽四(2)班林志豪同學(xué)帶來的《觀海》。
暑假里,我去了海邊,在泥涂上玩耍,可能這是我最終一次觀海了,我這樣想著。再過幾年這里的泥涂攤就要變成宏偉的碼頭了。
我在海邊不停地玩耍,最好玩的算是捉螃蟹了。有的螃蟹斜著走,有些螃蟹直著走......等它們停下來的時(shí)候,我偷偷地踮起腳,揚(yáng)起手掌往下一撲,就在這一瞬間把它給捉住了。"看你老不醇厚?"還沒有等我把話說完,它就用它的兩只大鉗子用力地夾住了我的手指。我用勁地甩著手,好不簡單把它擺脫,我的手指已經(jīng)有了像"火燒云"一樣的顏色了。我把那知螃蟹放進(jìn)一個(gè)罐頭里面。"這下看你還敢不敢咬我?"
接著我又遇到了一只小東西,你猜猜,是什么?哈哈,我再次榮幸地遇到了一只螃蟹。今日我這是怎么了跟螃蟹較上勁了。我又把它捉住了,我用另一只手去碰碰它盡然比前一只還兇,一口就"咬"住了我。"咳,這世界上的螃蟹怎么一只比一只兇。"......
后來,我離開了大海,漂亮的大海,可愛的大海。心中有些不舍。
男:你想把你的佳作獻(xiàn)給同學(xué)們嗎?你想讓同學(xué)們對你刮目相看嗎?
女:那就趕快把你的希望和心得寫下來#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">投稿到《佳文共賞》欄目!校內(nèi)廣播站會把你的歡樂傳遞#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">給大家!
女:讓我們一起走進(jìn)《好書舉薦》欄目
男:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
女:是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山照舊在,幾度夕陽紅。
男:白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。
女:一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。
男:這個(gè)學(xué)期,我班掀起了"三國"熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國演義》。
女:這部書中描寫了四百多個(gè)人物,塑造了很多活靈活現(xiàn)的英雄形象,你最欽佩三國中的哪個(gè)人物?
男:我最欽佩關(guān)羽。
女:為什么呀?說來聽聽。
男:因?yàn)殛P(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個(gè)錚錚男子漢。
女:那你來#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">給大家講講他的故事!
男:那我就講一個(gè)關(guān)羽《刮骨療毒》的故事。關(guān)羽攻打樊城時(shí),被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看,毒已滲入骨頭,勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城,不愿退。將士們見關(guān)羽箭傷漸漸加重,便派人四處打聽名醫(yī)。一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報(bào)姓華名佗,特來給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法?華佗說:"我怕你膽怯 ,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。"關(guān)羽笑著說:"不用捆。"然后叮囑款待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時(shí)把右臂伸給華佗,并說:"隨你治吧,我不膽怯 。"華佗切開肉皮,用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。過了一會,血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著站起來對眾將說:"我的胳膊伸彎自如,似乎從前一樣。華佗先生,你真是神醫(yī)呀!"華佗說:"我行醫(yī)以來,從沒見像你這樣了不得的人,將軍乃神人也。"真精彩!關(guān)羽真是名副其實(shí)
男:想要知道關(guān)羽更多的故事,相識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。
女:假如你手上正有一本好書,讓你愛不釋手,假如你想和#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">大家共享你的感受,請舉薦好書到《好書舉薦》欄目吧!我們等著你的來稿。
男:接下來是《知心信箱》欄目。這是我們今年新增的一項(xiàng)欄目。
女:把你的苦惱告知我,把你的憂愁告知我,把你的歡樂告知我,成長歲月的難處,我們一起努力克服,快樂的事情我們一起共享,我愿為你守住隱私,解決困難、苦惱,這是"知心信箱"的漂亮告白?!吨男畔洹菲谂沃膮⒓印砀逶V說你的.心事時(shí),假如不想透露自己是誰,可以不寫名字。
男:接著我們的《祝愿臺》欄目愿為你送上深情的祝愿!
女:《祝愿臺》愿傳遞你們美妙的心聲!
男:同學(xué)們,我們紅領(lǐng)巾廣播《祝愿臺》欄目已經(jīng)開通了。你要送祝愿的話,請盡管告知我們。請你把你的祝愿投入我們的信箱。
女:最終一個(gè)欄目大家肯定很熟識。是《有獎競猜》!
首先是一二年級小摯友的題目:你知道老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)分別是那一天嗎?(題目讀兩遍)
男:接著是3-6年級的題目,一二年級假如知道答案的話也可以來參與回答。上個(gè)
星期,我們過了中秋佳節(jié),中秋節(jié)民間歷來就有賞月、吟詩、猜謎等習(xí)俗。讓大家猜一條燈謎:中秋節(jié)菊花盛開。猜一個(gè)成語。
《有獎競猜》也期盼著同學(xué)們的來稿,不僅可以猜,也可以為我們#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">供應(yīng)題目。
女:除了《知心信箱》欄目可以不透露自己的姓名等信息意外,其他欄目的#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">投稿,都請大家寫清晰自己的班級姓名,以便我們進(jìn)行激勵和發(fā)獎品。
男:同學(xué)們,老師們,在競猜的同時(shí),我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲。
女:是啊!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。讓我們在觀賞歌曲《天之大》中結(jié)束吧!
合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">迎大家踴躍#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">投稿。下次節(jié)目再見!再見!
小學(xué)生廣播稿7
甲:敬重的老師們
乙:敬愛的同學(xué)們
合:大家好
乙:歡迎收聽今日的紅領(lǐng)巾廣播站
甲:我是主持人xxx
乙:我是主持人xxx
甲:今日紅領(lǐng)巾廣播站廣播的主要內(nèi)容是“不健康生活方式的危害”
甲:既然說到不健康的的生活方式,那你知道不健康的生活方式有哪些嗎?
乙:我當(dāng)然知道了!抽煙喝酒就是其中算嚴(yán)峻的兩個(gè)。
甲:那你的爸爸平常有沒有抽煙喝酒?。?/p>
乙:當(dāng)然抽煙喝酒啦!我常常望見他在家里抽煙呢!不過他在公共場所是不抽煙的。
甲:那你的爸爸肯定是一個(gè)高素養(yǎng)的好爸爸。其實(shí)抽煙喝酒對我們的危害是很大的,有些高年級的男同學(xué)覺得自己長大了,就偷偷的去抽煙,喝酒。他們覺得這樣很酷、很霸氣。
乙:上次老師就發(fā)覺有高年級的男生在廁所里抽煙呢!我們現(xiàn)在還是發(fā)育不全的青少年,抽煙喝酒這些對我們的身體危害很大的.!
甲:你說得特別對,其實(shí)每年我國的青少年飲酒抽煙的人數(shù)都在上升。有許多青少年因酒鬧事、學(xué)習(xí)成果下降、行為墮落叛逆等,煙、酒也能引發(fā)很多疾病,如免疫力下降、冠心病、肝硬化、肺癌等。
乙:還會得癌癥啊!太可怕了!但我知道導(dǎo)致癌癥的煙中的有害物質(zhì),有甲酸、丙酮(同)、乙醛(全)、丙烯醛(西全),這些都是纖毛毒物,含毒量很大的。還有一種叫尼古丁的毒物,1毫克就可以毒死一只小白鼠。
甲:?。?毫克就可以毒死一只可愛的小白鼠!以后我肯定要勸我爸少抽煙喝酒。
乙:對啊!從這個(gè)試驗(yàn)就可以看出吸煙的危害有多大!
甲:其實(shí)還有一種不健康的生活習(xí)慣,就是“不良的飲食習(xí)慣”。
乙:現(xiàn)在的好多同學(xué)都不愛吃早餐,不知道你有沒有這種習(xí)慣呢?
甲:我可沒有這種壞習(xí)慣呢!早餐是一日中最重要的一餐,長期不吃早餐的話,膽汁會濃縮,膽固醇積累在膽囊里形成膽結(jié)石,還簡單患上心肌梗塞,肥胖癥的。
小學(xué)生廣播稿8
男:尊敬的老師們!
女:敬愛的同學(xué)們!
合:大家中午好!
男:今日是xx月xx日,星期三!
女:xx小學(xué)紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了。
男:我是主持人xxx。
女:我是xxx。
男:今日我們廣播的主題是禮儀和文明。
女:首先讓我們#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">為大家講解并描述兩個(gè)事例:
男:第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
女:其次個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得特別刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了劇烈的反差。
男:以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)微環(huán)節(jié),我們望見了文明離我們國家還有肯定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對于我們小學(xué)生來說,然而缺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的'校內(nèi)極不和諧的白色垃圾,尤其中午這段時(shí)間,教室里、校內(nèi)內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們許多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位而經(jīng)常忽視了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。
女:我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探究時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素養(yǎng),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),假如我們不在此時(shí),抓好自身的道德素養(yǎng)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化學(xué)問,于人于己于社會又有何用呢,所以,我們應(yīng)當(dāng)先成人,后成材,不要做一部單純駕馭一些學(xué)問技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素養(yǎng)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">精神財(cái)寶。
男:多數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)勝利人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族將來的我們,須要學(xué)習(xí)繼承的東西有許多許多,然而最基本的問題是,我們原委要以什么樣的#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">精神風(fēng)貌,什么樣的#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我信任,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,肯定會營造成一個(gè)安靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校內(nèi)。感謝大家。
女:#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能遺忘傳統(tǒng),應(yīng)當(dāng)力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常快樂中,把文明之美到處傳播!
男:敬愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會就會更美妙!
女:讓我們共同行動起來,共同來呵護(hù)我們的漂亮校內(nèi)。
男:在節(jié)目的最終,我們專心來傾聽由聞名演員濮存昕做的一段關(guān)于文明的公益廣告。(播放錄音)
女:再見!
男:再見!
小學(xué)生廣播稿9
甲:敬愛的同學(xué)們!
乙:尊敬的老師們!
(合)大家上午好!
甲:紅領(lǐng)巾廣播站和大家見面了,我是主持人xx。
乙:我是主持人xx。今日的紅領(lǐng)巾廣播的內(nèi)容的主題是——《小學(xué)生平安宣揚(yáng)》。
甲:同學(xué)們,在校內(nèi)里,你們是否常??吹竭@樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校內(nèi)里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,新奇地向下張望xx每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)當(dāng)問問自己,這樣做對嗎?
乙:從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。欄桿上的同學(xué)或許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者丟失生命。在校內(nèi)里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;xx同學(xué)們,我們的生命是最珍貴的。我們的生命也是脆弱的。生命假如發(fā)生什么意外,會留下恒久的傷痕;健全身體一旦失去,將恒久無法挽回。
甲:因此,我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中,留意活動平安,在外出中留意交通平安,使自己平安健康地成長。
乙:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生平安守則》吧!《小學(xué)生平安守則》在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過公路,要做到綠燈行,紅燈停。上學(xué)、放學(xué)在路上當(dāng)心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐游戲。不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校內(nèi)內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。課間不準(zhǔn)在走廊追逐游戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
乙:不準(zhǔn)亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校的消防器材。體育課、勞動課、活動課要聽從老師的支配和指示。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危急的嬉戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
甲:在玩樂時(shí),不準(zhǔn)做危急動作或者違反規(guī)則的動作。不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。不欺壓幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生沖突,要剛好報(bào)告老師,找老師解決。
乙:不與生疏人接觸,更不能接受生疏人的食物或玩具等,切勿隨生疏人走離學(xué)?;蚣彝?。因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺瞞家長和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。發(fā)覺#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">迎大家收聽我們的紅領(lǐng)巾廣播。
女:今日我們#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">為大家打算了三個(gè)欄目《生活驛站》、《放大鏡》以及《文學(xué)樂園》。
(音樂)
男:天氣慢慢有了寒意,在寒冷的冬季外出活動,經(jīng)常凍的手腳發(fā)僵,怎么辦呢?讓我們進(jìn)入《生活驛站》,學(xué)一學(xué)生活中#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">有幫助的小常識吧。
女:手腳凍僵了,千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會形成凍瘡甚至潰爛。
男:可以回到暖和的`環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度漸漸回升。
女:假如在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用外套等將手腳包袱起來,還可以相互借助體溫使凍僵的手腳溫煦過來。
男:最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以復(fù)原正常。
女:希#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">望大家記住這些小常識,做一個(gè)健康的小學(xué)生。
(音樂)
男:愛惜校內(nèi),保持環(huán)境衛(wèi)生。我們常常看到很多學(xué)生在校內(nèi)里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境的美麗。下面進(jìn)入《放大鏡》欄目,x年級xx來稿。
男:x年級xx和xx不怕臟不怕苦不怕累,每天用勤勞的雙手保持樓梯的清潔。
女:x年級xx經(jīng)常一手一個(gè)垃圾桶,一趟又一趟將垃圾倒入垃圾池。
男:讓我們從一點(diǎn)一滴做起,從腳下的一張廢紙做起,馬上行動起來,做校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的小學(xué)生?。ㄒ魳罚?/p>
男:接下來進(jìn)入今日的最終一個(gè)欄目《文學(xué)樂園》。五年級來稿《#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">中國漢字真奇妙》。
女:我們祖國的漢字,可不是僵硬的符號,而是有著獨(dú)特性格的精靈。每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻??吹健案呱健笔谷烁械絺グ?,而“勤”字人感到很好動,“幫”字讓人歡快,“指責(zé)”讓人感到很哀痛。“重”字一望而沉墜,“輕”字使人有漂移感,“幽深”讓人好像進(jìn)入了森林或安靜的落院。這些用筆畫組成的奇妙圖畫,這些由橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇異組合,同人的氣質(zhì)多么相近?。∵@是一些多么可愛的小精靈?。?/p>
(音樂)
男:漢字真奇妙??!同學(xué)們,讓我們一起來和漢字交摯友吧。
(音樂)
男:下面請觀賞x年級xx帶來的詩《我想》。
女:我想把眼睛裝在銀河上看看銀河多漂亮瞧瞧地球有多大我想把頭發(fā)安在柳樹枝上看看風(fēng)兒多松軟瞧瞧小河多美麗我想把耳朵安在小河里聽聽小魚講的故事多好聽聽聽烏龜年輕的故事我多想變成蝴蝶去看看外面的世界多寬大去聽聽漂亮的故事在變成蝴蝶前要和爸爸媽媽商議商議
(音樂)
男:不知不覺,我們今日的廣播也到了和大家說再見的時(shí)候。
女:感謝大家的支持和收聽。
合:我們明天再見!
小學(xué)生廣播稿10
甲:當(dāng)絢麗的晨曦暖和著整個(gè)校內(nèi),采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。
甲:付出一份真誠,打造愛的世界。
乙:帶走一片笑容,恒久與我們同行。
合:三奇小學(xué)校內(nèi)廣播又和大家見面啦!
乙:歡#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">迎大家收聽本期節(jié)目,我是三年級一班的xx。
甲:我是三年級一班的xx。今日的節(jié)目由我們兩人主持,希#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">望大家能夠喜愛。
甲:今日我們#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">為大家?guī)淼氖恰墩Z文天地》欄目,同學(xué)們,平常語文老師要求你們寫作文嗎?
乙:當(dāng)然,我們老師常常要求我們寫作文,但我最頭痛寫作文了,面對老師布置的寫作文呢?讓我先給你講個(gè)真實(shí)的小故事吧!這個(gè)故事的名字叫做《從一句話起先》。
乙:快給我講講吧!
甲:小明是一名三年級的學(xué)生,以前跟你一樣,也非常怕寫作文,后來是語文老師給講的一個(gè)故事啟發(fā)了他,使他漸漸懂得了怎樣才能寫出一#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">篇寫作文,魏老師就問他:“會不會寫一句話?”他說:“這個(gè)行。”魏老師說,那你的#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">篇寫作文也并不是什么難事,為了讓自己進(jìn)步得更快一些,我們可以縮短周期,先從寫一句話練起,然后寫兩句、三句xx過了一段時(shí)間,你的#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">篇”了,或者說,已經(jīng)基本上有了文章的樣子。
甲:比如說可以先寫一句話:“從今日起我要學(xué)習(xí)寫作文了?!逼浯翁欤谶@句話的后頭加了一句話:“我信任我能寫好。”這樣下來,每次都多寫一句話,漸漸的.就有了更多的話要寫。
乙:一#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">篇寫作文其實(shí)并不難,“先從寫一句話起先,這就是閱歷。”
乙:同學(xué)們,讓我們一起來用用甲給我們介紹的好方法吧!祝你們可以寫出更多,更好的#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">望大家能喜愛我們的節(jié)目。
甲:愿它能給你留下美妙的回憶,伴隨你度過金色的童年。以后每天的這個(gè)時(shí)間,我們和另外幾位主持人都將和大家在電波中見面。
乙:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。
甲:再見!
小學(xué)生廣播稿11
老師同學(xué)們,早上好!
女:當(dāng)絢麗的陽光暖和整個(gè)校內(nèi),胸前的紅領(lǐng)巾正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風(fēng),讓金色和紅色印染輝煌。
女:在這碩果累累的秋季,
男:在這收獲的季節(jié),
合:“紅領(lǐng)巾廣播站”又和大家見面啦!
祝老師、同學(xué)們早上開心!
五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂密、朝氣盎然的醉人景色。五月是金色的,是我們體驗(yàn)勞動、收獲成果的季節(jié)。
5月1日是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今日,我們站在艷麗的五星紅旗下,應(yīng)當(dāng)怎樣紀(jì)念和慶祝這一宏大光輝的節(jié)日呢?
1886年的5月1日,美國的資產(chǎn)階級政府出動大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進(jìn)行的集會斗爭。這說明,工人階級不要說爭取主子的地位,就是要求改善基本的生活條件也會遭遇到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié),就是旨在動員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的.權(quán)利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣闊勞動人民在#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">中國共產(chǎn)#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">黨的#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭,使當(dāng)家作主的幻想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國家和社會的主子,享有廣泛的民主權(quán)利,以主子翁的#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">精神投入到建設(shè)社會主義的宏大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃朝氣,煥發(fā)出旺盛活動力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的重?fù)?dān),以主子翁的看法投入到建設(shè)祖國的宏大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)當(dāng)樹立主子翁的意識,關(guān)切國家大事,酷愛自己的家園,樹立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,使自己成為一個(gè)有志向有志氣有理想有高尚品質(zhì)的人。我們要培育勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,主動參與社會實(shí)踐活動。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,扎實(shí)駕馭一技之長,為將來把我國建設(shè)旺盛富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對“五·一”國際勞動節(jié)最好的的紀(jì)念。
小學(xué)生廣播稿12
甲:你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來到了你們身邊。我是主持人xxx
乙:我是主持人xxx,今日的節(jié)目由我們#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-origin:initial;background-clip:initial;">為大家主持。
甲:今日,讓我們一起走進(jìn)我們小學(xué)生食品衛(wèi)生與平安特殊節(jié)目!
乙:保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最珍貴的是生命,生命對于每個(gè)人來說,只有一次?!倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋海瑡赡劾w弱,應(yīng)當(dāng)珍愛。然而,在我們身邊,隨時(shí)都可能因?yàn)槟承┡e動而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應(yīng)當(dāng)提高平安意識。食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭恍猩俚?,但食物的質(zhì)量問題和人在飲食時(shí)的不留意也會導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學(xué)生由于無趣無知可能是最大的受害者。
甲:食品的平安關(guān)乎人的生命健康。在校內(nèi)生活中,我們時(shí)常會與老師、同學(xué)一起開展一些戶外活動,而在活動中有時(shí)會帶一些零食,為了求便利,有些同學(xué)會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的.、炸排的、烤雞翅的同學(xué)們只為了一時(shí)的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)運(yùn)用的。吃了這種不健康的食物,簡單損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學(xué)剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學(xué)吃東西的時(shí)候不留意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
乙:所以,我們首先就應(yīng)當(dāng)留意食品平安。曾經(jīng),一#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>#E590E5;padding:0px>ze:initial;background-repeat:initial;background-attachment:initial;background-
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