年度培訓(xùn)工作總結(jié)

年度培訓(xùn)工作總結(jié)年度培訓(xùn)工作總結(jié)1

任職以來已有五個(gè)多月，在五個(gè)多月的時(shí)間里，工作與學(xué)習(xí)并存。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)切及指導(dǎo)下，熟識(shí)了工作環(huán)境，結(jié)識(shí)了工作同事，駕馭了崗位職責(zé)，充溢了工作內(nèi)容，完成了工作任務(wù)?，F(xiàn)就這五個(gè)多月來開展的主要工作做簡要總結(jié)，匯報(bào)如下：

一、培訓(xùn)狀況

1、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn)：嚴(yán)格根據(jù)新員工入職培訓(xùn)流程，x月至x月，新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了xx期，受教化員工xx，平均每期參與xx人，入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、平安環(huán)保教化三門課程覆蓋率為101%。

2、關(guān)于公司級(jí)及單位培訓(xùn)：x月至x月公司級(jí)培訓(xùn)共實(shí)施xx場，培訓(xùn)人數(shù)為xx人，重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn)，安環(huán)部組織的生產(chǎn)平安事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)學(xué)問培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn)；x月至x月各單位培訓(xùn)實(shí)施xx場，培訓(xùn)人數(shù)為xx人，各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在平安環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。

3、特種作業(yè)人員培訓(xùn)考證狀況：在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，x月組織煉鋼廠鍋爐培訓(xùn)考證，人數(shù)為x人；x月組織動(dòng)力廠報(bào)考鍋爐三級(jí)考證，人數(shù)為xx人，報(bào)名完畢，等待對(duì)方培訓(xùn)考證通知；x月組織煉鐵、燒結(jié)行車人員考證，人數(shù)為x人。與此同時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，組織實(shí)施了在x月接收的平沙鍋爐班學(xué)員xx人來公司實(shí)操，待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄用了xx人；x月接收了平沙行車班學(xué)員x人來公司實(shí)操，待實(shí)操考試結(jié)束后優(yōu)先錄用了xx人，剛好填補(bǔ)了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

二、常規(guī)培訓(xùn)管理狀況

1、培訓(xùn)設(shè)施管理狀況：全部培訓(xùn)南水培訓(xùn)教室x月-x月運(yùn)用xx場，培訓(xùn)設(shè)施照舊保持原樣，教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生，并且每星期都有去檢查實(shí)施狀況，教室在運(yùn)用期間，通過對(duì)各單位的協(xié)調(diào)溝通，沒有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的狀況;xx培訓(xùn)教室的運(yùn)用，除了每周二、周五定期的'新員工入職培訓(xùn)外，還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會(huì)議，教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺，在非常必要的狀況下，有單位須要借用培訓(xùn)設(shè)備，每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請(qǐng)單，至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異樣現(xiàn)象。

2、培訓(xùn)資料收集狀況：每次培訓(xùn)結(jié)束之后，都會(huì)剛好催交各單位培訓(xùn)資料，x月-x月，共收集培訓(xùn)資料紙制版xx份，見表：培訓(xùn)資料收集時(shí)，并不是全部的資料都完全根據(jù)了資料提交要求進(jìn)行的，這是提交資料的不足之處;同時(shí)，各單位提交資料時(shí)，沒有要求其供應(yīng)電子版，這是今后肯定要進(jìn)行改善的地方。

3、關(guān)于特種作業(yè)臺(tái)賬的管理：自從x月份特種作業(yè)人員信息臺(tái)賬出來之后，依據(jù)臺(tái)賬的信息，都剛好通知了單位須要復(fù)審的人員進(jìn)行復(fù)審，沒有因?yàn)橐蝗擞捎谕ㄖ粍偤脤?dǎo)致證書失效的狀況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動(dòng)之中，因此要求了各單位將部門臺(tái)賬每兩個(gè)月將更新的信息發(fā)來匯總，等到20xx年，即將由兩個(gè)月提交一次新臺(tái)賬改為到一個(gè)月提交一次，以便更剛好的駕馭公司特種作業(yè)人員信息。

三、培訓(xùn)工作開展中出現(xiàn)的問題及對(duì)策

第一，年度培訓(xùn)安排落實(shí)不到位的問題。對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)安排，一般狀況下應(yīng)當(dāng)根據(jù)安排執(zhí)行，若不能執(zhí)行，應(yīng)當(dāng)提前告知并用紙制材料說明緣由，這方面不少單位沒有這樣做。在20xx年，培訓(xùn)管理員將加大對(duì)年度培訓(xùn)安排的落實(shí)監(jiān)督力，每月月初將通知有安排的單位進(jìn)行安排的落實(shí)，如不能落實(shí)年度培訓(xùn)安排，將要求其供應(yīng)書面說明材料以備查驗(yàn)。

其次，培訓(xùn)資料提交不完整的問題。至目前為止，不少單位提交的培訓(xùn)資料并未完全根據(jù)規(guī)定要求提交，這也于單位培訓(xùn)管理員換人速度比較快有關(guān)系。20xx年，將加大力度對(duì)這方面的管理，根據(jù)年檢的要求，一步一步教會(huì)單位培訓(xùn)管理員怎么裝訂合格的培訓(xùn)資料，提交怎么樣合格的電子版培訓(xùn)資料。

第三，特種作業(yè)臺(tái)賬信息待進(jìn)一步改善問題。首先是臺(tái)賬中沒有顯示單位特種作業(yè)崗位的定員，有了其崗位的定員，就更能了解公司的特種作業(yè)人員的動(dòng)態(tài);然后是臺(tái)賬以后應(yīng)當(dāng)由各單位每兩個(gè)月提交一次改為每一個(gè)月提交一次，然后每月都進(jìn)行匯總，匯總時(shí)將體現(xiàn)三個(gè)月內(nèi)復(fù)審的信息，另制表格，最終將匯總的臺(tái)賬信息每月提交領(lǐng)導(dǎo)一份以供參詳。

四、新年的展望

在新的一年里，將重點(diǎn)解決好培訓(xùn)中2xxx年出現(xiàn)的不足，不斷精細(xì)化完善好培訓(xùn)管理

制度，不斷加強(qiáng)對(duì)各單位培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)流程的學(xué)習(xí)與執(zhí)行力的提高，不斷汲取對(duì)培訓(xùn)有益的良好思想主動(dòng)接受并持續(xù)改進(jìn)，與此同時(shí)，以一個(gè)主動(dòng)向上的心態(tài)，提高個(gè)人綜合實(shí)力，加強(qiáng)培訓(xùn)相關(guān)人員的親密聯(lián)系，想千方設(shè)百計(jì)，以達(dá)到最終促進(jìn)工作高效開展之目的。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)2

20xx年要來了，新年新氣象，我為自己制定了如下的安排：

1、學(xué)習(xí)。

由于來的時(shí)間不長，有許多專業(yè)的學(xué)問自己都沒有涉及，須要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有許多。新的一年起先了，新年新氣象，學(xué)習(xí)事業(yè)旺。所以在新的一年里，我要更加努力的學(xué)習(xí)右腦開發(fā)的專業(yè)學(xué)問，努力提升自身的素養(yǎng)，爭取早日做一名優(yōu)秀的右腦開發(fā)師，給更多的孩子上課。

2、招生工作和詢問接待工作穩(wěn)步推動(dòng)。

招生工作是貫穿全年的工作，也是工作中的重點(diǎn)。我會(huì)總結(jié)上年的閱歷和教訓(xùn)，為新一年的招生打下良好的基礎(chǔ)。在招生的方式的上要?jiǎng)?chuàng)新、劍走偏鋒，做到稀奇制勝；在現(xiàn)場詢問的過程中，要親密關(guān)注家長的動(dòng)態(tài)，切中要害，最好現(xiàn)場成單，提高自己的成交量。

3、心靈重塑。

一方面須要接受專業(yè)的培訓(xùn)，另一方面也要自己多看書，完善自己在心靈重塑方面的欠缺，爭取早日可以獨(dú)立做個(gè)案。幫助家長和孩子解決心靈上的問題，促進(jìn)共同進(jìn)步。

4、升學(xué)考試項(xiàng)目。

這個(gè)項(xiàng)目是公司開展的一個(gè)新的項(xiàng)目，領(lǐng)導(dǎo)的信任和器重也使我更加有責(zé)任，也更有信念做好這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目處于初始階段，但是的確是一個(gè)很有發(fā)展前景的項(xiàng)目。招生安排和前期的策劃已經(jīng)完成，將于新年正式啟動(dòng)。接下來我會(huì)按部就班地落實(shí)和監(jiān)督好后續(xù)的招生和教產(chǎn)教化工作，為提高全州生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、平安管理人員、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的綜合素養(yǎng)，減輕職業(yè)危害，防范傷亡事故，確保平安平安生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，依據(jù)有關(guān)平安生產(chǎn)法律法規(guī)的規(guī)定，根據(jù)年初工作安排，有序開展平安生產(chǎn)教化培訓(xùn)。本年度共計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班6期，其中下基層及企業(yè)現(xiàn)場辦班共4期，惠及全州各個(gè)企業(yè)，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)646人次，考核發(fā)證率101%。為不斷總結(jié)閱歷，找出工作中的不足，更好的開展好以后的工作，現(xiàn)將一年來的工作做以下簡要總結(jié)：

一、幾點(diǎn)閱歷與做法：

(一)堅(jiān)固樹立為基層企業(yè)服務(wù)的平安教化理念，提高自身平安教化培訓(xùn)水平。

由于我們平安生產(chǎn)監(jiān)督管理部門監(jiān)管的對(duì)象多，所涉及的行業(yè)范圍廣，是屬于典型的“點(diǎn)多，面廣”，由于我中心組建時(shí)間周期較短，工作人員不具備相應(yīng)的專業(yè)學(xué)問技術(shù)，平安教化培訓(xùn)工作也是件很有挑戰(zhàn)性的工作，我中心在邊開展工作，邊總結(jié)積累經(jīng)營，工作人員和培訓(xùn)老師了解駕馭和更新學(xué)問的同時(shí)，堅(jiān)固樹立為轄區(qū)內(nèi)基層企業(yè)服務(wù)的宗旨，剛好為他們送去平安生產(chǎn)工作新學(xué)問，為企業(yè)排憂解難，力爭做到“三為”既(為企業(yè)送去平安生產(chǎn)的理念，為企業(yè)送去平安生產(chǎn)法律法規(guī)和新政策，為送去企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。提倡工作人員置身到企業(yè)中去，剛好了解他們目前須要什么，想要解決什么問題，盡一切力氣體現(xiàn)我中心服務(wù)企業(yè)的宗旨，以此來提高我們自身的平安教化培訓(xùn)水平和工作實(shí)力。

(二)提高平安教化培訓(xùn)實(shí)效性，實(shí)行敏捷多變的教化培訓(xùn)模式。

總結(jié)過去一年來的每次培訓(xùn)方式閱歷基礎(chǔ)上，主動(dòng)探究敏捷便利的平安教化培訓(xùn)方式，實(shí)行“請(qǐng)進(jìn)來與走出去”的平安教化培訓(xùn)模式相結(jié)合，變更過去單一化的平安教化模式。所謂“請(qǐng)進(jìn)來”就是把生產(chǎn)經(jīng)營單位里應(yīng)當(dāng)參與取得平安資格證的相關(guān)人員統(tǒng)一集中在x點(diǎn)上根據(jù)規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一授課，嚴(yán)格教學(xué)和管理，從而達(dá)到平安教化培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式;所謂“走出去”就是中心依據(jù)平安教化培訓(xùn)要求，組織相關(guān)老師到企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一授課，嚴(yán)格教學(xué)和管理，盡力降低教化

培訓(xùn)成本，從而達(dá)到平安教化培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式。我中心在確定每期培訓(xùn)方式之后哪個(gè)根據(jù)《生產(chǎn)經(jīng)營單位平安培訓(xùn)規(guī)定》(國家安監(jiān)總局令第3號(hào))的要求，仔細(xì)抓好落實(shí)，增加服務(wù)意識(shí)，最大限度為企業(yè)供應(yīng)便利條件，切實(shí)做到為企業(yè)節(jié)約平安教化培訓(xùn)成本。中心同時(shí)也做到每期培訓(xùn)安排、人員、教案、時(shí)間、內(nèi)容、費(fèi)用成本等各方面的落實(shí)，使平安生產(chǎn)教化培訓(xùn)工作開展更為主動(dòng)。同時(shí)也體現(xiàn)出中心上門送培訓(xùn)做服務(wù)，企業(yè)得實(shí)惠的本質(zhì)，從而使企業(yè)相關(guān)人員剛好教化、培訓(xùn)、考核、取證，使企業(yè)相關(guān)人員做到持證上崗，持證上崗率進(jìn)一步得到提高。

(三)注意授課老師的支配，保障平安生產(chǎn)教化培訓(xùn)的質(zhì)量。

由于平安生產(chǎn)教化培訓(xùn)工作具有較強(qiáng)的'理論性和實(shí)踐性，所涉及的學(xué)問面廣且專業(yè)性較強(qiáng)，培訓(xùn)質(zhì)量的凹凸和培訓(xùn)對(duì)象的意識(shí)、技能的提高與否，關(guān)鍵在于授課老師。故此，我中心注意支配聘請(qǐng)老師要求具有扎實(shí)的法律學(xué)問、專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)實(shí)力。因此，我中心始終將提高平安培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師的素養(yǎng)、實(shí)力和水平作為開展平安生產(chǎn)教化培訓(xùn)工作的重中之重。只有首先不斷提高培訓(xùn)授課老師和工作人員素養(yǎng)才能不斷適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下新任務(wù)的須要。

(四)按部就班，嚴(yán)格實(shí)施教考分別，加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)管理。平安教化培訓(xùn)實(shí)行腳銬分別制度，這既是教學(xué)規(guī)定要求，也是教學(xué)工作要求，中心為了使平安生產(chǎn)教化培訓(xùn)工作真正取得實(shí)效，在教學(xué)管理中，對(duì)學(xué)員實(shí)施過程管理。一是實(shí)施多媒體，圖文并茂，深化淺出;二是嚴(yán)格考勤制度;三是中心負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)，行政許可辦負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核，嚴(yán)格實(shí)施教考分別，并依據(jù)平安教化培訓(xùn)考核成果通知，對(duì)達(dá)到合格成果的學(xué)員進(jìn)行平安資格證申報(bào)。通過嚴(yán)格管理，在很大程度上提高了企業(yè)相關(guān)人員的平安生產(chǎn)法律意識(shí)和平安生產(chǎn)管理水平，有力地促進(jìn)了企業(yè)平安生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

(五)提升平安教化培訓(xùn)管理，重視學(xué)員看法反饋。我中心在每期平安教化培訓(xùn)過程中，重視與學(xué)員的溝通溝通，充分聽取學(xué)員對(duì)平安教化培訓(xùn)開展的時(shí)間、方式、內(nèi)容、效果等方面的看法，并采多渠道多方式收集對(duì)平安教化培訓(xùn)工作的看法和建議，以促進(jìn)我們平安教化培訓(xùn)管理工作的提升。

二、工作過程中的不足之處和有待于進(jìn)一步加強(qiáng)的方面：

(一)各種規(guī)章制度不健全，甚至空白，須要盡快完善。我中心由于成立時(shí)間短，各種規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則不健全，在過去的時(shí)間里，中心辦事基本處于見子打子的被動(dòng)狀態(tài)，無一套完整可行的規(guī)章制度來規(guī)范管理，必需建立健全一套具有指導(dǎo)意義的規(guī)章制度來夯實(shí)中心基礎(chǔ)。

(二)各種硬件設(shè)備未備齊(特殊是制證設(shè)備)，給中心工作帶來嚴(yán)峻滯后。哦由于目前我省對(duì)《中華人民共和國特種作業(yè)操作證》制證設(shè)備未規(guī)范性確定，故此中心在選購 設(shè)備時(shí)候不敢做出選擇，給《中華人民共和國特種作業(yè)操作證》制證和審驗(yàn)工作造成了很被動(dòng)的一面。急需解決制證設(shè)備的選購 。

(三)有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。由于中心工作人員來自不同行業(yè)，為盡快適應(yīng)平安生產(chǎn)教化培訓(xùn)工作，能在今后的工作中更加能得心應(yīng)手，中心工作人員有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

(四)集思廣益，對(duì)今后的平安生產(chǎn)教化培訓(xùn)工作要進(jìn)一步挖空心思加以探討。目前我中心開展的平安教化培訓(xùn)工作還未找到有力的突破口，形不成自己的特色。

總之，平安教化培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期、系統(tǒng)而基礎(chǔ)的工作，是平安生產(chǎn)基礎(chǔ)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，同時(shí)也是為平安生產(chǎn)供應(yīng)智力和實(shí)力支持的重要手段，要嚴(yán)格根據(jù)國家總局、省局關(guān)于平安培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定，建立健全平安培訓(xùn)責(zé)任制度、培訓(xùn)制度、考核制度、審批制度、發(fā)證制度等，我中心確定堅(jiān)決把我州的平安生產(chǎn)教化培訓(xùn)工作做實(shí)，做好。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)3

20xx年轉(zhuǎn)瞬即逝，根據(jù)慣例，我們都要對(duì)自己的工作生活進(jìn)行一次盤點(diǎn)，無論得到與失去，都會(huì)使人受益良多；于是，在一個(gè)寧靜的午后，我起先仔細(xì)整理記憶、暴曬往事。

進(jìn)入xx從事培訓(xùn)工作，對(duì)我來說是人生中一次正確的選擇，我知道自己情愿把熱忱投入到這份充溢樂趣的事業(yè)中去；講解與溝通是我主要的工作方式，每當(dāng)看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光，看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到傲慢，我都會(huì)感到由衷的歡樂，能在職業(yè)中獲得成就感與滿意感，對(duì)于我來說這份歡樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越物質(zhì)上的擁有；20xx年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆，這一年我獲得了“年度十佳培訓(xùn)師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓(xùn)師”這兩個(gè)重要的褒獎(jiǎng)，嘉獎(jiǎng)當(dāng)然可喜，也是公司賜予我工作的認(rèn)可，但是這些榮譽(yù)所給予我的責(zé)任與使命，也使我深感將來工作之重，這份重，使我要更加抖擻精神，以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標(biāo)、右手以方法，在職業(yè)道路上不斷前行。

20xx年我將以“成長”為主題，這個(gè)主題是不僅是自我提升的目標(biāo)，也是職業(yè)的效果。培訓(xùn)與老師作用大致相同，立足于“傳道授業(yè)解惑”，希望通過自己的努力把所擁有的學(xué)問與人達(dá)成共享，然而企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校授課最大的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓(xùn)的時(shí)效性，學(xué)問須要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實(shí)際的生產(chǎn)力，培訓(xùn)的過程也就是將大家的思想與理念漸漸集結(jié)的過程；同時(shí)接受培訓(xùn)的人員并非是思想相對(duì)單純的學(xué)生，而是具有生活歷練和獨(dú)立思想的成年人，如何能將學(xué)問轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益，如何能夠把根基不同、經(jīng)驗(yàn)各異的員工通過培訓(xùn)搭建起統(tǒng)一的思想行為模式，這是我始終在工作中不斷賜予關(guān)注的問題，也是培訓(xùn)工作能否取得實(shí)質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。

培訓(xùn)的過程與結(jié)果同樣重要：

培訓(xùn)工作就其本身來講，應(yīng)當(dāng)一個(gè)連續(xù)的過程，任何一次獨(dú)立的培訓(xùn)都應(yīng)當(dāng)成為這個(gè)過程中的一個(gè)部分，那種一時(shí)興起、無章無法的培訓(xùn)，是起不到什么應(yīng)有的效果的，所以在培訓(xùn)中我始終關(guān)注安排與步驟的配套行為，假如能夠把握過程，其結(jié)果也就基本不會(huì)偏離初始的方向。

培訓(xùn)什么與怎么培訓(xùn)同樣重要：

培訓(xùn)工作的方式與內(nèi)容是兩大因素，在以往的培訓(xùn)中很多老師往往只關(guān)注內(nèi)容，而忽視了受訓(xùn)的人想法與感受，其實(shí)這對(duì)培訓(xùn)來講是致命傷，我在培訓(xùn)過程中更樂于與受訓(xùn)員工共同共享一些他們喜聞樂見的學(xué)問，從溝通中將企業(yè)理念與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等進(jìn)行軟性傳播，員工聽得到、記得住、用得好，才是企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)所在。

培訓(xùn)中貫穿“成長”的聲音：

企業(yè)促使員工成長，可以運(yùn)用許多方式，但培訓(xùn)無疑是重要的方式之一，培訓(xùn)時(shí)我將“成長”這個(gè)概念貫穿于始終，希望看到員工通過培訓(xùn)能夠發(fā)生什么樣的變更，產(chǎn)生什么樣的.進(jìn)步，或者說員工須要什么樣的成長與進(jìn)步；同時(shí)作為培訓(xùn)者自身，我也會(huì)把成長作為自己的一項(xiàng)日常工作，對(duì)自己所駕馭的學(xué)問，也持有一種常學(xué)常新的自我成長意識(shí)，通過自身的成長來帶動(dòng)培訓(xùn)效果的最終提升。

我堅(jiān)信，培訓(xùn)其實(shí)就是一種歡樂的共享，培與學(xué)的過程中，也是將企業(yè)的理念、目標(biāo)、要求、方法與標(biāo)準(zhǔn)通過很多大家樂于并能夠接受與理解的方式進(jìn)行宣講與溝通，使我們的同事和合作伙伴在這個(gè)平臺(tái)上與企業(yè)攜手成長的過程，作為傳播歡樂的使者，我也將立足長遠(yuǎn)、關(guān)注當(dāng)下，在自我成長與助人成長中，體會(huì)作為xx人的歡樂與責(zé)任！

年度培訓(xùn)工作總結(jié)4

一、上半年培訓(xùn)總體開展?fàn)顩r

1.培訓(xùn)開展次數(shù)

依據(jù)20xx年公司年度培訓(xùn)安排，安排開展151次培訓(xùn)，截止5月底，年度培訓(xùn)安排已完成148次培訓(xùn)，培訓(xùn)安排完成率101.01%，安排外另行增加培訓(xùn)3次。公司每月平均開展30次培訓(xùn)。其中，礦山分廠平均每月開展4次培訓(xùn)，制造分廠平均每月4次培訓(xùn)，水泥分廠平均每月4次培訓(xùn)，其他各職能部門平均每月18次培訓(xùn)。

2.培訓(xùn)考核狀況

辦公室每月對(duì)各部門培訓(xùn)開展?fàn)顩r進(jìn)行檢查并下發(fā)檢查通報(bào)對(duì)部門分管領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)管理人員進(jìn)行嘉獎(jiǎng)和考核，截止至5月底，考核28人次，嘉獎(jiǎng)17人次。

3.培訓(xùn)費(fèi)支付狀況

根據(jù)《員工培訓(xùn)管理暫行規(guī)定》的規(guī)定，培訓(xùn)費(fèi)共支付培訓(xùn)費(fèi)用12350元，占上半年培訓(xùn)安排費(fèi)用15101元的81.79%。

二、20xx年培訓(xùn)中存在的主要問題

1.部門個(gè)別培訓(xùn)分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部門培訓(xùn)工作重視程度不夠，部門培訓(xùn)工作未落實(shí)到位；

2.部門培訓(xùn)管理員，未能有效監(jiān)督部門培訓(xùn)工作的開展，對(duì)本部門的培訓(xùn)開展?fàn)顩r了解程度不夠；

3.少數(shù)授課人的培訓(xùn)材料打算不充分，培訓(xùn)流于形式，干脆影響培訓(xùn)效果；

4.少數(shù)培訓(xùn)責(zé)任人的培訓(xùn)材料未按要求進(jìn)行整理。

5.少數(shù)培訓(xùn)責(zé)任人上交到辦公室的培訓(xùn)檔案材料不完整。

三、下半年年培訓(xùn)管理建議

依據(jù)上半年年每月辦公室對(duì)各部門培訓(xùn)檢查狀況，對(duì)下半年年培訓(xùn)管理建議如下：

1、培訓(xùn)內(nèi)容方面，盡量立足員工崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)須要，貼切生產(chǎn)實(shí)際，提高培訓(xùn)內(nèi)容的好用性，切忌培訓(xùn)內(nèi)容空洞化。

2、培訓(xùn)數(shù)量和質(zhì)量方面，在保證質(zhì)量的.同時(shí)增加員工的培訓(xùn)次數(shù)，切實(shí)增加培訓(xùn)效果，生產(chǎn)部門每個(gè)工段每月原則上開展1次培訓(xùn)，職能每個(gè)部門依據(jù)實(shí)際狀況開展2-3次培訓(xùn)。

3、加大對(duì)各部門培訓(xùn)檢查力度，深化部門、現(xiàn)場，重點(diǎn)加強(qiáng)培訓(xùn)考核驗(yàn)證工作，杜絕培訓(xùn)工作隨意性和形式化。

4、有針對(duì)性的開展新進(jìn)員工培訓(xùn)，幫助其盡快融入企。督促各部門需持續(xù)加強(qiáng)對(duì)新進(jìn)員工的關(guān)注力度，結(jié)合新進(jìn)員工的崗位特征和思想波動(dòng)狀況，每月定期的開展一些有針對(duì)性的培訓(xùn)，讓新進(jìn)員工熟識(shí)自己的崗位說明書、工作職責(zé)、上崗標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程，幫助其盡快融入企業(yè)，建立對(duì)企業(yè)長遠(yuǎn)的歸屬感，與企業(yè)共同成長與發(fā)展，降低新進(jìn)員工的流失率。

5、授課人應(yīng)提前做好培訓(xùn)打算工作。各部門培訓(xùn)管理員督促授課人培訓(xùn)前應(yīng)仔細(xì)審核培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)材料，選擇針對(duì)性較強(qiáng)的培訓(xùn)材料，培訓(xùn)內(nèi)容涉及相關(guān)文件、制度需仔細(xì)汲取、轉(zhuǎn)化，同時(shí)多結(jié)合公司生產(chǎn)中的案例，多做分析，多做講解。辦公室將接著加大檢查力度，對(duì)培訓(xùn)材料打算不充分，單純?yōu)橥瓿膳嘤?xùn)任務(wù)或?yàn)閼?yīng)付月底檢查而開展培訓(xùn)的責(zé)任人賜予考核。同時(shí)選擇現(xiàn)場操作、PPT幻燈片授課、會(huì)議研討等形式的培訓(xùn)在培訓(xùn)材料中需體現(xiàn)整個(gè)培訓(xùn)過程。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)5

我校創(chuàng)辦于xx年，八年來得到了市教化局，民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校始終堅(jiān)持以適應(yīng)社會(huì)需求、培育好用型高素養(yǎng)的人員為準(zhǔn)則，通過全體教職工的辛勤勞動(dòng)，取得了肯定的成果，得到了社會(huì)各界人士的好評(píng)，詳細(xì)做了以下工作：

一、加強(qiáng)和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理，健全各項(xiàng)管理制度。

1、著重加強(qiáng)了學(xué)校的管理工作，建立健全了一系列規(guī)章制度：從教職員工守則，到各崗位責(zé)任制；從聘請(qǐng)老師規(guī)則，到檔案管理制度、財(cái)務(wù)管理制度，平安保衛(wèi)制度等等，同時(shí)詳細(xì)落實(shí)到每個(gè)老師或管理人員身上，使學(xué)校的管理工作有條不紊，井然有序。

2、完善教務(wù)工作，勤勤懇懇做好每項(xiàng)工作，每一期培訓(xùn)班開班后，教務(wù)人員都主動(dòng)深化現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實(shí)際狀況入手，做好各項(xiàng)工作，使學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)到位。

3、保障教職工的合法權(quán)益，依據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理福利待遇，讓教職工有法定的休息時(shí)間，調(diào)動(dòng)教職工的工作主動(dòng)性，關(guān)切教職工的思想、工作和生活。

二、提高教化質(zhì)量，加強(qiáng)特色培訓(xùn)

1、我們?cè)谵k學(xué)初始，就相識(shí)到學(xué)校要在社會(huì)上樹立良好信譽(yù)，必需要在辦學(xué)中注意自己的特色，因此，我們著重培訓(xùn)會(huì)計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才，從而取得了較好的成果，得到了社會(huì)的認(rèn)可和贊許。

2、聘請(qǐng)正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次，思想好，作風(fēng)正派，事業(yè)心強(qiáng)，具有豐富教學(xué)閱歷的老師任專職或兼職老師，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。

3、加強(qiáng)學(xué)員的輔導(dǎo)工作，學(xué)校在機(jī)房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)老師，從學(xué)員到校上課起先，輔導(dǎo)老師就同任老師一起對(duì)學(xué)員狀況進(jìn)行核實(shí)，輔導(dǎo)時(shí)熱心、耐性，做到有問必答、不厭其煩，促進(jìn)學(xué)員的理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)員的實(shí)際操作實(shí)力，學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。

三、主動(dòng)響應(yīng)社會(huì)號(hào)召，為社會(huì)公益事業(yè)做貢獻(xiàn)

1、20xx年，市xx為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平，開展了“百萬家庭普網(wǎng)教化”的工作，并將此項(xiàng)工程列為04年八大實(shí)事工程之一，普網(wǎng)培訓(xùn)對(duì)于市民是免費(fèi)的'，學(xué)校所能得到的補(bǔ)助也是微乎其微的，但是我們相識(shí)到學(xué)校在注意經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)應(yīng)當(dāng)同時(shí)要重視社會(huì)效益，毅然擔(dān)當(dāng)了此項(xiàng)培訓(xùn)工作，一年來總共培訓(xùn)了學(xué)員___個(gè)，屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一。

2、開展下崗、失業(yè)工人的計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)力培訓(xùn)工作，市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)實(shí)力，提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此，學(xué)校依據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點(diǎn)，制定了一套符合他們的培訓(xùn)安排。重點(diǎn)提高他們的實(shí)際操作實(shí)力，加強(qiáng)輔導(dǎo)，延長課時(shí)，同時(shí)要求他們仔細(xì)參與培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后參與有肯定的權(quán)威認(rèn)定的《浙江省計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)力考核》。在我們的主動(dòng)努力下，同時(shí)在學(xué)員的協(xié)作下，下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上。

四、剛好更新軟、硬件設(shè)備，創(chuàng)建良好的教學(xué)環(huán)境

1、學(xué)?，F(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個(gè)，同時(shí)今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺(tái)，顯示器全部更新為17寸純平，并采納多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外，還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù)，讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中，為教學(xué)工作供應(yīng)了根本的保證。

2、聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生，做到整齊、干凈，給學(xué)員留下良好的印象。

3、計(jì)算機(jī)房內(nèi)還配備有立式空調(diào)，大屏幕彩電等協(xié)助教學(xué)設(shè)備，勝任計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)培訓(xùn)，是市人事局，財(cái)政局定點(diǎn)的培訓(xùn)點(diǎn)和考核點(diǎn)。

隨著改革開放的不斷深化和xx大力實(shí)施科技興國戰(zhàn)略，計(jì)算機(jī)作為當(dāng)代信息工具，發(fā)揮著重大的作用。為此，我們要抓住這個(gè)機(jī)遇，保持醒悟的頭腦，綜合分析培訓(xùn)的實(shí)際狀況，堅(jiān)持教化質(zhì)量第一，堅(jiān)持為社會(huì)為學(xué)員服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的精神，注意提高辦學(xué)效益，想方設(shè)法抓住生源來頭不放，進(jìn)一步拓展教化領(lǐng)域，把學(xué)校各項(xiàng)工作再推動(dòng)一步，力爭在新的一年里為社會(huì)輸送更多有用人才。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)6

為進(jìn)一步提高我市農(nóng)村婦女干部的綜合素養(yǎng)和參加村級(jí)事務(wù)管理的實(shí)力，我市各級(jí)婦聯(lián)根據(jù)自治區(qū)婦聯(lián)的工作部署，充分發(fā)揮組織健全、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢(shì)，深化開展基層?jì)D女干部大培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn)，我市基層?jì)D女干部素養(yǎng)明顯提升，致富實(shí)力明顯提高，服務(wù)實(shí)力明顯增加。現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下：

一、基本狀況

各級(jí)婦聯(lián)仔細(xì)實(shí)行自治區(qū)婦聯(lián)全區(qū)萬名基層?jì)D女干部大培訓(xùn)工作要求，不斷加強(qiáng)村婦女干部教化培訓(xùn)。

二、主要做法

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署

高度重視村婦女干部教化培訓(xùn)工作，把它列入重要議事日程，每年制定我市基層?jì)D女干部大培訓(xùn)工作方案，對(duì)基層?jì)D女干部大培訓(xùn)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式等作詳細(xì)說明。各縣市區(qū)婦聯(lián)也結(jié)合工作實(shí)際，仔細(xì)做好教化培訓(xùn)規(guī)劃的制定，同時(shí)做好跟蹤服務(wù)，確保任務(wù)目標(biāo)完成。

（二）擴(kuò)大范圍，同步提高。在確保完成村“兩委”女干部培訓(xùn)任務(wù)的前提下，各級(jí)婦聯(lián)利用有限資源，擴(kuò)大培訓(xùn)對(duì)象，統(tǒng)籌支配社區(qū)“兩委”女干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）婦聯(lián)主席一起參與培訓(xùn)，使基層?jì)D聯(lián)干部與基層?jì)D女干部共同學(xué)習(xí)，共同提高。

（三）建立機(jī)制，創(chuàng)新方式。市婦聯(lián)以建立健全婦女干部教化培訓(xùn)體系為目標(biāo)，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為重點(diǎn)，堅(jiān)持逐級(jí)培訓(xùn)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，不斷提高基層?jì)D女干部的培訓(xùn)教化工作科學(xué)化水平。培訓(xùn)方式主要取集中講授和理論研討、閱歷溝通相結(jié)合。通過集中講授進(jìn)行理論教學(xué)，通過理論研討和閱歷溝通進(jìn)行研討互動(dòng)學(xué)習(xí)，力求培訓(xùn)有針對(duì)性、時(shí)效性。在培訓(xùn)期間，堅(jiān)持有訓(xùn)必考的原則，要求學(xué)員結(jié)業(yè)前寫出心得體會(huì)，在課堂上做好筆記，嚴(yán)格考勤考核。同時(shí)，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，通過遠(yuǎn)程教化學(xué)習(xí)提高培訓(xùn)實(shí)效。在培訓(xùn)中，學(xué)員們學(xué)習(xí)主動(dòng)性高，用心聽課、仔細(xì)做筆記，始終保持了較高的`出勤率和良好的紀(jì)律。

（四）科學(xué)管理，?？顚Ｓ谩Ｔ谂嘤?xùn)資金的管理上，我們嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)培訓(xùn)資金管理規(guī)定，把握培訓(xùn)資金放在財(cái)政賬戶，履行審批手續(xù)后運(yùn)用的規(guī)定。在資金下?lián)?、運(yùn)用的各個(gè)環(huán)節(jié)，做到公開、透亮，始終做到了?？顚Ｓ?，足額到位，無擠占、挪用、截留現(xiàn)象發(fā)生。

三、下步準(zhǔn)備

（一）加大宣揚(yáng)力度。一是開展專題活動(dòng)，開拓專欄，進(jìn)一步傳播和普及新觀念、新思想、新技術(shù)、新學(xué)問，引導(dǎo)和幫助基層?jì)D女干部主動(dòng)學(xué)文化、學(xué)科技、學(xué)管理、學(xué)技能，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。二是以“雙學(xué)雙比”、“巾幗建功”活動(dòng)為載體，廣泛開展各種培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)，用鮮活的事實(shí)教化基層?jì)D女干部主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增加自信念和競爭實(shí)力，激勵(lì)婦女干事業(yè)，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力氣。

（二）營造有利于基層?jì)D女干部受教化的良好環(huán)境。一是主動(dòng)爭取黨委、政府和部門的重視和支持，在政策和資金上賜予大力的支持。二是加大宣揚(yáng)力度，充分利用各種輿論工具及婦女群眾喜聞樂見的宣揚(yáng)形式，廣泛宣揚(yáng)學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)的必要性，幫助基層?jì)D女干部更新觀念，激發(fā)她們的進(jìn)取精神。

（三）加強(qiáng)制度建設(shè)。加強(qiáng)完善相關(guān)學(xué)習(xí)制度，將學(xué)習(xí)培訓(xùn)教化詳細(xì)化，建立培訓(xùn)質(zhì)量跟蹤評(píng)估、“追蹤問效”制度，使參訓(xùn)婦女干部學(xué)有所成，學(xué)有所獲，逐步推動(dòng)基層?jì)D女干部素養(yǎng)的提高。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)7

20xx年共進(jìn)行兩次在職培訓(xùn)：《有效溝通》、《5S》，共參與56人，平均滿足度得分75.82分?！队行贤ā穮⑴c人數(shù)33人，滿足度：76.9分；主要低分的客觀緣由是“內(nèi)容選擇恰當(dāng)”和“培訓(xùn)環(huán)境”此項(xiàng)上還有待提高，今后會(huì)留意；主觀緣由是：有幾位同事的評(píng)價(jià)比較低，也影響了此次的培訓(xùn)滿足度，今后會(huì)多留意；

《5S》結(jié)合公司內(nèi)部的實(shí)際狀況來開發(fā)課件，因此課程在之前已經(jīng)講過3次，所以大家的簇新感就不是很強(qiáng)，參與的.同事也比較少，“學(xué)到新的學(xué)問和技能”評(píng)分比較低，培訓(xùn)滿足度為：74、74分。

《時(shí)間管理》課件沒有開發(fā)勝利，主要緣由是：自身的專業(yè)技能還須要提高，同時(shí)，希望能有更多的時(shí)間來開發(fā)課件，希望20xx年度培訓(xùn)安排能批準(zhǔn)，去參與外訓(xùn)，汲取別人優(yōu)秀的閱歷，學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)問，來為公司服務(wù)。20xx年安排

1、講師隊(duì)伍的建設(shè)：

公司內(nèi)部的培訓(xùn)，可以聘請(qǐng)外部講師來授課，外部講師閱歷豐富，但同時(shí)費(fèi)用比較高，對(duì)公司內(nèi)部實(shí)際狀況不熟識(shí)，會(huì)造成脫節(jié)現(xiàn)象，從長遠(yuǎn)角度考慮，不利于后期的培訓(xùn)工作的綻開；因此，建立公司內(nèi)部講師隊(duì)伍不論是從經(jīng)濟(jì)角度還是從企業(yè)后期的戰(zhàn)略方面考慮都是必要的。

假如自己開發(fā)課件，內(nèi)部講師的資格還不足，因此建議先選派部分人員外出參與培訓(xùn)，將培訓(xùn)的學(xué)問結(jié)合公司內(nèi)部的實(shí)際狀況重新進(jìn)行開發(fā)，制作出符合內(nèi)部需求的課件，再和內(nèi)部成員來共享成果；這樣漸漸形成內(nèi)部講師隊(duì)伍，并不斷完善講師隊(duì)伍。

2、公司內(nèi)部培訓(xùn)制度的建立：

內(nèi)部培訓(xùn)制度的建立，有助于從企業(yè)長期的戰(zhàn)略角度動(dòng)身，來為公司不同階段，不同層次人群來服務(wù)，最終整體提升我們企業(yè)的形象，在管理，技能，人力資源等各方面全面提升。

以上的全部安排須要有公司高層領(lǐng)導(dǎo)的支持，以及其他各部門經(jīng)理、主管的大力幫助，還有強(qiáng)大的資金作經(jīng)費(fèi)。

以上是20xx年度培訓(xùn)工作總結(jié)，請(qǐng)各領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)、指示。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)8

一、堅(jiān)持陽光工程培訓(xùn)指導(dǎo)思想

細(xì)心安排組織培訓(xùn)今年我們針對(duì)陽光工程培訓(xùn)課時(shí)支配緊湊的特點(diǎn)，對(duì)工作的開展制定了周密的培訓(xùn)方案和教學(xué)安排，招生、老師、教材、培訓(xùn)場所及設(shè)備打算齊全，提高了培訓(xùn)質(zhì)量和農(nóng)夫參與培訓(xùn)的主動(dòng)性。

二、廣泛宣揚(yáng)，主動(dòng)動(dòng)員

在招生宣揚(yáng)中，我們利用我校在蛟河市黃松甸鎮(zhèn)開發(fā)黑木耳基地種植和成立農(nóng)夫?qū)I(yè)合作社的有利條件，在廣闊農(nóng)夫中建立了良好的群眾基礎(chǔ)。通過利用有線廣播，發(fā)放宣揚(yáng)資料等多種方式，使農(nóng)夫了解陽光工程的相關(guān)惠民政策。我們還通過吉林市電視臺(tái)《走進(jìn)鄉(xiāng)村》欄目對(duì)培訓(xùn)班做現(xiàn)場報(bào)道，加強(qiáng)了培訓(xùn)班的社會(huì)影響力。

三、以實(shí)際動(dòng)身加強(qiáng)師資建設(shè)，規(guī)范教學(xué)管理

我校嚴(yán)格根據(jù)陽光工程培訓(xùn)要求，從當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和自身優(yōu)勢(shì)動(dòng)身，選擇利用我校具有培訓(xùn)和鑒定特有工種的優(yōu)勢(shì)，主攻開展《農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人》《菌類園藝工》和《農(nóng)夫?qū)I(yè)合作社負(fù)責(zé)人》的培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)中我們?yōu)檗r(nóng)夫免費(fèi)供應(yīng)由吉林省供銷合作社統(tǒng)一編印的教材，并嚴(yán)格執(zhí)行陽光工程培訓(xùn)規(guī)范，把陽光工程手冊(cè)發(fā)放到每個(gè)學(xué)員手中，并由市陽光辦老師進(jìn)行具體講解，使農(nóng)夫更深化的了解陽光工程的意義和作用。

為了確保培訓(xùn)質(zhì)量，我校制定并實(shí)施陽光工程考試考核、檔案管理、信息上報(bào)制度，并規(guī)范執(zhí)行臺(tái)帳制度和檢查驗(yàn)收制度。在授課7天中，我校堅(jiān)持聘請(qǐng)吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院專家、教授任教，從農(nóng)夫?qū)嶋H動(dòng)身，并且把培訓(xùn)班開展到田間地頭，使之真正做到學(xué)有所需，學(xué)為所用。我校利用自有的基地為農(nóng)夫供應(yīng)了良好的實(shí)習(xí)場所和設(shè)施，使每個(gè)學(xué)員在實(shí)際操作中做到規(guī)范科學(xué)。在農(nóng)夫中得到了良好的口碑。

四、實(shí)施項(xiàng)目指標(biāo)，培育農(nóng)夫新型科技人才。

通過學(xué)習(xí)駕馭相關(guān)技能，大大增加了農(nóng)夫就業(yè)致富的.信念。依據(jù)我校培訓(xùn)專業(yè)的特點(diǎn)，主動(dòng)為農(nóng)夫供應(yīng)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移門路及信息，實(shí)行敏捷就業(yè)，從而增加了農(nóng)夫的收入，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。依據(jù)要求，我校對(duì)學(xué)員逐個(gè)進(jìn)行了跟蹤回訪，以了解他們實(shí)際工作狀況和生活狀況，為今后培訓(xùn)工作的開展，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、將來工作的安排和部署

為了進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力向農(nóng)業(yè)延長鏈和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域轉(zhuǎn)移，提高農(nóng)村勞動(dòng)力整體素養(yǎng)，做為培訓(xùn)基地之一，我校要接著做好陽光工程培訓(xùn)工作，總結(jié)閱歷，找出不足，發(fā)揚(yáng)成果，克服困難，主動(dòng)與市陽光辦領(lǐng)導(dǎo)溝通，仔細(xì)執(zhí)行相關(guān)文件精神，把工作做到實(shí)處。為更多的農(nóng)夫奔向致富，打好基礎(chǔ)。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)9

的老師培訓(xùn)工作，在一片驚慌、繁忙當(dāng)中度過來了。在縣教化局和師訓(xùn)股的正確領(lǐng)導(dǎo)下，校行政一班人帶領(lǐng)全體教職員工敢于創(chuàng)新，敢于突破，其間既有探究的艱辛，也有勝利的喜悅?，F(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下。

一、主要工作與成果

1、三月份開辦了第

1期中小學(xué)老師接著教化學(xué)分年檢管理員培訓(xùn)班，共培訓(xùn)縣直中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校年檢管理員x人。從接著教化學(xué)分年檢的政策解讀和技術(shù)操作等層面進(jìn)行了全方位的培訓(xùn)，并在培訓(xùn)期間勝利地對(duì)全縣x多名中小學(xué)老師進(jìn)行了的接著教化學(xué)分年檢。該項(xiàng)工作走在了全省前列，為全省該項(xiàng)工作的開展摸索出了一些勝利的閱歷和做法。很多縣市紛紛派人來我校參觀取經(jīng)，顏亞華校長還在全省師訓(xùn)會(huì)議上作了閱歷介紹發(fā)言。

2、三月分開辦了第

18期教化行政干部(中學(xué)政教主任)培訓(xùn)班，共培訓(xùn)縣直中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心政教主任42人。通過培訓(xùn)，幫助政教主任熟識(shí)相關(guān)教化政策法規(guī)，駕馭現(xiàn)代教化新理念，提升學(xué)校管理特殊是學(xué)生管理工作實(shí)力。培訓(xùn)期間，還組織政教主任到岳陽市君山許市中學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。

3、三月份開辦了第

21期一般話水同等級(jí)提高培訓(xùn)班，共培訓(xùn)全縣中小學(xué)老師201人。通過培訓(xùn)，有x人通過了二級(jí)甲等，x人通過了二級(jí)乙等，大多老師拿到了自己的滿足等級(jí)。

4、四月份開辦了第

19期教化行政干部(小學(xué)校長)培訓(xùn)班，共培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)完全小學(xué)副校長和部分聯(lián)校校長x人。通過培訓(xùn)，幫助校長們樹立正確的辦學(xué)思想，提升校長們履行職責(zé)的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)實(shí)力。培訓(xùn)期間，還組織校長們到衡陽市人民路小學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。

5、四月份開辦了第2期中小學(xué)電腦老師培訓(xùn)班，共培訓(xùn)全縣完全小學(xué)選派的電腦老師48人。通過培訓(xùn)，參培老師對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)學(xué)問和技術(shù)有了較為嫻熟的駕馭，網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)實(shí)力也有了肯定的提高。

6、四月份辦了第

1期小學(xué)科學(xué)老師試驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)班，共培訓(xùn)全縣完全小學(xué)選派的科學(xué)老師46人。培訓(xùn)當(dāng)中，主講老師對(duì)全套小學(xué)科學(xué)教材進(jìn)行了分析，并對(duì)部分重點(diǎn)難點(diǎn)的試驗(yàn)操作進(jìn)行了演示，同時(shí)，還組織了全體參培老師到城關(guān)三小聽小學(xué)科學(xué)試驗(yàn)教學(xué)的示范課和研討課，并由我校出錢組織參培老師到省科技館進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。

7、八月份幫助教化局和師訓(xùn)股舉辦了“x縣暑期教化教學(xué)改革大型集中培訓(xùn)”。

8月24日，來自全縣的教化行政干部和部分中小學(xué)老師參與了培訓(xùn)，武家山賓館大會(huì)議廳920座，濟(jì)濟(jì)一堂。參培人員仔細(xì)聽取了岳陽市許市中學(xué)夏忠育校長關(guān)于該校課程改革的理念、實(shí)作和成果的閱歷講座，及廣東東莞中學(xué)高級(jí)老師肖秀蘭的有關(guān)老師涵養(yǎng)和學(xué)生思想教化工作的講座。整個(gè)培訓(xùn)過程，反響熱情，效果很好。

8、十月份開辦了第

18期新老師崗前適應(yīng)性培訓(xùn)班，共培訓(xùn)進(jìn)編的新老師和部分特崗老師x人。培訓(xùn)分三步進(jìn)行，先是集中短訓(xùn)，主要是培訓(xùn)教學(xué)常規(guī)，期間分別組織小學(xué)、初中老師到城關(guān)二小和城關(guān)中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)今年賽課的教學(xué)能手示范課；再是回單位在崗實(shí)踐，完成一篇教化教學(xué)論文；隨后分小學(xué)、初中老師參與省中小學(xué)老師班主任遠(yuǎn)程研修。新老師學(xué)習(xí)看法端正，集中短訓(xùn)，到課齊，聽課仔細(xì)；遠(yuǎn)程研修出現(xiàn)了不少優(yōu)秀沙龍?zhí)雍蛢?yōu)秀作業(yè)。

9、十月份開辦了第

20期教化行政干部(教務(wù)主任)培訓(xùn)班，共培訓(xùn)縣直中學(xué)教務(wù)主任和鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員35人。開設(shè)了學(xué)籍管理、教學(xué)常規(guī)管理、校本研修、學(xué)生德育等課程，并組織參培人員到岳陽市許市中學(xué)進(jìn)行了有關(guān)課程改革的現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。

10、全年開辦了了三個(gè)類別

14個(gè)班級(jí)的遠(yuǎn)程培訓(xùn)班。上學(xué)期，班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)班，共培訓(xùn)小學(xué)、初中、中學(xué)班主任老師x人；有效教學(xué)、和諧課堂班，共培訓(xùn)初中語、數(shù)、外和小學(xué)語、數(shù)老師x人；課堂基本功與教學(xué)策略班，共培訓(xùn)初中語文和小學(xué)數(shù)學(xué)老師x人。下學(xué)期，新老師班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)班，共培訓(xùn)小學(xué)、初中老師x人；課堂基本功與教學(xué)策略班，共培訓(xùn)初中數(shù)學(xué)、小學(xué)語文老師x人?？偣才嘤?xùn)x人，全部班級(jí)皆101%按時(shí)結(jié)業(yè)，皆被省遠(yuǎn)程中心評(píng)為了優(yōu)秀班級(jí)。

二、主要做法與體會(huì)

1、調(diào)研培訓(xùn)需求，增加培訓(xùn)針對(duì)性。調(diào)研老師的培訓(xùn)需求，是開展老師培訓(xùn)工作的首要環(huán)節(jié)。這個(gè)工作做好了，可以避開培訓(xùn)的隨意性、盲目性，增加培訓(xùn)的安排性和針對(duì)性。進(jìn)入十二五中小學(xué)老師接著教化培訓(xùn)周期，我們對(duì)全縣中小學(xué)老師的培訓(xùn)需求進(jìn)行了多途徑、全方位的調(diào)研。年初，師訓(xùn)股和我校組織部分師訓(xùn)負(fù)責(zé)人和部分中小學(xué)校長，在新塘中心校召開了老師培訓(xùn)需求的調(diào)研座談會(huì)；平常我們還利用培訓(xùn)辦班之便，進(jìn)行問卷調(diào)查和走訪溝通。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，確定了全年的整體培訓(xùn)思路，增加了培訓(xùn)的針對(duì)性。

2、夯實(shí)培訓(xùn)過程，注意培訓(xùn)實(shí)效性。老師培訓(xùn)是一種成人教化，成人教化的最大特點(diǎn)是重在過程。只有整個(gè)過程的'推動(dòng)，穩(wěn)健扎實(shí)，才有可能收到切實(shí)有用的效果。我校今年的老師培訓(xùn)工作，主要是在“實(shí)”字上做

x，在“效”字上下功夫。做到了方案實(shí)，管理實(shí)，服務(wù)實(shí)，從而帶來了效果實(shí)。

3、抓好學(xué)分年檢，激發(fā)培訓(xùn)主動(dòng)性。中小學(xué)老師接著教化學(xué)分年檢，是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)、操作性很困難的細(xì)致工作。做好此項(xiàng)工作意義重大，有利于老師培訓(xùn)工作的長期有效順當(dāng)開展，有利于老師接著教化科學(xué)有序管理和監(jiān)控，有利于激發(fā)老師培訓(xùn)主動(dòng)性，形成老師專業(yè)化發(fā)展的長效機(jī)制。為了做好我縣中小學(xué)老師接著教化學(xué)分年檢工作，我們?cè)诳偨Y(jié)十一五接著教化學(xué)分年檢工作閱歷的基礎(chǔ)上，我們廣泛宣揚(yáng)，細(xì)心組織，嚴(yán)格管理，做了大量扎實(shí)有效的工作。

4、校本研修是老師教化的一種重要形式，也是老師培訓(xùn)的重要組成部分。它既能敬重老師的個(gè)體發(fā)展愿望，又能滿意學(xué)校自身的發(fā)展需求，不斷發(fā)揮老師的個(gè)體創(chuàng)建力和群體合作力，凸顯老師的個(gè)體價(jià)值與群體績效。因此，指導(dǎo)并落實(shí)好校本研修，發(fā)揮學(xué)校和老師個(gè)體參加培訓(xùn)的自主性，是我校幫助縣教化行政部門開展的重點(diǎn)工作之一。經(jīng)與師訓(xùn)股探討，并請(qǐng)示上級(jí)主管部門同意，今年我們還開展了由各中小學(xué)自主組織的“老師專題培訓(xùn)”，為校本研修供應(yīng)了新的形式，注入了新的活力。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)10

參加培訓(xùn)工作的過程，其實(shí)也是自我提高的過程。幾個(gè)月里，我們付出了勞動(dòng)，收獲了華蜜。

第一個(gè)收獲：組織觀念有所增加

遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作意義重大，它關(guān)系數(shù)萬老師專業(yè)的成長，關(guān)乎課程改革的進(jìn)行，關(guān)涉國民素養(yǎng)的提升。/遠(yuǎn)程教化中心的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，在前期打算中嘔心瀝血，在培訓(xùn)進(jìn)行時(shí)櫛風(fēng)沐雨。/受其感染，對(duì)于遠(yuǎn)教中心支配的任務(wù)，我們力爭在第一時(shí)間內(nèi)完成：/7月25日網(wǎng)上注冊(cè)；8月3確定輔導(dǎo)安排；8月5日開通學(xué)科博客；8月22日組建教研qq群；8月30日發(fā)布考核試題；9月18日拍攝評(píng)課沙龍；11月1日完成簡報(bào)編制；11月15日作業(yè)批改完畢；11月30日，上報(bào)優(yōu)秀名單；今日，向中心領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，與各位師友共享歡樂。

我們心中充溢華蜜，因?yàn)椋覀兺瓿闪祟I(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

其次個(gè)收獲：業(yè)務(wù)水平有所提升

為了進(jìn)一步提高遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作的效果，我們以創(chuàng)新的看法來改進(jìn)自己的工作：

在網(wǎng)絡(luò)溝通中，我們盡可能地回復(fù)每一位學(xué)員提出的問題，調(diào)動(dòng)他們的參加主動(dòng)性；對(duì)于比較有價(jià)值的問題，我們發(fā)動(dòng)學(xué)員一起探討，變單向溝通為雙向溝通，力圖促成多向溝通。

今年的培訓(xùn)主題是“評(píng)好課”，但相關(guān)理論、詳細(xì)案例都太單薄，為了彌補(bǔ)這方面的不足，我們共編制了20期簡報(bào)。為此，我們?nèi)轿皇占瘜W(xué)員的素材，從提出的困惑到發(fā)出的感慨，從探討的問題到完成的作業(yè)，我們都剛好篩選、整理。對(duì)于較好的資源，我們還會(huì)給每一位作者發(fā)去選用通知，以為感謝，也是激勵(lì)。/我們向部分主動(dòng)分子電話約稿，請(qǐng)他們供應(yīng)更多的優(yōu)質(zhì)稿件。/我們還把簡報(bào)及優(yōu)質(zhì)文章，發(fā)到中國歷史課程網(wǎng)上，使其能在更大的空間內(nèi)傳播。

拍攝視頻，遠(yuǎn)教中心特殊給力，讓我們幾人好好地秀了一把。為了做到散而不漫，我們先行圈定評(píng)議視角：學(xué)生學(xué)習(xí)中的互動(dòng)、老師教學(xué)中的呈現(xiàn)、課程性質(zhì)中的內(nèi)容、課堂文化中的創(chuàng)新。只是，首次拍攝，興奮而且驚慌，以至于我們沒能亮出招牌，擺好pose。

籌建博客時(shí)，吳云駕老師給這個(gè)網(wǎng)絡(luò)小屋起了個(gè)文靜的名字：“‘徽’當(dāng)臨絕頂”。此名義有三重：（1）在課程改革的推動(dòng)下，只能前行不能后退，這是我們的底線；/（2）登上安徽中學(xué)歷史教化的峰頂，應(yīng)是我們的志向；/（3）提高自己的教學(xué)教研水平，創(chuàng)建自己的輝煌，這是我們的信念。

我們心中充溢華蜜，因?yàn)?，我們提升了水平?/p>

第三個(gè)收獲：學(xué)習(xí)愿望更加濃烈

若要輔導(dǎo)他人，必先輔導(dǎo)自己。參訓(xùn)老師可能會(huì)把我們當(dāng)作“加油站”、“補(bǔ)給點(diǎn)”、“服務(wù)區(qū)”、“修理廠”，因此，我們必需為自己“充電”、“蓄能”、“吸氧”、“補(bǔ)鈣”。

工作之余，我們擠出時(shí)間，或在家讀書，或外出求學(xué)。彭江龍、吳云駕兩位老師到了北國南疆、黃海之濱，進(jìn)行教化考察，沈?yàn)榛叟c趙劍峰則參與了全國歷史學(xué)會(huì)的上海年會(huì)。

年會(huì)期間，傾聽知名學(xué)者講座，我們領(lǐng)會(huì)到了學(xué)問的多彩，體會(huì)到了歷史的'才智。觀摩特級(jí)老師獻(xiàn)課，我們感受到了名師深厚的學(xué)養(yǎng)，共享到了他們閱讀的歡樂。參與教化沙龍活動(dòng)，我們目睹了激烈的交鋒，親歷了才智的碰撞。

通過學(xué)習(xí)，我們相識(shí)到：讀書的廣度確定學(xué)問的跨度，讀書的深度確定相識(shí)的力度，讀書的厚度確定教學(xué)的高度。不會(huì)閱讀的學(xué)生，是沒有潛力的學(xué)生；而不愛讀書的老師，更是沒有希望的老師。/關(guān)于老師的成長方向，學(xué)會(huì)的理事長趙亞夫教授認(rèn)為：“能夠引導(dǎo)學(xué)生自己行路的老師，是圣人；能夠帶領(lǐng)學(xué)生尋路的老師，是賢人；能夠拉著學(xué)生走上正路的老師，是好人；迫使學(xué)生按圖索驥的老師，是蠢人?！?我們暗下決心：立足好人，景仰圣人，追逐賢人，不做蠢人。

我們心中充溢華蜜，因?yàn)?，我們渴望學(xué)習(xí)。

第四個(gè)收獲：結(jié)識(shí)一批同道中人

蘇聯(lián)教化家馬卡連柯曾說：“學(xué)生可以寬恕老師的嚴(yán)厲、刻板，甚至吹毛求疵，但不能寬恕他的不學(xué)無術(shù)，學(xué)生心目中的老師，不是空談家，不是不學(xué)無術(shù)的庸才，而是具有真才實(shí)學(xué)的專家”。/當(dāng)代教化家朱永新教授認(rèn)為：無論是新課程還是舊課程，只要老師是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的人，是一個(gè)擅長思索的人，他的課堂就肯定精彩；一個(gè)不學(xué)習(xí)、不思索的人，他的課堂恒久不行能精彩，甚至算不上合格。/我們不敢奢望成為“有真才實(shí)學(xué)的專家”，也不敢宣稱自己的課堂“肯定精彩”，但是，我們不能讓自己淪為“不學(xué)無術(shù)的庸才”，也不能讓自己的課堂“恒久都不精彩”。

“作為老師，假如不能提高學(xué)養(yǎng)，那就是對(duì)教化的不敬重，就是對(duì)學(xué)生的不敬重，就是對(duì)自己職業(yè)的不敬重！”渦陽一中袁超文老師的話擲地有聲。/學(xué)習(xí)無止境，年齡不是障礙，只要學(xué)習(xí)的心境還在；地區(qū)不是障礙，只要學(xué)習(xí)的愿望還在。40歲還在成長，60歲我還年輕！

渦陽四中的孫孝利老師希望“自己能始終努力著、進(jìn)步著?！?淮北市試驗(yàn)中學(xué)的王九紅老師表示：“我要進(jìn)步！追逐同道者的腳步！”同時(shí)渴望能“有暖和的太陽照射著我們，暖和我們的心?！备逢柺谐墙贾袑W(xué)的何學(xué)保老師提出：“專家引領(lǐng)是必需的，專業(yè)閱讀是必需的，溝通合作是必需的，活動(dòng)載體也是必需的！”

既然與會(huì)者有學(xué)習(xí)的愿望、進(jìn)步的要求，我們確定乘勢(shì)而動(dòng)，發(fā)起成立區(qū)域性學(xué)習(xí)共同體，作為大家相互溝通的平臺(tái)、展示自己的舞臺(tái)。/XX年12月18日晚，“中學(xué)歷史老師沙龍”正式成立。

回憶我們的多次經(jīng)驗(yàn)：開會(huì)時(shí)聽得非常激烈，到家后想一想還很感動(dòng)，過段時(shí)間則紋絲不動(dòng)。/如今，我們已經(jīng)跳出這個(gè)怪圈。

我們心中充溢華蜜，因?yàn)椋覀円呀?jīng)上路了。

我們只是爭暖的早鶯，我們又象啄泥的新燕，我們更愿，安徽的中學(xué)歷史教研，很快就能“亂花迷眼”，“淺草沒蹄”。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)11

近幾年以來，在縣委、縣府及主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，在全體教職工的協(xié)作支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員仔細(xì)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，高舉鄧小平理論宏大旗幟，仔細(xì)實(shí)行“三個(gè)代表”重要思想，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹形象，和全體教職工一起發(fā)揚(yáng)開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、堅(jiān)韌拼搏的精神，使學(xué)校各項(xiàng)工作有了較大的發(fā)展，有力促進(jìn)了我縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，“十一五”(xx－20xx)我縣面臨加速發(fā)展，全面趕超的戰(zhàn)略機(jī)遇，也面臨著競爭加劇、沖突凸現(xiàn)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，為搞好今后的工作，確保我校“十一五”期間開好頭、起好步，現(xiàn)對(duì)xx－xx年的工作總結(jié)及20xx年工作準(zhǔn)備匯報(bào)如下：

（一）、主要工作實(shí)績及閱歷

老師培訓(xùn)工作穩(wěn)步發(fā)展。

xx年度：

1、擔(dān)當(dāng)02級(jí)老師自學(xué)助考，共計(jì)本科10個(gè)專業(yè)，學(xué)員629人。

2、專科函授濱州學(xué)院小學(xué)教化專業(yè)學(xué)員51人；xx年度：招收老師自學(xué)助考04級(jí)教化學(xué)教化技術(shù)兩專業(yè)，學(xué)員71人；

xx年度：

1、招收05級(jí)老師自考學(xué)員，計(jì)10個(gè)專業(yè)259人。

2、與濱州學(xué)院合作，招收本科函授包括語文、音樂、美術(shù)等7個(gè)專業(yè)學(xué)員45人；?？坪诎〞?huì)計(jì)電算化、初等教化等4個(gè)專業(yè)學(xué)員16人；

xx年度：

1、招收本、專科濱州學(xué)院函授學(xué)員22人。

2、8月初，全縣老師新科改培訓(xùn)，培訓(xùn)初中老師359人，小學(xué)老師291人；

xx年度：xx年8-9月利用集中研修和分散研修的形式，進(jìn)行義務(wù)教化新課程學(xué)科骨干老師遠(yuǎn)程研修，共培訓(xùn)小學(xué)老師46人，初中老師54人。全部學(xué)員寒暑假均在我校面授輔導(dǎo)，我校以“細(xì)心組織、嚴(yán)格管理、生活關(guān)切”的原則，使每次輔導(dǎo)都收到了令人滿足的效果，深受學(xué)員的好評(píng)。如在生活方面，我們支配專職人員負(fù)責(zé)做飯，作到葷素搭配，口味適合，剛好為學(xué)員供應(yīng)取暖、降溫設(shè)施；學(xué)習(xí)方面，嚴(yán)格考勤、授課和考試制度，端正了學(xué)風(fēng)和考風(fēng)，02級(jí)xx年11月的論文答辯和實(shí)踐考核是一項(xiàng)困難和繁重工作，為了使學(xué)員清晰論文答辯的每一個(gè)環(huán)節(jié)，提高論文答辯的過關(guān)率，我們印發(fā)了答辯、實(shí)踐考核須知，并且親自送到學(xué)員手中，使學(xué)員在答辯、考核時(shí)作到了有的放矢。由于我校工作精彩，多次被主管部門評(píng)為優(yōu)秀辦學(xué)點(diǎn)、贏得了學(xué)員、主管部門、社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

（二）、深化學(xué)校內(nèi)部管理，確保辦學(xué)質(zhì)量不斷提高

管理是成人教化的關(guān)鍵一環(huán)，以管理促招生也是我們學(xué)校的一項(xiàng)辦學(xué)理念，沒有良好的管理，就談不上辦學(xué)質(zhì)量，就會(huì)影響到學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，鑒于此，學(xué)校定期召開班子會(huì)，和全體教職工會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)校的.管理工作。確立了以“制度治校”的管理思路，結(jié)合我校實(shí)際制定了《教職工考核細(xì)則》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《學(xué)生量化管理方法》、《教職工考勤制度》、《關(guān)于對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理規(guī)定》《老師管理制度》等。通過這些制度的實(shí)施，調(diào)動(dòng)了廣闊教職工的工作主動(dòng)性，規(guī)范了老師工作行為和學(xué)生的日常行為。從而使學(xué)校的的校風(fēng)、班風(fēng)有了明顯的改觀，形成了講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣。由于我校管理到位，平常的各項(xiàng)教化工作扎實(shí)有效，多年來我校教職工無一人違紀(jì)違規(guī)，所安置的學(xué)生無一人退回，得到用人單位的好評(píng)，創(chuàng)建了極大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

（三）、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境

我校的校舍由于長期以來失修、老化嚴(yán)峻，大部分校舍成危房，嚴(yán)峻影響了學(xué)校的形象和師生的平安。每逢刮風(fēng)、下雨等惡劣天氣，更是寢食擔(dān)心。近幾年來，學(xué)校在資金嚴(yán)峻缺乏的狀況下，多方籌集資金20余萬元，對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了徹底裝修加固（鐵窗更換為鋁合金，安裝防護(hù)、防盜門，室內(nèi)外裝修等），對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行了初步裝修，教室配備了彩電、vcd等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，更新了部分教學(xué)設(shè)施；為使老師更好的搞好教學(xué)和加強(qiáng)與外界的聯(lián)系，每個(gè)辦公室配備了高標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)并與因特相連，極大地改善了教學(xué)條件，學(xué)校的面貌面貌一新，為學(xué)校的發(fā)展注入了活力。

（四）、存在的問題和不足

雖然我們?nèi)〉昧丝隙ǖ某晒?，但是與上級(jí)要求相比，與先進(jìn)學(xué)校相比，與“三個(gè)代表”重要思想的要求相比仍有很大的差距，主要表現(xiàn)在如下方面：

一是師資隊(duì)伍整體素養(yǎng)較差，結(jié)構(gòu)不合理，專業(yè)型、復(fù)合型人才缺乏，不適應(yīng)當(dāng)今職業(yè)教化發(fā)展須要的現(xiàn)狀沒有得到徹底解決；

二是老師進(jìn)修學(xué)校沒有行政職能，培訓(xùn)難度較大；培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)比較驚慌；

二是老師對(duì)學(xué)員的日常管理須要進(jìn)一步完善，考核獎(jiǎng)懲措施須要重新制定，對(duì)學(xué)員的職業(yè)技能和職業(yè)道德教化沒有很好的突現(xiàn)出來；

在今后的工作中，我們要把“三個(gè)代表”重要思想全面貫徹到學(xué)校的全部工作中，進(jìn)一步解放思想，銳意創(chuàng)新，堅(jiān)固樹立科學(xué)發(fā)展觀，主動(dòng)破解發(fā)展難題，以推動(dòng)學(xué)校工作實(shí)現(xiàn)新的跨越。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)12

“培訓(xùn)是永不折舊的投資”，“培訓(xùn)是企業(yè)給員工最大的福利”。這兩句話，在企業(yè)培訓(xùn)中常常會(huì)聽到。隨著學(xué)問和技能在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用愈來愈重要，如今越來越多的企業(yè)都把如何提高企業(yè)員工的學(xué)問和技能放在了重要位置，不斷在實(shí)際工作中摸索和探討員工培訓(xùn)的有關(guān)問題。從我這幾年做培訓(xùn)角度動(dòng)身，我個(gè)人認(rèn)為培訓(xùn)工作要抓好“六個(gè)一”建設(shè)，這就是制定一部符合企業(yè)實(shí)際的培訓(xùn)制度與流程；組建一支培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)；打造一支高素養(yǎng)的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍；開發(fā)一套適合企業(yè)實(shí)際、容可操作性、學(xué)問技能性、趣味性于一體的培訓(xùn)課件；開展一系列符合企業(yè)實(shí)際的培訓(xùn)模塊與培訓(xùn)形式；建立一套科學(xué)合理的培訓(xùn)效果評(píng)估體系；

一、制定一部符合企業(yè)實(shí)際的培訓(xùn)制度與流程。

每半年對(duì)企業(yè)生產(chǎn)、運(yùn)營中存在的問題進(jìn)行分析，對(duì)員工在工作中暴露的問題進(jìn)行論證，并依據(jù)培訓(xùn)執(zhí)行反饋的狀況適時(shí)修改現(xiàn)有的培訓(xùn)管理制度和培訓(xùn)流程，建立一部科學(xué)合理的培訓(xùn)制度與培訓(xùn)流程。

二、組建一支專業(yè)的培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)。

培訓(xùn)離不開相應(yīng)的組織，離不開強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，因此，要組建一支培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)，通過開展對(duì)培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)成員的一系列相關(guān)培訓(xùn)，以及舉辦培訓(xùn)工作研討會(huì)，加強(qiáng)培訓(xùn)管理閱歷的溝通與溝通。提升團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)管理意識(shí)和水平。通過建立團(tuán)隊(duì)間的管理機(jī)制，培育一支公司的'專業(yè)培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)。

三、打造一支高素養(yǎng)的內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍。

培訓(xùn)工作的好壞，員工學(xué)問與技能駕馭程度的深淺，培訓(xùn)師在其中起著很重要的作用，企業(yè)應(yīng)當(dāng)選拔具有培訓(xùn)授課實(shí)力的優(yōu)秀管理人員組成內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)。除了培育一批具有較高素養(yǎng)的公共課程培訓(xùn)師和專業(yè)培訓(xùn)師外，還必需培育企業(yè)各系統(tǒng)、各部門具有一線員工學(xué)問與技能培訓(xùn)的培訓(xùn)師，至少應(yīng)當(dāng)保證每個(gè)系統(tǒng)或部門有一到兩名崗位技能培訓(xùn)師，同時(shí)，要把新員工“師帶徒”工作落到實(shí)處。

四、開發(fā)一套適合企業(yè)實(shí)際、兼可操作性、學(xué)問技能性、趣味性于一體的培訓(xùn)課件。

培訓(xùn)教材的開發(fā)與選擇，也是培訓(xùn)工作取得成敗的關(guān)鍵，因此，企業(yè)應(yīng)當(dāng)依據(jù)自身實(shí)際須要，開發(fā)一套適合企業(yè)實(shí)際、容可操作性、學(xué)問技能性、趣味性于一體的培訓(xùn)課件，如關(guān)鍵崗位員工的業(yè)務(wù)技能與服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)課件、中層以上員工職業(yè)素養(yǎng)提升的培訓(xùn)課件。同時(shí)，要組織企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師編寫公司主要崗位操作手冊(cè)、職位說明書、工作流程等專業(yè)或系統(tǒng)公共課程教材；編寫重要崗位操作技能、管理技能課件；派遣內(nèi)部培訓(xùn)師參與外部培訓(xùn)課程，回來后進(jìn)行二次培訓(xùn)，形成內(nèi)部培訓(xùn)課件；外部購買培訓(xùn)光盤或書籍。開發(fā)適合企業(yè)生產(chǎn)、管理、運(yùn)營等實(shí)際的培訓(xùn)教材；

五、開展一系列符合企業(yè)實(shí)際的培訓(xùn)模塊與培訓(xùn)形式。

為了便于對(duì)培訓(xùn)工作的管理，樹立全員培訓(xùn)意識(shí)，建議培訓(xùn)實(shí)行分級(jí)管理，也就是實(shí)行三級(jí)培訓(xùn)管理，一級(jí)培訓(xùn)由公司培訓(xùn)主管部門支配培訓(xùn)；二級(jí)由各職能系統(tǒng)（如管理類、業(yè)務(wù)類、技術(shù)類、研發(fā)類、生產(chǎn)類等）組織員工培訓(xùn)；三級(jí)由各車間、職能部門支配培訓(xùn)；

在培訓(xùn)模塊上，依據(jù)崗位與工作職責(zé)的不同，實(shí)行多模塊的形式，如管理學(xué)問模塊、后備干部隊(duì)伍建設(shè)模塊、崗位技能模塊、新員工培訓(xùn)模塊、企業(yè)文化與制度建設(shè)模塊（員工行為規(guī)范、行為準(zhǔn)則、管理制度流程）、在職員工學(xué)歷進(jìn)修模塊等等。

培訓(xùn)方式上，不拘形式，實(shí)行敏捷多樣的方式，如師帶徒、專題研討會(huì)、讀書探討座談會(huì)、視頻在線培訓(xùn)、e—leaning培訓(xùn)系統(tǒng)（包括現(xiàn)場講授、職務(wù)代理、外派培訓(xùn)、專題研討、員工自主學(xué)習(xí)）。

六、建立一套科學(xué)合理的培訓(xùn)效果評(píng)估體系。

評(píng)估是為了檢驗(yàn)培訓(xùn)工作的效果，評(píng)估也是為了更好的促進(jìn)今后的培訓(xùn)工作，因此，每一項(xiàng)培訓(xùn)結(jié)束后，就應(yīng)當(dāng)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估。通過滿足度、學(xué)問層、行為層、業(yè)績層等四個(gè)層次，從培訓(xùn)課程實(shí)施的數(shù)量、員工素養(yǎng)以及技能提高的程度、員工滿足度以及員工行為變更與工作效率提高狀況等四個(gè)方面評(píng)測(cè)，來評(píng)估整個(gè)培訓(xùn)工作的效果。

以上六個(gè)方面，我認(rèn)為是企業(yè)培訓(xùn)體系中不行缺少的部分，所以抓好培訓(xùn)的“六個(gè)一”建設(shè)，是培訓(xùn)工作很重要的環(huán)節(jié)。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)13

20xx年x月xx日至今，我加入公司也有將近一年，這一年以來，不僅僅是負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作，而后也新增了一項(xiàng)工作任務(wù)：企業(yè)文化宣揚(yáng)，在接近年末，我將從5大模塊來總結(jié)自己的工作，包括年度培訓(xùn)總結(jié)、企業(yè)文化、企業(yè)活動(dòng)、培訓(xùn)專員工作手冊(cè)、其他工作總結(jié)以及20xx年工作安排。

一、年度培訓(xùn)總結(jié)

20xx年的培訓(xùn)工作包括新員工入職培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和外訓(xùn)，其中我主要負(fù)責(zé)新員工入職培訓(xùn)和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。

（一）新員工入職培訓(xùn)

本年度共進(jìn)行6期新員工入職培訓(xùn)，其中我負(fù)責(zé)主講5期，幫助組織1期。

1、完善入職培訓(xùn)的流程和表格：1個(gè)流程—《新員工入職培訓(xùn)流程》；3個(gè)表格—《新員工入職培訓(xùn)名單交接表》、《新員工入職培訓(xùn)簽到表》和《新員工入職培訓(xùn)成果表》模板。

2、完善了新員工入職培訓(xùn)教材，已優(yōu)化到其次版。

3、6期培訓(xùn)共組織xx人次參與，實(shí)際參與人次為xx，出勤率為xx、xx%（其中xx人次工假、1人次事假、2人次缺席），考試合格率為xx%（2人考試不及格但補(bǔ)考及格、1人次未參與培訓(xùn)干脆考試且及格）。

（二）企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

本年度安排開展6次內(nèi)訓(xùn)，順當(dāng)完成5次內(nèi)訓(xùn)課程，《野戰(zhàn)戶外拓展》原安排xx月開展，延期至xx月xx日。

1、出勤率：目前已完成的5期共7天的課程中，xx月x日的《主管管理技能訓(xùn)練》、x月xx日《關(guān)鍵時(shí)刻—以服務(wù)促銷售》和xx月xx日的《主管管理技能訓(xùn)練》的出勤率排列前三，分別是xx%，xx%和xx；而x月xx日的.《項(xiàng)目管理沙盤模擬》的出勤率最低，為46、43%

2、培訓(xùn)費(fèi)用：目前已完成的x期共x天的課程中，總體費(fèi)用為xx元，人均費(fèi)用為xxx元。

費(fèi)用項(xiàng)目包括課程費(fèi)、場地費(fèi)、餐費(fèi)、水費(fèi)和住宿費(fèi)，其中課程費(fèi)和餐費(fèi)在每次課程都有支出；住宿費(fèi)僅在《項(xiàng)目管理沙盤模擬》課程支出（xx元）；場地費(fèi)在《執(zhí)行力》課程未支出；水費(fèi)在《關(guān)鍵時(shí)刻—以服務(wù)促銷售》和《主管管理技能訓(xùn)練》未支出。

（三）企業(yè)外訓(xùn)

參與了兩次時(shí)代光華的外訓(xùn)課程，分別是《基于組織學(xué)習(xí)地圖的培訓(xùn)體系建設(shè)》和《時(shí)代光華20xx年培訓(xùn)課程選購 大會(huì)》。

二、企業(yè)文化

1、完成公司宣揚(yáng)欄2次策劃，分別是《風(fēng)雨同路，高興共度》暨20xx—20xx年活動(dòng)展示、《貧困無援，xx支援》暨廉江扶貧助學(xué)支援大行動(dòng)捐款展示。

2、幫助肖惠蘭主管完成第9期泰科通訊策劃工作，攜同姚智龍開展第10期xx通訊策劃工作。

三、培訓(xùn)專員工作手冊(cè)

建立了培訓(xùn)專員工作手冊(cè)，此手冊(cè)目前僅包含2項(xiàng)內(nèi)容，分別是新員工入職培訓(xùn)和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)。

1、建立了并優(yōu)化新員工入職培訓(xùn)流程，共1項(xiàng)，其中包括：

a）《新員工入職培訓(xùn)流程及工作標(biāo)準(zhǔn)》—xxx第3版。

2、建立并優(yōu)化了企業(yè)內(nèi)訓(xùn)相關(guān)文檔，共7項(xiàng)，其中包括：

a）《內(nèi)訓(xùn)流程及工作標(biāo)準(zhǔn)》—第1版xxx。

b）《內(nèi)訓(xùn)前期工作物料清單》—第1版xxx。

c）《內(nèi)訓(xùn)簽到表》—第2版xx。

d）《內(nèi)訓(xùn)反饋評(píng)估表》—第3版xx。

e）《內(nèi)訓(xùn)反饋評(píng)估統(tǒng)計(jì)表》—第2版xx。

f）《內(nèi)訓(xùn)反饋評(píng)估報(bào)告》—模板xx。

g）《培訓(xùn)場地清單》—xxx。

四、其他工作

1、幫助部門策劃2次企業(yè)活動(dòng)，分別是《中秋晚會(huì)》、《xx旅游》，并擔(dān)當(dāng)《xx旅游》活動(dòng)晚宴的嬉戲主持人。

2、搜尋短信平臺(tái)并提交相關(guān)方案，1份。

3、幫助營銷部參與招投標(biāo)，1次。

五、20xx年度安排

（一）新員工入職培訓(xùn)

1、優(yōu)化入職培訓(xùn)教材，添加廣州焜樺企業(yè)管理有限公司的內(nèi)容，并且將入職培訓(xùn)內(nèi)容分成3個(gè)課程。

2、例行開展新員工入職培訓(xùn)工作，共13次。

（二）企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

1、幫助上級(jí)開展20xx年度培訓(xùn)滿足度調(diào)查。

2、幫助上級(jí)開展20xx年度內(nèi)訓(xùn)需求調(diào)查并制定培訓(xùn)安排。

3、按內(nèi)訓(xùn)安排逐步開展相關(guān)課程。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)14

時(shí)間飛逝，我又一次提筆寫起了年終工作總結(jié)，突然意識(shí)到又一年過去了，我們要起先下一個(gè)365天，在新年到來之前，我想，對(duì)過去仔細(xì)做一次總結(jié)或許也是一種新的起先，于是我起先回顧20xx年走過的日子，20xx年，在工作中我和我的伙伴們?cè)陂_心的相處下一起走過，在默契的協(xié)作中一起完成各項(xiàng)工作，特別感謝程總始終以來對(duì)我的信任和培育，我肯定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn);感謝同事劉高峰，感謝始終以來對(duì)我像妹妹一樣的照看，感謝給我的幫助與激勵(lì)，在接下來的日子里我會(huì)與大家在工作中并肩前行。下面，我就我20xx年的工作總結(jié)如下：

一、完善了培訓(xùn)考核機(jī)制

通過樹立“培訓(xùn)是企業(yè)的長效投入，是發(fā)展的最大后勁，是員工的最大福利”觀念，主動(dòng)營造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境。在干部培訓(xùn)方面，制定了“xxxx廠干部教化培訓(xùn)學(xué)分制管理方法”。圍繞構(gòu)筑終身教化體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型干部的.要求，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮部門及干部個(gè)人學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，建立干部學(xué)習(xí)的長效機(jī)制，推動(dòng)干部教化培訓(xùn)工作制度化建設(shè)。

在操作人員培訓(xùn)方面，以六種機(jī)制促進(jìn)高技能人才成長：一是構(gòu)建技能培訓(xùn)機(jī)制。依據(jù)團(tuán)中央、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國務(wù)

院國資委“青工技能振興安排”，制定并實(shí)施了利用三年時(shí)間提高操作人員技能素養(yǎng)的“藍(lán)領(lǐng)技能素養(yǎng)提升工程”安排，構(gòu)建了操作人員成才的“綠色通道”;二是構(gòu)建技能大賽機(jī)制。加快了技術(shù)新人脫穎而出;三是構(gòu)建技能鑒定機(jī)制。深化實(shí)施了“技能鑒定考核制度”，促進(jìn)技術(shù)工人崗位成才

二、實(shí)施了“三基”培訓(xùn)

建立對(duì)管理層、技術(shù)層、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培育的“梯級(jí)平臺(tái)”，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華，成為企業(yè)所須要的人才。

1.實(shí)施各級(jí)管理人員的基礎(chǔ)理論教化。以提高管理人員思想政治素養(yǎng)為目標(biāo)，大力開展政治理論培訓(xùn);以提高管理人員管理工作實(shí)力和水平，大力開展經(jīng)濟(jì)學(xué)問培訓(xùn);開拓他們的視野，建立新的“以文化力增加凝合力、以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力”的經(jīng)營管理理念。依據(jù)廠提出“抓細(xì)微環(huán)節(jié)管理”、“提升執(zhí)